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小靈通漫游“無(wú)名國(guó)”_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小靈通漫游“無(wú)名國(guó)”_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
一天，小靈通乘飛機(jī)去“無(wú)名國(guó)”旅游。一上飛機(jī)，小靈通就向空姐打聽(tīng)：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小盁o(wú)名國(guó)”呢？空姐笑著說(shuō)：“說(shuō)來(lái)有趣，這個(gè)國(guó)家的人都叫一個(gè)名字———無(wú)名氏”�？战銊傉f(shuō)完，小靈通就問(wèn)：“那不是在生活中很不方便嗎？他們叫別人的時(shí)候可怎么辦呢？”空姐又笑著說(shuō)：“我可不知道，我說(shuō)的那句話是從旅客那聽(tīng)來(lái)的”。小靈通剛要問(wèn)，空姐就說(shuō)：“對(duì)不起，我要換班了，跟我換班的那人好像是無(wú)名國(guó)的，你去問(wèn)問(wèn)他吧！”空姐走了，小靈通左等右等都不見(jiàn)服務(wù)艙里出來(lái)人。最后到了下飛機(jī)的時(shí)候，才看見(jiàn)剛才那個(gè)空姐推著一個(gè)人出來(lái)，那個(gè)人還邊叫空姐別推她，還邊，“又不是我不想說(shuō)，是我們的主席不讓說(shuō)，我們的主席最喜歡捉弄?jiǎng)e人，他就想見(jiàn)見(jiàn)外地人的無(wú)奈，垂頭喪氣的樣子”。小靈通聽(tīng)了沒(méi)辦法，板著臉下了飛機(jī)。
小靈通到了“無(wú)名國(guó)”，心想：趁現(xiàn)在還是中午，趕快調(diào)查調(diào)查“無(wú)名國(guó)”的人是怎樣叫名字的吧！小靈通正想著，不知不覺(jué)到了“一號(hào)無(wú)名花園”。小靈通看了一眼花園的名字，也沒(méi)在意，就進(jìn)了花園，找了一把長(zhǎng)椅就坐下了。小靈通知道了嗎？下次可別喝這么醉！”
小靈通走出酒館，心想：這下可總算知道“無(wú)名國(guó)”的秘密了。就向酒店奔去，小靈通來(lái)“無(wú)名國(guó)”時(shí)打印了“無(wú)名國(guó)”的地圖，所以他現(xiàn)在知道自己在長(zhǎng)安路的25號(hào)，而專門為旅客建造的酒店長(zhǎng)安路74號(hào)，所以小靈通還得走一段路呢！
小靈通到了酒店，見(jiàn)許多人在排隊(duì)，覺(jué)得很納悶：這店的生意怎第這么好？一打聽(tīng)才知道，因?yàn)槁每吞啵渌【频曷每陀植辉缸�，所以只好采取猜迷的辦法，但是又不能問(wèn)出來(lái)的旅客謎語(yǔ)是企么，當(dāng)然旅客可以自愿告訴正在排隊(duì)的人旅長(zhǎng)客。小靈通正在想：什么謎這么難啊？怎么出來(lái)這么多人？剛想到這兒，只聽(tīng)旁邊有人叫他，他抬頭一看，原來(lái)是那位被空姐推出來(lái)的人，小靈通剛要說(shuō)話，那人就蹲下來(lái)小聲的說(shuō)：“我不知道今天的跡謎底，但我知道秘訣，每天的謎底都非常簡(jiǎn)單，只是個(gè)們把謎語(yǔ)復(fù)雜化了，你只要冷靜，沉著，思考一小會(huì)兒，謎底就在道了�！毙§`通剛要說(shuō)“謝謝”，一抬頭，人已經(jīng)走了。小靈通只好排隊(duì)去了，一直到下午5點(diǎn)，才到小靈通，那考人的無(wú)名氏冷漠的問(wèn)小靈通：瀑布用什么剪刀？
其實(shí)是個(gè)巫師，最后“無(wú)名國(guó)”變面了真的“無(wú)民國(guó)”，那位巫師也被消滅啦！
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