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鐫刻在心中的約定作文（精選18篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的鐫刻在心中的約定作文（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鐫刻在心中的約定作文 1
又是一年盛夏，樹上蟬鳴陣陣，陽(yáng)光照在高大繁茂的樹冠上，斑駁的影子灑在地上，有一團(tuán)金黃色的身影，正蜷臥在樹影下，懶洋洋的樣子。
那道身影一直陪伴了我十余載春秋，我看著它從很小一團(tuán)長(zhǎng)大，從活潑地上竄下跳到安靜地趴在地上，從門口看到熟人時(shí)一躍而起討食，到有人到身邊才半瞇著眼看看。鄰居趙爺爺說(shuō)，它的生命再有幾年就到盡頭了。聽著這句話，我心里酸酸的。
小黑是鄰居家的小狗，是我童年的玩伴。小時(shí)候的我很怕生人，不想跟其他孩子玩，總是孤零零的一個(gè)人。有人說(shuō)過(guò)“狗最通人性”。確實(shí)，可能是看我很孤單吧，它在我獨(dú)自在地上寫字時(shí)，總會(huì)湊到我身邊。它細(xì)細(xì)尖尖的尾巴軟軟的，從我的腳踝處輕掃過(guò)去，那一瞬感覺，我暖暖的。
我去家拿骨頭喂給它吃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋，它總能準(zhǔn)確地叼住骨頭，尾巴搖著，對(duì)我表示感謝。它黃棕色的眼睛里閃著光，好像饑餓的小孩吃飽后得意的神情。我看著它這個(gè)樣子，嘴角漾開了絲絲微笑。
有時(shí)鄰居趙爺爺在園子里沖我揮揮手，讓我去品嘗他家剛熟的果子。我捧著果子，看到小黑盯著果子的目光，很饞的樣子。我沒忍住笑起來(lái)，說(shuō)：“你不吃這個(gè)。”我又和它說(shuō)了很多話，現(xiàn)在想來(lái)很幼稚，它也不會(huì)懂的。記憶中果子很甜，那時(shí)時(shí)光慢悠悠，又長(zhǎng)又安逸。
長(zhǎng)大后有一天我對(duì)它說(shuō)：“小黑，等我大學(xué)畢業(yè)了，給你帶一整只大燒雞，讓你吃個(gè)夠，你一定要等我來(lái)呀�！彼盟坡牰�，叫了一聲，像是在答應(yīng)。
那時(shí)的我比以前開朗了許多，也有了許多好朋友，在學(xué)校度過(guò)了七年愉快的時(shí)光，但卻總也忘不了它曾經(jīng)的陪伴，童年時(shí)它給我?guī)?lái)的溫暖，歡樂(lè)。那時(shí)的它已經(jīng)不像以前精神了，總喜歡在一處趴著，圍著人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的次數(shù)已經(jīng)少了，眼晴也不似從前那般明亮，有些沌濁了。我知道，它沒有幾年的光陰了，但卻固執(zhí)地要做這個(gè)約定，大概是因?yàn)椴蝗趟x去吧。
我看著它長(zhǎng)大，也想讓它知道那個(gè)害羞孤獨(dú)的.小姑娘已經(jīng)被朋友簇?fù)恚哌^(guò)的路繁花盛開，她眼中閃著自信的光芒，沒有了原來(lái)的膽怯。那個(gè)約定刻在慢慢流逝的光陰中，也刻在我心中。
我想在那一年的盛夏中看到它在樹下等待的身影，看到它吃燒雞時(shí)心滿意足的樣子……
鐫刻在心中的約定作文 2
小學(xué)畢業(yè)典禮結(jié)束后，看著成績(jī)單上輝煌的成績(jī)時(shí)，我心中的興奮與激動(dòng)，猶如一束陽(yáng)光，照亮了整個(gè)世界。光芒的背后有一股無(wú)窮的力量，將我拉回到了�？己蟮哪莻�(gè)下午
出乎所有人的意料，成績(jī)排名中等的我，竟然在�？贾写蠓女惒�，一舉奪魁。成績(jī)出來(lái)后，同學(xué)們都議論紛紛，有人相信這是我真正的水平，是我努力的結(jié)果；有人卻認(rèn)為這個(gè)成績(jī)是我運(yùn)氣好碰上的；甚至有人認(rèn)為這是教務(wù)處登記分?jǐn)?shù)時(shí)，將成績(jī)登錯(cuò)了。面對(duì)同學(xué)們的懷疑與猜測(cè)，當(dāng)時(shí)的我也十分迷茫：這個(gè)成績(jī)真的是我努力之后的成果嗎？這難道真是運(yùn)氣好嗎？
懷揣著悵惘與不安，我來(lái)到了班主任的辦公室，想要請(qǐng)求她幫我解開心里的.一團(tuán)亂麻。溫暖的辦公室里，她坐在桌前微笑地等待著，似一位知己，早已等我多時(shí)。見到我后，她溫和地說(shuō)：“你是因?yàn)槌煽?jī)而來(lái)的吧，我確認(rèn)過(guò)了，是你的成績(jī)無(wú)疑。這次考得好，也不是你運(yùn)氣好，是你最近的辛勤付出和努力的結(jié)果。不需要太在意別人的看法，你要相信你自己。”我連連點(diǎn)頭，心情終于平靜下來(lái)。
“你有自己的期末目標(biāo)嗎？如果你保持這樣的努力，直到期末考試，你考到年級(jí)前五十是沒問(wèn)題的�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“嗯，我也這么認(rèn)為，我的目標(biāo)就是沖刺前五十�！�
“好的，那我們約定好，你要考前五十哦！那我們拉勾，一萬(wàn)年不許變。”
我的小拇指緊緊地勾起了老師的小拇指，接著鄭重其事地用大拇指按在了老師的大拇指上，莊嚴(yán)而神圣，仿佛那已經(jīng)不再是與老師的約定，而是鐫刻在一顆期待的心和一顆憧憬的心之間的約定。
那個(gè)約定，讓我在小升初的考試中獲得了滿意的成績(jī)，更是讓我的自信倍增，激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中成績(jī)不斷上升。那個(gè)溫馨的約定，將一份感情和一份鼓勵(lì)，鐫刻在我的心中，久久難忘。
鐫刻在心中的約定作文 3
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最溫暖的承諾；而約定，給予我動(dòng)力，促使我前進(jìn)！
