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風(fēng)景初中作文

時(shí)間:2024-10-01 08:58:02 初中作文 我要投稿

風(fēng)景初中作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娘L(fēng)景初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景初中作文

風(fēng)景初中作文1

  冬爺爺邁著大步,不知不覺地溜走了,春姑娘穿著彩衣,從世界的每個(gè)角落,悄聲無息地走來了。

  春姑娘給大地披上了彩衣,她路過山坡,一群快樂的小山雀,嘰嘰喳喳呼喚著同伴;嫩綠的青草長(zhǎng)得格外茂盛,青草中,一叢叢無名的花朵爭(zhēng)奇斗艷;一只只美麗的蝴蝶,穿著七彩花衣,在花叢中愉快地翩翩起舞;野花五彩繽紛,輕輕去聞,花草散發(fā)出淡淡的香氣,使人神清氣爽;我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里簡(jiǎn)直成了一片花的海洋,它們點(diǎn)綴著大地,給世界注入了春的氣息。

  春姑娘笑著從河里游過去,慢慢地走了,兩岸頓時(shí)柳綠花紅.風(fēng)輕輕一吹,柳樹就像少女一樣在梳理頭發(fā);花兒笑盈盈的,在微風(fēng)中吹拂下頻頻點(diǎn)頭.河水中經(jīng)陽光一照,波光粼粼,微波蕩漾,人影綽綽,水中的魚兒歡快地嬉戲著,不時(shí)竊竊私語……我被這一番景象徹底迷住了。

  春姑娘笑了,她走進(jìn)花園里.迎春花開了,它迎接春姑娘的到來,金黃色的花瓣和花蕊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像飛舞的黃蝴蝶,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴,像走進(jìn)了黃花的世界。

  畫眉鳥斜著翅膀自由飛翔;百靈鳥在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;輕靈的'小燕子扇動(dòng)著輕快俊俏的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴;麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地議論著什么,從遠(yuǎn)處看,它們像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,這一切仿佛要告訴我:春姑娘來了,春天到了,春天是多么地美好動(dòng)人啊!

  春天不像冬天哪樣寒冷,也不像夏天那么炎熱,你只是溫暖,美好,充滿活力,你帶來了生機(jī)與美景,謝謝你春天!我愛你,迷人的春天!

風(fēng)景初中作文2

  沒事時(shí),我常常佇立于窗前,因?yàn)檫@里不僅有明亮的光線,縷縷的微風(fēng),更因?yàn)榇巴怙L(fēng)景獨(dú)好。

  迎接旭日東升,朝霞燦爛;暮送夕陽西下,朝霞滿天。白天,艷陽高照,感受天藍(lán)云白的神清氣爽;夜晚,月亮悄悄變幻身姿,星星調(diào)皮地眨著眼睛。時(shí)間,在窗口流逝。

  春天,蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著桃紅柳綠,我感受到勃勃生機(jī);夏季,烈日炎炎,蟬鳴聲聲,夏天的熱情盡現(xiàn);秋高氣爽,片片落葉捎來了天氣轉(zhuǎn)涼的信息;在一片純白的世界里,冬孕育著來年的希望。四季,在窗口更替。

  抬頭仰望天空,天空蔚藍(lán)深遠(yuǎn),還鑲嵌著幾片云朵。云朵時(shí)而像我們熟悉的字母,時(shí)而像名貴的寶石,時(shí)而像珍奇的動(dòng)物。稍微把視線放低一些,便會(huì)看見一排排高大的樟樹矗立在路邊,樟樹的樹冠像一頂巨傘,小鳥就住在上面,這時(shí),鳥媽媽捉來了蟲子,孩子們高高地仰起頭,等著鳥媽媽把食物——放進(jìn)自己的口中。透過那高大的樟樹的樹冠上的'點(diǎn)點(diǎn)空隙,便能看見不同的植物:鐵樹如同一個(gè)個(gè)身披鎧甲的戰(zhàn)士;月季花紅的像太陽,紫的像晚霜,嬌艷極了;丁香花在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗淡雅。閉上眼睛深吸一口,就像到了夢(mèng)的香海中一樣。風(fēng)一吹,那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我在窗口看日落日升,賞四季美景,小小的窗口包含了獨(dú)特的美景,讓我留戀。我喜愛這窗外的美景。

