背影初中作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的背影初中作文,歡迎閱讀與收藏。
背影初中作文1
夕陽西下,一個似曾相識的背影出現(xiàn)在我眼前。我大喜過望,急忙跑了上去,卻發(fā)現(xiàn)那只不過是虛無飄渺的幻覺而已。
那個背影,似乎并不是一個人的,而是許許多多在我生命中出現(xiàn)過的人拼湊起來的:父母的,同學的,老師的,以及行行色色的過路人,甚至有一些我的夢想……曾經(jīng),那個背影便是我的整個世界。
曾經(jīng)的我,是“為這些人而活”的,然而他們也是“為我而活”的。自從我出生起,我和這些人的命運就被無形的細線縫合在了一起,就像地球和月球一樣,就像一對天造地設(shè)的宇宙舞伴,難以分離。
父母,是我一睜開眼睛就見到的;同學和老師,是在我洋洋得意的背著書包走進校門后結(jié)識的;而那些過路人,則是我眼界一次次變大的見證者。
直到后來,他們漸漸的從我每天能夠看到的熟悉面容,變成了漸行漸遠的陌生背影。最后,他們的影子,就像一吹即逝的燭光一樣,隨著夕陽的落下而消散了。
看著背影漸行漸遠,我只能無奈地向他揮動著象征著再見的白色手絹,雖然最后并沒能再見。我問自己:“你追逐過那漸遠的背影嗎?”得到的答案是肯定的。但我那微薄的力量能夠挽回什么呢?曾經(jīng)極力奔跑著去追逐著那漸行漸遠的背影,可太陽依舊從東邊升起,云彩依舊是不變的在空中游蕩,一切都沒有改變的仍是以前那樣,該走的還是走了。
構(gòu)成我整個世界的背影離去了,我的世界逐漸崩塌毀滅。曾經(jīng)那個由熱情,幻想與糖果構(gòu)成的世界終究是弱不禁風的,最終一定會被無情的暴風雨所撕碎。破碎的幻想與糖果逐漸冷卻,筑成了一個由冷漠無情的現(xiàn)實與巖石組成的世界。但這個世界雖然外表堅硬,但是內(nèi)在仍舊柔軟?蓤杂驳耐鈿び帜軌驁猿侄嗑媚?難道這個世界將被再次撕碎,重組成更加堅硬的世界,最后變成一個冰冷的石頭?我不知道。
盛夏的一天,陽光明媚,卻穿不透我的世界。因為它早已在一次次的毀滅與重組中,從透徹變得渾濁甚至黑暗,連陽光都穿不透了。
忽然,在那不遠處,有一個活潑的身影。我愣住了,隨即瘋了一般呼喚那個身影。身影聽到后,便開始奔跑。那是真的,不再是幻象了!我急忙狂奔,想要跟上他?墒俏业氖澜缋锬切﹫怨痰膸r石此時仿佛變成了鉛塊,墜住了我的雙腿。我越跑越累,最終,還是遺憾地說:“還是,算了吧!北阃O铝四_步,不甘的握住了拳頭。
那道身影遺憾的望著我,最終還是從熟悉的身影,變成了漸行漸遠的陌生背影,離開了。
背影初中作文2
最忘不了的是爺爺?shù)谋秤。他曾?jīng)形容生活的艱辛,讓他在睡夢中也不能相忘。撫摸他的雙手,我摸到了艱辛。不知不覺,他的鬢角露出白發(fā),不聲不響他額上布滿皺紋。他的背影,我無法忘卻。
爺爺以前在山上扛過石頭。他那是起早貪黑地工作,吃了不少苦。雖說爺爺已經(jīng)到了退休的年齡,可他就是閑不住。父母不只一次勸過他,他不聽,反而說:“誰說我老了,想當年要不是我在山上拼命干,您們能有房子住?再說了,我現(xiàn)在有的是力氣,還沒到退休的地步!你們不用管我!”聽了爺爺?shù)脑挘改感睦镆膊煌纯,便由著他?/p>
爺爺住在我家的腳手架出租站里。一次,去外地出差的父親打電話回家說有人要裝貨,貨量比較大。他知道爺爺閑不住,讓我去幫一下忙。我到那時,爺爺正在裝貨。遠遠的,我看到他穿著白汗衫,黑色長褲,穿著膠底鞋右肩扛著鋼管蹣跚的走著。到車子邊,再彎下腰將鋼管卸下,有工人裝上車。他抬頭仰天,左手扶著脖子,右手扶著腰,挺了挺胸,像是輕松多了?粗鵂敔?shù)谋秤,我心里酸酸的?/p>
爺爺轉(zhuǎn)過身來,看是我來了,便走過來說:“你來干什么?這里又沒有什么事,你回去吧!薄鞍职肿屛襾韼湍悖f人手不夠,怕你”“怕怎么了?怕我老了干不動了?”爺爺一邊說一邊擦著兩頰的汗水!安皇恰蔽壹泵忉尩馈!澳慊厝グ,這里沒事,我一個人干得動的。”爺爺轉(zhuǎn)過身去,又去搬鋼管了。太陽的灼熱依舊烘烤著大地,我呆呆地站在那。爺爺?shù)暮顾缫褜⒑股来驖瘛M高^半透明的汗衫,爺爺嶙峋的脊椎在陽光下顯得格外刺眼,同時也深深刺入我的心中。我的爺爺啊,人間的苦澀有三分,你卻吃了十分,我的生活哪一點不充滿著你的汗水與艱辛啊。
爺爺再一次彎腰、裝貨、卸貨望著遠處的背影,我頓時感到無比幸福。爺爺,爺爺!生活得甘甜有十分,你卻吃了三分。我今生最不能忘的,就是你的背影。
我曾經(jīng)形容爺爺?shù)谋秤,讓我在天涯海角也不能相忘。聽聽他的叮囑,我感受到了幸福,凝望她的雙眸,我看到了艱辛。不知不覺,他的身背愈加佝僂,再苦再累臉上掛滿溫馨。我今生最不能忘的就是他的背影。
背影初中作文3
在我的生活中,我總能看見許多人的背影,有熟悉的,也有陌生的,他們的背影像夜空中最亮的星,令我難忘。
剛上小學,父親的背影給了我溫暖。
那時,父親有許多空閑的時間,便天天陪著我,每天晚上,我寫完作業(yè)后,都會蹦蹦跳跳地拉起他的手,然后他從沙發(fā)上站起,來到我的座位上,開始幫我批改作業(yè)。我站在他的身后,看著他堅實的背影:他總是穿著西裝,從后面看上去不是很胖,但整個人很魁梧,他的背總是挺得直直的,烏黑的頭發(fā)上展現(xiàn)出年輕的活力。不久,他改完了,站起來,好似一堵墻立在我面前——好高!
