難忘兒童節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的難忘兒童節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
難忘兒童節(jié)的作文1
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。
星期五，我收到了許多禮物，有布娃娃、存錢罐、涼鞋、裙子……其中我最喜歡的是一盞臺(tái)燈，這是姐姐送給我的.，姐姐現(xiàn)在缺錢用，還送我臺(tái)燈，我真是感激不盡。
下午，我去上課。爸爸媽媽趁這時(shí)候在家掛氣球，東一個(gè)，西一個(gè)，漂亮極了。我回來(lái)了，剛進(jìn)門，漆黑的家里突然一亮，接著響起了悅耳的“兒童節(jié)快樂(lè)”，弄得我哭笑不得。
啊，這個(gè)難忘的六一，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
難忘兒童節(jié)的作文2
今天我們特別高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié)，而且是在學(xué)校過(guò)呢，學(xué)校過(guò)的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的.位置，然后，我們就去了指定位置，老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了，我們先玩了老師的游戲，老師的游戲是《你說(shuō)我猜》，規(guī)則是：自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合，一個(gè)人說(shuō)，另一個(gè)人猜，可以用動(dòng)作模仿，也可以用語(yǔ)言來(lái)描述，才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組，班長(zhǎng)在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作，我就說(shuō)鴨子，然后，又出了一個(gè)氣球，左佳茹就指著氣球，我又說(shuō)氣球，最后，班長(zhǎng)又出示了雪花，左佳茹說(shuō)：“冬天愛下什么？”我就說(shuō)是雪花，我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券，到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè)晚會(huì)，還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂(lè)！
難忘兒童節(jié)的作文3
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我看見才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認(rèn)為還早著呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào)，（在路上喊的）。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了隊(duì)伍（升旗的地方），看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)�！班洁洁健�，只聽一聲號(hào)響，我們的.隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開始了。的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào)，許多人都來(lái)圍觀，汽車還主動(dòng)給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子�！碑�(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠。”我們大家開始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會(huì)呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)啊！
難忘兒童節(jié)的作文4
“六一”兒童節(jié)到了，我去小新星英語(yǔ)學(xué)校玩游戲。來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校被大家裝扮的漂漂亮亮：樓梯的扶手上綁著彩色的絲帶、門上束著五顏六色的氣球……
今天，學(xué)校安排了許多游戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對(duì)對(duì)碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了，游戲規(guī)則是每個(gè)人一共有4次機(jī)會(huì)，套中一個(gè)玩具就算贏了剛開始，我總套不中，后來(lái)我想到一個(gè)辦法：身體向前傾，這樣就沒那么遠(yuǎn)了，嘢！總算套中了一個(gè)玩具，我高興極了，拿著玩具去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
今天的“六一”過(guò)的'真開心��！
難忘兒童節(jié)的作文5
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了，在家里孩子們有各種各樣的'活動(dòng)慶�！傲粌和�(jié)”的到來(lái)，比如說(shuō)：和一些朋友去買東西呀；爸爸媽媽給我們幾十元去買文具和玩具呀.......等等還有戲多慶祝“六一兒童節(jié)”的方式。
我家就是去旅游的方式；
我和爸爸媽媽商量好去香港，再想線的費(fèi)用，再說(shuō)吃什么：吃青棗、桔子、蘋果還有一些椰子汁。然后我們商量去到香港后想準(zhǔn)備先什么日常用品。商量好后就收拾好行李和水果，明天早上就出發(fā)。
第二天早上，我和爸爸媽媽就一起準(zhǔn)備出發(fā)去香港。一開始，我們先到大酒店吃早餐，接著再去港口等9：00時(shí)候的飛翼船來(lái)，接我們。過(guò)了一會(huì)兒，船到了，我們陸續(xù)地上了飛翼船，坐好了自己坐的位置，等人們都上飛翼船后，飛翼船慢慢地開了。
我們?cè)诖镉龅搅艘晃焕吓笥�，那位老朋友送給了我一輛小汽車。
難忘兒童節(jié)的作文6