風(fēng)景初中作文3

  夏花冬雪,春去秋來,樹綠了花開了,風(fēng)吹過葉飄零。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)這樣的地方,雖然沒有名勝古跡的風(fēng)光秀麗,但卻依舊不失風(fēng)采,每當(dāng)季節(jié)交替,總有無限景色可賞。它就是坐落在城市西側(cè)的西湖公園。每逢春日,積雪融化,公園中心的湖面不再結(jié)冰,公園里的游客便多了起來。翠綠的樹葉爬上樹梢,春風(fēng)吹過,毛茸茸的青草也迫不及待的鉆出土壤。人們?cè)跍嘏臅r(shí)候聚集在公園里,或是散步或是休憩。

  夏天伊始,風(fēng)拂過公園,花朵們爭(zhēng)相開放,點(diǎn)綴著美麗的公園。湖里游蕩著紅色的小魚,每當(dāng)投食者扔下魚食它們便聚集在一起,水里開著美麗的荷花和翠綠的葉子,湖邊的大樹在風(fēng)中搖曳,為人們提供涼爽的樹蔭。秋天到來,樹葉穿上了黃色的外套,漸漸凋零投向了大地的懷抱。天空有時(shí)沒有一朵云彩,只有無垠的藍(lán)天。公園的人也沒有往日那么多,只有在下午最溫暖的'太陽下才會(huì)有成群結(jié)隊(duì)游玩的人。秋風(fēng)習(xí)習(xí),讓人心里倍感涼爽。冬日臨近,雪花飄零,每當(dāng)冬天來了才是家鄉(xiāng)最美的時(shí)刻。

  大雪覆蓋了黑色的土地,染上了潔白的色彩,盡管有時(shí)吹著寒風(fēng),也阻擋不了雪中的人,在公園的廣場(chǎng)里,人們堆雪人,打雪仗。寒冬時(shí)還會(huì)有冰燈可賞,燈光映照下冰雕發(fā)出五彩的顏色,或是栩栩如生的十二生肖,或是高大的冰墻,或是大人小孩都十分喜歡的冰滑梯……

  總之,家鄉(xiāng)的公園四季變換,展現(xiàn)著不同的美景,無論何時(shí)探訪,都會(huì)感受到美麗的景色和心靈的舒暢。

風(fēng)景初中作文4

  這兩天的雨來的比較頻繁,伴隨著風(fēng)一陣一陣的襲來,一點(diǎn)一點(diǎn)把這悶熱的天淋濕,稠密的雨還在下著。

  不一會(huì)地上就多了大大小小的水洼,地面上多了許多撐著傘漫步的路人。他們輕輕地把腳邁進(jìn)淺淺的水洼,后又慢慢的邁出,使原本偶爾只有點(diǎn)點(diǎn)雨灑在水洼的表面激起一圈一圈的漣漪。

  一個(gè)人一把傘的成群結(jié)隊(duì)的朋友們;耳朵里塞著耳機(jī)的悠閑學(xué)生;手牽手,肩并肩行走的恩愛情侶;不停接到應(yīng)酬電話的上班族;蹬著高跟鞋,畫著濃妝的時(shí)髦女郎……他們就是大多數(shù)傘下的人,為自己不同的生活而奮斗的不同的人。

  然而,在這個(gè)普通的黑色大傘下行走的與他人不同。她們是一對(duì)母女,撐傘的是女兒。

  女兒比母親要高上半個(gè)頭。母親抬起的臉上布滿了飽經(jīng)滄桑的.痕跡——皺紋,但還是毫無保留的看著自己身旁面容清秀,年輕的女兒。

  兩人一路說說笑笑,像一對(duì)閨蜜。每一次笑,母親充滿幸福的小眼睛就瞇的更小了。但是在她的女兒看來,她的母親的笑魘如花。

  現(xiàn)在的子女能陪父母的實(shí)在是太少了,而且眼前的這個(gè)女兒居然以一個(gè)出乎意料的打傘的方法陪著自己的母親。

  她居然把傘以一個(gè)不小的角度向著她媽媽的那邊傾斜著。印象中,這種情況只有在媽媽撐傘的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的啊!

