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寫作文如何進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫教程
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫作文如何進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫教程，希望對大家有所幫助！
細(xì)節(jié)是文學(xué)作品中描寫人物性格、事件發(fā)展、社會環(huán)境和自然景物的最小的組成單位。所謂細(xì)節(jié)描寫，是指對作品中所描寫的對象進(jìn)行逼真、細(xì)膩、具體、生動的描繪，從而有利于情節(jié)的發(fā)展、人物形象的塑造、主題的表達(dá)，增強作品的藝術(shù)魅力。
在細(xì)節(jié)描寫過程中，我們應(yīng)注意以下幾個問題。
一、細(xì)節(jié)描寫要服從中心表達(dá)的需要
一篇文章中，小到字詞標(biāo)點，大到段落篇章，都是為文章的中心服務(wù)的，而細(xì)節(jié)作為記敘文情節(jié)的組成單位，自然也是為文章的中心服務(wù)的。因此，我們在進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫時，一定要圍繞文章的主旨，為文章的中心服務(wù)。
二、細(xì)節(jié)描寫要真實
真實，是指細(xì)節(jié)描寫能夠精確而又惟妙惟肖地反映現(xiàn)實生活中的人、事的特征。好的細(xì)節(jié)一定來源于生活，而且必須是細(xì)心觀察的人才能捕捉到。如朱自清在《背影》中對父親爬月臺時吃力的樣子和動作的描寫，突出了父親對“我”無私的愛，讓每個讀者感動不已。若沒有作者的細(xì)致觀察和準(zhǔn)確表達(dá)，恐怕難以收到這樣的藝術(shù)效果。
三、細(xì)節(jié)描寫要典型
典型，是指描寫的細(xì)節(jié)，具有廣泛的代表性，能夠通過個別的、細(xì)小的事物，反映一般與全貌，能夠由現(xiàn)象揭示本質(zhì)。典型，就是要善于抓住最能反映人物的性格，表現(xiàn)文章中心的細(xì)節(jié)來寫。如魯迅的《阿Q正傳》中有一段阿Q臨刑前畫押的細(xì)節(jié)描寫：“要畫圓圈了，那手捏著筆卻只是抖，于是那人替他將紙鋪在地上，阿Q伏下去，使盡平生的力畫圓圈。他生怕被人笑話，立志要畫得圓，但這可惡的筆不但很沉重，并且不聽話，剛剛一抖一抖的幾乎要合縫，卻又向外一聳，成了瓜子模樣了。”這個細(xì)節(jié)，具體、形象、生動地反映了阿Q的性格特點——直到死還恪守著自欺欺人的“精神勝利法”。當(dāng)人們讀到這一細(xì)節(jié)描寫時，誰又能不覺得阿Q的可笑、可悲、可憐?又怎么會不“哀其不幸，怒其不爭”，進(jìn)而深思國民的劣根性?
那么，如何進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫呢?我們可以從以下幾方面入手。
一、粗線勾勒，簡墨白描
用粗線勾勒，簡墨白描描摹細(xì)節(jié)，是最基本最常見的細(xì)節(jié)描寫方法。其關(guān)鍵是抓住事物的特征，用簡練的文字描繪出事物的狀態(tài)和風(fēng)貌，使其不僅逼真而且傳神，有意蘊。如魯迅的《故鄉(xiāng)》中對少年閏土有這樣的描寫：“一個十一二歲的少年項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，盡力向一匹猹刺去�！焙唵螏坠P就勾勒出一位勇敢、富有活力的少年英雄形象。這種白描手法，就是魯迅所說的“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”的集中體現(xiàn)，雖惜墨如金，卻生動傳神。
二、精心煉字，以少勝多