我與他快樂相擁,感到十分溫暖,這情景令我終生難忘。
三年級了,母親的背影讓我學會堅強。
三年級下學期的期末考試,我的成績不太理想。當時,我十分傷心,下著雨,周圍籠罩著沉重的氣氛。老師簡單交代了幾句便宣布放學,我卻遲遲不敢回家,一是因為考得差,二是因為怕被媽媽罵,我靜靜地趴在桌子上,欲哭無淚。
又過了一會兒,好友回班取東西,把我從傷心里叫醒,我才開始慢慢騰騰動身收拾東西回家,走到校門口,我一眼就看見了媽媽的背影:那個瘦小的背影在來回踱步,下著雨她卻未打傘,她時而向路過的孩子詢問,時而向校內(nèi)張望……這時,她看見了我,焦急地詢問我情況。我再也忍不住淚水,傷心地哭了。我斷斷續(xù)續(xù)地向媽媽說明了情況,她卻沒有因為我的成績責怪我,而是靜靜地將我摟在懷里。
那個等待的背影、那個溫暖的懷抱讓我的內(nèi)心充盈著感動,也就從那時起我明白了要堅強。
小學畢業(yè)了,同學的離別的.背影令我釋然。
流年似水,我們要畢業(yè)了。當我們老師宣布放學后,我已忍不住抽泣,大家都十分傷心。我與我要好的朋友走到那個十字路口便要分別了,我們走得十分慢,但還是免不了分離:他馬上要向右拐彎,而我要繼續(xù)向前走。
走了一段路,我忍不住回了一下頭,他背著那個書包,低著頭,慢慢地走,從他一步一捱的背影中,我分明看到了他的無奈。正當我準備轉(zhuǎn)回頭的時候,突然,他也轉(zhuǎn)過身來,我就在遠處與他對視著,不一會兒,他高興地笑了,朝我揮了揮手,我也高興地對揮了揮手。
那燦爛的笑臉,讓我終于放下了沉重的心情,向前走去,走向我的未來。也許,不遠的前方我們還會相遇。
一個個背影一閃而過,我靜靜地追尋,悄悄地珍藏。這些難忘的背影定格在我的記憶中,永不褪色。
背影初中作文4
初讀朱自清的《背影》時,覺得文學大師有些多愁善感。直到自己親身經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)這是每個人內(nèi)心的一棵不眠之草。雖然,這次是我送父親。
天色昏暗,小雨淅瀝,仿若披了一層孤單。在媽媽的“威逼”下,穿上外套,送外出打工的父親。
父親似知曉我“討厭婆婆媽媽”的心思,走往車站的路上,默默無語。下雨天,路滑,走得很慢的我,隔著薄薄的雨霧,依稀可見父親的背影:微微駝起的脊背在黑色羽絨服的遮蓋下,仍舊清晰地告訴我,他有多蒼老。他的腳步亦是很慢,或許是手上的包太多,沉重了他的步伐。
突然覺得自己很嬌氣,又有些于心不忍,跑上前,拿過他的一只大行李箱。他滿是驚喜,繼而略帶擔心地問:“挺重的,拎得了嗎?”其實我手上的箱子只裝了他的一些衣服而已,沒什么重量,他卻用疼愛放縱對我的嬌生慣養(yǎng)。我從鼻腔里“嗯”了一聲表示肯定。
沉默再次鋪滿道路。這一次,我和他走得很近,甚至清楚地看見他黑發(fā)中的銀絲、眼角的皺紋——這是我所跨過的溝壑,給了他沉重的負擔。
一前一后,一大一小,伴著寒風,聽著雨聲,等著車。
車站人很多,溢滿了依依不舍的送別情。對此我感到特別的郁悶,有逃脫的沖動。
“爸,車到了沒?”盡是煩躁。
他笑笑:“嫌冷了?那先走吧,別凍著!彼眠^我手上的行李箱,又沉默了。一向大大咧咧的我也不會煽情,囑托了他幾句:“上車到站都打個電話,在外別太累,吃好點”。受寵若驚的他鄭重地點點頭:“哎!”