  稠密的雨,打濕了女兒的衣服和發(fā)絲,卻打不濕女兒的反哺之心。

  母親挽著女兒的手臂,像小時(shí)候的我們挽著媽媽的手臂一樣。

  那傾斜的傘漸漸地遠(yuǎn)去,一顆反哺的心緩緩地走過來住進(jìn)了我的心。

  那傾斜的傘就是一個(gè)美好的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文5

  人的一生總都是忙于“奔跑”,從不會(huì)停下來慢慢欣如賞,從而錯(cuò)過了很多值得去留意的風(fēng)景,如果你靜下,會(huì)得到許多不同的感悟。

  風(fēng)景優(yōu)美,這是只看外表,而那有靈魂而你發(fā)的美,需要你用心去感悟的。

  清晨,我和家人去登山,那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪,于是,在此,我向它發(fā)出了挑戰(zhàn)?墒,一路上,家人僅僅在散步,談心,交流,還時(shí)不時(shí)的觀賞周圍,我在后面心急焚,切,不就幾顆破樹破草嗎?有啥好看的,想到這里,我便快步?jīng)_向前方,感受著風(fēng)從我耳邊刮過,樹在我身后飛快倒退的快感。漸漸地,我氣喘如牛,坐在一塊大石頭上等待著家人的來到。漸漸地十分鐘過去了,一對(duì)有一對(duì)的幸福家庭從我身邊走過,他們?cè)阪倚,在心與心之間的交流,一種不能用言語來滿足感在心中蔓延,恍惚間,我明白了,這叫幸福,望著他們漸隱的背影,身旁那一顆顆高大的.松樹,五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行,我明白了,山頂總有一天你會(huì)踏足,如果你忽略了身旁那一道道優(yōu)美可貴的風(fēng)景,那么你將會(huì)終身遺憾!

  站在山的頂峰,俯視著山下茫茫的一片,依稀可見山下那蜿蜒的山道,青青翠翠,回想在沿途經(jīng)過路過的一道道絢麗的的風(fēng)景線,別有一番滋味!

  風(fēng)景,山高月明,綠影湖清,明媚的風(fēng)景;雨落窗前,楓葉飄下,灰暗的風(fēng)景。風(fēng)景,可大可小,可明可現(xiàn),可丑可美,獨(dú)一無二的靈魂正述說著它自己的風(fēng)采。路途沒它作伴,豈不感覺寂寞?

  人生如賽場(chǎng),一旦停下就代表了失敗,而沉浸與失敗中的我們,卻與那純潔的風(fēng)景擦肩而過,正所謂,慧眼識(shí)好景,難道不是嗎?

風(fēng)景初中作文6

  美麗的春姑娘身披一件綠色的紗衣,帶著生命和希望,翻過了碧綠的山峰,越過田野,千里迢迢地趕來了。

  春姑娘去過的地方都變得生機(jī)勃勃。我想起了詩(shī)圣杜甫的絕句這首詩(shī),遲日江山麗,春風(fēng)花里香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”這首詩(shī)作者僅用了兩句話就把春天的氣息都寫了出來。。〈禾煺媸敲啦粍偈。不信,你瞧!

  公園里,桃花開了。她們換上了新的粉紅衣裳,一朵朵、一簇簇,開滿了枝頭。一陣春風(fēng)吹過,桃花散發(fā)出了一陣陣清香,使人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多美呀!草坪上,小草們爭(zhēng)先恐后地探出頭來,它們有的隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的'伸起手來跟春姐姐打招呼,還有的正在做頭部運(yùn)動(dòng)。小草的上頭有幾棵柳樹,他們舒展著自己的身體,千萬條柳絲搖動(dòng)著,這使我想起了《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩(shī)真是好!柳樹們把自己的美麗無私奉獻(xiàn)給了人類,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)柳樹們這種無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神!

  無邊無際的天空,有許多燕子在堂天空中暢游,它們仿佛在享受這多姿多彩的春天。它們的歌聲再加上小河“嘩啦啦”的聲音,布谷鳥的叫聲,青蛙的叫聲,小朋友們的歌聲,形成了一首美妙的春天之歌!

  啊,春天是人們多么向往的一個(gè)季節(jié),我們應(yīng)該要好好珍惜春姐姐所帶來的一切美好景物,在這個(gè)季節(jié)里好好學(xué)習(xí)!

