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我的同學(xué)初中主題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)初中主題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)初中主題作文1
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小而尖的鼻梁下掛著一張扁扁的嘴巴,活像一只鴨子一樣。他就是我課外英語(yǔ)班的同學(xué)――Mike 。
他是一個(gè)比較開(kāi)朗的人,一個(gè)勤奮、刻苦的人。
有一次,外教老師在黑板上寫(xiě)了一些英語(yǔ)句子來(lái)說(shuō)明我們那天的課程。當(dāng)時(shí)在我看來(lái),那些語(yǔ)句都是那么生疏,于是我們開(kāi)始在課本上搜尋,但是沒(méi)有找預(yù)想中的解答。看到同學(xué)們有些迷茫,外教老師企圖在黑板上畫(huà)圖說(shuō)明,但這下我們卻更看不懂了。就在這時(shí),一直在一旁一言不發(fā)的Mike居然給出了一個(gè)答案?纱蠹叶疾幌嘈牛持曳g老師。然而,翻譯老師的到來(lái)卻證明了Mike的答案,我們都對(duì)他敬佩不以。大家是一個(gè)英語(yǔ)班上的同學(xué),難道實(shí)力懸殊就那么大嗎?我心想。
一天,我因發(fā)燒去醫(yī)院打吊瓶,卻意外地看到了他熟悉的身影,左手打著針右手抱著一本中英對(duì)照小說(shuō)全神貫注地閱讀他還一個(gè)非常喜歡幫助他人的人,是老師的好幫手。
那是一個(gè)夏天的中午,教室的空調(diào)壞了,只有一臺(tái)小風(fēng)扇在吹著,老師的粉筆還在黑板上寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)單詞,大家的心情也越來(lái)越煩躁。課間休息的時(shí)間到了,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣飛奔出去,教室里只剩下我、Mike和一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我把書(shū)看一遍后剛要出門(mén),Bob(我的`英文名字)有人在叫我,回頭一看,原來(lái)是補(bǔ)作業(yè)的那位同學(xué)有一道難題想問(wèn)我。這時(shí)有一股熱氣鉆進(jìn)了我的身體,這里太熱了,而你也太聰明了我諷刺了他,并沒(méi)停下我的腳步。走到拐角回頭一看,Mike正在為那位同學(xué)講題呢。休息結(jié)束,我們又回到教室,只見(jiàn)Mike大汗淋漓,嘴角邊卻帶著微笑,我的臉卻紅了他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我現(xiàn)在還不知道他的中文名字。但是我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮、樂(lè)于助人的人
我的同學(xué)初中主題作文2
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我們告別小學(xué)生活,踏入了十二中學(xué)的校門(mén)已經(jīng)一個(gè)月了。嶄新的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的親切和美好,尤其是我的新同學(xué)。
現(xiàn)如今,新同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)再也不是一張張陌生的新面孔了。在這短暫的一個(gè)月里,我在班級(jí)中交到了許多好朋友,但其中與我關(guān)系最好的就非姚遙莫屬了。她有一張黝黑的臉蛋,一雙大大的眼睛,一副紅色邊框的眼鏡,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材無(wú)不體現(xiàn)出他那獨(dú)特的性格。說(shuō)他好,還真不過(guò)分。她是我們班的語(yǔ)文課代表之一,成績(jī)優(yōu)異,他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還是一個(gè)大度的人,從不和同學(xué)斤斤計(jì)較。
大約是開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)周五,我們兩個(gè)共同走在回家的路上,她皺著眉頭說(shuō):“今天數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)留的好多啊。”我說(shuō):“多嗎?不只是讓寫(xiě)有理數(shù)和數(shù)軸這兩課嗎?”他說(shuō):“我以為是從頭寫(xiě)到那里,有可能是我聽(tīng)錯(cuò)了!庇谑,他跟我一樣,只寫(xiě)了那兩課。等到周一我來(lái)到學(xué)校時(shí),教室里寂靜的猶如春晨的西湖,沒(méi)有一絲嘈雜的聲音。收作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意從劉睿琪那里得知原來(lái)姚遙說(shuō)的是對(duì)的,是寫(xiě)到有理數(shù)和數(shù)軸,而不是我想的那樣,我的心里像打翻了五味瓶一樣,覺(jué)得我對(duì)不起姚遙。不過(guò)萬(wàn)幸的是,史老師并沒(méi)有收這項(xiàng)作業(yè),給了我和姚遙一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的'機(jī)會(huì)。下課后,我不停的對(duì)姚遙說(shuō)著“對(duì)不起”,原本以為姚遙會(huì)很生氣的跟我說(shuō)“絕交”,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是她居然沒(méi)有怪我,而是默默的補(bǔ)上了作業(yè)。那可是雙休日的一項(xiàng)作業(yè)啊,補(bǔ)起來(lái)是很費(fèi)時(shí)間的。雖然姚遙沒(méi)有怪我,但我還是很慚愧,因?yàn)槲乙欢ɡ速M(fèi)了姚遙的很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
這就是姚遙,這就是我的好同學(xué)。雖然友情是易碎的,但我一定會(huì)好好維護(hù)我們的情誼。這種情誼正如一縷陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我;如一顆星星,時(shí)刻伴隨著我;如一串珍珠,時(shí)刻串起我的記憶……
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