因美麗而微笑作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的因美麗而微笑作文，希望能夠幫助到大家。
小時(shí)候，我每每交到一個(gè)朋友，除了姓名和年齡之外，我總是會(huì)問(wèn)：“你長(zhǎng)大了，想做什么？”當(dāng)我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，總有個(gè)答案不假思索地蹦出來(lái)——服裝設(shè)計(jì)師！
教師、警察、廚師……那么多的職業(yè)，為什么我卻想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呢？我的答案很簡(jiǎn)單，我可以看到別人因穿上我設(shè)計(jì)的衣服而露出自信、美麗的笑臉，我也開(kāi)心！
記得小時(shí)候有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和奶奶在家。奶奶織著毛衣，我無(wú)聊地看著已經(jīng)放過(guò)無(wú)數(shù)遍的動(dòng)畫(huà)片，一會(huì)兒撓撓腿，一會(huì)兒抓抓頭。過(guò)了一會(huì)，我關(guān)上無(wú)味的電視，跑去找奶奶，奶奶正坐在搖椅上，一搖一擺地織著毛衣。真是奇了怪了，奶奶不無(wú)聊嗎？我爬上椅子，坐在奶奶懷里，她很自然地接受了我，眼睛卻一直看著手中，我循著奶奶的目光，看向漸漸成形的'毛衣。接下來(lái)，是一段靜好的時(shí)光，我看著毛線(xiàn)在針與手指間來(lái)回穿梭，演奏著沙沙的交響樂(lè)，那么流暢，那么動(dòng)聽(tīng)。我心里突然萌發(fā)了一個(gè)想法：“奶奶能做衣服，我為什么不能呢？”我低著頭觀(guān)察了許久自己的衣服，突然靈機(jī)一動(dòng)，就開(kāi)始四處尋找針、線(xiàn)、布和我的模特——一個(gè)洋娃娃。我拿出一支鉛筆，笨拙地畫(huà)了一張“草稿”，與其說(shuō)是草稿，還不如說(shuō)是一個(gè)穿著裙子的火柴人女孩。圖畫(huà)好了，照著圖我有模有樣做了起來(lái)。我小心翼翼地穿好線(xiàn)，把我的模特固定好，把布從娃娃的頭上套下來(lái)，再用線(xiàn)把娃娃腰部的布稍稍收緊一點(diǎn)兒，又用白色的絲帶在娃娃身后系了一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)。最后，用一根潔白絲帶，從后腦勺繞過(guò)，在頭發(fā)和流海交接的地方，系了一朵花，用膠固定住。洋娃娃頭上的花朵和腰部的蝴蝶結(jié)交相呼應(yīng)，好看極了！
我仔細(xì)端詳著我的“杰作”：洋娃娃金燦燦帶卷的頭發(fā)披在背后，正好在白色蝴蝶結(jié)的上面，腰帶又和發(fā)帶相映襯，亮晶晶。黑色的連衣裙，裙尾像水中一層一層的波浪，在娃娃膝蓋上微微翻動(dòng)著，配上黑色高跟鞋，是那么優(yōu)雅，那么迷人，仿佛在跳著一曲華麗的舞蹈。
晚上，我在爸爸媽媽、爺爺奶奶期待的目光下，把我的作品展示出來(lái)，雖然洋娃娃的衣裙不那么精致，還露著線(xiàn)頭，但是爸爸媽媽仍然露出了笑臉，那笑臉上有欣慰、有驕傲！大家的笑容讓我感受到，如果我肯堅(jiān)持，愿意付出，那么這些笑臉就會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
我想，我之所以夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，那是因?yàn)椋蚁胗米约旱牧α�，讓人們穿上美麗的衣裳，展露自信、滿(mǎn)足的笑容！
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