風(fēng)景初中作文7

  獨(dú)自一人走在沙灘上,大腦一片空白,就這樣走著,走著茫然無措的自己,真的令人很討厭。前方一片黑暗,心靈被黑暗吞噬。腳下沒有道路,這時(shí),回頭看看會(huì)發(fā)現(xiàn)身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部,仰望天空,依然藍(lán)。

  做任何事時(shí),都要好好想想,該怎樣做,不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上,挫折比比皆是,但就要看你怎樣面對(duì)了。弱者,仰視困難,強(qiáng)者,俯視困難,你呢?當(dāng)挫折來臨了,我們無法阻止,是選擇逃避還是坦然面對(duì),都在于自己。遇到某種困難時(shí),你是否應(yīng)該換一角度想想,是不是這樣就能解決了。抬頭看看,會(huì)有別樣風(fēng)景。

  想到這樣一個(gè)故事,小男孩的背上有兩條疤痕,因此,小男孩很自卑,每當(dāng)上體育課,他都等別的.同學(xué)離開后,他才換衣服,但終究,還是被其他人發(fā)現(xiàn)了,小男孩遭到了其他人的嘲笑,他哭著跑開了,跑到了一個(gè)角落,哭累了,便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上,在那一刻被定格。小男孩夢(mèng)到了一個(gè)仙女,仙女對(duì)小男孩說:“其實(shí),每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,當(dāng)變成人時(shí),他們都要褪去翅膀,有的人快,有的人慢,快的就消失了,而慢的那個(gè)痕跡便留了下來,那便是證據(jù)啊!甭牭竭@里,小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落,笑容洋溢。

  忽然,電閃雷鳴,藍(lán)天轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣變得壓抑起來,陰云密布,雨就這么下來了,顆顆雨滴雨滴落到身上,砸醒了沉思的我,我再次抬頭望向天空,雨滴砸進(jìn)眼里,澀澀的卻沒有流出淚來,反而心情大好,因?yàn)槲抑溃柟饪傇陲L(fēng)雨后,撥開云霧見天明!

  抬頭看看,會(huì)有別樣的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文8

  就在前不及,有一位老人去世了。她是一位極其平常的老人,很多人連她的名字也不知道。但自從第一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的、專屬于她的報(bào)道出來后,她的事跡感動(dòng)了無數(shù)人。

  她就是拾荒奶奶,五里亭媽媽——樓小英。

  她的家鄉(xiāng),在五里亭。她靠拾荒為生,日子過得清苦的她收養(yǎng)了30多個(gè)棄嬰。拾荒為生的同時(shí),她要照顧這些可憐的孩子,丈夫的不幸早逝,又增添了她肩上的負(fù)擔(dān)。但她卻不曾有過放棄這些孤兒的念頭。一個(gè)孩子是養(yǎng),一群孩子也是養(yǎng)。她憑著這股精神,走過了無數(shù)的春夏秋冬。一年一年,孩子們長(zhǎng)大了,一年一年,她又收留了更多的棄嬰。她有著自己的孩子,卻同樣將這些撿來的孩子那樣看待,傾心照顧。

  她甚至不求任何回報(bào)在她的晚年,她依然收留了那些地方無家可歸的孩子。她的付出是偉大的,可以說她是天底下最偉大的媽媽。

  樓小英的事跡讓我感動(dòng),她讓我感受到在這個(gè)紛繁,一切利益為大的世上,仍有一絲溫情存在人心。

  那些丟棄孩子的父母,與樓小英的行為形成了鮮明的對(duì)比。他們也許是被生活所迫,或是因?yàn)閯e的原因狠狠拋下了自己的子女,完全沒有盡到一個(gè)作為父母的責(zé)任,給孩子造成了傷害!樓小英付出了自己的青春與汗水,來撫平那些孩子內(nèi)心的傷疤。她的`無私與偉大感動(dòng)人心,激蕩著一股人情,敲擊人們冷漠麻木的心。這種人性的光輝,讓一種愛的精神永駐人間,成為繁華都市中一道亮麗的風(fēng)景。而樓小英本身,也是一道擁有母愛光輝的風(fēng)景,溫暖人心。

  也許在平凡的人之中,會(huì)有這世上最純凈的美好吧!而這個(gè)帶給碌碌蒼生最純凈的感動(dòng)的人,也是一道美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文9

  我以為我可以瀟灑的轉(zhuǎn)身,可以輕松的對(duì)著話筒說再見,可我發(fā)現(xiàn)我不能,聽到她的聲音,我就慌了,再也無法按下那個(gè)紅色鍵子,一秒,只要在多一秒就好,讓我在聽聽它的聲音,有多就沒有 聽到了。

  老天,我有時(shí)真的很恨你,為什么,既然不讓我和她在一起,當(dāng)初又為什么讓我們相識(shí),你知道這對(duì)我來說有 多殘忍 嗎?

