沒有圍墻的校園學生作文1000字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的沒有圍墻的校園學生作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教室的窗外有一方青青的草地,一條清淺的小溪在草地的中央緩緩淌過,溪邊種了些婆娑的水柳,陰陰的一團灰影在溫柔的月光下顯得異常別致。
草地在兩棟教學樓的天井中,日夜鎖了門,少有人去,如今這里成了青蛙的領地。在這樣一個靜謐的夏夜里,它們叫的極其地歡暢,頻頻的蛙鼓,再配以夏蟲的低唱,仿佛是一首甜美的小夜曲。
五年前,新的教學剛建好,我就在這條人工的小溪里發(fā)現(xiàn)了不少蝌蚪。我很驚異于青蛙們頑強的生命力,這里原本是一片低洼的田地,建教學樓推添了幾米高的黃土,但它們依舊生存下來,而且找了這個新的安生之所。草地的四周矗起了高大教學樓,校園的外面還有新建的居民區(qū),它們,這些可憐的蛙,確實只剩下這最后一塊凈土。當白日里瑯瑯的書聲停止的時候,青蛙們就開始了夜晚的歌唱,倒也和諧自然。
我一生中有十三年的光陰是在這所學校度過的,這其中有三年的求學生涯。我讀書的那會兒,還是八十年代中后期。城市沒有這么大,學校位于城鄉(xiāng)結合部,我們的校園是一所沒有圍墻的學校。在我們視野的前方,是一片低洼的菜地,菜地的那邊是一座低矮的草山,草山前有一大片連通長江的湖。如今,菜地填了,建起了校園;草山推了,建起了潯城最大的居民區(qū);湖竟然也平了,在建更大的居民區(qū),我的周邊已經(jīng)沒有了鄉(xiāng)村的影子。
我還是懷念那沒有圍墻的學校,——低洼的菜畦邊,長滿野果的草山上,湖中的小漁舟上,古城墻根的樹林里,長江的大堤上……凡是學校附近我的腳所能到達的地方,都可以找到我的蹤跡。我記得菜畦邊上的水溝滿是湖里溯游的魚,我們經(jīng)常用教室里的塑料桶去抓,一抓可以裝上半桶,弄得教室里滿是魚腥味。我記得有同學去偷摘農(nóng)民家種的黃瓜,被校長在早操間抓到司令臺上去做檢討。我記得草山上雖然有許多墳丘,但依然是我們捉迷藏的`好去處,有時候還會從草叢中蹦出一兩只兔子和斑鳩,會惹得我們漫山地追。我們雖然貪玩,但讀書時還是很認真的。每逢考試的時候,我會拿著書本在荒涼的古城墻根下,找一塊破碎的城磚,坐著讀上一會兒。我對自然的興趣,大多來于那個時候,四季的花草,旦暮的鳥獸,都是我的好朋友。沒有圍墻的阻擋,我們可以像小鳥一樣從四面八方涌進這片校園。在學校園里,我們的心也可以看到最遠的地方。你想想,這樣的學校,哪有孩子不愿上學的現(xiàn)象。
如今,我在母校里教了十年書了,眼見著拆了舊樓建新樓,眼見著校園的面積擴大了很多,眼見著學生換了一茬又一茬。十年前,有人到我們學校里來參觀,說我們是“鄉(xiāng)下學!,我們還有些生氣,如今,就整個潯城來說,我們是最新、最氣派的學校之一了。不記得哪一年,校園里終于有了圍墻,我們當時還感嘆地說:“終于有圍墻了,終于像一所學校了!焙髞,城市化的步伐走進了我們,我親眼看見推土機將哪座草山整個推平,將低洼的菜地和湖泊填去。校園的周邊建立了面積龐大的居民區(qū),我們已然處于城市的中心了。
但是,我們的學生出了問題,他們一年比一年難教,校園的周邊雖然日漸繁華,但是網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳也接踵而來,孩子們沒有自然之樂,而將所有的興趣轉向時髦的游戲。這還是問題的表象,更為深層次的問題,我們的孩子越來越厭惡讀書,越來越站在老師和學校的對立面,逆反心理和背叛思想越來越強。這其實不是孩子的問題,但也不能完全歸罪于老師和學校,比如我教了十年書,責任心是一分不敢丟的,但是現(xiàn)在要比原來付出十倍的努力,還吃力不討好。我其實很可憐現(xiàn)在這幫孩子,玩沒有玩好,學也沒有學好。我不敢?guī)麄內(nèi)ゴ河,因為上級?guī)定,安全第一;我也不敢讓他們參加課外活動,并且早點放他們回家,因為所有的學校都在補課。這樣的結果是,孩子們一天要上九節(jié)課,孩子不太主動去做老師沒有布置的作業(yè),甚至布置的作業(yè)也不做,孩子們的體育素質在下降,孩子們的作文水平在大幅下滑(真的沒有東西可寫),孩子對學校的沒有依戀,對老師沒有了從內(nèi)心的尊重……
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