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追逐夢想作文

時間:2024-10-13 14:49:41 初中作文 我要投稿

追逐夢想作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的追逐夢想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

追逐夢想作文

追逐夢想作文1

  “隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”這悠揚的歌聲承載的是無盡的力量的信念。

  年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒,喜歡那漂亮的羽毛,喜歡那撲騰的翅膀。于是,年幼的`心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來,我了解了浩瀚的宇宙,奇妙的行星,科學家都講不出的奧妙,更加堅定了當“宇航員”的信念。

  夢想總歸不是夢和想,于是,漫長的一段歲月中,我像一塊海綿,瘋狂的吸收著有關(guān)的知識。不僅僅如此,《昆蟲記》《十萬個為什么》一系列的科普知識,滿足了我那顆好奇的心。

  隨著時間的推移,我也越來越懂事,“宇航員的夢想也暗淡了許多,接觸的書籍也不僅是科普書了,反而書架上放滿了作文書,文學書,墻上五花八門的海報也都取了下來,明明就沒有決定什么,但總歸有一些東西變了。

  小學的我,最喜歡在三尺講臺上踱來踱去,最喜歡在黑板上寫字,涂鴉。每每上課的時候,偶爾走神想著自己的夢想,又忘不下兒時的“宇航員”,又喜歡如今的教師一職。時常幻想,我要是一名老師啊,那我一定會認真批改作業(yè),好好的教學生知識。

  于是,我又在此下了功夫,但又不會像兒時一樣“張揚”,會在電視上學演講家一樣的腔調(diào),會在下課時學習老師循循善誘的引導,這樣的夢想一直持續(xù)到現(xiàn)在。如今的我,在演講上是出色的“行家”;在講題時,是“合格”的老師。

  年幼的時候有許多東西無法挽回,比如遠走的時光,比如枯萎的情感,總有許多難以割舍。比如心中的夢想,追逐喜愛,面對前進路上的未知,跑走不通的時候,不要眷戀前方的風景,不要回望來時的行程,簡單的做自己,總有一扇門為夢想打開。

追逐夢想作文2

  是否你看到了書本中泛黃的字跡就會勾勒出當初的錚錚豪言及雄心壯志。是否你看到了別人獲得成功后心中就會流露出思緒萬千,百味陳雜。是否……

  太多的是否都是現(xiàn)實的假象,如果你還渴望回到過去認真學習的日子,那么,就從此刻開始,正視自己,立刻行動,不要讓虛度蒼老了未來。

  每個人都有過往,過往對于現(xiàn)在很重要,但我卻堅信,它卻并不能主導現(xiàn)在,現(xiàn)在依舊被我們掌控在手中,就看我們知不知道把握。把握好現(xiàn)在,就有可能決定未來,而把握不好現(xiàn)在,你又有什么資格談論未來?現(xiàn)在我們最主要的任務就是學習,可是我們有幾個人做好了這項任務?這值得我們深思。

  恐懼、失意、沮喪難過……都是生命能量的自然流動,它會來,就一定會走。有時候,我們也許會被負能量環(huán)繞,但如果保持平常心就一定會排除萬難,身心愉悅。不要因為一次的考試失敗就輕易放棄,導致惡性循環(huán),最后在學習乃至以后的生活上輸?shù)靡凰。你對得起自己、對得起父母、對得起老師嗎?你可以想想,你對得起誰?

  醒醒吧!處在迷茫中的人們,我們還有多少高中時光供我們揮霍,如果你不甘心忍受現(xiàn)實的壓力,那么就努力反抗吧!與其懦弱地被現(xiàn)實擺布,不如強勢地崛起,拿自己的'努力征服現(xiàn)實,把握住青春。而現(xiàn)如今改變現(xiàn)實的最有力武器就是學習,我們還要沉淪到什么時候?

  處在青春期的我們,就應該懷有青春的熱血豪情,如果被一絲挫折打敗,我們有什么顏面說我們是青春人?我一直深信“命不能爭,運可以造”。自己以后是什么情況,就由自己的基礎(chǔ)含金量決定,而基礎(chǔ)在我們這個時候自然也就是學習,我們確實應該抓住現(xiàn)在。

  每個人都有夢想,我也有夢想,你也有夢想。夢想在向我們招手,你看到了嗎?

  謹以此文獻給同我一樣處在迷茫中的人。讓我們不要迷茫,不要彷徨,揚起帆,踏著浪,追逐夢想。

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