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平淡中也有詩(shī)作文600字初中（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的平淡中也有詩(shī)作文600字初中，歡迎閱讀與收藏。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 1
一碗綠茶中有詩(shī)，一杯紅酒中有詩(shī)，一聲歡笑中有詩(shī)，一片平淡中也有詩(shī)。
小時(shí)，最愛吃奶奶做的粽子。一團(tuán)飯團(tuán)里加了肉，加了紅豆，在我的強(qiáng)烈要求下還加了白糖，揉上幾下就可以包了，奶奶從桌上拿了幾片粽葉，變戲法似的，沒幾下就把飯團(tuán)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。又拿了根細(xì)繩，三下五除二就弄好了。我看的一陣眼花，嚷著說(shuō)：“奶奶，奶奶，這怎么做的？教我一下吧�！�
可我做的粽子不是這個(gè)處漏了，就是那處漏了，有時(shí)做出來(lái)了，卻只有正常的一半大。好不容易做出來(lái)的粽子還需要蒸，蒸也是有講究的，放在爐子上蒸受熱不均勻，所以需要隔一會(huì)兒翻一個(gè)面。用我奶奶的.話來(lái)說(shuō)：就是要把粽子蒸熟蒸透。煮的粽子隔著老遠(yuǎn)就能聞到一股清香，那是粽葉的香。別說(shuō)吃，光是聞著就已經(jīng)食欲大開了。青色的粽葉包著充滿肉汁的飯團(tuán)，我看著那綠色的粽葉，仿佛已經(jīng)想象到了里面的美味。過(guò)了差不多十分鐘，粽子煮好了，一個(gè)平平淡淡的上午也已經(jīng)過(guò)去。午飯時(shí)間到了，我迫不及待地看著奶奶，盆子上面可擺著我一上午的勞動(dòng)成果。奶奶，哥哥他們一人兩個(gè)，剩下的三個(gè)，全部歸我。我興奮極了，伸手就抓了一個(gè)粽子，還很燙，那個(gè)粽子一不小心就掉在了桌子上�！吧敌∽幽�，怎么那么不小心，沒燙到吧，奶奶幫你扇一扇�！蹦棠绦奶鄣卣f(shuō)。但是我卻不管不顧的大口吃了起來(lái)。
一個(gè)平平淡淡的上午和中午就這樣過(guò)去了，但它們也并不完全平淡，里面還充滿著愛——奶奶對(duì)我的愛。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 2
自從入了學(xué)，手中的筆便一直攥著，彷佛工人搬磚，農(nóng)民種菜的苦差事，但只要想一想如繁花似錦般的前途，心中便會(huì)油然而生出一種驕傲與自豪。
步入立秋后，手中的筆便一直陪著我。有時(shí)心里會(huì)想，讀書真的好辛苦啊，我讀了書，時(shí)間長(zhǎng)了，書便不會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。但我也不想念書，更不會(huì)想念書中的多到令人頭昏腦脹的知識(shí)，讀書是因?yàn)榕瓮俺獭?/p>
就好像漆黑夜里的皎潔的明月，雖然過(guò)程很艱辛，但是當(dāng)你站在月球上感受著一望無(wú)際的星空，如瓦藍(lán)淚珠里鑲嵌了綠石的瑪瑙般的地球，這樣令人愜意的感覺，難道不會(huì)令人陶醉在其中嗎？
傍晚，我與母親一起去散步，環(huán)顧四邊的高樓大廈，寧?kù)o小徑，能入耳的不再是早晨汽車與施工物的“交響樂(lè)”了，是花下蜜蜂的鬧聲，是樹上知了的歌聲，是立交橋下不知名的小鳥的訴說(shuō)聲，聽見了嗎？這是大自然的聲音啊。都說(shuō)少年們應(yīng)去郊外體驗(yàn)生活，可往往令我們向往的生活就在身邊，又需要我們靜下心來(lái)，去體會(huì)這美麗的詩(shī)。
七月的夏季是酷熱的。在我體驗(yàn)完了每日雙課的日程后，還是夜里，在我小屋的窗邊，燈光照亮了窗邊的熊童子，嫩嫩的，綠綠的，像一副剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。靜悄悄，為明天的黎明做準(zhǔn)備。綠藤也像剛出生的'孩子，全身都是新的，是干凈的，更是美麗的。
再聽聽風(fēng)，風(fēng)嗚嗚地訴說(shuō)著它今日的遭遇�？赡苁呛玫模灿锌赡苁菈牡�，可是，它們都是大自然的，是美的，是平淡中最美的一首詩(shī)。
“一日看盡長(zhǎng)安花”是不可能的，但是我們可以在平淡的日子里尋找美麗的事物，讓平淡的日子變?yōu)椴黄降Ｍ蚍被ㄋ棋\的路途，就會(huì)有一首詩(shī)，一首美好的詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 3
在平淡的生活里，我過(guò)得很平淡�？倿樽约旱钠降罡械絺模J(rèn)為是我爸爸媽媽沒用，我的生活才是這樣的平淡！
可是有一天一個(gè)大幸運(yùn)降臨到我的頭上，我實(shí)在無(wú)法想象自己是有多么的幸運(yùn)！
那時(shí)我在上七年級(jí)，教育局里看我們貧窮，所以給我們發(fā)了一補(bǔ)款，只能給住宿生，且只有少數(shù)才能領(lǐng)到。到時(shí)我也是住宿生，但是我覺得自己應(yīng)該沒有多大希望了，因?yàn)槲覀儼?0個(gè)人，卻只有17個(gè)人才能領(lǐng)到，我完全沒在乎這個(gè)幸運(yùn)會(huì)臨到我的'頭上！
過(guò)了好幾天，老師要說(shuō)誰(shuí)將會(huì)有一補(bǔ)款，當(dāng)老師念到第16個(gè)人的時(shí)候，我的心里更想著不可能再有我，便趴在桌子上睡覺。沒想到最后一個(gè)，老師竟然叫到了我。我以為我自己出現(xiàn)幻聽了，我前后左右都問(wèn)了，想確認(rèn)一下是不是我出現(xiàn)幻聽了，最后他們給我說(shuō)沒有出現(xiàn)幻聽，是真的。我當(dāng)時(shí)非常高興，自己竟然能得到這一補(bǔ)款。
