心意-作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的心意-作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的一個(gè)晚上，張?zhí)m寫(xiě)完作業(yè)往窗外一看，不知什么時(shí)候開(kāi)始的，天空下起了一場(chǎng)大雨。
她想：上午的天氣還非常好，可是現(xiàn)在卻下起了這么大的雨，我們的班主任張老師每天都為我們判完作業(yè)才回家，她現(xiàn)在一定還在學(xué)校里呢，可是她今天沒(méi)有帶雨傘，我應(yīng)該馬上給張老師送一把雨傘去。想到這里，張?zhí)m趕緊拿起兩把雨傘準(zhǔn)備出發(fā)了，她剛到門(mén)口，看見(jiàn)雨下得更大了，風(fēng)刮得更急了，天還那么黑，她心里有些害怕了，于是她趕快給鄰居又是同班同學(xué)的王東打電話(huà)，在電話(huà)里跟他說(shuō)：“王東，咱們的班主任張老師還在給我們判作業(yè)，現(xiàn)在下雨了，張老師今天沒(méi)帶雨傘，我們給她送雨傘去吧！”王東說(shuō)：“我也正準(zhǔn)備去呢，咱們倆兒一塊去吧，你在樓下等我�！�
來(lái)到樓下，王東穿上雨衣，張?zhí)m打著一把雨傘，手里拿著另一把給張老師的雨傘，他們一起向?qū)W�？觳阶呷ァ＿@時(shí)，從天而降的大雨伴著狂風(fēng)，無(wú)情的打在他們倆兒的身上，盡管他們穿著雨衣、打著雨傘，但是雨水還是淋濕了他們的紅領(lǐng)巾和衣服，他們已經(jīng)顧不得這些了，只想著把雨傘趕快給張老師送去。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)辦公室的燈還在亮著，王東輕輕地把辦公室的門(mén)打開(kāi)一條縫一看，只見(jiàn)張老師還在專(zhuān)心致致地為同學(xué)們判作業(yè)，仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)外邊的雷雨聲。王東轉(zhuǎn)過(guò)身悄悄的隊(duì)張?zhí)m說(shuō)：“張老師還在為我們判作業(yè)，我們不要進(jìn)去打擾她，就在這里等吧�！�
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，張老師放下手中的筆，輕輕地活動(dòng)著手指，見(jiàn)此情景，王東和張?zhí)m喊了一聲：“報(bào)告”，走進(jìn)辦公室對(duì)張老師說(shuō)：“外面下著大雨，您又沒(méi)帶雨傘，我們給您送雨傘來(lái)了�！睆埨蠋熞�(jiàn)了說(shuō)：“天都這么晚了，又下著這么大的雨，你們還來(lái)給我送雨傘，老師真是太感謝你們了，我送你們回家吧！”張?zhí)m說(shuō)：“張老師，我們家離學(xué)校很近而您家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我們能自己回家�！闭f(shuō)完，她把雨傘交給張老師，和王東齊聲說(shuō)：“張老師再見(jiàn)。”轉(zhuǎn)身跑著回家了。
張老師站在辦公室的門(mén)口，望著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的兩個(gè)可愛(ài)同學(xué)的身影，心里感到熱呼呼的。這時(shí)，一道閃電從空中閃過(guò)，張老師看到兩個(gè)同學(xué)脖子上的紅領(lǐng)巾雖然被雨水淋濕了，但是張老師卻覺(jué)得雨中的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷、奪目。
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