溝通成長(zhǎng)初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的.溝通成長(zhǎng)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世上有個(gè)結(jié)，叫“心結(jié)”，難以解開(kāi)；世上有扇門，叫心門，難以敞開(kāi)；世上有條溝，叫代溝，難以逾越。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們一步一步進(jìn)入青春期，心理逐漸成熟，有了自己的意識(shí)，對(duì)爸爸媽媽的管教產(chǎn)生厭煩，從而產(chǎn)生逆反心理。
在學(xué)校，老師總是教育我們體諒父母，關(guān)愛(ài)父母。盡量避免與父母發(fā)生爭(zhēng)吵，叫子女應(yīng)懂得孝敬父母。即使是父母的錯(cuò)，也應(yīng)以合理的方式告訴他們，而不能和他們大吵大鬧。我嘗試去這樣做了，但是這樣做，只會(huì)讓爸爸媽媽覺(jué)得是我們錯(cuò)了。我并不善于與爸媽談心，他們做錯(cuò)了事或做了我看不慣的事，如果和我無(wú)關(guān)，我不去理會(huì)他們；如果是關(guān)于我，我就當(dāng)面否定他們；如果我不這樣做，我就沒(méi)機(jī)會(huì)從心里上自立。
其實(shí)，我們都知道，父母的嘮叨是對(duì)我們好。但他們和我們生活的年代不同，生活方式、思維習(xí)慣、也和我們截然不同，我們應(yīng)該理解他們，但是他們也應(yīng)該理解我們呀！
爸媽總說(shuō)：“你在我們的眼皮底下長(zhǎng)大，你是什么人我們不知道嗎？”其實(shí)爸媽有時(shí)候太過(guò)自信了，他們應(yīng)當(dāng)去探求我們需要什么，當(dāng)然我們也應(yīng)該了解父母需要什么？
我們太需要與父母溝通了，但現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)愿與父母談心的呢？可能是父母不了解我們，也可能是我們不了解父母……無(wú)論是因?yàn)槭裁�，我們�?yīng)該讓父母知道我們需要的是什么，父母也應(yīng)該和我們像朋友一樣，雖然有很多父母對(duì)自己的孩子說(shuō)，把自己當(dāng)孩子的朋友，但他們的做法還是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)家長(zhǎng)型的。當(dāng)然我們應(yīng)該盡量控制自己的情緒，因?yàn)楦改笇?duì)我們的恩情比天高、比海深。父母與我們之間太需要溝通。
讓我們解開(kāi)心結(jié)，敞開(kāi)心門，越過(guò)代溝，在與父母的溝通中共同健康的成長(zhǎng)！
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