父親去年在外工作，回家的時(shí)間也十分短暫。于是，我總是向媽媽說(shuō)讓爸爸回家吧。
夜晚很靜謐。我還在熟睡中，隱隱約約感到有什么細(xì)小的聲音，我一下鉆出被窩，走進(jìn)父親的房間，哦，他沒走，我舒了口氣。近看父親，他的雙手輕輕地搭在腿上，很粗糙，手指緊緊貼在一起，指縫里還有一塊刺眼的污垢，那張臉上，還保留著風(fēng)吹過(guò)的痕跡，他皺著眉，睡得很不安穩(wěn)，看著桌旁收拾好的行李，我的鼻頭又酸了，忙鉆回房間。
大概幾小時(shí)后，我隱約感覺到有雙粗糙而又溫暖的手撫摸著我，我一把抓住他，是父親，他拿著行李。淚溢出眼眶，父親嘆了口氣，撫摸著我：“這樣，我們做個(gè)約定，你在家聽話，期末考試考好，不惹媽媽生氣，爸爸暑假陪你！”“真的`嗎？拉鉤！”我破涕而笑。
周一，回校了，我想起與父親的約定，心中升騰起一股暖流，溢到心頭！
“叮鈴鈴……”上課了，我將書本整理好放在桌上，挺直了腰桿，豎著耳朵，不肯放過(guò)老師講的任意一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，陽(yáng)光斜斜地灑在書上，不偏不倚，也灑向我的心頭，認(rèn)真的姿態(tài)正與這明媚的春光相得益彰。
是的，我在遵守一個(gè)美麗的約定。
課間，我周圍的同學(xué)都在討論著一些事，我坐在位子上，默默地拿著筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算著一道數(shù)學(xué)題，細(xì)小密集的汗珠布滿我的額頭，鼻翼上泛著光亮。心中，眼中只有那道題。
是的，我在遵守一個(gè)美好的約定！
到了期末考試了，功夫不負(fù)有心人，我做到了，我的成績(jī)很好，我遵守了約定，可是爸爸沒有回家。
其實(shí)，我都懂，陪伴是對(duì)我的愛，工作是對(duì)我的愛，約定也是對(duì)我的愛。
這樣一個(gè)約定將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我無(wú)所畏懼，正如父親的愛，會(huì)永伴在我的身旁！
鐫刻在心中的約定作文 4
呆呆地望著《10個(gè)約定》的封面，心中的淚決堤一樣肆意涌出，便想起那個(gè)約定。
爺爺說(shuō)：“乖孫女，你想去看大海嗎？”我點(diǎn)頭，稚嫩的聲音發(fā)話：“想，爺爺一定要和我一起去看大海！”爺爺點(diǎn)頭，親昵地摸了摸我的頭。從那之后，爺爺和孫女天天盼放假，好去履行那大海的約定。雖然一年中，只見幾次爺爺，但我很愛爺爺，爺爺在幾個(gè)孫子孫女中，也最愛我。大海的約定，被我藏在心中。
一個(gè)月之后，可怕的病魔在侵蝕著爺爺?shù)募◇w。爺爺躺在病床上，顫悠悠地伸出手，摸了摸我的頭，表情痛苦，欲言又止。終于，爺爺再也支撐不住，安靜地離開了。臨別，爺爺?shù)拇笫质冀K拉著我。爺爺走了？爺爺走了！我不相信眼前的一切，不相信這突如其來(lái)的`一切。
海邊，這已是六點(diǎn)，潮洶涌卻涌不上來(lái)，只好退下。海風(fēng)習(xí)習(xí)，吹著我的頭發(fā)，在椰樹下飄揚(yáng)。爺爺抱著我，像抱著一塊稀世珍寶，愛憐地摸了摸我的頭。我累了，在老人的懷中睡著了。夕陽(yáng)的映照下，倆人的背影讓人羨慕。過(guò)往的人，無(wú)一不發(fā)出嘆聲：“好幸福的祖孫倆！”對(duì)，能不幸福嗎？
可是這些，都是幻想�！皟商旌�，爺爺下葬�！蔽夷钪行┍瘧K。望著爺爺?shù)倪z體，我要把爺爺留下。不顧家人的阻攔，我沖上前去，抱著爺爺，失聲痛哭：“爺爺！我們?nèi)タ创蠛�！去看大海！你耍賴，你說(shuō)要帶我去看大海！你不要走，不許丟下我！”奶奶已經(jīng)泣不成聲，卻上前一把摟住我。我多希望，摟住我的，不是奶奶，是那愛我的爺爺，可那已經(jīng)不可能了。
大海的約定，我一直珍藏在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我相信，天堂的海更美，尤其是四月的海。
我真得來(lái)到了海邊，望著美麗又平靜的海，我在心中對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我用我的眼睛替我們倆看海了，大海美嗎？”
鐫刻在心中的約定作文 5
時(shí)光搖搖欲墜，五月洋槐正盛，槐香幽幽，繁盛的香樟樹下，南風(fēng)輕起，故人重逢。
——題記
南山的風(fēng)吹散了谷堆，夏日繁盛的香樟影影綽綽，透過(guò)樹影，碎光乍現(xiàn)。風(fēng)所到之處，云朵柔軟，玻璃晴朗。在被浸濕的熹微白光里，鐫刻著南山夏初的一個(gè)約定。
少年錦時(shí)，南山的雛菊遍布山野，站在北坡遠(yuǎn)望，就像一張薄紗似的織錦。祖父家里，是個(gè)傳統(tǒng)地道的種花家，院兒門口高大挺拔的香樟樹，后山芳香的洋槐，便是我童年時(shí)光的承載與寄托。鄉(xiāng)間崎嶇的`路，星船搖曳的河，天際跳躍的星，沉醉槐香的夢(mèng)，靦腆綺麗的云……無(wú)不讓我眷戀與著迷。
恰逢槐花時(shí)節(jié)，肩上總扛著個(gè)小鋤頭跟在祖父身后，每每祖父要去南山采洋槐，我就扯住祖父的衣角左右搖啊晃啊，央著他帶我一塊兒去。而祖父總會(huì)摸摸我的小腦袋，靦腆的同意，我就會(huì)笨拙的扛著個(gè)小鋤頭，跌跌撞撞的，跟在祖父身后一起去南山采洋槐，現(xiàn)在，目光所及之處，都是被時(shí)光掩藏的淺淺痕跡。
初夏的微光灑在身上， 暖融融的。云朗風(fēng)清，蟬鳴陣陣，微風(fēng)吹拂過(guò)，洋槐的香將我整個(gè)人籠罩。記憶里的祖父在白刃立現(xiàn)間，那刺槐便洋洋灑灑的隨風(fēng)墜地，芳香四野，我忙不迭彎腰去撿，大把大把放進(jìn)口袋里。直起身來(lái)，頭上、肩上、手心里，無(wú)不彌漫著洋槐的幽香。
懷里抱著盛滿槐香的籃子，回了家。記憶里祖父做的洋槐湯也是我夢(mèng)的眷戀與情思。