這天是六一兒童節(jié)，我們懷著高興的情緒去學(xué)校玩了。
同學(xué)們穿著嶄新的校服，懷著愉快的情緒早早來(lái)到學(xué)校。瞧，這天早上學(xué)校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里立刻濃厚起來(lái)，空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的'會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們開始了游園活動(dòng)。我們開心地沖了出去，游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后，就結(jié)束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學(xué)了。
這一天真開心！
難忘兒童節(jié)的作文7
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我看見才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認(rèn)為游行還早呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào)，（在路上喊的）。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了游行隊(duì)伍（升旗的地方），看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的`等待隊(duì)伍的出發(fā)�！班洁洁健�，只聽一聲號(hào)響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開始游行了。游行的路非常長(zhǎng)。由于我們喊口號(hào)，許多人來(lái)圍觀，汽車還主動(dòng)給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子�！碑�(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會(huì)呢。
今天真好玩，真希望每天是六一兒童節(jié)��！
難忘兒童節(jié)的作文8
六一兒童節(jié)到了，我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了六一兒童節(jié)慶祝會(huì)。
上午是班級(jí)活動(dòng)。我和姚明宇帶來(lái)了單簧管，合奏了一首《北京歡迎您》和一首《美麗的鮮花在開放》，下面的小觀眾給了我們一陣陣熱烈的.掌聲。
同學(xué)陳鵬表演了猜謎語(yǔ)，他說(shuō)的第一個(gè)謎語(yǔ)我就想到了答案，后面的越來(lái)越簡(jiǎn)單，全都猜中了。
下午，我們聽了寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師的發(fā)言和吳中區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，還有校長(zhǎng)以及校長(zhǎng)助理的講話，還有六年級(jí)的精采節(jié)目。
快接近尾聲了，校長(zhǎng)宣布六一兒童節(jié)閉幕，合影紀(jì)念。
今年的六一兒童節(jié)可真令人難忘阿！
難忘兒童節(jié)的作文9
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了，我們每個(gè)人都倍感興奮，在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個(gè)，第一個(gè)是六年級(jí)一班。
因?yàn)槲沂俏捏w委員，我要帶隊(duì)，所以我特別的緊張，我們?cè)趫?chǎng)外等候著，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級(jí)文體委員的`帶隊(duì)方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說(shuō)，進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……
進(jìn)場(chǎng)以后，第一排的同學(xué)果然走的和我說(shuō)的一樣，我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù)，然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào)，就開始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉(zhuǎn)彎齊步走，我們退了。
在場(chǎng)外，我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87.97分。
后來(lái)的班級(jí)的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高，真是一浪更比一浪強(qiáng)，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。
難忘兒童節(jié)的作文10
很多很多六一了，但是六一節(jié)絕對(duì)是難忘的。沒有那么多的六一，就沒有我們的童年。
小時(shí)候的六一差不多是在學(xué)校過(guò)的。六一的時(shí)候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年，一年又一年，不知道為什么時(shí)間多么快。反正我們那時(shí)太小了，根本不知道為什么有其他東西。
我們也好像記不清了，只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的`，僅僅是六一，天天六一實(shí)在是太無(wú)聊，但是這個(gè)六一是要大人來(lái)和我們快樂(lè)，但是，沒有家庭節(jié)。什么家庭節(jié)，我搞不懂，知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來(lái)的。反正，我們要過(guò)家庭節(jié)，自己想吧。
一個(gè)又一個(gè)，不知道為什么，卻沒有了。如果在最后一個(gè)六一，把家里人來(lái)玩游戲，怎么弄也不知道，我們這樣也沒有意義。沒有意義，希望這樣的六一，好好過(guò)吧。
