等待著花開作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的等待著花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一年，他18歲，她17歲。
他品學(xué)兼優(yōu)，人也長得帥，深受全校女生的喜愛。她美麗聰慧，精致的外表下，藏著一顆率真的心。正是情竇初開的年齡，她無可救藥地戀上了他。
早戀一向是學(xué)校明令禁止的，可率真的她認(rèn)為：既然喜歡，就應(yīng)該勇敢地表達(dá)出來。于是，她常常為了他和其他女生爭風(fēng)吃醋，甚至大打出手；她在新年晚會(huì)上大聲喊出“我愛你”；她在校園的論壇上發(fā)帖子，內(nèi)容只有一個(gè)：我的青春要和你一起度過，只有你和我！
他和她的流言在不大的校園里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，比灌木叢還要茂密。他對此置之不理，她更加堅(jiān)定執(zhí)著。
梔子花開時(shí)節(jié)，高考倒計(jì)時(shí)由三位數(shù)變成兩位數(shù)。
他開始為她的執(zhí)著擔(dān)心、焦慮。他想，一定要找一個(gè)既能說服她又不傷她自尊的辦法。
周末晚上，他約她在校園中心的湖畔相見，她欣喜不已，以為自己的行動(dòng)終于感動(dòng)了他。那天，澄明的月光靜靜地灑在湖面上。他徑直走到她面前，對她說：“我的青春可以和你一起度過，但是以朋友的身份�！彼×�，月光下他那雙好看的'眼睛里透著真誠。他塞給她一張紙條，走了。
展開，紙條上寫著一行字：把愛的種子埋在心里吧，心是最好的土壤。而且，開花需要過程，讓我們一起等待吧！
微風(fēng)吹來，湖面上漾起層層漣漪，皎潔的月光與清澈的湖水交相輝映。她握著紙條，仿佛有什么東西穩(wěn)穩(wěn)地落在了心里。
她揚(yáng)起眉梢微笑，張愛玲說過：“因?yàn)槎茫源缺��！?/p>
因?yàn)榇缺�，所以懂得�?/p>
一年后，心有靈犀似的，他們在同一所大學(xué)相遇了。
那是一個(gè)微風(fēng)拂面的下午，天藍(lán)得透明，沒有一絲雜質(zhì)。他們腳下是修剪整齊的翠綠草地。她說：“謝謝你，是你讓我的年少時(shí)光有了值得回憶的味道。”
有些事情，因?yàn)榧冋娌棚@得珍貴。
他和她的手輕輕地握在了一起，相偎而坐，他俯在她耳邊輕輕地說：“現(xiàn)在，陽光燦爛，空氣清新，讓我們一起聆聽花開的聲音吧！”
她對他粲然一笑，一瞬間，花開了！
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