  朋友昨晚跟我說她的心事,多年當(dāng)朋友相處的一個(gè)人,居然說喜歡自己,她從沒有想過,她也不知道自己喜不喜歡那個(gè)朋友,只是最近,曾經(jīng)以為遺忘了的片斷,這幾天卻又清晰的浮現(xiàn)了。我問她:你現(xiàn)在是不是能清楚的回想起每一個(gè)小的細(xì)節(jié),還有她說過的每句話。她點(diǎn)頭。接著說:她曾說過,只要你想,我愿意陪你去任何地方。我?guī)闳タ醋蠲赖娘L(fēng)景。

  我一怔,隨即暗笑,我這個(gè)沒心沒肺的朋友,居然當(dāng)時(shí)沒有聽出這話里的意思。

  我關(guān)上臺(tái)燈,房間頓時(shí)陷入一片黑暗,時(shí)間已走向凌晨2點(diǎn)。我緩緩的說出口:其實(shí)。。你喜歡她,你知道嗎? 因?yàn)槲乙睬宄挠浀梦液退谝黄鸬?每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)都忘不了,回憶是我每天堅(jiān)持下來的理由。

  她問:是嗎?我不知道。我怕她就此消失了。我想哭卻哭不出。

  她哭不出。可她看不到黑暗中的我卻早已是淚流滿面,只為那句。

  我?guī)闳タ醋蠲赖娘L(fēng)景。

  這也是她曾經(jīng)對(duì)我許下的諾言,好美。

風(fēng)景初中作文10

  當(dāng)一個(gè)人急切想念某樣?xùn)|西,越是想找尋越找不到。

  年復(fù)一年歲月無聲改變了我們,在這個(gè)過程中也遺失了曾有的美好,難免也會(huì)秉棄不好。

  風(fēng)兒慢慢撫過臉,襲卷著桂花的香氣,現(xiàn)已是深秋,老家對(duì)于城市來說少了份久違的寧?kù)o,以前,那個(gè)時(shí)候每個(gè)人都沒富裕起來,所以新建的房子也很少,我依然記得那時(shí)候啊,老家的門還是鐵拉門,透過有規(guī)律的間隙便能一覽外面的風(fēng)景,那時(shí)候馬路也剛修好,隔著前門的`一條馬路走一會(huì)兒,就是田野了。

  確切來說,只用十幾秒,站在家門口,你的眼里能欣賞一切田園風(fēng)光,奶奶做飯菜時(shí),只要需要,到前門那塊地里就可以摘菜,再過去點(diǎn),有一條石頭堆起來的拱,那邊都是板栗樹,秋季板栗成熟時(shí),殼會(huì)裂開,風(fēng)一吹,板栗就會(huì)從樹上掉落下來,村民閑來無事,就會(huì)去撿板栗;蛟S是從小在老家呆了幾年時(shí)間,我也很喜歡這種悠閑的田園生活。

  后來。∫磺卸甲兞,懷念也了成理所當(dāng)事。深秋的風(fēng)有點(diǎn)微涼,似乎也觸動(dòng)我,我該尋找點(diǎn)什么。門也變了,老家的門換成防盜門了,透過門卻看不見眼前風(fēng)景的顏色,只能憑自己妄加猜測(cè)。這條路沒變,依舊是路,田野也沒變,依舊是田野,可是田野中間修了條更大的路,那么一切都顯得不一樣了,仿佛連在一起似血脈般田野中間的馬路像是一把尖刀,無情阻隔開來,踩在腳下的落葉因?yàn)闃O其干燥被踩得發(fā)出清脆的聲音,是在哭泣嗎?因?yàn)檫@條大馬路許多樹也被砍了,所有的房子幾乎都新建了,門前的風(fēng)景也變了。呆滯望著一切,安慰自己說找到了和以前一樣的風(fēng)景。

  時(shí)間都去哪里了,還能找尋最初門前的風(fēng)景嗎?到底追求什么,是我們變了嗎?