不放心的我回頭看了看,冷風蕭瑟中,他的背影如此蒼涼,拎滿包的手微微顫抖。難以想象,就是這雙手,牽著我走過童年,扛起工地的鋼筋水泥筑我的夢。雨已停,我的天空突然下起雨,是哭了嗎?再看他的背影,雖極力挺直,但歲月已削弱了他的強壯。是真的哭了,為他落寞的背影。
想起朱自清對他父親背影的描述,更深刻地認識到這個男人老得這么快,他像座貧瘠的山,不再高大。
不知從何時起,我們交流甚少,父女間的愛好像躲在了他的黑色背影后。而現(xiàn)在,看到他被人推擠的瘦小、無助,眼淚宣泄了我的心疼。我想:愛,現(xiàn)身了。
再讀《背影》,發(fā)現(xiàn)每個漢字都浸潤了作者的愛。無論是父親送孩子,或者孩子送父親,父親的背影,是永恒!我們之間的愛,將背影建成偉岸!
背影初中作文5
那個冬天,寒風凜冽,冷雨嘩啦啦地打在我的心上,我默默地站在遠處,凝望著奶奶在冷雨中奔波的身影。
我的奶奶年近70,烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾簇白發(fā),黑瘦的臉上布滿了皺紋,雙手粗糙,眼睛深邃,消瘦的身軀,微微弓曲的脊背,多么熟悉的身影。
那天,或許是天氣不好的緣故,天空異常的黑暗陰沉,時不時還飄著稀稀落落的冷雨,刮著狂風!霸趺催不來啊!這都幾點了!”我焦急地在這風雨交加的天氣等待奶奶來接我放學。兩分鐘、五分鐘……十五分鐘過去了,奶奶還沒有來。
旁邊沒有人,打不了電話,又怕自己剛一走,奶奶就來了。這是我表面的想法,可心里還是越來越生氣,抱怨奶奶怎么還不來。漸漸地,我焦急地站起來,探向一個拐角,我隱隱約約看到一個矮小、背彎似弓的人影朝我跑過來。啊,是奶奶!這時的我根本開心不起來,反而怒氣沖冠地喊道:“奶奶,你怎么到現(xiàn)在才來?我都等了好久了!”
“今天出門走得急,沒帶手機,剛好看到一家店鋪,賣的是你最喜歡吃的煎餅,我就想著給你買一份,隊排的很長,沒有看時間,接遲了……”聽了這些話,我心里有些動容,心頭的怒火一下子消減了不少。這時,奶奶遞給我那一袋煎餅,說:“吃吧,還熱乎著呢!再不吃就要涼了!
“我不吃!公交車來了,上車吧!”我轉(zhuǎn)身走向公交車門,當我坐上車后座的位置時,看到奶奶默默地坐在前排,顯示出十分失落的表情。雨下的大了些,能聽見雨水敲打在車窗玻璃上的聲響,我忍不住瞧了瞧奶奶,她手握著那袋煎餅,放在懷里,生怕它涼了,還時不時打著盹,頭發(fā)剛在雨中跑淋濕了些許,顯得那么憔悴。
我不禁心疼起奶奶,她大老遠跑來,因為給我買煎餅才遲到了,我又憑什么向她發(fā)脾氣呢!我透過車窗瞧見反射過來的奶奶的背影,它是那么年邁,那么蒼老。望著奶奶,我嘴角上揚,心想:擁有這么一個奶奶多么幸福。
下車后,奶奶再一次遞給我那袋煎餅,說:“雖然涼了些,但還是熱乎的!”這一次,我沒有拒絕,一把接過奶奶的煎餅,奶奶笑了,雨也變小了,風也沒有那么大了,一切都是暖暖的。
把我送到家,奶奶就回去了。我一轉(zhuǎn)身,就看到她那彎似弓的脊背,矮小的身子正拎著袋子走向公交站臺。她的步伐輕快了許多,一掃先前的著急與沉重。這就是她離去的背影,不再是陰沉的,而是溫暖的,如同我手上的煎餅一樣熱乎乎的。
直到現(xiàn)在,每次見到熱乎乎的煎餅時,我都會想起那個讓我溫暖的背影!
