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新學(xué)期新氣象五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期新氣象五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期新氣象五年級作文1
吳雅菡是我的大名,我今年10歲了,是一個有些文靜又有些開朗的小女孩,現(xiàn)在上小學(xué)四年級。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié),菡,就是荷花的別稱。爸爸媽媽說,做一個高尚的人,就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣,所以給我取了這個名字。
我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā),媽媽總喜歡給我扎成兩個粗粗的羊角麻花辮,細(xì)長的臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,媽媽的同事們說我就像一個可愛的'小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的主人翁金鈴那樣做一個好孩子,像她那樣,也扎兩個麻花辮并留著劉海。所以,在開學(xué)前,我也學(xué)著金鈴的樣子,在額前剪了齊齊的劉海,這不,就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜,但和同學(xué)們相處,還是很大方、開朗的。我的學(xué)習(xí),在班里總體來講,只能算不好不壞,屬于中不溜兒,其實,我對待學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真很努力的。但爸爸媽媽說我對學(xué)習(xí)還是不夠用心,老師也認(rèn)為我上課不能大膽發(fā)言。我想,這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進(jìn)和完善的地方。
新的學(xué)期到來了,我也進(jìn)入到四年級學(xué)習(xí),我們班語數(shù)外三科的老師都換了新老師,教室也遷到了三樓,感覺什么都是新的,我想,我也要努力做個全新的自我,爭取取得新的進(jìn)步。
新學(xué)期新氣象五年級作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間暑假悄然離去。我戀戀不舍地看著暑假離去,硬著頭皮迎接開學(xué)的到來。
既然沒有時空機(jī),也沒有哆啦a夢,那么我們就珍惜開學(xué)的日子。我要對上一個學(xué)期各方面進(jìn)行總結(jié),改進(jìn)自己的不足,保持自己的長處,無則加勉,有則改之。在新學(xué)期中,我有制定計劃,并用這些要求來督促自己的行動,使自己各個方面都有很大的提高。首先,在學(xué)習(xí)上,我要把大部分精力放到四門課程上。我最不喜歡的課程是英語,覺得英語很枯燥,而且英文單詞記不住。在這個學(xué)期,我盡量要讓自己喜歡上英語,多多讀英語。語文科目中,特別容易出現(xiàn)錯別字,寫錯字。在寫作文時,語句不夠通順,標(biāo)點符號用得不夠準(zhǔn)確。在平時的練習(xí)中,我要對這些毛病時刻改掉。同時也將一小部分的精力放到課外閱讀上,使自己的作文水平更上一層樓。數(shù)學(xué)課,要做一些業(yè)余題目來豐富自己的.數(shù)學(xué)生活。其次,在生活上,我獨(dú)立完成自己能夠做的事情,不依賴父母。我要把不亂扔垃圾、不隨地吐口香糖的習(xí)慣堅持下去。同時,我也要改掉一些丑習(xí),比如不把盤子亂扔、敲門時不用腳踢、不大喊大叫、……最后,我要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
新學(xué)期剛開始,我要有新的作風(fēng),新的氣息,新的目標(biāo)!盎ㄩ_堪折直須折,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”,時間不等人,我要現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,實現(xiàn)我的夢想。
新學(xué)期新氣象五年級作文3
新學(xué)期又飄然來臨,就像一陣風(fēng)一樣。周圍一切都是全新的:新的教室,新的課桌,新的老師······不過,我們當(dāng)然也有新的打算。
上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績考得不理想,是因為我在考試的`時候,題目沒審清,不該錯的地方都錯了,這都是粗心造成的。這學(xué)期,我做題目不能再那么馬虎了,要仔細(xì)仔細(xì)的。否則,容易拿的分?jǐn)?shù)都要失分。不僅如此,我還要盡自己的努力將每次考試考到最好成績,決不讓老師和家長失望。這一新期,我要取別人長處,彌補(bǔ)自己的不足,使同學(xué)們看到一個全新的我。我還要做到尊敬老師、團(tuán)結(jié)友善、懂禮貌、愛勞動、注意安全、幫助家長做一些力所能及的家務(wù),這樣才能使自己快快樂樂的健康成長。
今天是開學(xué)的第一天,大家都在以自己最好的姿態(tài)迎接著開學(xué)的第一天,同學(xué)們都以嶄新的精神面貌,奏響新學(xué)期的第一個音符,我們每個人都有了一個很好的新起點,無論昨天的我們留下了多少遺憾,但我相信現(xiàn)在的我們心中只有一句話:明天的我要更努力,更出色。
更何況我們不在是四年級學(xué)生,而是五年級的同學(xué)。在學(xué)校中低年級同學(xué)應(yīng)該都叫我們大哥哥大姐姐吧。我們應(yīng)該做一個他們學(xué)習(xí)的榜樣,不讓他們小看我們。同學(xué)們讓我們共同努力,創(chuàng)造一個新的開端,建設(shè)美好的明天吧!