難忘兒童節(jié)的作文11
今天我一大早就起床了。外面陽(yáng)光明媚。我的心情特別好。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)。我?guī)е琛?yáng)帽’水’報(bào)紙’抹布’開開心心地來(lái)到學(xué)校。老師先帶我們來(lái)到了操場(chǎng)。薛老師先報(bào)了禮儀標(biāo)兵是誰(shuí)，可是沒有我。然后又報(bào)了跳繩健將有我，我心里樂(lè)開了花。
我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說(shuō)：前三組捏鴨子，后三組捏小熊。我正好是前三組，但我可不喜歡捏鴨子，我喜歡捏可愛的.小熊。我跟老師說(shuō)：”我可不可以捏小熊”？老師說(shuō)：”不行，要按規(guī)定”。我只好花了很長(zhǎng)時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。
活動(dòng)結(jié)束后，我開開心心的回家了。
難忘兒童節(jié)的作文12
在我的校園生活中有一件令我非常難忘的事，就是一年級(jí)時(shí)的“六一兒童節(jié)”。
那天早上，媽媽幫我準(zhǔn)備了一小袋的水果。那些都是我愛吃的，有蘋果、草莓、香蕉和葡萄。到了上午的最后一節(jié)課，老師說(shuō)：“我們要選下午“六一聯(lián)歡”的小主持人�！蔽覀兌挤浅＜�(dòng)。最后，沒想到我居然被選上了，我非常開心。然后我就一直在練聲音，吃飯的時(shí)候也在練，因?yàn)槲遗挛已莸牟缓谩Ｖ形绯酝觑�，我們一到教室去，同學(xué)都驚訝了，你們猜怎么了？我們的.教室變得非常漂亮！我們把自己吃的東西都拿了出來(lái)，有的帶了水果，還有的人帶了零食。表演開始了，第一個(gè)表演的是我們班的班長(zhǎng)，他演的是魔術(shù)，真的是太不可思議啦！我們班同學(xué)還有跳舞蹈的、彈鋼琴的、還有打架子鼓的……大部分同學(xué)都參加了。時(shí)間過(guò)的真快，我覺得一會(huì)兒就到下午放學(xué)了。那天雖然當(dāng)主持人有點(diǎn)累，但是我依然很開心。
難忘兒童節(jié)的作文13
六年的童年生活即將結(jié)束，六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過(guò)去。我滿懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā)，涂抹著臉蛋，同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的`一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，全校都沸騰了，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開心的不得了。
第一個(gè)節(jié)目開始了，首先上場(chǎng)的是一群可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身，舞動(dòng)著小手，歡快地跳著，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o(wú)暇的童真。
難忘兒童節(jié)的作文14
令我最難忘的六一兒童節(jié)是二零零五年的那次六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)那天老師給了我們一張小紙條上面寫著六一兒童節(jié)的節(jié)目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語(yǔ)……玩游戲的時(shí)間到了，我們拿著紙條到各各游戲地點(diǎn)去玩。我第一來(lái)到的是差謎語(yǔ)，我看著差謎語(yǔ)上的字謎想著像著我像到了，我把答案說(shuō)給那位老師聽，老師說(shuō)：“對(duì)了。”老師獎(jiǎng)了我獎(jiǎng)品。我到了吹蠟燭的游戲地點(diǎn)，我大力的吹才吹滅了一根蠟燭，我使勁地吹，終于吹滅了，老師又獎(jiǎng)給我獎(jiǎng)品。粘鼻子的地點(diǎn)就在吹蠟燭的地方旁邊，我就到了粘鼻子的地方，老師先把我的眼睛蒙著，在把鼻子拿到你的手上，接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的`鼻子上，我把蒙著我的眼睛那個(gè)東西取下來(lái)老師已經(jīng)把獎(jiǎng)品拿到我眼前。我又到了夾波珠游戲地點(diǎn)，我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤子里，我一共夾了十幾顆波珠之后，老師又把獎(jiǎng)品拿到你面前。
我覺得這次的六一兒童節(jié)令我真高興。
難忘兒童節(jié)的作文15
我很喜歡六·一兒童節(jié)，因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)過(guò)得很快樂(lè)，今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課，老師檢查了作業(yè)，有些同學(xué)沒有完成，再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場(chǎng)參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的.字，艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢！
接著我看到了那粗而有力的毛筆字，毛筆字的筆畫很清晰，寫出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年級(jí)小朋友的手工作品，他們的手工作品是多么細(xì)致，多么精巧�。∪缓笪覀兛匆姼吣昙�(jí)同學(xué)寫的字和畫的畫，隨后我看見了一、二、三年級(jí)同學(xué)寫的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場(chǎng)的走廊看看，可那里的卻已經(jīng)被拿掉了，很遺憾。
通過(guò)這次參觀，我覺得這次雖然有我的作品被展了出來(lái)，可我覺得這次還是沒有發(fā)揮到最好，所以我要好好練字，爭(zhēng)取有更大的成就。
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