生好了火，槐香、油香投入鍋的懷抱，再加上些許青糖，洋槐湯就做好了。熱氣騰騰，水汽彌漫，清美甘露是夏天涼爽的解暑，讓人意猶未盡。見我貪吃，祖父便說(shuō)：“等來(lái)年初夏，咱祖孫倆再去后山采洋槐，我給你做槐花糕吃�！蔽抑慌沃鴣�(lái)年初夏早早到來(lái)。窗外的陽(yáng)光打進(jìn)小廚房，清淡甘甜的洋槐湯飄香四溢，充斥了整個(gè)廚房，也填滿了我童年的夢(mèng)。
時(shí)光匆匆，世事無(wú)常。祖父的身影，永遠(yuǎn)的留在了記憶里的初夏，留在了后山洋槐下的陣陣芬芳，南風(fēng)過(guò)境，未曾忘記的是南山的約定。
昨日，天氣燥熱，母親就為我做了碗洋槐湯，時(shí)光原野里味道一如既往，卻總覺得少了點(diǎn)什么。是對(duì)逝去歲月的感慨，是記憶里的那個(gè)堅(jiān)毅背影懷念，還是鐫刻在南山的約定，我想，許是二者皆有吧，“滿船清夢(mèng)壓星河，莫負(fù)南山槐香夢(mèng)”。
被風(fēng)裹挾著的夏天，依舊是記憶里的那個(gè)夏天，卻是再也瞧不見后山的那個(gè)堅(jiān)毅的背影了，他隨著南風(fēng)去往了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，愿隨著漫長(zhǎng)時(shí)光漂流到海的盡頭，去完成鐫刻在南山的約定。
鐫刻在心中的約定作文 6
那年的桃花格外芬芳，那年的時(shí)光童真美好，那年我們?cè)谔一湎录冋娴募s定。
相識(shí)·竹馬
總角之年，天空似水晶般純凈，心靈似湖水般純潔，那是我們第一次相見。
陽(yáng)光灑下的金輝透過(guò)你的發(fā)梢，溫暖而明亮；春風(fēng)拂過(guò)指尖，舒適而清涼。你輕拉著我的手，在操場(chǎng)上自由地奔跑，我合著春風(fēng)帶你翩翩舞蹈。我們似鳥兒掙脫了束縛，自由地飛翔。
操場(chǎng)邊的桃樹上桃花朵朵芬香，在樹下做個(gè)約定吧：就讓我們的友誼永遠(yuǎn)留香。
相交·金蘭
九齡之年，雪花飄飄然落下，地面似有一層微霜，閃閃發(fā)光。桃樹上有一層薄薄的.雪，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩美麗。
你戴著手套，拿著雪球向我猛地砍來(lái)，我側(cè)身閃過(guò)，抓起一塊兒雪，朝你發(fā)起反攻。你來(lái)我往，雪球在你我之間不停地穿梭。你嘿嘿地笑著，笑得甜美，笑得純潔。你眼下的臥蠶顯現(xiàn)出來(lái)，嘴邊的酒窩微微內(nèi)陷，笑出曾經(jīng)的真誠(chéng)，笑出美好的回憶。讓冬日的白雪帶著我們的歡聲笑語(yǔ)，傳遍校園的每一處角落，傳遍天涯和海角。
桃花樹下冬日飄雪，愿時(shí)光不老，我們不散。我們?cè)谔一湎虑f嚴(yán)承諾。
相別·珍重
豆蔻之年，火辣的陽(yáng)光熱烈而刺眼，桃花樹上茂密的樹葉為我們乘涼。你同我坐在桃花樹下，回憶起六年來(lái)的種種。
你拿出一個(gè)木盒子，我們寫了對(duì)彼此最珍貴的回憶。你用鏟子一下下地鏟著土，抬起手抹了下額上流下的汗珠，抬頭又對(duì)我笑了笑，示意我去幫忙。我立刻會(huì)意，捧起身邊的木盒子，你輕輕接過(guò)。我們鄭重的把木盒子放在桃花樹下，它承載著這六年來(lái)所有我們的回憶。等到長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回來(lái)，打開這珍藏的寶藏。
我們最后一次在桃花樹下許下諾言，光陰流逝，只有它，幾十年后，還守著最初的真誠(chéng)。
六年的友誼，六年的回憶。母校操場(chǎng)邊的桃花樹，它見證了我們六年的成長(zhǎng)。它在時(shí)空的盡頭，等待著我們實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的約定，重拾當(dāng)年的友誼。情誼不知所起，逐時(shí)光而深。
鐫刻在心中的約定作文 7
在我的記憶里，在這個(gè)溫暖的大家庭中，父親似乎總是缺席的。
因?yàn)楦赣H總是那么忙，忙的連周末，甚至年假也不肯停歇。每年，當(dāng)我們?cè)谝黄鹫杖腋r(shí)，經(jīng)常沒有父親的身影。我看著那個(gè)被空出來(lái)的位置，心中總有一股說(shuō)不出的滋味。
我和父親的交談很少。他進(jìn)家門時(shí)總會(huì)變個(gè)模樣，上次來(lái)還是夏季，這次來(lái)已入深冬。我和父親之間好像隔著一層膜，永遠(yuǎn)也揭不掉�！鞍职帧边@個(gè)詞，自然也是叫不出口。
但是，不管我對(duì)父親怎樣，父親總是對(duì)我一樣的熱情。支撐著那一份熱情的，是一份約定。
小學(xué)畢業(yè)前夕，父親打來(lái)一個(gè)電話。我看著手機(jī)上那熟悉但又有些陌生的號(hào)碼，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。待我平靜后。我接了電話。
“爸，”我叫到，“有事嗎？”“沒事沒事，女兒，明天你要上考場(chǎng)了，”爸爸莊重的有些可笑，“好好考，考好了爸爸給你買好東西，什么都行，只要是你想要的�！薄芭�。”我應(yīng)了一聲。放下電話，我莫名的有些心酸。
考場(chǎng)上，我想著那份約定，信心滿滿的答完了試卷。
小升初成績(jī)出來(lái)了。我的成績(jī)優(yōu)異。
父親又來(lái)電話了�！拔�，女兒，聽說(shuō)你考的不錯(cuò)呀！”父親興高采烈，好像是他考好了一樣，“我就知道，你是最棒的！想要什么？爸爸給你買�！�
我沉默良久。
父親一直很辛苦。時(shí)光的.痕跡慢慢爬上了他的額頭，那原先的一頭黑發(fā)，已被歲月染白。
我哭了�！安�，爸，我什么也不想要。你可以回來(lái)陪陪我嗎？求你了，我真的很想你……”
父親也沉默了。不，他好像也哭了�！昂茫职诌@個(gè)星期就回去。我發(fā)誓，我以后一定�；丶�，女兒，我會(huì)一直記著的……”
父親真的�；丶伊�。這一份約定，一份父愛的約定，也永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心上。
鐫刻在心中的約定作文 8