在細(xì)節(jié)描寫中，我們要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，以期以少勝多，乃至一字傳神。一篇文章字?jǐn)?shù)多寡不一，但出彩的字(詞或短語)往往只有一個!所謂“一字立骨”，就是因一字(詞或短語)之功，主旨畢現(xiàn)。因此，在細(xì)節(jié)描寫中我們應(yīng)仔細(xì)推敲字詞。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》中有句環(huán)境描寫的句子：“那雪下的正緊�！币粋�“緊”字就將雪大而急的場面展現(xiàn)在讀者面前，同時讓人感覺到其中的緊張氣氛。
三、巧用修辭，合理想象
運用比喻、擬人、夸張等修辭手法及幻覺、烘托、獨白等寫作手法，可以增強語言的生動性，變抽象為具體，使無形變?yōu)橛行�。如魯迅的《藥》有這樣一段描寫：“老栓也向那邊看，卻只見一堆人的后背，頸項都伸得很長，仿佛許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提著�！边@一細(xì)節(jié)，是用比喻的修辭手法來描寫一群麻木的、不覺悟的人們，在冷漠地觀看劊子手殺害革命者情景的。自己的同胞慘遭殺戮，人們卻無動于衷，像看與自己毫不相干的街頭熱鬧似的，令人傷心、痛心。作者那種強烈的憤懣，“哀其不幸，怒其不爭”的熾烈情懷，通過這一細(xì)節(jié)，淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
四、根據(jù)需要，詳略有致
細(xì)節(jié)從塑造人物形象，表現(xiàn)生活真實的實際需要出發(fā)，有時可以寫得詳細(xì)，有時可以寫得簡略。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》寫“偷聽”的細(xì)節(jié)有兩處：一為店小二妻子奉命在小酒店有心偷聽，二為林沖在山神廟無意偷聽，談話者同是陸虞候、富安、管營、差撥等人。但前者寫得簡略，惜墨如金;后者寫得詳細(xì)，潑墨如云。從“偷聽”者角度講，店小二妻雖在門外，但心里緊張，既要偷聽，又要防止被人發(fā)現(xiàn);而后者林沖，身在暗處，無須防備，盡管細(xì)聽。從談話者角度講，前者心懷鬼胎，怕人聽到，密謀聲低;而后者自以為陰謀得逞，免不了得意忘形，毫無顧忌。因此，店小二妻子只能聽得藏頭露尾，似是而非，而林沖當(dāng)然聽得真真切切。正是作者這樣詳略有致的細(xì)節(jié)安排，才使故事懸念迭生，情節(jié)波瀾起伏，人物性格鮮明。
在作文中如何進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫
細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細(xì)節(jié)，指人物、景物、事物等表現(xiàn)對象的富有特色的細(xì)枝末節(jié)。它是記敘文情節(jié)的基本構(gòu)成單位。沒有細(xì)節(jié)就沒有藝術(shù)。同樣，沒有細(xì)節(jié)描寫，就沒有活生生的、有血有肉有個性形象。
小學(xué)生在作文中普遍存在的問題就是不能將事物說清楚，沒有圍繞中心把重點內(nèi)容寫清楚寫具體，缺乏細(xì)節(jié)描寫。這樣作文，不生動，不吸引人。只有在寫作時，將事件中動人的細(xì)節(jié)描寫出來，才能夠表達(dá)真情實感，這樣的作文才充滿生機有靈性。
范例1、春天到了，柳樹的枝條，從冬日的凝重變得鮮亮了，暖風(fēng)一吹，幾天的光景，柳樹就抽出嫩綠的枝條，長長的軟軟的，像歌謠，像琴曲。鵝黃的葉片從柳條凹處冒了出來，像面魚，像眉眼。那一厘米長的葉片上密布著細(xì)小的茸毛，散發(fā)著嬰兒般清新的氣息。臨水的枝條，垂入清清的河水里，與水波嬉戲與魚兒低語，頂端的枝條與風(fēng)兒談心與鳥兒共喝……
這是描寫春天柳樹的一個片段。小作者抓住了柳枝和柳葉的變化，將自己看到的想到的進(jìn)行細(xì)致描寫。抓住枝條的變化，由鮮亮變得嫩綠，葉子從枝條上冒了出來，葉片密布著細(xì)小的茸毛;這樣細(xì)致刻畫春天的柳樹，將柳樹的生命力活脫脫的表現(xiàn)出來，給人以耳目一新之感。
