舌尖上的旅行作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的舌尖上的旅行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　旅行總是可以讓我們帶來驚喜，旅行中的美景也讓我們大飽眼福，而這一次，“美食的俘虜”主題活動也讓我的舌尖來了次旅行，讓我大飽“口”福。

　　“現(xiàn)在講幾點注意事項：一、安全，要注意不……”隨著老師緩緩道完的聲音，活動開始了！炸雞翅、鳳尾蝦、土豆泥、牛肉串……一盤盤精美的食物就目不暇接地端了上來，擺在桌面上。當(dāng)然我也不例外，打開準(zhǔn)備好的食物的蓋子，黃澄澄的、香甜可口的芒果西米露和五顏六色的壽司，在等待著它們忠實的“粉絲”。

　　這時，一群在門外等待已久的小吃貨們?nèi)缑鄯浒銍\嘰喳喳地涌了進(jìn)來�！巴郏∮泻鹊囊�！我要那個黃的！”一個同學(xué)的尖叫迅速引來了一群人。應(yīng)聲、抽杯、倒水、遞杯，我雖然動作熟練快速，但對應(yīng)聲而來的同學(xué)還是應(yīng)接不暇，看著同學(xué)們臉上期待、滿足的表情和杯中一點點減少的西米露，我不禁想到了制作的過程。

　　“呀！呀！�。　蔽乙皇帜弥�刀，一手握著芒果，一下一下地艱難切著，我皺著眉頭，齜著嘴，頭一點點地往后縮，都擠出雙下巴了！對于從來沒用過刀的我，這把刀于我來說有千斤重，我的手瑟瑟發(fā)抖�！皨寢尅�—”還好，我還有殺手锏！媽媽猶如雪中送炭，迅速趕來幫我。在媽媽的幫助下，我順利地完成了任務(wù)！

　　“給你一個貼紙！”一聲叫喚把我從思緒中拉了回來，接了貼紙，道了感謝，正要自己喝點，忽然發(fā)現(xiàn)芒果西米露竟“銷售”光了，我不禁有點憤憤不平，自己都還沒品嘗呢，現(xiàn)在都沒了！可轉(zhuǎn)念一想，同學(xué)們喝到我的西米露時快樂和贊賞的表情，我突然覺得自己沒喝到也沒關(guān)系，因為分享是一種快樂嘛！

　　我去品嘗了其它同學(xué)的美食，吃飽喝足后，便退出了吃貨的天堂，到一邊觀看著。大家有說有笑，有的塞了滿嘴食物還不停嘟囔著；而有的卻選擇一枚安靜的吃貨，在一旁默默地咀嚼著；而又有的卻充當(dāng)“打賞人”，把自己少數(shù)的貼紙大方地貼了出去。大家都在做著不同的事，而相同的是當(dāng)別人吃了自己的東西時便會十分快樂，分享真的是會給人帶來快樂呀！

　　舌尖上的旅行帶給我味覺上的快樂，同時又帶給我精神上的啟發(fā)。分享是一種快樂，讓我在自私中解脫出來，讓我的心靈得到真正的快樂！

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