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寫景初中記敘作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫景初中記敘作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景初中記敘作文1
同一個(gè)風(fēng)景不同的人見了,會(huì)有不同的看法,而同一個(gè)風(fēng)景,同一個(gè)人,不同心態(tài)的人見了,也還是會(huì)有不同的看法。
人總是在經(jīng)歷一些事情后,才會(huì)把事物看的清晰,比如李白,李白早期的詩(shī)并沒(méi)有晚期的詩(shī)著名,這是因?yàn)楹髞?lái)的他被罷官,他心生感慨,開始四處游歷,才會(huì)對(duì)酒當(dāng)歌,詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。一次考試的失敗,讓我迷失了自我,我不再自信,而是處處擔(dān)心,我的心情和行為都形象的表現(xiàn)“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風(fēng)箏,不知該何去何從。
后來(lái),我才逐漸發(fā)現(xiàn)了那些平常卻別致的風(fēng)景,于是我找到了我的人生方向。太陽(yáng)升起,希望重燃和平常一樣,我一大早就朝著東方——學(xué)校,在途中,明亮的月光依舊照在前進(jìn)的路上,寒風(fēng)也在隨時(shí)襲擊路上的行人,整座小鎮(zhèn)和路上的行人的心都被黑暗包圍。人心凄寒,本以為這已經(jīng)是絕境,殊不知,希望的曙光正在慢慢推移,太陽(yáng)正在慢慢升起,只要朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn),就一定能看到希望。
此時(shí)的人能做的有兩件事:一是在原處等待,而希望卻要比別人來(lái)的晚;而是朝著東方前進(jìn),希望必然早已降臨。白鴿翱翔,做出行動(dòng)此時(shí)的太陽(yáng)早已升起,希望也早已來(lái)臨,我仰望天空,只見那一群白鴿映襯在那碧藍(lán)的天空,繞著教學(xué)樓飛翔,本以為它們只會(huì)簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)一圈,然后就停下來(lái),但我錯(cuò)了,他們并沒(méi)有停下來(lái),它們一直都在爭(zhēng)先恐后地去競(jìng)爭(zhēng),每次轉(zhuǎn)完一圈后,它們的位置都會(huì)發(fā)生變化,它們形象地像我證明了“你若不甘心,就應(yīng)該付出行動(dòng)萊香別人證明!
上天給了我一次機(jī)會(huì),我應(yīng)該把握住它,不應(yīng)讓這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)再次失去任何價(jià)值,每個(gè)人都想做好每件事,有的人成功了,有的人卻失敗了,這就是因?yàn)槭欠駡?jiān)持付出行動(dòng)所造成的'。有了付出,就有回報(bào)又是這一段熟悉的鈴聲,此時(shí)的學(xué)校即將關(guān)門,而我卻依然站在學(xué)校門口,昂起頭望著學(xué)校對(duì)面建起的高大建筑,我從來(lái)都沒(méi)想到,在這個(gè)小鎮(zhèn)會(huì)建起百米高的大樓,在這棟樓建造之前,我就已經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這棟樓的高度,當(dāng)時(shí)的我并不相信,但當(dāng)我看到在工人汗水的付出下,這棟樓還是逐漸逐漸地建起,才成為了今天的一幕,工人說(shuō):“建這么高的樓還不容易?只要你想做,并且堅(jiān)持付出,就什么都可以做成!