背影初中作文6
“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影……”不經(jīng)意間,望見書頁上有幾滴淡淡的水痕,朦朧中,我的眼前又浮現(xiàn)出父親的身影……
那年夏天,我7歲,公園里,我在學騎自行車,旁邊站著父親,沒有一句指導,沒有一句安慰與鼓勵,我自然是摔了又摔。終于,我坐在地上,哇哇大哭起來。小區(qū)居民投來疑惑的目光,父親依舊那么筆挺的站著,烏黑的頭發(fā)在陽光下油光發(fā)亮。他望著我,眼中滿是冷漠。我多么渴望得到他的鼓勵,沒有;我多么渴望得到他的安慰,還是沒有。終于,我不再哭泣,抹干眼淚,眼邊紅紅的,心里十分委屈。父親轉(zhuǎn)過身,邁著大步走了,只留下一個淡淡的背影。又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親仿佛頓了一下,卻沒有回頭,留給我的依舊是背影。
兩行熱淚順著我的臉頰緩緩流下,滴落在心頭,年幼的我懵懂著,埋怨著父親的冷漠,也因此與父親的關(guān)系漸行漸遠。
那年秋天,我13歲。在寄宿制學校門口,我在與父親告別。沒有寒暄,沒有安慰,只有一個擁抱,我直視著父親,竟發(fā)覺歲月的痕跡里已留在他的臉上,皺紋又深了,眼袋又黑了,眼角又多了魚尾紋……他眼里噙著淚水,壓抑者,他顫抖地朝我擺了擺手,轉(zhuǎn)過身,邁著微快的步伐向前走著,沒走幾步,他遲疑了一下,朝我這邊瞥了一眼,還未等與我的眼神交匯,又轉(zhuǎn)過頭去,背影越來越淡。但是父親遲疑著,腳步慢了許多,仿佛是不情愿的拖著走,像是有塊巨石壓在下面。極近拐角處,他慎重地轉(zhuǎn)過身,望著我這邊。終于,我與他的目光相遇,忽發(fā)覺他的目光如此深情,像絢麗的陽光,柔柔軟軟撒了我一身。這時,我的眼前浮現(xiàn)出七歲時學自行車的一幕。恍惚間,我似明白了什么,眼角有了一絲涼意,父親的背影被陽光拉得越來越長,在我的視線中越來越淡。抓不住,仿佛要消失的背影,讀不懂,父親的心;看不清,若隱若現(xiàn)的淚水……
這一刻我仿佛長大了。
父親的背影,是堅定的,讓我心生委屈;父親的背影,是溫暖的,讓我心生感恩。哦,父親!何時的你如此冷漠?哦,父親!何時你如此深情。
感恩父親的背影,伴隨我成長,給我希望,教我堅定,F(xiàn)在回想,我與他之間的感情慢慢遞增,父親的愛,如綿細的秋雨,如柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。心頭驀地升起那一股感動,久久回蕩在父親的背影之后……
背影初中作文7
責任,是每個人都應(yīng)擁有的;有責任心是做人的根本。每當我想起“責任”二字時,眼前就會出現(xiàn)在那學校中遠去的身影。
那是一年前的夏天,當時,火熱的太陽,灸烤著大地,沒有一絲涼風。我來到教室中,又見班上到處是鬧哄哄的,班長和勞動委員在講臺上十分憤怒,班長在講臺,臉氣的直直的,眉毛呈一個倒八字,臉氣的發(fā)紅:“是誰把這團紙扔在這里,一點都不熱愛集體!”
我順著班長所指的方向,果然眼前有一團白色的廢紙團。,這是誰扔的紙團呀?我在心中默默的猜想。
“我看這個月的衛(wèi)生紅旗又要落空了,真是沒有道德!眲趧游瘑T把一背,板著臉,眼睛中冒著火光。
這時,教室中的同學一下子議論起來:
“是哪個人扔的呀!”
“鬼曉得!”
“一點都不愛衛(wèi)生”
……
大家就這樣不停的議論,而那個廢紙依然躺在尋里,無人問津。
就在這時,突然有一個人走到那里,蹲了下來,拾起了那團廢紙團,扔進了垃圾桶,然后,拍了拍身上的灰,默默的回到了位上,我仔細一看原來是我的同桌——王植綠。
這一幕結(jié)果被班長和勞動委員看到,不分是非,把聲音提高了八個分貝,一手指著垃圾桶,一手指著我的同桌:“大家,我知道是誰扔的紙團啦!”
大家一聽,吃驚極了!紛紛問班長是誰!
“那就是——”班長為了增加懸念,故意拖了一下。
這時,大家急的不行,都湊到了班長跟前。
“那就是——王植綠!”
大家一聽,一下子都望著王植綠。頓時,教室炸開了鍋。大家都指著王植綠,小聲議論著:
“真沒想到!他真是一點責任心都沒有!”
“這就叫‘知人知面不知心’呀!”
“對!”
……
這時,王植綠低下頭來,默默不語,不過我從他的眼睛中看到了閃爍著金光的淚花。
“!!!”上課鈴響了,大家只好停止了議論,回到了位子上。
老師走進了教室中,理了一下眼睛,將課本放在了講臺上:“大家今天有人將紙團扔在了教室中,你們知道是誰!”
不用說大家都心知肚明,那就是——王植綠。
老師清了清嗓子:“那就是我,我今天為了看看大家的責任心就將紙團扔在了教室里,沒想到只有王植綠一個撿起,這是你們平時說的責任心嗎?”