到了給飯卡充錢的那天，我的飯卡竟然一下子多了625元！這是一個(gè)多么大的數(shù)字��！這讓我明白了：在平淡的生活里也有大幸運(yùn)，臨到你的身上！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)再因?yàn)槲业钠降疃凶员傲��；貞浧鹉切┩�，我感到自己的生活是那么的充�?shí)，而不是可笑！
通過(guò)這些事情，讓我明白了，在平淡的生活里也有不平淡的事情發(fā)生，不要因?yàn)樽约旱纳钇降员�，平淡中也有�?shī)。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 4
人生中會(huì)經(jīng)歷很多首詩(shī)，平淡中也有詩(shī)。
“叮鈴鈴”又是一天新的開始，又要去上學(xué)咯，我趕忙拿出我的語(yǔ)文書，拿出筆，又開始沙沙的寫起了我的試卷，試卷寫完后，老師開始給我們上課，今天學(xué)一首詩(shī)……這首詩(shī)就是剛剛試卷上的那首詩(shī)，這首詩(shī)我做的時(shí)候毫無(wú)頭緒。老師開始解釋這首詩(shī)的含義，可是我似乎對(duì)這首詩(shī)不感興趣，于是開始發(fā)呆，我來(lái)是幻想平日里的'一的花，突然老師猛的叫了我一下，我立刻從夢(mèng)境里回來(lái)了，茫然的站起來(lái)望著老師，啞口無(wú)言，老是罰我在那站了一會(huì)兒，坐下后我卻還是無(wú)精打采繼續(xù)開始神游，發(fā)呆的時(shí)間總是過(guò)的很快，不一會(huì)兒就下課了，放學(xué)后我開始去尋找我夢(mèng)想中的那朵花，可是我并沒有找到，我幻想的那束花十分平淡……
第二天，我還是沒有找到，尋找了一段時(shí)間后漸漸的把那束花忘記了，也就沒有去尋找了。
可是后來(lái)在一個(gè)清晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)時(shí)，那橘紅的陽(yáng)光，與水平線齊平向春光散漫了大地，把地上變成橘黃色的顏色，這種感覺令人心曠神怡，也就在這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那束平淡的花，發(fā)現(xiàn)了平淡的太陽(yáng)，那束花濯青蓮而不妖富有詩(shī)意，而那束陽(yáng)光更是夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。
后來(lái)在那些平淡的日子里，有看見了那些平淡的樹木，平淡的人，平淡的草，都有詩(shī)，都令感到激動(dòng)。
在平淡中也有詩(shī)，詩(shī)無(wú)處不在。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 5
你知道嗎，在平平淡淡中隱藏許許多多的詩(shī)。
看，這不就很平淡，記得上次月考過(guò)后，各科老師都找我談了一番，我決定要一個(gè)人靜靜，嗯，我決定換位，我猶豫了好久，終于決定去找老班，“叮咚叮咚”下課了，我慢吞吞的走到辦公室，老班正在和和家長(zhǎng)談話，我也不好意思打擾，就靜靜站在一旁，想，等老班和那兩位家長(zhǎng)談好了，我再說(shuō)這事。
我掃描了一下，辦公室四周還有兩位老師，一位是有點(diǎn)兒瘦小的小謝老師，我看了看他，他看了看我，對(duì)我笑了笑，又干他自己的事了。
哦，還有一位就是那個(gè)稍胖的.，看起來(lái)，仁慈祥和藹但有時(shí)候厲害得不行的語(yǔ)文老師，我向他瞧瞧，他睜大眼睛向我一看，嗯，我毛骨悚然，老師，你是要把我吃了嗎？那大大的眼睛嚇?biāo)廊肆搜�！我皺皺眉頭，然后語(yǔ)文老師微微一笑，我嘆了口氣，想，嚇?biāo)牢伊�，這時(shí)老師開始發(fā)話了：“余良生，你來(lái)干嘛？”我說(shuō)：“我來(lái)找老班！”金老師有點(diǎn)兒質(zhì)疑，又帶點(diǎn)兒疑惑的語(yǔ)速，很快的問(wèn)：“找老板干嘛？”我說(shuō)：“換位�！崩蠋熡煮@訝的問(wèn)：“換位，往哪里換？”“最后一排“老師吃驚的，激動(dòng)的說(shuō)：”你，你，是不想活了，你上次本來(lái)考的就不好，還想向后換？看你這下次期中考試怎么樣呢？小心到時(shí)候打你！我也很激動(dòng)的說(shuō)：“哎，不是了，不是了，因?yàn)椤?/p>
聽著老師說(shuō)了那樣的話，看著老師那一個(gè)個(gè)表情，比我還激動(dòng)，比我還在意我，我心酸了。我想：難道這不是詩(shī)嗎？就在這平平淡淡之中，難道這不是詩(shī)！
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 6
生活有時(shí)總是平淡的，但是如果我們能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許它會(huì)變得不同。
在一個(gè)春天，我發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景總是美好的，它擁有著青蔥的樹木，嫩綠的草坪，一切都是煥然一新的。窗外的人也是十分有趣的`，雖然每天都可以看見人，但有趣的事情卻很少發(fā)生。
這一天，正當(dāng)我遠(yuǎn)眺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了那奇妙的一剎那，我看見一位衣著時(shí)尚的女性經(jīng)過(guò)，不巧的是她似乎在這掉落了什么東西，或許這就是衣著時(shí)尚的代價(jià)吧。然而我對(duì)此并不關(guān)心，依舊看著窗外。
很快我看見了一個(gè)男子，顯然他的衣著上看來(lái)并不富裕，我想他走過(guò)時(shí)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那名年輕女子的東西，當(dāng)我以為他會(huì)占為己有的時(shí)候，他卻停頓了，然而女子已經(jīng)走過(guò)轉(zhuǎn)角，但依然可以看見，我不明白他在想些什么，這名男子撿起了這個(gè)東西，哦，原來(lái)是一條十分精致的手鏈，看上去價(jià)值不菲。
