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雪中|900字作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的雪中|900字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外,雪花打著旋悠然落下,望著那雪中的世界,我心中擔(dān)心著他――一位不知名的叔叔。他還在練習(xí)走路嗎?我想他一定會(huì)的,他一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持走著他自己的路。
剛上初一的我,就很敏感的覺(jué)得和小學(xué)不一樣了,上小學(xué)時(shí)間充足的很,可中學(xué)的課程好像上也上不完,習(xí)慣了小學(xué)的那幾節(jié)課,上了中學(xué)就覺(jué)得很不自然,我每天也像鬧鐘上的秒針,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),現(xiàn)在又由七節(jié)課變成了八節(jié)課,累死了!我多么想像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在想起,原來(lái)向望初中的我是那么可笑。一天下午,偶然聽(tīng)說(shuō)老師要去開(kāi)會(huì),那么第八節(jié)課就沒(méi)人點(diǎn)人數(shù)了,那在第七節(jié)下課逃出去,我心里盤(pán)算著。第七節(jié)下課了,我趁亂溜了出去。“繞遠(yuǎn)走吧!別被發(fā)現(xiàn)!蔽蚁胫銖暮箝T(mén)走出學(xué)校。雪花飄悠悠的落下,啊!下雪了!86、87、88”我回頭一看,哦!一個(gè)30歲左右的男人,手舉著拐棍,一步一步艱難的走著,“這人有病啊,有拐棍不拄,硬要那么困難邁著腿”想著我不盡笑了,天下還有這么傻的人。
過(guò)了三天,我又總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),又從后門(mén)走了。一片雪花落在我的手上,眨眼間便化了,是那么涼爽!161、162、163”我向四周t望,又見(jiàn)到上次的那個(gè)人了,他的腳比原來(lái)好些了,他腳下一滑,“撲通”一聲坐在地上,我剛要跑上前去把他扶起來(lái),只見(jiàn)他搖搖頭,擺擺手,示意我不要去扶他,他把一只手撐在地上,一點(diǎn)點(diǎn)的站起來(lái),他完全站直了,我終于替他松了一口氣。他向我友好的笑了笑,經(jīng)過(guò)交談,我才知道:他是在一次車(chē)禍中,右腿殘廢了,后來(lái)又換上了假肢。他曾經(jīng)想過(guò)要自殺,可看見(jiàn)了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,給了他很大鼓舞。于是他每天冒風(fēng)雪,戰(zhàn)嚴(yán)寒,出來(lái)練習(xí)走步。我們相互道了別后分開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到我們誰(shuí)是殘人呢?
孩子們嬉戲的聲音打斷了我的回憶,但在我眼前,仿佛依舊浮現(xiàn)著那熟悉的身影:雪中,他在艱難,但勇敢的走著,他自己的路……我呢,我也在走自己的路,雖然它很長(zhǎng),但只要一步一個(gè)腳印,就會(huì)走得扎實(shí)。
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