夏日的晚風(fēng)吹過(guò)教室，吹過(guò)學(xué)生們的課桌，課桌上貼著的便利貼隨風(fēng)飄動(dòng)，便利貼上寫著少年們的約定。
自我進(jìn)入初中以來(lái)，小成一直是我很好的朋友。他的身材雖然不是很壯，也不是非常高，就像在狂風(fēng)中的小樹苗，隨時(shí)都會(huì)傾倒，但是他小小的身軀下卻有著強(qiáng)大的力量。小成成績(jī)不錯(cuò)，穩(wěn)居年級(jí)前50，他一直是我追趕的目標(biāo)。遇到困難時(shí)，他也從不輕言放棄，令我十分佩服。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，問(wèn)問(wèn)小成，他總能給予我一個(gè)正確的答復(fù)。他是我在初中不可或缺的伙伴。
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了八年級(jí)下半年的學(xué)習(xí)生活。這是至關(guān)重要的半年。這關(guān)系到九年級(jí)的分班。那時(shí)九年級(jí)會(huì)多出一個(gè)班——領(lǐng)袖班，只有成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅的人才可進(jìn)入。進(jìn)入了領(lǐng)袖班也就相當(dāng)于半只腳踏進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門。因?yàn)樵谶@個(gè)班只有精英，良好的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)帶著所有人一起進(jìn)步。
在一天的下午，小成告訴我，憑他現(xiàn)在的成績(jī)是穩(wěn)進(jìn)領(lǐng)袖班，但我現(xiàn)在的`成績(jī)希望不大，我堅(jiān)定地告訴他，我一定會(huì)努力進(jìn)入領(lǐng)袖班。說(shuō)罷，他遞給我一張便利貼說(shuō)：“那就，寫在上面吧�！蔽覍⑽覀兊募s定寫在了便利貼上，貼在我的桌椅上。這是少年間重要的約定，它包含了我們青春里勇往直前的少年氣質(zhì)。我們將約定鐫刻在便利貼上，我們將約定鐫刻在對(duì)方心中。
夏日的陽(yáng)光照在便利貼上，少年的約定在陽(yáng)光中閃耀——我一定要努力，和小成一起進(jìn)入同一所高中。
青春，不就是充滿努力與奮斗的嗎？
鐫刻在心中的約定作文 9
夕陽(yáng)把最后熱烈而燦爛的光芒灑向了人間，和著屋頂冒出縷縷炊煙，籠著搖曳生姿的樹梢。她用最慈愛的笑臉，向我做了最輝煌的告別。那份鐫刻在小小面團(tuán)上的約定，撐起了我最后的倔強(qiáng)與不舍。
燦爛的金光灑在搪瓷盆的周身，將純白的面團(tuán)染上老電影暖色調(diào)。視線久久無(wú)法移開，在時(shí)光的重疊中，那時(shí)也像現(xiàn)在這般，她笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，姥姥教你和面�！边@是我們鐫刻在小小面團(tuán)上的約定。
“嘩——”清澈的水緩緩倒入盛滿面粉的.瓷盆，吸引了正在偷偷玩面粉的我。木質(zhì)的桌子旁，姥姥擼起了袖子，絲絲白發(fā)隨著和面力度的加大，不經(jīng)意間從頭繩中滑落在臉頰。我一下子找到更好玩的事情了，急匆匆地沖進(jìn)廚房，拿了一堆器具，仿著姥姥的樣子拿水和著面粉。
實(shí)驗(yàn)以一團(tuán)糟結(jié)束了，我望著搞得臟兮兮的地板和鏡子中狼狽的自己，一副挫敗的表情毫不遮攔的出現(xiàn)在臉上。姥姥收拾好這一切后，在我面前蹲了下來(lái)，摸了摸我的頭，用毛巾幫我拭去臉上的面粉。擦著擦著姥姥就笑了起來(lái)，爽朗的笑聲沖入我的耳廓。多少次，我渴望自己在現(xiàn)實(shí)中還能聽到這樣的聲音，而不是在回憶里。
“姥姥不要笑了，我不就是不會(huì)和面嘛？”我倔強(qiáng)地嘟著小嘴嚷著，下定決心要學(xué)會(huì)和面。姥姥仿佛讀懂了一切，也不再笑了。“那是因?yàn)槟氵�小，等你長(zhǎng)大了，姥姥親手教你�！蹦鞘且粋�(gè)鐫刻在面團(tuán)上，卻不曾想再也實(shí)現(xiàn)不了的約定。
姥姥像往日一樣，和藹地笑著，伸出手——那是拉鉤的動(dòng)作，姥姥一旦答應(yīng)，就從不騙人。我也笑著用稚嫩的小手回應(yīng)。望著午后慵懶的柔光，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在約定的手。逆光的黑發(fā)，鍍上暖洋洋的幸福。心頭，卻涌出陣陣酸澀。
當(dāng)初鐫刻在面團(tuán)上的約定，您還是失信了，這是姥姥第一次也是最后一次失信。
從記憶拉回現(xiàn)實(shí)，不舍的淚水落在似曾相識(shí)的面團(tuán)上。姥姥，我長(zhǎng)大了，也終于學(xué)會(huì)了和面。熟悉又久違的贊揚(yáng)聲再?zèng)]有出現(xiàn)。我還想再被您表?yè)P(yáng)一次，還想再撒嬌地跑入您的懷中，還想活在屬于您和我的慢時(shí)光中�？墒�，您去了哪里？
最后一縷昏黃的霞光，隱入遠(yuǎn)方的天際線。面團(tuán)上的那縷光暗淡了，最終消失在我的身旁。
鐫刻在面團(tuán)上的約定也隨著最疼愛我的人，飄向了一個(gè)我再也觸碰不到的遠(yuǎn)方。
鐫刻在心中的約定作文 10
生命中有太多的約定，“不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死，”是東漢末年三豪杰的約定�！盀樵L仙人尋舊榻，喜偕詞客證初盟”是詩(shī)人與僧人的約定。“縱我不往，子寧不來(lái)？”是黃昏城頭戀愛男女的約定。約定是一時(shí)的承諾，是一生的陪伴，唯有時(shí)光將其衡量。
祖父還在時(shí)，屋后院落沒有如今破敗。我出生后，祖父兒孫滿堂，他栽下了一棵松樹，寓意我剛強(qiáng)挺立。一晃，我長(zhǎng)大了，松樹也每年增一輪。