男子快步跑向了女性，不好意思的撓了撓頭，看上去是在詢問(wèn)，他的確是找對(duì)人了，但我在想他有那么一刻可以選擇，我看著他遠(yuǎn)去的身影，目光停頓在他消失的那個(gè)轉(zhuǎn)角，我思考了，我想著。
我想那名男子明明可以占為己有然后再變賣掉，這可能會(huì)為他帶來(lái)一筆數(shù)目不小的財(cái)富，我想他猶豫的時(shí)候內(nèi)心一定是十分糾結(jié)的。我想還好世上少了一些像我這樣心理的人。這個(gè)世界上的好人還是遠(yuǎn)多于我這樣的人啊。這一刻我的內(nèi)心似乎得到了升華。
我們的生活中總會(huì)有大大小小諸如此類的事情，如果我們都能像男士一樣，那么平淡中也會(huì)有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的詩(shī)歌。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 7
落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉�？粗@一片片被染紅的火燒云，伴隨著那悅耳的橫笛聲，我沉醉了……
秋風(fēng)颯颯，順手帶下了幾片火紅的楓葉，望著那滿地的楓葉，不禁產(chǎn)生了一種孤寂之感，如今那八人已各奔東西……
憶：“阿朱你快點(diǎn)啊，就差你一個(gè)了！”阿平激動(dòng)地叫道�！澳慵笔裁�，又不是趕著去投胎我慢悠悠的道“你再不快點(diǎn)等等就讓你來(lái)抓哦”說(shuō)完阿平飛奔而去“喂喂喂！不行！”我加快了腳步，與阿平?jīng)_向那片火紅的楓樹林�？粗撬迫紵腵火焰一般的楓樹林，美極了。小伙伴們已經(jīng)在那邊等了許久。我歉然道：“不好意思哇”阿肖突然說(shuō)道：“讓我們等了那么久，就阿朱你來(lái)找吧！”話音剛落，都像剛放出籠的野狗一樣跑了，心中即使一萬(wàn)個(gè)不愿意，但為了補(bǔ)償一下他們就開始了�！岸�，十八，十七……”
五分鐘后：“呼呼呼，阿朱你怎么能偷看”“誰(shuí)偷看了，躲還不好好躲，發(fā)出聲音那么大找不到才怪”
當(dāng)累了時(shí)，八人呈“大”字型悠然地躺在楓葉堆滿的地上，路人經(jīng)過(guò)，想看瘋子一般看我們，急匆匆的走了�！澳銈冋f(shuō)我們這樣像不像傻子”阿肖道“哈哈哈哈……”爆發(fā)出一陣笑聲。
看著夕陽(yáng)漸漸落下，伴隨著片片楓葉的掉落，晚霞被繪成了紫紅色，歸鴉飛過(guò)，與黃昏一起離去。
“落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉”晚霞已逝，歸鴉以逝，聽著那藝人吹出的悅耳橫笛聲，仿佛又回到了當(dāng)年，這平淡的生活中也有詩(shī)一般的畫面，如今那八人已各奔東西。時(shí)光不老，我們不散。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 8
走在漫漫人生路上，暮然回首，發(fā)現(xiàn)平淡的生活也能精彩。
——題記
春風(fēng)拂面，帶來(lái)一陣陣清香；觸碰清泉，感受一絲清涼；靜臥草地，輕聞一縷縷青草的芬芳。在這富滿詩(shī)意的生活中，我不禁想要吟詩(shī)一首。
我雖不及詩(shī)人李白那樣，有著富有浪漫色彩的文筆，也不及詩(shī)人蘇軾那樣，有著濃厚家國(guó)情懷的文采，但我還是喜歡詩(shī)詞，在這平淡無(wú)奇的生活中，唯一能給我?guī)?lái)樂(lè)趣的，便是詩(shī)詞了。
我從很小的時(shí)候便喜歡上詩(shī)詞了，一直到現(xiàn)在，我也讀不少詩(shī)，也了解了許多事，有“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”的農(nóng)家趣事；也有“夜來(lái)臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的家國(guó)情懷；還有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨赴死，而我也體會(huì)到詩(shī)人的那些喜悅憂愁。
我們現(xiàn)在的生活也無(wú)非就那么幾件事，每天都在做重復(fù)的事，即使在剛進(jìn)入新的生活，但過(guò)不了幾天也會(huì)覺得枯燥乏味，但就是這么枯燥且平淡的生活，我覺得，有詩(shī)詞陪著我那還真是一件幸事�。】上�，就是那么有趣的事，也沒有人發(fā)現(xiàn)且珍惜它。
我不知?jiǎng)e人究竟是怎樣看待它，但它對(duì)于我而言，詩(shī)詞是神圣且不可侵犯的。在這平淡的`生活中，詩(shī)詞富有奇特的色彩，它就像是在無(wú)色的畫中增添了一筆顏色，讓生活更加豐富多彩，絢麗無(wú)比。
漫漫人生路上，肯定會(huì)經(jīng)歷平淡的生活，這平淡生活上，肯定會(huì)有一樣?xùn)|西來(lái)拯救你，而拯救我的東西——便是詩(shī)。它來(lái)帶給我一筆絕妙的色彩。
眺望遠(yuǎn)方，看向那清泉，我坐在草地上，不禁喃喃道：“生活不上眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！笔前�，在這平淡的生活中，還有詩(shī)詞在陪伴著我。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 9
人一生的平淡中也將會(huì)有詩(shī)的出現(xiàn)。
皎潔的月光透過(guò)樹枝的縫隙撒射在這片泥土地上。興許是晚上，這才不像白天那么喧鬧。蟬兒也不像白天那么吱吱地叫著。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我的姥姥如今已經(jīng)遠(yuǎn)去了。她的頭發(fā)花白，臉頰顯得十分瘦，沒什么肉，隨著身體的老化身體逐漸消小。她瘦弱的身體好像沒肉一樣，剩下的`只是外面的外皮和支撐身體的骨架。
