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考場紀(jì)實(shí)_小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的考場紀(jì)實(shí)_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抄，還是不抄？這是一個(gè)問題。――題記
午自習(xí)在喧鬧聲中進(jìn)行著，突然老班（班主任的昵稱）邁著大步闖進(jìn)了我們的“地盤”，目光怒視著我們，嚴(yán)厲地說：“你們充分利用時(shí)間復(fù)習(xí)了嗎？下節(jié)課――小測(cè)。如果有人不及格，哼――”說完大步流星而去，只留下我們一張張無奈的臉龐。
一下課，我們開始呼兄喚弟，稱姐道妹，為“60分萬歲”的崇高目標(biāo)做著臨陣磨槍式的準(zhǔn)備。
“沖鋒號(hào)”很快吹響了，老班抱著厚厚的卷子來到戰(zhàn)場，面無表情地把“死神的通知單”發(fā)到了我們手上�！伴_始答題，下課前5分鐘交卷�！碧彀�，老班給我的“如夏花般燦爛”之“生命”如此短暫，這回死定了，我只有追求“落葉般靜美”的垂死意境了。
我先花掉了“半生”的時(shí)間做我會(huì)做的題（基本上連全部題的一半都不到），接下來的工作就是一個(gè)字兒――“蒙！”大家不知道，俺別的本領(lǐng)沒有，蒙，誰不會(huì)呀？選擇題最好做，不就是ABCD嗎？隨便填唄！大筆一揮，2分鐘，搞定。接下來該做填空題了，這怎么蒙呀？趕快向哥們兒發(fā)出求救信號(hào)。正在這時(shí)，外面有“仙人下凡”，把老師叫了出去，真是天助我也！老師一出門，我們領(lǐng)地的上空便偵察機(jī)和載貨機(jī)滿天飛舞，但飛了不到2分鐘，老班就進(jìn)來了。無奈，所有的飛機(jī)都停止了飛行。我把哥們兒給我的答案飛快地往試卷上轉(zhuǎn)移，正準(zhǔn)備毀尸滅跡，只聽見老班“叭、叭、叭”的腳步聲，他走到了“倒數(shù)三劍客”之一的地盤，嚴(yán)厲地說：“把答案交出來！”無奈，那可憐的人只好把答案全盤上交了�！昂昧�，現(xiàn)在都停筆，開始交卷！”突然間，我發(fā)現(xiàn)有一道填空題被我遺落了，趕快抄，趕快抄，可是，哥們兒一個(gè)都不在身邊，怎么抄？正在這時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)了前面同學(xué)的卷子，抄？不抄？抄？我也不知怎么搞的，竟然拿不定主意，唯恐一著不慎著了老班的道兒，前功盡棄獲得零分的好成績。抄？不抄？掃一眼老班的位置，離本小姐還有一段安全區(qū)域，好，我決定了，抄！
考后感：在這次激烈的戰(zhàn)斗中，我們本著“各組同學(xué)大團(tuán)結(jié)”的方針，高舉“高必抄”的偉大旗幟，高喊“考試要考好，做弊少不了”的口號(hào)，奮發(fā)進(jìn)取，不懈努力，雖然有人員傷亡出局，但整體的結(jié)果還是圓滿的，我們百分之九十以上都“萬歲”（60分）了。
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