寫景初中記敘作文2
清晨,走進(jìn)林間,樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲,太陽(yáng)還未升起來(lái),空氣涼絲絲的浸透你的整個(gè)身體,讓你覺(jué)得整個(gè)人都清澈起來(lái)。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的,踏上一腳,露珠便四處彈開,像一個(gè)個(gè)小精靈,消失在草叢間。
天上,殘?jiān)氯玢^,林間。曉風(fēng)拂而。東方天際己經(jīng)變亮了。瞬間,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向了大地。樹木承受了它的恩澤,被染得紅彤彤的!叭f(wàn)山紅遍,層林盡染,”陽(yáng)光把整個(gè)樹林打點(diǎn)得金碧輝煌。讓人不覺(jué)隨著這明快的色彩而歡欣鼓舞起來(lái)。太陽(yáng)漸漸升高,樹木的影子在林間慢慢移動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)樹木的縫陳射進(jìn)來(lái),形成一道道金色的光柱,明暗交錯(cuò)穿著。穿過(guò)—道適的光柱,眼前一會(huì)兒明亮,一會(huì)兒暗淡,仿佛身處奇妙的異度空間,充滿神秘氣息,光柱盡頭是否會(huì)有秘密?無(wú)暇去探尋光柱盡頭的秘密,太陽(yáng)己經(jīng)升起老高了,林間奇妙的光柱漸漸地消失了。
太陽(yáng)漸漸升到天頂了,陽(yáng)光透過(guò)樹葉射到了地上。此時(shí),天地間已經(jīng)很明亮了。地上鋪了滿地的碎金,微風(fēng)拂過(guò),碎金也跟著搖搖晃晃,看起來(lái)影影綽綽的。正當(dāng)秋天,蟬鳴己經(jīng)很少聽到了,鳥鳴聽起來(lái)分外婉轉(zhuǎn)。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風(fēng)挾著草香,聞起來(lái)格外舒服。不時(shí)有一片片的落葉靜靜地落下來(lái),落在你的身上、你周圍,靜靜地不帶一點(diǎn)聲音。無(wú)聲無(wú)息地生,無(wú)聲無(wú)息地死,落葉的偉大也就在此吧。秋高云淡,陽(yáng)光將葉子照得亮晶晶的`,透過(guò)樹葉,可以望見藍(lán)天白云。雖無(wú)“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情畫憊,但藍(lán)色的晴空還是極惹人喜愛的。
到了黃昏,樹林中最溫柔的時(shí)刻也到了。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)樹林,是一種很柔和的黃色。整個(gè)樹林一片安詳。此時(shí),最好的事情就是拿一本書,倚著樹,一邊讀書一邊讀自然,仿佛能感受到時(shí)光漫步在翻動(dòng)的書頁(yè)間。
太陽(yáng)要落山了,夜很快就要來(lái)了。不過(guò)夜也是很有期待的。如果是殘?jiān)拢瑒t有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄美,如果是滿月,則有“月照花林皆似霰”的燦爛,一樣的美。
寫景初中記敘作文3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的山村,我愛那里的一草一木,但我更愛那里的小河。
小河真美啊!清澈、碧綠、恬靜、令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清得可以看見河底那游動(dòng)的魚蝦。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,是那樣的溫柔,此時(shí)的小河更顯得迷人。
春天,田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加?jì)蓩。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出來(lái),在春風(fēng)的'吹拂下輕輕舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。我和村里的小伙伴在上面坐著,躺著,有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草,飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸,一排排綠樹長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。一些布谷鳥、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌,有一些枝條伸進(jìn)清澈的小河里,好似在跟小河親切地握手,微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。
夏天,小河漲水了,火熱的太陽(yáng)照得小河波光粼粼,孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來(lái),河面上濺出一朵朵雪色的浪花,小河兩岸歡快的笑聲傳遍了山村每個(gè)角落。
秋天,小河里的魚蝦肥了,我和小伙伴們總是到河里筑壩捉魚。每次回來(lái),我們籃子里都裝滿了魚。這時(shí)別提有多高興啦!拍著手,唱著歌。遠(yuǎn)處,金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉,頻頻點(diǎn)頭招手。
冬天,淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來(lái)了,枯黃的樹葉紛紛落下,有的落在岸邊,有的落到水里,落到河里的樹葉,小魚把它當(dāng)作傘,歡快地在下面游來(lái)游去!m然我和小伙伴們不能到河里筑壩捉魚,但是我們還常常到河邊玩耍,打撈落到河里的枯葉……小河仍然充滿歡聲笑語(yǔ)。
我真愛家鄉(xiāng)的小河!
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