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小學(xué)生優(yōu)秀作文堆雪人
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文堆雪人,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文堆雪人1
下雪了,地上全是厚厚的雪,我和小伙伴們便去堆雪人。
我們先能一個(gè)小圓球,把它弄實(shí)。在雪地里滾來(lái)滾去。這樣我們就滾成了一個(gè)大雪球。再把它放在地上,這樣,一個(gè)身子就做好了。我們?cè)倥粋(gè)小雪球,再滾來(lái)滾去,又做好了一個(gè)頭。我們把它和下半身安在一起。這樣,一個(gè)建議的'雪人就做好了。
身子和頭做好后,我們又開(kāi)始去找材料做眼睛,鼻子,嘴巴,帽子和手。我們回家“采購(gòu)”材料。我拿了兩個(gè)溜溜球當(dāng)眼睛,一個(gè)水桶當(dāng)帽子。拿完?yáng)|西后就去樓下會(huì)合了。有人拿辣椒,有人撿了樹(shù)枝。最后經(jīng)過(guò)我們的精心裝扮,漂亮的雪人終于站在了我們的面前。
怎么樣,你們也有過(guò)這樣的堆雪人經(jīng)歷嗎?是不是很好玩,是不是很快樂(lè)。拿就放下手中的鼠標(biāo)、遙控器,一起去玩吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文堆雪人2
正月初五下午,我正要和弟弟妹妹出去玩,這時(shí),天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花,后來(lái)越下越大,變成了鵝毛大雪,我們就準(zhǔn)備吃完飯后堆一個(gè)漂亮的雪人。
飯后,我們上房頂堆雪人,我和弟弟做第一個(gè)小雪球,然后合在一起,在雪地上滾,那雪球越滾越大,最后,我們滾成了一個(gè)到我膝蓋地方的大雪球,我們也已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí),我看見(jiàn)妹妹拿著有這個(gè)三分之二大的雪球,卻很輕松的樣子,我問(wèn)她是怎么弄得?她說(shuō),把雪聚在一起,然后,再聚一次,合在一起就好了。我說(shuō),原來(lái)是這樣。
最后,我們把兩個(gè)雪球合在一起,用小玩具當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,用紅筆畫(huà)一個(gè)笑著的紅嘴巴,還用了樹(shù)枝當(dāng)胳膊,草帽作雪人的帽子,一個(gè)雪人堆成了,漂亮極了,全家人都為我們鼓掌呢。
這次堆雪人的經(jīng)歷讓我感到了大自然的.神奇和帶給我們的快樂(lè),我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)大自然的!
小學(xué)生優(yōu)秀作文堆雪人3
這幾天,雪下得夠大,終于停了,我和表弟。媽媽來(lái)到了龍泉湖堆雪人。媽媽說(shuō):“堆雪人是下雪天才能享受的一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。當(dāng)然雪必須要下得夠大,才能積累足夠的雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會(huì)迅速融化。”我倆牢記在心,開(kāi)始了堆雪人。
我們選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,媽媽和表弟力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,我也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),我掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的'眼睛,很漂亮。我又去找了一些樹(shù)枝,做鼻子可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
我們望著自己堆得雪人,心里有一種說(shuō)不出的痛快。
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