我最喜歡聽姥姥講故事了。她的每個(gè)故事都讓我著迷，要我說(shuō)吧，一個(gè)故事講個(gè)幾遍也聽不膩。那時(shí)的我們每天過(guò)著平平淡淡的的生活。想想那時(shí)，還真是好玩，快樂(lè)。每天姥姥早早的就起床，給這一大家子做早飯。吃完了飯，我和姐姐去上學(xué)，那些大人則就到地里忙活著。有時(shí)放假，不上學(xué)就在家里給雞呀，鴨呀還有豬喂食，偶爾我也會(huì)到地里去幫幫忙。晚上的時(shí)候，我們又一大家子坐在一塊吃飯。吃完了飯。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我喜歡聽姥姥將有關(guān)星星的故事，這使我對(duì)星星產(chǎn)生了喜愛之情。農(nóng)村里晚上的星星可多了，數(shù)不清…數(shù)不清！姥姥會(huì)指給我們看天上的星座，我們就在姥姥的話語(yǔ)下慢慢的長(zhǎng)大。
幾年后，我來(lái)到了城里生活。在夜里，我凝望著夜空，星星呢？我四處尋找著，可惜沒有。這兒沒有泥土的清香，沒有半點(diǎn)鄉(xiāng)村的氣息。有的只是燈紅酒綠，汽車的嗚鳴聲，還有那高得嚇人的建筑。
我漸漸開始對(duì)家鄉(xiāng)有了懷念，對(duì)那滿天的星星的懷念，和對(duì)姥姥的懷念。我的心曾告訴我，想回到那平平淡淡而又幸福的生活。城市很好，但總讓我體會(huì)不到家的感覺，和心安的感覺。
潔白的月光灑落在院子里，沒有了泥土地的氣息，也沒有了那份心靈的安靜。
在人生里，平淡中也帶著詩(shī)味，朦朦朧朧的，就在那兒。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 10
“天明走馬入紅塵”會(huì)讓你想到什么？這句詩(shī)讓我想到大城市中匆忙來(lái)往的人潮。在城市中的人們，每日都在為目標(biāo)而奮斗，節(jié)奏飛快。的確，每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，你是否想過(guò)一種平淡的生活，那種文人墨客都向往的簡(jiǎn)單生活？
那是一個(gè)令人難忘的小鎮(zhèn)。春日的一個(gè)下午，陽(yáng)光灑在老舊青石板街上。找到一處?kù)o謐的茶館臨河而坐，靜靜地感受這歲月安好。河面被鍍了一層金光，偶爾因?yàn)榘咨B掠過(guò)泛著一圈圈漣漪。這里不同于紅塵的繁華嘈雜，有的只是一份樸實(shí)與澄凈。河對(duì)岸的婦女正臨河洗衣，貓兒躺在主人旁邊打著盹兒。碧藍(lán)的天空飄浮著片片白云，就好像《圣經(jīng)》里的白衣天使。綠柳就這樣立于河邊，似乎她終是無(wú)需再看那離人相別。那一刻，讓人有一種沖動(dòng)——想要忘卻一切俗事，靜靜地坐著，閉上眼感受那世間的寧?kù)o，過(guò)著“茅檐低小”的簡(jiǎn)單生活。那是一種充滿詩(shī)意的平淡生活，讓人不禁想到蘇軾的.一句詞“人間有味是清歡”。這樣的一份恬淡，讓人回味無(wú)窮。既已如此，又何須傾慕那瓊樓玉宇呢？
“寶鼎茶閑煙尚綠”，品一壺茶，感受著人生之味�！皽鞈]發(fā)真照，還源蕩昏邪”，它有著人世間最純真的味道。茶是君子，它不似酒那般清冽濃厚和灑脫不羈，它有的只是一味清淡，一份雅致。那種不與艷者比、不與世爭(zhēng)的品性，實(shí)在難得。窗外的暖風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，一曲歌聲隨風(fēng)飄入屋內(nèi)，那是一首江南小調(diào)。歌聲是軟糯的江南方言，讓人深陷其中。當(dāng)真令人喟嘆：誰(shuí)家小姑曲驚人，散入春風(fēng)滿此城！
揮袖作別，再回看這流云萬(wàn)千，終是有人千萬(wàn)留戀。人們愛慕這繁華樓闕，卻也有人會(huì)陶醉在這平淡鄉(xiāng)野。至此，我不禁想到先人的一句話“故人之才性，以平淡為上”。有時(shí)候比起轟轟烈烈，平淡也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 11
在城市里快節(jié)奏的生活中，時(shí)間的逝去令我們猝不及防，每天總是做著一樣的事：起床、洗漱、吃飯、上學(xué)、睡覺。時(shí)間固然是快，但每天的生活大致相同，生活也變得平淡無(wú)味。
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，讓我感觸頗深。在一個(gè)平常的早晨，人們坐上了一輛巴士，途中大家都各自忙著自己的事，有的玩手機(jī)，有的看書，有的睡覺。就在這段平淡的巴士旅途行駛到四分之三時(shí)，司機(jī)卻突然剎了車。
人們不以為然，以為前面堵車了，或是遇上了紅燈人，埋頭做著自己的事。
“放下手中的東西！現(xiàn)在，聽我指揮！”司機(jī)沖著大家喝道。當(dāng)大家自認(rèn)倒霉，認(rèn)為自己遇上了匪徒時(shí)，司機(jī)卻又喊道：“現(xiàn)在，轉(zhuǎn)向坐在你旁邊的那個(gè)人。”人們一頭霧水，不明白司機(jī)想要做什么，但迫于服從命令，他們還是照做了，待著下一條命令。
“看著他的眼睛，說(shuō)你好朋友！”“你好，朋友！”車?yán)镯懫鹆艘黄曇�，有的人還笑了起來(lái)�！白詈笠粭l！”司機(jī)笑著對(duì)大家說(shuō)：“給他一個(gè)微笑！”
事后，原本死氣沉沉的巴士竟充滿了活力，互不相識(shí)的`人們因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)候、一個(gè)微笑開始寒暄起來(lái)，原本寂靜的車廂，現(xiàn)在已經(jīng)充滿了歡笑聲。下車后，人們格外開心，并將這份快樂(lè)傳遞給別人，給公司的同事一個(gè)問(wèn)候，給學(xué)校的同學(xué)一個(gè)微笑，給等候的家人一個(gè)擁抱。這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單。