目光再次聚集,他仍默默無語,臉上仍舊可以看到兩條淚痕。
放學了,太陽漸漸落下,夕陽的紅暈將天空的白云染紅,同桌——王植綠的身影在我的眼中漸漸模糊……
背影初中作文8
您的艱辛人生,我印于腦海:您的蒼老背影,我永記于心。
——題記記得那次在回家的路上,我跟在奶奶后面走,只覺得走得好慢,我不得不不時停下腳步,讓奶奶先走一會兒再走;谢秀便敝,想起了往事……
有次我從書櫥翻出了一張照片,看不出那是你,只記得上面的人兒那么漂亮、落落大方地笑著。是父親告訴我說:“那是你奶奶呀!蹦棠,是您呀!路上,剛想抱怨奶奶走得太慢,一抬頭便愣住了——沒想到在奶奶已經(jīng)那么老了。時光無情地在奶奶身上的每一個角落留下了印跡。我竟不曾注意過,天天陪在我身邊的奶奶已經(jīng)老了……你曾經(jīng)是那么的美,挑不出半點瑕疵。而如今,您變了……您個子不高,卻又駝了背,后背幾乎弓成了90度,高高地突起著,讓整個人都看著縮小了一圈;椟S的燈光落在您地背上,看著那么刺眼,疼到了心底。您似乎知道這樣讓人看到不太好,就用著好大的力氣想要把肩打開。奶奶伸直了胳膊使勁向后擺,累了又把手張開,做出努力的樣子。無奈,她的背駝了好幾年了,再怎么盡力也挺不直。奶奶微微喘著粗氣,只好把手僵硬的放進口袋里,一步步小心地走著。我皺了下眉頭,鼻子有點酸。、也許是奶奶察覺到了我的目光,回頭看了看,隨即尷尬得笑了。我也沒支聲,心頭亂糟糟地。只見奶奶也憋著氣用力挺了挺腰板,難受地縮了下。只得自言自語道:“哎,老了!崩狭耍∧棠叹故抢狭!在我印象里,奶奶是多么堅強能干。〗Y(jié)婚十年丈夫因病去逝了,一個人在窮困中把5個孩子拉扯大,沒有抱怨過一聲“苦”呀。
后來奶奶又幫著一個接一個地照看了5個孫子孫女,臉上慈祥滄桑的笑容從未減退過?蛇@是一個不得不面對的事實,那么現(xiàn)實,現(xiàn)實到就在眼前,現(xiàn)實到我的心都在吊著,都在痛,您笑著感嘆自己老了,可我又怎么不懂,笑的背后,是滴血的心在痛啊。奶奶,您老了,僅僅是身體老了,但我相信,您的精神不會老去。您那慈祥的笑容我永遠不會忘記。世世代代的兒孫成長在您的光輝下,您含辛茹苦了大半輩子,而今,是我們來回報您的時候了!“誰言寸草心,報得三春暉……”
——后記
背影初中作文9
小時候,外公對于我而言是童年的英雄,每次看到他那高大的背影就有一種安全感,總感覺有一種無形的力量在保護我。 我的暑假基本上都是在外公外婆那里度過。外婆管我很嚴厲,所以我更愿意與外公待在一起。
外公身材高大,手指很長,他經(jīng)常牽著我的手行走。我很愿意像個小跟屁蟲一樣跟在他身后,因為每次跟外公出去他都會給我買好吃的。外公很溫和,他從來不對我發(fā)脾氣,總是和我講道理。最喜歡的就是在晚飯后同他一起散步。
記得有一次,我右臉疼得厲害,總覺得有東西在扎我。有時候疼得連飯都吃不下,但我不愿意說出來,因為我不想去醫(yī)院。一天半夜,我實在疼得不行了便叫醒了外公外婆,他們帶我去了醫(yī)院。晚上醫(yī)院很安靜,空蕩蕩的,外婆背著我,外公去找醫(yī)生,又是掛號又是繳費。只見外公不停地跑,不停地跑,害怕他累著卻又感覺他有用不完的力一樣?粗谋秤拔液眯奶,安排好后,他輕輕地從外婆背上接過我,我好像感覺到他的手在抖,額頭上的汗水不停地往下流,急促的呼吸聲容不得他半點喘息,外公輕聲安慰道:“別怕,馬上就去看醫(yī)生了。”
進了病房,他們把我慢慢地放在椅子上,外公便開始給醫(yī)生說我的情況,他說得很快卻是一字不漏連一個細節(jié)都不放過,知道我得了腮腺炎后才松了一口氣。回家的路上,外公背著我并告訴我以后該吃什么不該吃什么,不過我全沒聽進去,因為我當時只記得他的背很暖很舒服。
后來便一直沒有時間回去看外公外婆,直到有一天母親告訴我外公病了,我們匆忙地趕回去,只見他一動不動地躺在病床上,蒼白的臉色上沒有一絲紅潤,好像一夜之間老了很多。見我們來了,外公便努力地想用手把自己的身體支起來,可怎么也使不上勁。外公出去上廁所的時候,我看著他的背影,我不知該如何形容。他那幾乎瘦得跟火柴梗一樣的小腿,像一根瘦瘦的竹竿,顫顫巍巍地走著。后來,在醫(yī)護人員的醫(yī)治和外婆的精心照料之下,外公終于以健康的身體出院了。
我在外公高大的背影和瘦弱的背影中長大,我想追尋他以前的模樣,卻發(fā)現(xiàn)歲月已悄悄在他頭上留下了道道白發(fā)。
背影初中作文10
姥爺已經(jīng)70多歲了。我不得不承認,他越來越像個小孩子。走路腿抬不起來,腳蹭著地嚓嚓地響,我無法分清,到底是他在走路,還是我那8歲的小表弟。
有時候飯菜不可口,他就不吃;天涼了,讓他加件衣服,得哄老半天;在院子里,他邊走邊吹口哨,完全沒了原有的威嚴……
姥爺像個孩子似的越來越有點“人來瘋”。家里來了個客人,他會故意粗聲大氣的和姥姥說話,還硬要和客人搶著吃頭鍋的餃子——他明知道家里有客人,姥姥不會和他吵架。客人走了,他馬上會堆起討好的笑,低聲下氣的和姥姥賠小心。
家里有一點廢銅爛鐵、廢舊報紙或塑料瓶,他都會高高興興的拿到收購站去賣,賣得的錢便不再上繳姥姥,作為公開的“私房錢”,去買自己最愛的零食——肉夾饃。還記得有一次他很委屈的向媽媽告姥姥的狀:我每次都夾一塊錢的肉,那次燒餅太大,我就夾了兩塊錢的肉,你媽就嫌我浪費。我感到好笑極了,這哪里是印象中那個嚴肅古板的姥爺,活脫脫一個饞嘴的孩子呀!媽媽掏出錢塞給姥爺,讓他專門買肉夾饃,并特意囑咐他不許和姥姥說。他高興的把錢塞進口袋,出去了。不一會兒,廚房傳出姥爺?shù)穆曇簦汉伲|女給我錢了,讓我專門買肉夾饃吃呢,瞧,還是閨女疼我!