我向來(lái)固執(zhí)，祖父便凡事與我約定。那年，北京奧運(yùn)會(huì)，祖父與我約定去北京。來(lái)年的樹輪上，是力量與歡笑。那年，我上幼兒園，祖父約定每天接送我。來(lái)年的樹輪上印著這老人憐愛孫子，淌下的汗水。那年……
只是有一次，祖父沒有履行他的約定。
那年，即將升學(xué)，我卻心不在焉、渾渾噩噩、荒廢學(xué)業(yè)。其時(shí)祖父的病已經(jīng)很嚴(yán)重了。他總是不要命的`咳，全身戰(zhàn)栗，枯黃的身軀，像風(fēng)中的火苗。他卻仍在為我憂心，秋風(fēng)颯颯，仍是在松下，他與我，祖父沙啞地說(shuō)：“孩子，我最放心不下的就是你啊……“他停了，又說(shuō)“讀書立身，你要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，我再與你約定，等你成才，我與你同慶……”祖父忽地又不說(shuō)話了。渾濁的眼注視著夕陽(yáng)，我知道為什么。良久，我?guī)缀踹煅实卣f(shuō)“好！”祖父笑了，凄涼又安心，松樹的年輪記住了。
我開始重拾課本，之前落下的知識(shí)。祖父決定幫我，他曾是知識(shí)分子，父母勸他休息，可他只是擺擺手道沒關(guān)系。祖父很耐心地講，循循善誘，那時(shí)的他是那樣的平和安詳，瘦削的臉上起了紅暈，兩眼灼灼有神，煥發(fā)出嚇人的光彩。面對(duì)祖父，我不敢停歇，一種說(shuō)不出的緣由驅(qū)使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)完成一天的知識(shí)，祖父都勉勵(lì)地說(shuō)：“別忘了約定�！蔽乙仓刂氐攸c(diǎn)頭。
然而——總是然而。
祖父終于是沉眠南山。我看著松樹，想到祖父，想到祖父的約定，不禁潸然淚下。陌上花開，青松依舊。我與祖父的約定將永遠(yuǎn)是過(guò)去式，那松下的約定，再無(wú)可期。
之后我上了理想的中學(xué)，那離不開祖父。萬(wàn)家燈火，卻少了一人陪我分享。那約定，想斷了的環(huán)，碎了的鏡子，不可重圓。唯有那公正的樹輪，鐫刻下飽含愛的約定。
松樹之所以挺立，是其內(nèi)部堅(jiān)硬，是圈圈年輪構(gòu)成支柱�！笆陿淠�，百年樹人”，祖父的約定，是鐫刻在我記憶樹輪上的珍寶。
鐫刻在心中的約定作文 11
春天，肆意的驕陽(yáng)染綠了葉子，濃厚的綠色似乎要從棗兒葉尖滑落，風(fēng)輕輕撫弄著葉兒，泛起層層綠色的漣漪，棗樹在春天暖陽(yáng)的照耀下顯得熠熠生輝！陽(yáng)光照在我的臉上，望著棗樹，心中久久不能平靜。
那年春天，棗樹已冒出了新綠，青翠欲滴，“爺爺，背我�！弊跇渑缘臓敔斠幌伦佣紫聛�(lái)把我背了起來(lái)，并在四處走著。我興奮的說(shuō)：“坐飛機(jī)了�！蓖媪艘粫�(huì)兒后，爺爺把我放下，說(shuō)：“不玩了，該去上幼兒園了�！蔽倚睦镞�是意猶未盡。爺爺看了我有些沮喪的樣子，趕忙安慰道：“那我送你坐飛機(jī)去，行嗎？”我頓時(shí)又喜笑顏開。
到了幼兒園，我不想進(jìn)去，雙手攥緊爺爺?shù)囊滦洌壑袦I水也想斷了線的珠子掉了下來(lái)。爺爺用他那粗糙的手輕輕我臉上的淚水，說(shuō)：“不哭，現(xiàn)在課上有許多新的知識(shí)和游戲，你去學(xué)了之后回來(lái)叫爺爺，行嗎？”我不情愿地朝大門走去，走時(shí)我一步三回頭地看著爺爺，他總報(bào)我以微笑。放學(xué)回去后，爺爺帶著我打棗兒，那棗兒早已熟透，爺爺洗凈后，遞給我，笑著看著我吃。
如今學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，很久才能抽出空會(huì)去探望爺爺。那天，突然接到爺爺?shù)碾娫�，我十分驚訝，只聽見電話那頭的爺爺說(shuō)：“孩子，棗樹已經(jīng)開出了朵朵小花，不久就要結(jié)出好吃的棗兒來(lái)了，你不回來(lái)看看嘛？”掛斷電話后，我才猛然想起我已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒有回去看看爺爺了。于是就騎著自行車獨(dú)自一人回去了
剛到村頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已看到了棗樹那筆直的樹干佇立在哪兒，也兒早已綠了，那棗樹憑借著自己發(fā)達(dá)的根系來(lái)汲取養(yǎng)分，因?yàn)樗獡肀炜眨硎荜?yáng)光，在盡情享受的同時(shí)，他用自己生命的體液渲染出一副綠色的畫卷。讓光與色交織出自然的俊美，夕陽(yáng)透過(guò)樹葉不偏不倚灑在爺爺?shù)哪樕�，他安詳�(shù)刈跇湎�，目光中閃著慈祥。
一見到我，爺爺眼中似乎多了絲欣喜，嘴里念叨著：“孩子終于回來(lái)了�！彼屛易跇渑�，只是像往常一樣簡(jiǎn)單的問(wèn)我?guī)拙鋯?wèn)候之后，爺爺說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)辛苦，爺爺希望你努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了我對(duì)你的期望，好嗎。”我望著他，再回頭看看棗樹，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家中的棗樹，經(jīng)歷了多年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我的童年的喜怒哀樂(lè)，承載了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也鐫刻了在他底下的約定。
又是一年春天，想著爺爺，又想起了棗樹，想起了那一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。那些話時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，讓我一步步走向成功。