風(fēng)景初中作文11

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光叫醒城市時(shí),整個(gè)城市就開始忙碌了。學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,壯觀的汽車隊(duì)伍將小小的十字路口堵得水泄不通。噓,噓,清脆的哨音開始緩解這擁堵的交通。唔,一位中年的警察,鬢角的發(fā)已經(jīng)灰白了,黝黑的皮膚,也被歲月的刀,刻下了深深皺紋。不時(shí)望一望路邊的學(xué)生群,安慰那些焦急的面孔:“等一下,馬上就讓你們過去!闭f著,攔住那些正要過往的汽車,開辟出一條寬敞的安全通道,一招手,示意那些孩子們過往。當(dāng)一些急不可待的同學(xué)向?qū)W校急急忙忙地沖過去時(shí),他就向他們喊:“慢點(diǎn)兒孩子,別摔倒了!闭f著,慈愛地拍拍從他身邊經(jīng)過的小同學(xué)的腦袋。汗水從臉頰上滑落下來,而他卻顧不得擦一把,只是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,指揮著交通,護(hù)送著一批又一批的學(xué)生,安全地進(jìn)入了校園。在陽光的照耀下,警服上的反光條顯的熠熠生輝,胳膊上的紅袖章顯得格外耀眼。清脆的.哨音,標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作,就是這個(gè)小小路口,一道最美的風(fēng)景。車流雖然很大,卻井然有序。

  孩子們?cè)谒淖o(hù)送下,歡快、興奮地跑向?qū)W校。臉上洋溢著喜悅、青春和活力。一種美好蓬勃向上的精神,就在這里生長(zhǎng)。

  這就是每天清晨的二小門口,一道最美、最獨(dú)特的風(fēng)景。這道風(fēng)景線,每天都相同,卻又不同。

風(fēng)景初中作文12

  結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,我搭乘火車返校。

  安放好行李,我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的,是一位年輕時(shí)尚的姐姐,此刻也正忙著整理行李。這時(shí),窗外有人叫她。

  “應(yīng)該是她母親吧!蔽倚南胫虼巴饪慈。短發(fā),中等個(gè)子,一件印花襯衫,一條深褐色長(zhǎng)褲,很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對(duì)女兒進(jìn)行各種囑咐,似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李,對(duì)那番囑咐也只是應(yīng)付性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會(huì),姐姐終于對(duì)母親的喋喋不休忍不下去了,她厭煩的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”見女兒發(fā)脾氣,母親猛的住了口,竟像個(gè)犯錯(cuò)的小孩顯得手足無措,戀戀不舍地走了。

  可過了一會(huì)兒,這位母親又急急忙忙的折回來,滿臉笑容的告訴女兒,袋子里有雞蛋。女兒?jiǎn)柺悄膫(gè)袋子,母親忙向女兒描述,但隨即就被打斷了;“好了,我知道了,你快走!”說完,向窗外揮揮手,轉(zhuǎn)身忙活自己的東西了。可這回母親站在窗外,并未離去,只是靜靜的看著女兒的背影,雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨(dú)特風(fēng)景線。我望著這位母親,她的.眼睛里盛滿了愛憐與擔(dān)憂。此刻,她是想起了女兒幼時(shí)的乖巧,還是為女兒此行感到擔(dān)憂?我不得而知。

  時(shí)至今日,那位母親在人潮涌動(dòng)中孤單的身影仍會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中,兒行千里母擔(dān)憂,那是一道最美的風(fēng)景線,也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線。

風(fēng)景初中作文13

  鄉(xiāng)村,是很多人都向往的地方。那里清波蕩漾,山清水秀,魚兒成群結(jié)隊(duì)地水中嬉戲玩耍。

  春天到了,田野是鵝黃嫩綠,小草剛從土地探出頭,像一個(gè)貪玩的娃娃,東瞧瞧西望望。稻田里的玉米、黃豆、西紅柿、黃瓜,一天一個(gè)樣!今天我伸展那“壞”掉的胳膊,明天我擦上綠色的粉底。幾天過后,那田里的農(nóng)作物就長(zhǎng)出了不大一點(diǎn)。風(fēng)搖過來,為它們拂去炎熱;雨下起來,給它們趕走饑渴。

  夏天,到處生機(jī)勃勃。綠綠的樹,青青的草,還有在田野里等待成熟的農(nóng)作物。夏季可不像春天那樣溫柔,它制造了一個(gè)大火爐,不斷加熱?上,那小苗不怕炎熱,挺直了腰板,等待著成熟的那一天……