范例2、龍蝦有一對又細(xì)又長的觸角，不停地左右搖擺著，活像戲劇里的武將。眼睛圓溜溜的，黑的發(fā)亮，如果你用手一碰，它的眼睛馬上縮了回去，你拿開手它就又凸了出來。它的背一拱一拱的，活像一個馱背的老公公。尾巴有五片，打開時就像一把折扇，又像幾片紅色的花瓣，有時還聽到沙沙的聲響，如果遇到強敵，它就把尾巴一撅，迅速后退，逃之夭夭。
這一段小作者用細(xì)膩的筆觸描寫出長著又細(xì)又長的觸角，圓溜溜大眼睛，一個鮮活的大龍蝦捧在讀者面前。小作者在寫大龍蝦時，弄清楚了龍蝦與其它事物的區(qū)別，找到了龍蝦的鮮明特征，并按著一定的順序?qū)⒆约邯氂械捏w會和感受細(xì)致地表達(dá)出來。這個龍蝦才游在作文里。
大家都知道，任何事物都有自己獨有的特點，如畫豬就要畫出大耳朵，大肚子，畫狐就要畫出大尾巴，尖尖嘴。這樣欣賞的人一下子就知道畫的是什么。寫作文時也是這樣，抓住事物的特征，進(jìn)行細(xì)致描述，這樣才能使讀者知道你寫的是什么，才喜歡看下去。如在描寫人物時，就要用自己的慧眼將人物獨有的特點描寫出來，這樣才能達(dá)到凸顯人物形象的目的。
范例3、我的爸爸是一個地地道道的農(nóng)民，他個子不高，胖胖的，臉長得黑黑的但有些紫，一雙不大的眼睛，總是閃著亮光，眉毛散亂地橫在眼睛上，嘴皮厚厚的，上嘴唇有些向上翹，遇到生人總是嘿嘿的笑。媽 媽常說爸爸有些傻。
當(dāng)我們看到這一段描寫時，一個憨厚勤勞的農(nóng)民形象就浮現(xiàn)在腦海里，尤其是臉黑黑的還有些紫，嘴唇厚而翹著，遇到生人總是嘿嘿的笑更能將爸爸的老實忠厚的樣子淋漓盡致的展現(xiàn)出來，這就是對人物外貌細(xì)致描寫的結(jié)果。
范例4、小妹妹見沒有人理她，就一屁股坐在地上，搓著雙腳，雙手捂著眼睛，嗷嗷的哭了起來。我和媽 媽都假裝沒有看到，各顧自己的事。這時她將雙手指縫裂開從指縫里東瞅瞅西瞧瞧，見我們還是沒有理她，她的哭聲變低了，不時的還振振有詞：壞姐姐，我再也不跟你好了，有好吃的我永遠(yuǎn)也不會給你留了，都吃掉‐‐都吃掉！;嗚嗚……;
這段描寫真實的再現(xiàn)了一個頑皮有心計可愛的小妹妹，讀后一種喜愛之情油然而生。為什么會出現(xiàn)這種效果呢？我們不妨看出，小作者抓住小妹妹的個性在特定的環(huán)境下，結(jié)合小妹妹的動作語言等把她細(xì)致地表現(xiàn)出來，使讀者如聞其聲如見其人。但是千萬要注意：描寫人物要準(zhǔn)確寫清楚人物的語言細(xì)致地刻畫好人物的動作神態(tài)，這些都是自然而成的，而不是將此割裂開來而敘述的。有些學(xué)生寫人物時總是這樣描寫：媽 媽說，爸爸說等等。沒有什么表情，更沒有什么動作，只是一味的說，這樣就呆板了。于細(xì)微處見真情;。這段細(xì)節(jié)描寫，豐富了小妹的形象，使小妹妹有血有肉有靈魂，而且把小妹妹與眾不同的個性凸顯出來，從而使小妹形象更鮮活。
細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物、記敘事件、再現(xiàn)環(huán)境都有著極其重要的作用。作家李準(zhǔn)曾經(jīng)說過：沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物，達(dá)到典型化的重要手段。;寫人則如見其人，寫景則如臨其境，細(xì)節(jié)描寫的主要目的就在于此。不到西湖看山色，定應(yīng)未可作詩人;大千世界千變?nèi)f化，在生活中，我們要細(xì)心觀察，在寫作中，要將自己看到的和獨有的感受細(xì)致地描寫出來，所描寫的對象才活靈活現(xiàn)，躍然紙上。
總之，細(xì)節(jié)雖小，但不可小視其作用。好的細(xì)節(jié)描寫能夠使人物性格鮮明，增強內(nèi)容的真實性、生動性和感染力。細(xì)節(jié)描寫是場面中的一個個點，沒有它也就構(gòu)不成精彩的場面；是情節(jié)中的一粒粒珠子，失去它情節(jié)就不會連貫起來。
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