媽媽無奈的搖了搖頭,我心里卻忽然一陣酸楚——我們越來越大,姥爺越來越小了!記得有首詩這樣寫道:父親老了,站在那里,像一小節(jié)地基傾斜的土墻……父親對我的態(tài)度越來越像個孩子,我和父親說話,父親總是一個勁的點頭,一時領(lǐng)會不開我的意思,就裂開嘴沖我傻笑……有一刻,我突然想給父親做一回父親,給他買最好的玩具,天天做好飯好菜叫他吃,供他上學,一直念到國外……如果有人欺負他,我才不管三七二十一,非擼起袖子揍的一頓不可……
這首詩中的父親,可不就是媽媽的父親,我最親愛的姥爺!
一天我放學回來,看見姥爺站在街口翹首遠望,我走過去叫他,問他在干嗎,他像一個等大人回家的孩子,咧著嘴笑,說是在等我,怕我找不著家,走丟了。呼吸一滯,鼻頭一酸,淚水模糊了我的雙眼。心想:你接我的方向都反了,自己都要走丟了,還掛念著我!我扭過臉,不讓姥爺看見我的淚水,讓他帶我回家。
走著走著我停住了腳步,但姥爺毫無察覺,依舊向前走著。夕陽給他的全身鍍上了一層金色?粗絹碓叫〉谋秤,淚水又一次模糊了我的雙眼……
背影初中作文11
說起老師,在我的小學生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了,直到現(xiàn)在她還時;厥幵谖业哪X海中。她有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發(fā)亮的長發(fā);一雙“順風耳”,還有一個小巧的鼻子,鼻子上還架著一幅眼鏡,一眼望去,她那親切和藹的身影閃現(xiàn)在眼前。
在我讀小學四年級的時候,我們班來了一位新老師,那就是雷老師了,她是教我們數(shù)學的。開學的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學都回到了座位上了,有的同學在準備文具,有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時,一個的身影出現(xiàn)在我們的視線里,也在此時發(fā)生了“搞笑”的一幕,因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”,一不小心踢到講臺的地磚上差點趴下了,頓時同學們都忍不住大笑起來,雷老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了,他說:“我叫雷xx,大家可以叫我雷老師,我是教你們數(shù)學的”此時,大家心想;這位老師一定好“應(yīng)付”。
過了一會開始上課了,同學都認真地聽著雷老師講課,可我呢卻在想應(yīng)該給點“顏色”這位陳老師看看,因為當時我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師過身在黑板上板書時,我調(diào)皮吹了好幾聲口哨子,心想:這回你知道我的“厲害”了吧!卻出乎意料的是陳老師過身仍是微笑對同學們說:“同學們,你們剛才聽到口哨聲嗎?那是嚴令軒同學口里傳出的,他吹的口哨多美妙!大家鼓掌表揚他。”此時,全班同學的目光全向我投來,而我的臉卻熱呼呼的,心想:這位新來的老師怎么會知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么聽得到口哨是我吹的呢?真不愧是“順風耳”啊。過了一會他卻繼續(xù)上課,而沒有批評我。下課了,我被陳老師叫到了辦公室。心想:他沒有批評我,反而鼓勵我,這到底是什么意思啊?這下可糟了。我一到辦公室,雷老師就親切的對我說“你剛才吹的口哨真的是很好聽,但請你不要在課堂時間里吹,你可以在課余時間放聲‘大吹’!蔽衣犃它c了點頭,然后我就走出了辦公室。