鐫刻在心中的約定作文 12
“琪琪，明天記得來(lái)我家看書吧！”“嗯”我嘴上爽快的答應(yīng)了姐姐，可滿臉不情愿。哎，去了不就看看書，還不如在家睡覺呢！我邊想邊往家走去。
原來(lái)這學(xué)期，升六年級(jí)了，可我對(duì)書根本沒有興趣，老天就派姐姐來(lái)幫助我，每個(gè)星期六都要去姐姐家看一本名著，賞一篇文章，現(xiàn)在我滿腦子都是列夫.托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等書籍，枯燥乏味，像一碗白開水，無(wú)色無(wú)味。
“媽媽，我們走吧！”一個(gè)周六的下午，我有氣無(wú)力的拉著媽媽走。“琪琪，你來(lái)啦！”姐姐一臉興奮的模樣，“我有一本特別好看的書�！鳖D時(shí)我就像冬天里的花兒——謝了！我的眼珠時(shí)不時(shí)的瞟著鐘，可時(shí)間總要和我作對(duì)，過(guò)得異常的慢�！扮麋鳎覀兝^，每周六都來(lái)看書好不好”“好”我很不耐煩也很無(wú)奈�！跋轮芤姟蔽液恍�，三十六計(jì)走為上策。后腳剛過(guò)門檻，心就激動(dòng)萬(wàn)分，像一只歡快的兔子，蹦蹦跳跳回家了。
恰好，時(shí)機(jī)來(lái)臨。學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)！“噢耶！”我一蹦三尺高，終于不用去飽受煎熬了。
有迎來(lái)了一個(gè)周末，“媽媽，我們走吧！”我很不情愿的拉著媽媽的手走�！芭�，忘了告訴你了，他們一家去海外了�！辈恢趺吹腵，這消息讓我的心像抽空了一般，像失去了什么重要的東西卻無(wú)事于補(bǔ)。
“記得明天來(lái)我家看書”這親切的話語(yǔ)再也聽不到了，現(xiàn)在，我多想看到姐姐那一抹微笑，我和她拉鉤的動(dòng)作也歷歷在目……
如果有后悔藥，我一定認(rèn)真翻看每一本書，里面不僅有知識(shí)，還包含姐姐對(duì)我的愛。曾經(jīng)的那個(gè)約定一直鐫刻在我的心里。我相信，這個(gè)約定一定會(huì)在海外兌現(xiàn)，永不會(huì)失去絢麗的色彩。
鐫刻在心中的約定作文 13
在我家門口有一條小河。
小河長(zhǎng)長(zhǎng)的，從那遙遠(yuǎn)的看不到盡頭的地方蜿蜒曲折的爬過(guò)來(lái)，穿過(guò)了一座座的石拱橋，又朝另一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地爬過(guò)去了。沒有風(fēng)的時(shí)候，水面仿佛波瀾不驚，我覺察不出它的流動(dòng)，但當(dāng)起吹風(fēng)的時(shí)候，我便能看到它的微動(dòng)漣漪或是浪花朵朵了。偶爾會(huì)看到漁人在河上打撈螺獅，他們不劃船的時(shí)候，那船就順著水流隨意飄蕩。
每天，我都從河邊走過(guò)，對(duì)這條河似乎習(xí)以為常。一天，我又從河邊走過(guò)，看著楊柳枝垂到河面，聽著流水的嘩嘩聲，我突然想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的話：人不可能跨進(jìn)同一條河流。
正如子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。河水永不停息的流淌，奔向長(zhǎng)江，奔向大海。時(shí)間伯伯又從不猶豫他的腳步，因此，河水這一秒在這里，但誰(shuí)知道下一秒他將去往何方呢？但我想要追趕時(shí)光。于是，我與它下了約定，我一定要趕上你！
從此，我便想把過(guò)去浪費(fèi)的時(shí)間一步步的.追回來(lái)。從操場(chǎng)到教學(xué)樓步行通常為5分鐘，但我想把它縮短成一分鐘，于是我邁開腿向教學(xué)樓跑去，結(jié)果我真的做到了。平時(shí)寫作業(yè)總是寫著寫著就要玩玩橡皮，碰碰鉛筆，但當(dāng)我想起我與時(shí)光的約定時(shí)，我便聚集精神又埋頭寫作業(yè)了。上課發(fā)呆時(shí)，聽見碗邊手表的“滴答”聲，那仿佛是時(shí)光伯伯責(zé)備我約定的不履行，我便一激靈，心又飄回到課堂上……久而久之，時(shí)光伯伯似乎被我感動(dòng)到了，當(dāng)我從小河邊快步經(jīng)過(guò)時(shí)，溪水流得很慢很慢，仿佛在說(shuō)：我等等你呢……
冬天悄悄的走了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，春暖花開，草長(zhǎng)鶯飛，我的各科分?jǐn)?shù)也如同氣溫一般不斷地上升，我也從老師口中的那個(gè)“皮孩子”變成了優(yōu)秀的班干部了。但我也沒有因此結(jié)束我與時(shí)光的約定，我依然一天天履行著，履行著。正如功夫熊貓中的神龜所說(shuō)的，未來(lái)不可預(yù)期，過(guò)去的已成為過(guò)去，現(xiàn)在是上帝賜予你的禮物。把握現(xiàn)在，把握機(jī)遇，才能擁有燦爛的明天，因此讓我們追趕時(shí)光吧！
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。
“我要趕上你”，這是我與時(shí)光深深的約定。
鐫刻在心中的約定作文 14
我總會(huì)想起那一叢野薔薇，在鄰水的院墻根下，開著淡白的花，白的像月亮一樣憂傷，地上也有覆有瘦白的花瓣，一片一片，飄飄灑灑，仿佛手掌沒端穩(wěn)，一碗清水，風(fēng)一搖，就濺了出來(lái)。
我總會(huì)想起少年時(shí)的她，那個(gè)叫小碧的女孩，那個(gè)專屬于我們的約定。
我們是小學(xué)同學(xué)，她坐我前排，梳很長(zhǎng)的馬尾，又黃又粗，發(fā)梢還開了花，她說(shuō)那叫“頭頂開花”。我突然覺得她好美，滿頭都是花。
她有一個(gè)兇悍的父親，嗓門很大。她很少跟我提起她的'父母，我猜她在家里大概不受疼愛；但是她疼花，院子里的姹紫嫣紅，多半是她經(jīng)營(yíng)出來(lái)的。
