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美術(shù)課-----“美食”課_小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美術(shù)課-----“美食”課_小學作文，歡迎大家分享。
大家都知道，美術(shù)課是常說的畫圖課，畫畫涂涂。而今天這堂課，卻被我們鬧成了“美食”課。要想知道是怎么回事，讓我來告訴你。
這堂課一開始就很特殊，課前準備的工具就跟往常不一樣：顏料、畫筆換成了水果、肥皂和雕刻刀。我一走進教室，哇，同學們個個都跟我一樣，臉上帶著一種神秘的笑容。一看見水果，我那饞勁就上來了，可老師的第一句話就讓我大失所望，“水果只能用來雕刻，不能吃”�！鞍。瑳]勁！”同學們異口同聲的說。老師說“開始跟著我一起學雕刻。”我們耐著性子跟著老師學。
開始，我們還比較認真，到了一半，我們幾個男生經(jīng)不住水果的香味，便開始動歪腦筋，絞盡腦汁想到讓女生給老師嘗一嘗美味的西瓜。想到便付之于行動，召來女生商量，沒想到她們非常贊成。我們高興得差點跳起了迪斯科。幾個女生拿著西瓜向老師走去，我們男生握緊拳頭為她們加油。金夢琦拿著西瓜，走到老師面前請老師嘗嘗。老師一時昏了頭咬了一口瓜，“我們快吃吧！”我大呼一聲。同學們都放下雕刀，立刻吃起手中的作品。同學們個個手中拿著一份水果，眼睛在四處掃視，搜索自己喜愛的水果。嘴里含著，手里拿著，眼睛瞪著，個個像似小餓狼。同學們那高興勁啊沒得說。我這邊吃點那邊咬點，不一會兒好幾塊瓜已飛進了我的肚子。老師看著我們那開心勁，狠不下心來制止我們，干脆讓我們吃個夠。我在笑同桌的臉像大臉貓，鄰桌的同學在笑我大花臉，我們就這樣邊吃邊笑，甭提多開心了。
“叮鈴鈴”下課了，我們這才安靜下來。我吃了那么多瓜，詩性大發(fā)，想出一首《平湖西瓜》：平湖西瓜如蟠桃，個大好看味道美，嘗遍班里所有瓜，一個要比一個好。
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