背影初中作文12
走進這條小巷子,我覺得這里的一切一切都那么熟悉。我就這樣走著走著,突然我看一棵如少女一般亭亭玉立的柳樹。剎那間秋風吹過,柳樹的枝條如少女美麗的長發(fā)在空中舞動,我慢慢走近手輕輕的撫摸這棵柳樹,陽光從樹葉的縫隙中穿過灑到一旁的草坪上,都是那么的熟悉,那么的親切。
這棵柳樹承載著我和媽媽最美好的回憶,而這條小巷是我小學回家時的必經(jīng)之路也是我兒時回憶中最不可缺少的部分。因為小時候貪玩,放學時是我最開心的時候,我會和我的小伙伴們一起走出校門口,而我的媽媽則早早的就在那棵柳樹下等我,陽光在她的肩上、發(fā)絲上跳著優(yōu)美的舞蹈。我飛奔向媽媽,沖進她的懷抱里,在媽媽的懷里蹭了又蹭。終于,我從媽媽的懷里縮出來,向我的小伙伴們揮手告別。我牽起媽媽的手一路蹦蹦跳跳,和媽媽講述這學校里發(fā)生的趣事,媽媽靜靜的看著我的笑容,陽光照射在臉頰上顯得格外柔和。
走著走著我們來到家附近的小巷里,我顯得尤為興奮,因為有位老爺爺幾乎每天都會到這里賣涼面味道好極了。我用可憐兮兮的眼神望向媽媽并且拱手祈求媽媽施舍給我五塊錢,媽媽被我這可憐兮兮的樣子給逗笑了,用手指戳戳我遠遠的小腦袋說:“你呀!涼面雖然好吃但是不能多吃!彪m然媽媽口上這么說但是手上動作沒有停從包里掏出五塊錢給我。我欣喜若狂拿著五塊錢飛奔向老爺爺?shù)臄偽,著實把老爺爺嚇了一跳。我迫不及待的把五塊錢遞給老爺爺,用眼神催促著他希望他能快一點。終于我心心念念的涼面做好了,我小心翼翼的從老爺爺手中接過涼面,腳步略快的走向媽媽。到了媽媽身邊,媽媽接過涼面低下腰,我用自己手上的筷子夾了一些涼面喂到媽媽嘴邊,媽媽咬了一小口摸摸我的頭眼神帶著滿滿的贊賞。我高興極了開始和媽媽一起享受美味的涼面。雖然只是一碗涼面卻有滿滿的親情在里面,讓人感到溫暖。我和媽媽的背影在夕陽的斜射下越拉越長。
現(xiàn)在我再次來到這棵柳樹下,這條小巷里,這個攤位前。但是我不再是當初那個不懂事、調(diào)皮愛闖禍的孩子了已然成為一名亭亭玉立的少女。而母親也不在是當年那個風采依舊的少婦了,她的臉頰進過歲月的洗禮新增了許多的皺紋,以前烏黑的長發(fā)也有銀白色夾雜其間,柳樹也仿佛像媽媽一樣老去樹葉也不在是碧綠色的了。秋風吹過,我仿佛看見媽媽蒼老的身軀在柳樹下一起等待……
背影初中作文13
在新街口的繁華街道上,穿著一身名牌大衣,左手拎著一個LV的包包,右手拿著一個最新款的iphone手機的人不在少數(shù),他們,甚至他們的背影都是用來給人瞻仰的,然而往往有一些“不合群”夾雜在這一個個光彩靚麗的背影之后。
地鐵站的4號出口處,往往站著一個老婦人,枯燥得如干草一樣的頭發(fā)被最便宜的橡皮筋扎成一捆,身上被一件大衣裹著,暫且忽略大衣上紅紅綠綠的補丁這應(yīng)該算是件黑色的衣服吧。一個大盒子掛在她的胸前,盒子里,一塊干凈的紅布上一串一串的小百合花整齊地排列著,只可惜相比新街口這種處處散發(fā)著奢侈的法國香水味道的地方,這小百合散發(fā)的清香是絕對無人過問的。
每一天,無論是刮風還是下雨,這老婦人都站在那兒,一邊向過往的路人們展示著盒中的百合,一邊用自己沙啞的聲音吆喝著?墒窃谶@個繁忙奢華的地段,有誰會去稀罕那小百合,又有誰肯去干那花了錢還浪費自己時間的事?太陽西下散發(fā)出的余輝照在老婦人的身上,接出長長一道佝僂的影子,看著她的背影,我心里說不出的難受,那是一個多么可憐,悲寂的背影啊!這老婦人站在這兒辛辛苦苦一天,賺得錢又能有多少?