  秋天更不用說!人們帶著鋤頭、鐮刀,歡歡喜喜地進(jìn)行著收割。一輛輛馬車,川流不息;一張張笑臉,更加燦爛,更加輝煌!農(nóng)作物們被勞累一天的人們帶回了家,人們倒頭就睡,鼾聲大作。誰知,勞累了一天的.人們才睡不到幾個(gè)小時(shí),太陽已經(jīng)從東方冉冉升起,人們又開始了第二天的忙碌生活。

  冬天,四季中最冷的一個(gè)節(jié)氣,同時(shí)也是最美的。大雪紛飛,樹上積滿了雪,輕輕碰一下,“嘩嘩”,準(zhǔn)會(huì)落下一大堆“棉花”!小河被冰封住了,山被雪“活埋”了,屋檐堆積了厚厚一層。農(nóng)民們一早出去喂牲口,呼出的一團(tuán)白煙,慢慢地,飄向遠(yuǎn)方……

  鄉(xiāng)下,不論什么時(shí)候,都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文14

  在學(xué)生時(shí)代的我們,總是喜歡贊美校園里的風(fēng)景而疏忽了我們進(jìn)進(jìn)出出不計(jì)其數(shù)的——校門口的風(fēng)景?,我卻要大聲贊美這校門口一道道令人感動(dòng)的“風(fēng)景”!

  清晨,當(dāng)我們步伐輕盈的來到學(xué)校時(shí),你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)高中的大哥哥大姐姐們正在細(xì)心地打掃著校門口的每一個(gè)角落,連一絲灰塵也不放過。他們的身影在霧氣未散的早晨顯得若隱若現(xiàn),但在不知不覺中,他們的.背影在我們稚嫩的心里漸漸高大起來,成為一道抹不去的記憶。

  清晨——一天中最冷的時(shí)刻,可那些接送孩子的家長(zhǎng)們卻不辭辛勞,起早貪黑,他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已受不住歲月的折磨,已經(jīng)布滿了皺紋;他們干裂的雙手,也都結(jié)滿了老繭,可,他們卻任勞任怨,從不叫一聲苦,喊一聲累,因?yàn)樗麄冇幸活w同樣火熱的心——對(duì)自己的孩子充滿了愛和希望!

  校園的安全誰來維護(hù)?——答案便是每天準(zhǔn)時(shí)守候在校門口的保安們。是他們用自己的辛勞換來了整個(gè)校園的安全;是他們用自己的不眠換來了同學(xué)們的安心。

  我知道,我不能用昂貴的相機(jī)拍下這一道道樸素的風(fēng)景,因?yàn)樗麄円呀?jīng)永遠(yuǎn)的刻畫在同學(xué)們的心中!

  我知道,我不能用七彩的畫筆繪出這感人的瞬間,因?yàn)榫退闶嵌嗖实漠嫻P也未必能記錄下這樸素又偉大的畫面,它屬于我們每個(gè)人!

  校門口的風(fēng)景,讓我大聲的贊美你。

風(fēng)景初中作文15

  開學(xué)了,我又回到了那美麗的校園。進(jìn)了校園,看了一圈兒,發(fā)現(xiàn)什么也沒有變。

  沿著甬路往里走,可以看見許多美麗的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹,樹的旁邊是一圈“椅子”,同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶炜梢宰谀莾撼藳觥?/p>

  沿著甬路再往里走,你的左手旁就是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)也是一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)籃球筐,旁邊還有一排樹。在小操場(chǎng)打完球累了之后,可以坐在臺(tái)階上,乘著樹蔭休息,如果不想打球,也可以幾個(gè)同學(xué)圍上一圈兒,坐在臺(tái)階上玩游戲。

  往前一看,就是我們的教學(xué)樓了,它一共分為六層,一到五層是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,六層是會(huì)議室,開會(huì)的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽到朗朗的讀書聲,十分動(dòng)聽。有時(shí)還會(huì)聽到悅耳動(dòng)聽的'音樂,那是同學(xué)們?cè)谏弦魳氛n呢!

  教學(xué)樓前面就是大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們娛樂的地方,每次下課,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室。這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語。

  突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了,變得更大、更亮了,開燈一看,那燈就像中秋節(jié)的月亮,金黃色的,真美麗呀!

  突然下起了綿綿的雨,不過不用擔(dān)心,躲在教學(xué)樓里,透過窗戶可以看見雨滴,仔細(xì)傾聽,雨滴落在地下的聲音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著一首歌。

  雨過天晴,天邊出現(xiàn)一道彩虹,真美!

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