拯救人類_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的拯救人類_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“警報(bào)——警報(bào)——”還有兩天地球的空氣就要用完了。當(dāng)警報(bào)傳來(lái),人們一片恐慌。20xx年作為科學(xué)家的我,只有用科學(xué)技術(shù)來(lái)拯救人類,于是我準(zhǔn)備研究能造出空氣的“快速種子”。最后我決定用超聲波擊活種子。
試驗(yàn)開始了,我先把超聲波放射器對(duì)準(zhǔn)埋在土里的種子,再把超聲波的.頻率調(diào)到了最大,過(guò)了一會(huì)兒,土沒(méi)動(dòng),又過(guò)了一會(huì)兒,土還是沒(méi)動(dòng),我絕望了!皼](méi)放種子嗎?不,放了的。機(jī)器拿錯(cuò)了?不,是這臺(tái)――”正當(dāng)我在找原因時(shí),土慢慢地動(dòng)了起來(lái),種子發(fā)了芽、長(zhǎng)成了樹苗,可又馬上枯萎了!斑@是怎么回事?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),拿去一化驗(yàn),結(jié)果是超聲波太強(qiáng),把種子擊死了。哎,我不由扼腕嘆息。
汲取了上次的經(jīng)驗(yàn),我把超聲波開到了最小,土開始翻動(dòng),這時(shí)我的心提到了嗓子眼。種子發(fā)了芽,又長(zhǎng)成了小樹苗,接著我把超生波的頻率調(diào)到了中等,關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我的手都滲出了汗,樹苗長(zhǎng)成了小樹!俺晒α耍〕晒α!”正當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí),又遇到了新難題:怎樣使大片森林擊活?用飛機(jī)?不行,太慢!用火箭?對(duì),用火箭!我向全球發(fā)布了這件事情,得到了世界各國(guó)的贊同!罢忍(hào)”帶著四部超聲波放射器飛向了太空。各國(guó)都在準(zhǔn)備種子。
第二天一大早,各國(guó)飛機(jī)起飛了,向大沙漠拋灑種子。時(shí)間還剩一個(gè)小時(shí)。開始激活!半小時(shí)、二十分鐘、十分鐘、五分鐘,大量的空氣向我們襲來(lái),不用說(shuō)樹長(zhǎng)起來(lái)了!暗厍虻镁攘耍∪祟惖镁攘!”人們歡呼著、跳躍著。而我也松了一口氣,心里的石頭也落了地。
【拯救人類_小學(xué)作文】相關(guān)文章:
3.拯救 -作文
6.拯救