她成績(jī)不是很好，家庭作業(yè)偶爾做不完，后來(lái)老師在班上開展一幫一的活動(dòng)，安排我和她一組。放學(xué)后，我輔導(dǎo)她數(shù)學(xué)題：“一桶油倒掉一半，再倒掉剩下一半，只剩25斤，問(wèn)原來(lái)桶里有多少斤？”她托了會(huì)下巴，又在紙上畫木桶，然后輕輕地對(duì)我說(shuō)：“是100斤？”我心里有點(diǎn)酸，她其實(shí)很聰明。
她大約出于感激，送我野薔薇，遠(yuǎn)處一看，煞是好看，低頭一看，卻很失望。黯淡無(wú)光的葉子，白白的花瓣，家徒四壁的慘白色，整個(gè)一副花枝在微風(fēng)里晃，孤獨(dú)而不安的樣子。我笑她：“這哪里是花，田埂上、大路邊，哪里沒有�！彼齾s神秘地告訴我說(shuō)：“路邊的野薔薇沒人疼，我把它移回家，我奶奶說(shuō)野薔薇也可以變成家花的。只要每年大年三十晚上在花根邊澆一勺肉湯，慢慢的她就會(huì)開出紅花來(lái)�！彼谖乙�(xì)心照顧，還告訴我回家栽上后要天天澆水，她會(huì)來(lái)我家看的。我忽然從心底尊敬她，也尊敬自己，仿佛我們長(zhǎng)大了，是立過(guò)盟約的人了。也在這時(shí)我才知道她那兇悍的父親是她的繼父，她每天放學(xué)回家要幫媽媽做家務(wù)，很辛苦，所以總是做不完作業(yè)。我聽著她低低的訴說(shuō)，忽然覺得她就是那朵瘦弱的，開著白花的野薔薇，那樣卑微的被忽視，每朵花的綻放都不艷麗、不隆重。
我沒想到這是我和她最后一次相聚在薔薇花邊，她轉(zhuǎn)學(xué)了，直到我上初中再也沒有見到過(guò)她。不知道她如今的生活幸福與否，有沒有人寵她，把她寵成一棵開紅花的薔薇，一如她懷揣著一顆愛憐與期盼的心，安靜地等候一棵野薔薇的開放。
對(duì)于那句誓言，她會(huì)不會(huì)一笑而過(guò)，只道童言無(wú)忌；或是再也不提起，那段美麗而疼痛的回憶。有一朵花，在時(shí)光里開過(guò)，她叫野薔薇；只是那時(shí)，薔薇很寂寞。
鐫刻在心中的約定作文 15
你知道嗎？
那兩個(gè)被兩只稚嫩的小手用粉筆寫在老屋后那堵破舊的圍墻上歪歪斜斜的名字，還一直靜悄悄的在那兒，歷經(jīng)風(fēng)雨沖刷仍熠熠生輝……
我們說(shuō)過(guò)，要做一輩子的好朋友，還在圍墻上寫下名字以此作證。只可惜，事與愿違，我們終究沒能遵守約定。
如果不是因?yàn)槟撬^的“對(duì)比”，估計(jì)事情也就不會(huì)變成這樣。
那天，我像往常一樣去你家玩，你媽媽一見到我，便絮絮叨叨地對(duì)你說(shuō)開了：“唉，你看人家，成績(jī)多好，再看看你，這次數(shù)學(xué)才考23分。你說(shuō)你，從小與小勻一起長(zhǎng)大，為什么就沒能沾點(diǎn)人家的聰明呢？”
聽你媽媽這么一說(shuō)，你的臉漸漸紅得像個(gè)柿子，一排雪白的牙齒用力地咬著下唇，難堪得說(shuō)不出話來(lái)，那雙讓人看了就驚艷的大眼睛也紅了，淚水盈滿了你的眼眶。也許，從那一刻起，我們才真正有了距離吧？
我很尷尬，不知該說(shuō)什么好。
家長(zhǎng)們可能不知道，他們口中常慣的“對(duì)比”，只會(huì)讓彼此更加尷尬，而且傷的，也是小孩的'自尊心啊，有時(shí)候毀的，很有可能是一段美好的友誼。
后來(lái)，你漸漸疏遠(yuǎn)了我，見到我也只是簡(jiǎn)單地打招呼，或許這一切真的如你發(fā)的QQ動(dòng)態(tài)所言：“每個(gè)人都有屬于自己的世界，兩個(gè)不同世界的人，終究都不可能成為好朋友”。
雖然我們不再是好朋友，但我還是想謝謝你——小莉，感謝你曾給予了我真摯的友誼。
可能最終唯不變的，是那最美好的回憶吧。
微風(fēng)再一次輕輕吹過(guò)圍墻，那鐫刻在圍墻上的約定——你，還記得嗎？
鐫刻在心中的約定作文 16
素尺無(wú)緣知錦繡，紅塵有幸識(shí)丹青。
——題記
人世間，世間萬(wàn)物消長(zhǎng)變化，周而復(fù)始。唯獨(dú)時(shí)光，一去不復(fù)返，它像一把雙刃箭，一面指向過(guò)去，一面指向未來(lái)。
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中快一年，結(jié)識(shí)了新的朋友老師。那些過(guò)去了的，隨著時(shí)光的流逝漸漸消失在時(shí)光的長(zhǎng)廊。他們像初曉的星星，若隱若現(xiàn)，伴隨著太陽(yáng)的升起，卻再也看不清了。可有一個(gè)人，她始終是我心中的太陽(yáng)。
不到一米六的身高，略顯得嬌小的背影，高挺的鼻梁上架著一副黑框眼睛，走到哪都拎著水壺大小的保溫杯。四十多出頭的年紀(jì)，可在她身上卻看不到歲月留下的痕跡。她就像一盞明燈，引領(lǐng)著我向前走。
與她見面可能是一次我生日，她被邀請(qǐng)來(lái)吃酒。隨著我年齡不斷增大，她給我的印象就像一個(gè)和諧可親的大姐姐�？烧l(shuí)也沒想到后來(lái)，上了小學(xué)，她竟成了我的班主任。這一當(dāng)，就是六年。
她就像一面鏡子。在我因考試失利而迷茫時(shí)，她會(huì)與我談心，讓我找到正確的道路；在我因一時(shí)的成績(jī)而驕傲?xí)r，她會(huì)提醒我不要驕傲自滿；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。是她指引了我一生的`道路。
上課時(shí)，她卻好像變了一個(gè)人似的。但凡有人在課上做些什么小動(dòng)作，一個(gè)眼神，再調(diào)皮的孩子也會(huì)被制服住。她不光教我們知識(shí)，還教我們做人的道理，她甚至可以連用兩節(jié)課的時(shí)間教我們做人的道理，這都使我受益匪淺。
在小學(xué)最后的日子，我和她約定，在畢業(yè)考出個(gè)好成績(jī)，考上理想中學(xué)。在被青璜錄取后，我第一個(gè)向她報(bào)喜，她也真摯地為我送上了美好的祝福。
那是鐫刻在時(shí)光里的美好的約定。
鐫刻在心中的約定作文 17
