迷路以后_小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的迷路以后_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在這天氣晴朗、陽光明媚的星期六下午，立立到少年宮參加游藝活動(dòng)。但是，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，天已經(jīng)晚了，這不時(shí)讓一個(gè)人出行的立立有點(diǎn)害怕。
立立走了一會(huì)兒路，不知不覺竟然迷路了，這可急壞了他。正在這時(shí)候，立立遇到了一位老爺爺，于是他趕緊上前對老爺爺說：“老頭子，我能不能問一下路？”老爺爺生氣地說：“你說什么？竟敢叫我老頭子！我最討厭別人叫我老頭子，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”說著，用眼睛瞪了一下立立。立立唉聲嘆氣地說：“哎，還是再找一個(gè)人問路吧！”接著，立立又遇見了一個(gè)小女孩，他又上前說：“小東西，我想問一下路行不行？”“你怎么這么沒禮貌？我見過這么多有禮貌的人，就見到你一個(gè)沒禮貌的`人，哼！”小女孩說著，便拔腿就跑。
月亮被烏云遮住了，大地被黑暗籠罩，四周一切都陰森恐怖。為了壯膽兒，立立唱起《年輕的站場》這首歌曲，其實(shí)他嚇得頭發(fā)都豎起來了，唱的比哭的還難聽。過了一會(huì)兒，月亮探出頭來，立立的心情才放松了一些。突然，立立的腳踢在一個(gè)毛茸茸的東西上，他嚇了一大跳，緊緊地貼在墻上，心里緊張極了，生怕有鬼向他靠近。那個(gè)東西敏捷地躥到房子上，用兩只閃閃發(fā)亮的眼睛瞧著立立，然后“喵喵”叫了幾聲跑開了。他這才松了一口氣，擦了擦冷汗。
最后，立立又遇見了一位阿姨。他想起了剛才沒有禮貌才導(dǎo)致沒問到路，還被批評了一頓，決定改正。這次，立立便有禮貌地對阿姨說：“對不起，阿姨，您能不能帶我回家？我會(huì)好好感謝你的！”那位阿姨爽快地答應(yīng)了，并把立立安全地送到了家。
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