一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候就能讓身邊的人在平淡中擁有別樣的感覺，快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單。為自己唱一首歌，為自己跳一支舞，靜下來(lái)，慢下來(lái)，觀察沿路的風(fēng)景，幫助快被太陽(yáng)曬干的蚯蚓回家……留心身邊的生活，也許一朵花，一株草，一棵樹都能給你別致的美，原來(lái)，平淡中也有詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 12
秋風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉從樹上緩緩飄落下來(lái)，在空中劃過(guò)了一道美麗的弧線，然后靜靜的伏在地面上。
此時(shí)一陣歡聲笑語(yǔ)叫醒對(duì)了這片楓樹林，兩個(gè)孩童不知疲倦的追逐著，打鬧著，最后可能是累了，互相依偎在一顆楓樹下，突然其中一位孩童說(shuō)道“小龍，我真想時(shí)間停留在這一刻，”“我也想啊，”但隨即就潑下來(lái)一盆冷水，“但時(shí)間是不會(huì)停的，”兩個(gè)孩童眼中希冀的目光也黯淡了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，“我們與楓樹做個(gè)約定，每年這個(gè)時(shí)候，就來(lái)這里，誰(shuí)不來(lái)誰(shuí)就是小狗，”……
最后兩個(gè)孩童因父母的原因，分了開來(lái)。但小龍始終記得他和楓樹有個(gè)約定，因此每年的'這個(gè)時(shí)候都會(huì)回來(lái)，可卻沒能見到腦海中的身影，眼中只有那孤寂的楓樹，直到有一次，小龍?jiān)俅蝸?lái)到那個(gè)地方，這次不僅那個(gè)人沒來(lái)，而且那片楓樹林也不見了，取而代之的是一座現(xiàn)代化的圖書館，陽(yáng)光照在上面，格外刺眼，小龍呆呆的坐在長(zhǎng)椅上，望著遠(yuǎn)方，就在這時(shí)，一聲輕呼傳入小龍耳中，“小龍，是你嗎”是他小龍心里想著，隨即環(huán)顧四周�？吹揭粋�(gè)中等身高的人證看著他，然后飛快的跑了過(guò)去，“你終于回來(lái)啦，可那楓樹卻再也回不來(lái)了，”“唉，我父母不讓我回來(lái)，今年卻是個(gè)例外，那棵楓樹……沒事，天下哪有完美的事，至少我們兩個(gè)見到了彼此，”……
楓落人未忘，即使楓樹不見了，可那段美好的回憶卻保留了下來(lái)，秋風(fēng)任在吹，吹落樹上的葉子這么平凡的場(chǎng)景，卻保留著多少人的美好回憶，即使平淡無(wú)奇的事物也會(huì)有一首美麗的詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 13
寒冷的冬日里，有暖陽(yáng)的存在；平靜的河水中，有活潑的魚兒存在；單一的圖畫中，有五彩繽紛的顏色存在；平淡中也有詩(shī)存在。又是一個(gè)周末，伴著和煦的陽(yáng)光，獨(dú)自一人漫步在一望無(wú)際的田野上，感受著大自然的氣息，享受著大自然給予的恩惠。正平靜地走著，看著，我，悄然地停下了腳步。
我的目光被田野上的一個(gè)小土堆給吸引了過(guò)去，慢慢地靠近，輕輕地伏下身子，聚精會(huì)神的望著眼前的一切。一只小螞蟻正在一頓“美餐”周圍打著轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)還用觸角輕輕地挨一下這塊面包屑，再仔細(xì)一看，我不由得心中一樂(lè)，原來(lái)是這塊面包屑太大了，不足以它一個(gè)搬動(dòng)。
正在我尋思著它接下來(lái)會(huì)如何應(yīng)對(duì)時(shí)，它卻消失在了我的視野中，我在淺淺的.青草中尋找著它的身影，終于，被我在不遠(yuǎn)的一個(gè)小洞口發(fā)現(xiàn)了它。走進(jìn)洞中，等它再次出來(lái)，后面還跟著許多只大小與它相似的螞蟻。
它們朝著不遠(yuǎn)的目的地進(jìn)發(fā)，我也跟著它們的腳步，“長(zhǎng)途跋涉”，終于抵達(dá)了目的地，它們分散在面包屑的各個(gè)角落，一同發(fā)力，艱難地將面包屑舉了起來(lái)，朝著勝利跑去，它們走起路來(lái)，左一搖，右一晃，給人一種隨時(shí)要摔的感覺，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于再次回到了那個(gè)洞口，到達(dá)洞口，它們又面臨了一個(gè)問(wèn)題，面包屑太大了搬不進(jìn)去，它們又慢慢地將面包屑一塊一塊夾碎，搬了進(jìn)去。
洞口的螞蟻已經(jīng)不見了，而我還在沉思，螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈，我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛扇シ艞壞兀?/p>
在人生的道路上，只有不斷的去發(fā)現(xiàn)，去探索，平淡的事物中才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
平淡中也有詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 14
殘?jiān)聭n郁，星夜靜謐;聆聽山語(yǔ)，回蕩不清，若即若離……
置身山林之間，偶有微風(fēng)拂過(guò)，樹葉“嘩嘩”作響。最低的樹葉也快托不住夕陽(yáng)了，漸漸地湮沒在層層密密的樹林之下。我從后院回到小屋，主人正將飯菜端上桌，招呼我們過(guò)去吃飯。山間的野菜煮出來(lái)的湯有一股來(lái)自大自然的味道，清新可口。這些都是來(lái)自自然的慷慨饋贈(zèng)。享用完這一頓“自然”的美味，我向主人要了一根獨(dú)凳，搬到后院的菜畦旁，旁邊還有一條潺潺流動(dòng)的小溪，一切都是那么安靜!