夜黑了，但追夢(mèng)人的熱切與堅(jiān)定未減少分毫�！}記
班里很亂，我在嘈雜聲下看著窗外，想著未來(lái)，桌子上的書堆得很高，以至于我看不到黑板，也看不到未來(lái)。
“語(yǔ)音錯(cuò)的站起來(lái)！”英語(yǔ)課上，老師聲色俱厲地大聲呵斥，似一道晴天霹靂，瞬間將我擊得遍體鱗傷。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，尤為刺眼，屋內(nèi)的溫度卻低得嚇人。墻上的鐘表踏著一絲不茍的步伐，“滴答滴答”地牽動(dòng)著我的神經(jīng)。心臟“咚咚”跳動(dòng)，幾乎要從我嗓子眼鉆出來(lái)。我咬著嘴唇，連呼吸都不敢發(fā)出聲音，把頭埋得低低的，默默地站了起來(lái)。同桌驚詫的感嘆聲，在我聽來(lái)，略帶嘲諷的意味。越來(lái)越多的人看向我，周圍一陣嘩笑。老師正嚴(yán)厲地批評(píng)著站起來(lái)的同學(xué)，目光觸及，我清楚地看到老師眼中閃過(guò)一絲詫異，隨之而來(lái)的，是無(wú)聲的責(zé)怪和質(zhì)疑，好似萬(wàn)根鋼針刺進(jìn)了我內(nèi)心深處。霎時(shí)，失落、頹敗、沮喪占據(jù)了我的心，臨近考試，我連語(yǔ)音題都會(huì)錯(cuò)？我不斷質(zhì)問(wèn)著自己，心神不寧地上完了下午的課程，直到一束光，點(diǎn)亮了四面風(fēng)，照亮我昏暗的'世界。
“走吧，我們下樓休息一會(huì)兒。學(xué)習(xí)之余，偶爾停下來(lái)，能更好地投入嘛！”好聽的女聲在耳畔響起，我立刻放下了手中因心事重重一點(diǎn)也看不進(jìn)去的作文書，安靜得像個(gè)悶葫蘆，與平常判若兩人。漫步在陽(yáng)光下，夕陽(yáng)的余輝染紅了時(shí)卷時(shí)舒的白云，給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝，像少女一樣姍姍而行，幻成了玫瑰的晚霞。我迷茫地看著四周夢(mèng)幻的風(fēng)景，卻看不到未來(lái)，看不到前進(jìn)的方向。
不知不覺與幾個(gè)女生在一起聊天，也許無(wú)意，亦或有心，我們談起了理想。天怡早已明確目標(biāo)，而小徐同學(xué)也在為夢(mèng)想奮斗不息。“你的夢(mèng)想是什么？”她們微笑著問(wèn)我。那聲音如朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔，輕輕地，像微風(fēng)拂過(guò)琴弦，又像落櫻飄在水面。那簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和淡淡的微笑就像是令人陶醉的美景觸動(dòng)我的心靈深處，像冬日的暖陽(yáng)照亮我的整個(gè)心房。是啊，我有理想，我有目標(biāo)，前進(jìn)的道路正擺在我的前方，無(wú)論它是泥濘小路，還是平坦大道；是充滿艱難險(xiǎn)阻、荊棘橫生，還是順風(fēng)順?biāo)凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！睘榱艘粋�(gè)音標(biāo)題的失誤而否定自己、垂頭喪氣，如何面對(duì)往后無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)？頓時(shí)，我恍然大悟：“我們都要為自己的理想而努力奮斗，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，重逢時(shí)，定然是彼此最好的模樣�！薄班�！”她們重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這鐫刻在未來(lái)的約定，就此達(dá)成。
陽(yáng)光柔和地灑在我的身上，不偏不倚，那是未來(lái)。
鐫刻在心中的約定作文 18
荷花粉白，紅脂瓣尖，荷葉墨綠，筋脈分明。蓮蓬鵝黃，寥寥數(shù)筆，栩栩池塘落于紙上。鮮紅印章，“沉著”二字分外明晰。
初見周老師是在盛夏，炎炎烈日，燥熱，不免有些煩躁。踱過(guò)詩(shī)情畫意的玲瓏小亭，映入眼簾的，一片生機(jī)池塘。那日，周老師身著棕色中山裝，圓形黑框眼鏡，頗有幾分民國(guó)時(shí)先生的模樣。手中一只細(xì)木棍，是在指導(dǎo)正在寫生的國(guó)畫學(xué)生。
之后，我加入了他們。年齡最大，記憶最差，入門最晚。見他人早已動(dòng)筆描繪，我卻無(wú)處下手，棄了一紙簍的廢紙，終于忍不住將毛筆向宣紙上戳，這可是禁忌，周老師見了，將我?guī)У剿墓ぷ魇摇?/p>
我在旁邊站著，桌案上，零落著幾塊方形石塊，還有些刻刀，刀片有寬有窄。周老師拿起一支，用心雕刻著，內(nèi)切，外切，單刀，雙刀。晌久，一枚印章終于誕生。老師說(shuō)，“你看這一枚普通的石頭，精心鐫刻后可能就是畫家一輩子的印章。老師選了花崗巖。這是最常見的巖石，贈(zèng)與“沉琢”二字是愿你沉下心來(lái)雕琢鐫刻自己的'人生，我們做個(gè)約定好嗎，等到你能做到沉琢。老師送你一枚西冷印章社的章�！蔽倚南麓笙�，那可是我早就想要的東西，比便是老師手里拿的這枚，我也是垂涎已久。我眉角眼梢都是笑意。
后來(lái)，似是想要那枚西冷印社的印章，又似是我拿了沉琢的印章，心真的沉靜下來(lái)。安心作畫，學(xué)習(xí)。不浮不躁。后來(lái)參加比賽，我毫無(wú)意外的獲了獎(jiǎng)。在眾目睽睽之下，我畫好畫，在那副池塘畫的上面，沉著的蓋上“沉琢”的章，我表面沉靜，內(nèi)心雀躍，多想向老師證明我已經(jīng)做到了沉著。
我悄悄的把那張證書放在老師的畫案的一角，然后安心的上課。我看到課間老師看到這張證書的時(shí)候笑意直達(dá)眼底。保持了好一陣。
下次上課的時(shí)候，我的課桌上多了一枚新的印章，西冷印社的。上面雕刻的字是“勿驕勿我�！蔽抑肋@是我們新的約定。
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