老婦人看我走近,滿面笑容地看著我,那斑斑點點的臉上皺紋似是被深深刻了上去:“妹子,買花嗎?”“請問這花怎么賣?”“不貴,就兩塊!眱蓧K?竟比我在旅游景點門口買到的還便宜!袄夏棠蹋铱茨阋材杲呤税,干嘛還在這兒辛苦地賣花?”“辛苦?不累,不累!崩先思艺f著,“家里那躺著的老頭子還等著拿錢治病呢!蔽衣犞睦镉质且魂囯y受,唉,同樣是人為何有人一身名牌過得無比悠哉,有人辛苦一輩子卻仍然窮困。
我挑了兩串百合,塞給了老婦人10塊錢:“老奶奶你好好地拿著,不用找了!闭f完,我轉(zhuǎn)身要走卻被老婦人一把拉住。“我知道妹子同情我,但我決不是一個白拿錢的人!崩先说膬裳坌Φ貌[成一條線,露出了屈指可數(shù)的黃牙。說著,她把手伸進那個黑黑的小腰包,從一堆分分角角中掏出六元紙幣,一張張地攤平,雙手遞給了我。
接過那六張紙幣,我瞻仰著老婦人一瘸一拐離去的背影,鼻尖靠近那兩串百合,一陣清香沁人心脾。
背影初中作文14
那時候的我上了通往上海的火車,透過櫥窗,向外公外婆揮手,我哭著鬧著想要下火車和他們說兩句話,他們手捏著濕透的餐巾紙,不停地呼喊著再見,母親也依依不舍地揮著手,離開了她生活了將近30年的地方;疖囆旭偟卦絹碓娇,深深地扎入了夕陽之中。他們的身影也越來越模糊,我只看見兩個身影慢慢轉(zhuǎn)身,剩下那兩個殘缺的背影停在了我的腦海里。
六年之后,早已失去初次離別的傷心感的我,面對著即將告別的外公外婆,我沒有一點應(yīng)該有的憂愁。我右手拿著手機玩著俄羅斯方塊,左手拉扯著母親,不停地催促著:“媽,要登機了,別講了。”“好,好,馬上馬上,再說兩句啊!眿寢屵想再說些什么,但看了看我急切地神情,又欲言又止。我們慢慢地朝著登機口走去,我回頭想再揮揮手,但他們,卻留給我兩個落寞的背影,慢慢地離我們越來越遠。
又過了六年,來到了這個乙未羊年,我再次踏上了回上海的路,沒什么變化的飛機場,沒什么變化的飛機,沒什么變化的道路。然而歲月依舊是一把沾滿鮮血的殺豬刀,這時的父親快要50了,母親也跨過了40歲的門檻,我也比我爸還高了,馬上就要上高中了,而送行的人也從兩人變成了一個人了。
我們靜靜地從候機大廳慢慢地走向安檢處
,外婆步履蹣跚地跟著,保姆阿姨則攙著她,輕輕的說著:“慢點慢點!币宦飞,外婆一直在念叨著,母親則不停地點著頭,父親也應(yīng)和著,時不時提醒一句:“這已經(jīng)說過了。”
我依稀還記得我第一次遠離這里時,兩個走在火車站臺上的背影,兩人努力地揮著手、極目遠眺的身影依舊存在在我的腦海里,雖然很蒼老,但依舊硬朗。然而12年過去了,一個人永遠離開了,一個人駝著背吃力地與我們一次次說著再見。
我們深知這句再見很脆弱,既是實話,也是謊話。然而我們依舊希望能夠再見,我也希望能夠再見到那個依稀的背影。
我們最后揮了揮手,轉(zhuǎn)身說了那句脆弱的再見。外婆也努力地揮了揮手,又想說什么,但又止住沒有說,然后在保姆阿姨的攙扶下慢慢地轉(zhuǎn)身離開,留下了一個模糊、蒼老的背影。
機場內(nèi)人來人往,有送行的,有離開的,有重逢的,他們載著不同的愿望,不同的心情,離開或來到這里,并在這里留下他們留給歲月的背影。
背影初中作文15
記起上小學六年級那年的一天,雨悄無聲息地下了起來,我望著窗外似簾子般密密的雨,懊悔起來:早知道帶傘好了?諝庾兊贸衅饋恚盒睦锷隽诵┰S煩悶。
這天的最后一堂課在急促的下課鈴中結(jié)束了。我又望了望窗外,雨似乎沒有停的意思,像幸災(zāi)樂禍的孩子般等著我被淋成落湯雞。我收拾好了書包,走到教學樓的大廳。
那里全是家長,人人都手拿著傘,探頭探腦地尋找人群中自己的孩子。我吸了口氣,算了,沖吧!果斷地脫下校服沖進雨中;水洼里濺起的雨爬上了我的褲腳,冰冰的,我不禁打了個哆嗦。
雨戲弄我似的,越下越大,無奈之下,我躲在一旁建筑物的屋檐下避雨;秀遍g,似乎看到了那把熟悉的大傘,我四處張望,那把大傘似與我捉迷藏,若隱若現(xiàn)。找到了!我朝那把大傘跑去,“爺爺!”我一把摟住那有力的手臂,溫暖迅速從我心中蔓延開來,一切擔心、憂慮都煙消云散了!澳阍趺磁苓@里來了?”爺爺揉了揉我的腦袋,我笑呵呵地吐了吐舌頭:“等不及了唄!”有點稀疏且雙鬢有些發(fā)白的頭發(fā),小小的眼睛戴著一副多年未換的眼鏡,高而挺的鼻子,總愛笑嘻嘻的嘴巴,結(jié)實有力的臂膀,個子高高的,是個幽默、快樂又慈祥的老人;沒錯,這就是我的“老頑童”爺爺。他幫我換好了雨鞋,遞給我一把傘,然后拍了拍我的肩膀:“走了,飯都做好了。”我點點頭。
爺爺走在我前頭,讓我能好好看看他那高大的身軀,為什么自己那么喜歡爺爺呢?嗯,爺爺老了,都有些白頭發(fā)了,還每天給我做那么多我愛吃的;爺爺老了,背更駝了,有時還要走些路來學校接我;爺爺老了,腳步越來越慢了,還要時不時送些好吃的來我家給我嘗嘗……不知為何,眼角竟?jié)駶櫫耍^去與爺爺?shù)狞c點滴滴涌入腦海,我不知該是哭還是笑,但我似乎明白,自己為什么那么那么喜歡這個善良、風趣、呵護我長大的爺爺了,
現(xiàn)在的我,每到深夜失眠之際,眼前似乎浮現(xiàn)出那個雨中高大男人的背影,淚眼朦朧時,憶起那個曾疼愛我,呵護我長大到12歲的他。那個背影,陪伴我度過了溫暖快樂的童年時光。
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