只有一牙月亮掛在天空，發(fā)出圣潔純凈的白光。她仿佛垂下了眼簾，靜靜地俯看地上的'一切，顯得十分憂郁。經(jīng)過(guò)圣光洗滌，仿佛世間一切黑暗的靈魂都受到了救贖。黑幕上綴著無(wú)數(shù)繁星，靜悄悄地，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。它們或明或暗，而正是這些普通平淡的星星，筑建出了如此多彩亮麗的星夜。潺潺流動(dòng)的小溪中也裝著它們，模模糊糊的，朦朧而又唯美。
這時(shí)，妹妹過(guò)來(lái)，嚷著要我陪她去一個(gè)地方。我無(wú)奈地由她領(lǐng)著去了。沿著小溪逆流而上走了大概五分鐘，來(lái)到了一個(gè)坡邊。這坡不高，大概七八米，還是60度的斜坡。旁邊有三個(gè)拳頭大小的洞，從一處匯集成小溪。不時(shí)地傳來(lái)遠(yuǎn)方昆蟲的鳴叫，錯(cuò)綜交叉。再往上走，就是懸崖，下面覆蓋了一片樹林，微弱的月光籠罩著那里，顯得靜謐而又神秘。鳥叫聲傳上來(lái)，朦朦朧朧。我和妹妹佇立在坡上，靜靜地聆聽山語(yǔ)。精神開始恍惚了，我被大自然的幽謐吸引住了。
大自然這首純潔毫無(wú)雜念的詩(shī)，不斷地創(chuàng)造出力量便給予我。我們大多數(shù)的人注定會(huì)平凡一生，平平淡淡地過(guò)一輩子。人的生命也是有限的，我們要?jiǎng)?chuàng)造出生命的精彩，不枉過(guò)來(lái)這人世間一回。詩(shī)意的生活，就是陶冶我們的平淡的生活，豐富我們的人生的方式。大自然便是最美好的歸宿。
大自然無(wú)償?shù)亟o予了我們一切，是萬(wàn)物最本真的根源，是凈化一切污濁的圣地，平淡中也有詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 15
朝陽(yáng)初升，蒼穹披著色，光線漂流盡頭好像明媚永晝。云里有一點(diǎn)點(diǎn)兒血紅和偏紅調(diào)的橙紅，又有點(diǎn)兒玫瑰顏色。那……真好啊。
凜寒的冬日，一天天過(guò)去了。開學(xué)之際，也快到了，報(bào)完到上了一個(gè)星期的課，仿佛還不在狀態(tài)，還是那個(gè)教室，那批人，唯一變的只有每日的溫度。開學(xué)一周的第一個(gè)周六日，縮在被窩里抱怨著入春了，卻還是如此的冷�！叭タ锤裆；▎幔h(yuǎn)在沙溪�！币粋�(gè)問(wèn)題把又快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我拉了回來(lái)。“去啊，為什么不去？”生命在于折騰。但話是那么說(shuō)，這一路確實(shí)很折騰，在經(jīng)歷多次不知道跟著導(dǎo)航繞進(jìn)不知名小路后，我們終于到了花田的外圍，一切怨言在看這樣花田時(shí)化作虛無(wú)，那大概真的是花海吧。來(lái)時(shí)的準(zhǔn)備做的`不足，我卻只知道它叫格�；�，僅此而已，顏色大多是粉色的。原以為這個(gè)偏僻的地方?jīng)]幾個(gè)人知道，卻在看見一撥一撥的游人之后，想法被拋諸腦后，可以稱得上是“人面桃花相映紅”了，反正顏色也差不多。他們擁擠簇疊著，開的好不熱鬧。一剎那間，我看見了春天的歡喜。
格桑不似牡丹，我偏獨(dú)坐第一香，它沒有什么香氣卻反而更適合成為景觀花。也不似杏梨，梨花澤澤遠(yuǎn)山遠(yuǎn)，帶來(lái)鄉(xiāng)愁與情絲，因?yàn)閭髡f(shuō)中六瓣的格桑代表了幸福，更不似優(yōu)娑婆羅，時(shí)一現(xiàn)耳三千歲，它只知道春天來(lái)了，便開的歡喜。
我們是下午去的，到達(dá)時(shí)幾點(diǎn)已然記不清了，駐立在花田中央，望著微沉的斜陽(yáng)，在光線漂流的盡頭天與花好似相融了，蔚藍(lán)幕布上是粉色的云和著暖金色好似雪域格桑，緩緩的飄動(dòng)，一剎那間又想起來(lái)過(guò)了個(gè)枯燥無(wú)味的寒假，每天平平淡淡，既冗長(zhǎng)，又好似時(shí)間過(guò)得飛快，算了那都過(guò)去了，這一次看花當(dāng)是為假期畫上一個(gè)句號(hào)吧，我看見被風(fēng)吹落的花瓣打著旋兒落地，那是風(fēng)的贊美詩(shī)吧，詩(shī)里有云彩和格桑。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 16
歲月靜好，流淌的河水平淡而又默默地流淌著。它以其平淡撥動(dòng)著流經(jīng)過(guò)的石頭的心弦，留下不可言喻的詩(shī)味……
臨近冬天，天氣隨著溫度的降低而漸漸嚴(yán)寒。手上的溫度也漸漸褪了下去，如果不活動(dòng)，手早已凍僵了無(wú)可動(dòng)彈，只好起身去拿上熱水袋捂在手心里。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。在低下頭繼續(xù)寫著作業(yè)。過(guò)了會(huì)，奶奶進(jìn)來(lái)了問(wèn)了我一聲；“天冷了，給你添?xiàng)l被子��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，自然是答應(yīng)了。奶奶就把棉被拿出來(lái)曬了下太陽(yáng)。晚上自然就可以收回，鋪在床上了。作業(yè)寫得差不多了，就起身，站起來(lái)活動(dòng)一下。奶奶忙碌時(shí)，問(wèn)了我：“你腳冷不冷，要不要拿雙棉鞋出來(lái)，你換上呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常高興，又轉(zhuǎn)念一想，問(wèn)奶奶：“奶奶，在家里穿什么棉鞋呢？好像也只有到外面穿的吧�！蹦棠陶f(shuō)；“怎么可能，家里也可以穿，有的，我做了好幾雙呢�！蔽摇芭丁绷寺�，就讓奶奶去拿出來(lái)。只見拿出了好多雙，我歡呼起來(lái)�？捎址噶穗y了，不知道穿哪雙好了。奶奶在我糾結(jié)時(shí)，又拿出了一雙無(wú)比小巧的鞋子�！拔乙请p�！蔽艺f(shuō)道。奶奶就扔給我了。我穿上去，不大不小剛剛好又十分暖和，就興奮的'抱上了奶奶。奶奶說(shuō)了聲：“哎喲，多大了，不就一雙鞋嘛，高興成這樣�！蔽倚α诵�，現(xiàn)在想來(lái)，手也暖和了，腳也暖和，渾身充滿力量啊。在這興頭上跑去寫作業(yè)去了。到了晚上，奶奶把曬好的棉被抱了進(jìn)來(lái)。幫我鋪好，不時(shí)地叫我過(guò)去搭把手�？粗伜玫拿薇唬睦锱笱蟮摹Ｐ南耄航裢碛挚梢运瘋�(gè)好覺了。晚上睡覺前，奶奶還不時(shí)叮囑我：“晚上睡覺蓋好被子，別著涼了�！蔽也粫r(shí)的回應(yīng)“知道了�！惫黄淙�，剛睡了沒多久，被窩都熱乎乎的，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上起來(lái)，奶奶還不時(shí)的問(wèn)我：“怎么樣，昨天晚上睡得好么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“可暖和了呢�！蹦棠棠樕弦恍�，那笑容安詳和藹。
別看只是平平淡淡的，但實(shí)際當(dāng)中包含了無(wú)法言語(yǔ)的溫暖，平淡中也有詩(shī)……
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 17
每個(gè)人生都是平淡的那些有別樣風(fēng)采的人，也只是在平淡的夜空中多了幾個(gè)會(huì)發(fā)光的點(diǎn)罷了。這些是旁觀者對(duì)于別人的看法，但對(duì)于你自己平淡的人生中，難免會(huì)有別樣的韻味。
日出時(shí)分朝陽(yáng)寺碗里沒有攪拌的蛋黃。總能勾起人的幻想，從地鐵線上竄出格外的大，仿佛就在眼前，我卻依然在被窩里呼呼大睡，爺爺來(lái)叫我。卻搶了我的好夢(mèng)，說(shuō)什么吃完飯帶我去買菜窩里多蹭一會(huì)兒也不行。又不過(guò)夜呀，只好乖乖起床，在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)精打采的刷牙朝陽(yáng)照在了我的臉上，家中所有的聲音灌入了我的耳中，我睡意朦朧的眼也漸漸張開，那些聲音有節(jié)奏的進(jìn)行著，奶奶在廚房中國(guó)與菜的碰撞聲，爺爺與奶奶的說(shuō)，小生媽媽手中的.衣服，起義，反抗水的聲音，爸爸在電話中與人交談的聲音，當(dāng)然還有我口中牙刷律動(dòng)的聲音，好像有一些韻味，如同一道。七言律詩(shī)有高亢激昂。也有柔情婉轉(zhuǎn)，每天早上只有平淡的早晨，日復(fù)一日沒有變，可我們的家中也是一幅和諧的景象。如同一首詩(shī)有節(jié)律的吟唱著，多和諧多相愛啊。
早上的忙碌之后，我和爺爺他這清晨的露珠去隔壁的農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)，一輛一輛送菜買菜的車源源不斷的進(jìn)出著，里面就如同貪吃蛇一樣，不停的運(yùn)作著，一個(gè)個(gè)超大的建筑下，有著不同種類的蔬果魚肉，這里沒有小販，也沒有叫賣聲，有的只有人們買菜商量的聲音，當(dāng)我們將所需的菜品買好后再一個(gè)除數(shù)黃河的長(zhǎng)椅上休息，在這里繁榮熱鬧的市場(chǎng)中也是少見，坐在長(zhǎng)椅上，聽著清脆的鳥叫聲在頭頂上頭頂上不停聽見運(yùn)輸車轟轟的聲音從身旁經(jīng)過(guò)人們的商量生，也是想得不停，每個(gè)平淡的人在一起，構(gòu)成了這一個(gè)繁榮的社會(huì)，人們?cè)谶@個(gè)大家庭里互幫互助，形成一首有節(jié)律，有韻味的詩(shī)，充實(shí)著我們的生活。
人生就是如此，雖每天平平淡淡，但是過(guò)得很充實(shí)，這樣的一天周圍的事情，人和物都影響著我們，構(gòu)成一首平淡，卻有韻味無(wú)奇卻又訴說(shuō)著你，我有韻律卻又很工整的一首詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 18
人生雖然平淡，卻免不了起起落落，這就給平淡的歲月中，添上了零零點(diǎn)點(diǎn)的詩(shī)篇。一直很懷念小學(xué)的時(shí)光，那種無(wú)憂無(wú)慮的自由，這些給我留下了很深刻印象的人和事，那一天一天積累起來(lái)的六年時(shí)光。
那是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)你剛剛來(lái)教我們語(yǔ)文，那時(shí)，你的課我并沒有很認(rèn)真的聽。
那天，你讓我們寫一樣作業(yè)。那是下午的最后一節(jié)課，所以放學(xué)前要交的。但是我做的很快，雖然有兩題不會(huì)，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以做完的。當(dāng)我抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人寫完了，而你正在和一個(gè)同學(xué)講題目，臉上帶著笑，看上去十分和藹。我便拿起本子走上了上去，很快便批完了，你指著那兩道我錯(cuò)的題目說(shuō)：“這些我都講過(guò)了，你自己回去訂正看看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，低頭看到鮮紅的紅筆批過(guò)的痕跡，兩個(gè)大叉叉十分的醒目。
我回到了座位上，卻只得看著那道題目發(fā)呆，愣是什么也想不出來(lái)。猛然間一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)你在朝我招手，我愣了一下，還是拿起本子走了過(guò)去。
你將我手中的本子接了過(guò)去，用紅筆指著我錯(cuò)的題目，說(shuō)了起來(lái)。夕陽(yáng)的.余暉撒在你的身上，仿佛鍍上了一層金色的光芒，看上去更加和藹。我認(rèn)真地聽著，一會(huì)兒便茅塞頓開了。你要本子遞還給我，對(duì)我說(shuō)了聲，聽懂了嗎？聽懂了就回去訂正吧。我接過(guò)了本子，又下去訂正了一下，一會(huì)兒就好了。你將它批好，放在了已經(jīng)批改好的一大疊的本子的上面。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，你將我叫住，對(duì)我說(shuō)：“這節(jié)課是不是沒有認(rèn)真聽？”我低著頭，不敢直視你的眼睛，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)大發(fā)雷霆，將我罵一頓的，沒想到你卻認(rèn)真地對(duì)我叮囑道：“下次上課一定要認(rèn)真聽，你聽見了嗎？不能再開小差了�！蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著下次絕不會(huì)能再開小差了，以后的語(yǔ)文課，我確是都是十分認(rèn)真的。
謝謝你你陪我走過(guò)了小學(xué)，讓平淡中也有了詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 19
生活總是驚喜頗少，平淡居多，但只要將心深深融進(jìn)去，便會(huì)在生活這面波瀾不驚的湖上，覓得幾葉平穩(wěn)的小舟，悠揚(yáng)如詩(shī)。
一日，我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小湖邊，拂著風(fēng)，迎著陽(yáng)，享受這細(xì)膩春光，好不愜意。忽的，耳畔飄來(lái)急促輕巧的腳步聲，轉(zhuǎn)過(guò)身，便瞧見一個(gè)小丫頭正蹦著小腳丫跑來(lái)，笑語(yǔ)連連。她身后緊跟著一個(gè)高個(gè)子男人，應(yīng)是她爸爸，喘著粗氣追著，有些狼狽。而她輕巧得像只燕子，總是叫他捉不著，她跑到東，他也追到東，她蹦到西，他也只得趕到西。許是春光明媚，許是歡聲宜人，連這最無(wú)趣的你追我趕也令人陷入詩(shī)篇一般，移不開眼。湖中不時(shí)泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，大概是她的笑聲也落入湖里了吧。
她突然止了步，似是對(duì)這場(chǎng)追趕失了興致，她嘟著嘴命令道：“我要坐飛機(jī)！”男人爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后像個(gè)聽話的孩子般蹲下了身。女孩瞇著月牙似的笑眼撲了上去，沿著他厚實(shí)的'背脊，在他用大手搭成的“小階梯”上一蹬，便機(jī)靈地爬上了他的脖子。男人緩緩?fù)ι�，小心翼翼地托著她。他時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而緩，學(xué)著飛機(jī)的模樣載著她“飛”。她“咯咯”笑著，稚嫩可愛的笑顏比這春光還要明媚幾分。
傍晚將近，她有些倦了，安靜地倚著男人，遠(yuǎn)望著那輪紅日西下。她好像又發(fā)現(xiàn)了什么，眼里閃著光，小手指著幾個(gè)釣魚的人說(shuō)：“爸爸，他們?cè)诟陕锇�？�?/p>
“他們?cè)卺烎~�！彼p輕揉著她的小腦袋答道。
“那等我長(zhǎng)大了，你也帶我來(lái)釣魚好不好？”她仰著紅撲撲的小臉問(wèn)。
“好�！彼麥厝岬匦χ�。
“那萬(wàn)一你忘了怎么辦？”她有些著急，紅蘋果似的臉頰更紅了。
“不會(huì)的，你說(shuō)的話爸爸永遠(yuǎn)都不會(huì)忘……”
童言稚稚，父愛真真，生活這面湖里漾的是溫情，是平淡的詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文600字初中 20
秋風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉從樹上緩緩飄落下來(lái)，在空中劃過(guò)了一道美麗的弧線，然后靜靜的伏在地面上。
此時(shí)一陣歡聲笑語(yǔ)叫醒對(duì)了這片楓樹林，兩個(gè)孩童不知疲倦的追逐著，打鬧著，最后可能是累了，互相依偎在一顆楓樹下，突然其中一位孩童說(shuō)道“小龍，我真想時(shí)間停留在這一刻，”“我也想啊，”但隨即就潑下來(lái)一盆冷水，“但時(shí)間是不會(huì)停的，”兩個(gè)孩童眼中希冀的目光也黯淡了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，“我們與楓樹做個(gè)約定，每年這個(gè)時(shí)候，就來(lái)這里，誰(shuí)不來(lái)誰(shuí)就是小狗，”……
最后兩個(gè)孩童因父母的.原因，分了開來(lái)。但小龍始終記得他和楓樹有個(gè)約定，因此每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)回來(lái)，可卻沒能見到腦海中的身影，眼中只有那孤寂的楓樹，
直到有一次，小龍?jiān)俅蝸?lái)到那個(gè)地方，這次不僅那個(gè)人沒來(lái)，而且那片楓樹林也不見了，取而代之的是一座現(xiàn)代化的圖書館，陽(yáng)光照在上面，格外刺眼，小龍呆呆的坐在長(zhǎng)椅上，望著遠(yuǎn)方，就在這時(shí)，一聲輕呼傳入小龍耳中，“小龍，是你嗎”是他小龍心里想著，隨即環(huán)顧四周�？吹揭粋�(gè)中等身高的人證看著他，然后飛快的跑了過(guò)去，“你終于回來(lái)啦，可那楓樹卻再也回不來(lái)了，”“唉，我父母不讓我回來(lái)，今年卻是個(gè)例外，那棵楓樹……沒事，天下哪有完美的事，至少我們兩個(gè)見到了彼此，”……
楓落人未忘，即使楓樹不見了，可那段美好的回憶卻保留了下來(lái)，
秋風(fēng)任在吹，吹落樹上的葉子這么平凡的場(chǎng)景，卻保留著多少人的美好回憶，即使平淡無(wú)奇的事物也會(huì)有一首美麗的詩(shī)。
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