新學(xué)期新氣象五年級作文4
新學(xué)期新氣象,在秋高氣爽的金秋九月,我們升入了六年級,當(dāng)我們步入煥然一新的校園內(nèi),走進(jìn)布置一新的教學(xué)樓時,我們同時也許下了嶄新的學(xué)習(xí)愿望。
開學(xué)后,殷老師也對我們提出了新的期望和要求,如見到老師的禮儀要求,課間的安全行為要求,像是不能趴在欄桿上,上下樓梯要慢慢地行走等等,我們也認(rèn)真的執(zhí)行了。
可是,偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn),比如說吧,前天在第二節(jié)課下課后,我在下樓梯時,走在我前面的a男,b女,因為一件小事,而產(chǎn)生了摩擦。
起因很簡單,火急火燎下樓的a男,一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳,于是,一段堪稱經(jīng)典的對話產(chǎn)生了。
b女生夸張地哎呀了一聲:“你傻呀?”
a男生不屑的'說:“你以為你不傻啊?”
b女生上下打量了打量a男生:“你也不傻呀?”
a男生笑著說:“你也不精啊!”
b女生生氣地說:“你很神經(jīng)!”
a男生反駁道:“你一點都不精神!
眼看戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了,兩人這時被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服,這段經(jīng)典的對話,簡直可以上春晚了。我們每天在學(xué)校上下樓梯都要十多次,難免會有一些磕磕碰碰。其實兩人只要稍做謙讓大度一點就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了,也希望我們學(xué)校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。
新學(xué)期新氣象五年級作文5
暑假過去了,我們又不得不背起小書包,來到這熟悉的校園。又恢復(fù)以前的學(xué)習(xí)生活。只是有一點不同了,我又升了一個年級,又更上一個樓層,并且更換了一個寬敞而明亮的教室。
新學(xué)期,我們遇到了一個既幽默又嚴(yán)厲的'新班主任。他就是我們的熊老師。熊老師的樣子和藹可親,他的眼鏡就像熊貓的黑眼圈,怪不得高年級的同學(xué)叫他熊貓老師呢!
熊老師上課的時候,總希望我們認(rèn)真聽講。如果某個人在下面玩,他就會停下來對那個同學(xué)說:“我這么帥,你還不看!你想看什么呢?”全班馬上樂開了花。
午間,熊老師更幽默。我們有人打不開飯盒,就請熊老師幫忙。熊老師說:“說一聲‘芝麻開門’才能開,要不然就打不開了哦!”我們又興奮又好氣,一齊喊了起來:“芝麻開門!”“砰”的一聲,飯盒在熊老師的手里打開了。同學(xué)們頓時歡呼起來。
不過,老師的脾氣還真古怪,臉色說變就變,沒有一點兒過程。有一次上語文課,老師正講得眉飛色舞,我們也聽得津津有味。突然,老師停了下來,臉色馬上來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。我們正莫名其妙,只見熊老師走到俊豪面前,嚴(yán)厲地說:“你的語文書呢?要不是第一個星期……”說著,狠狠地瞪了俊豪一眼,又眉飛色舞地講起課來。
新年新氣象,但我們這是“新學(xué)期新氣象”,大變化,真是大變化!
新學(xué)期新氣象五年級作文6
漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。
新的一學(xué)期又如期而至,同學(xué)們又對新學(xué)期有了新目標(biāo),做了新的打算,當(dāng)然我也不例外。又恰巧重新分班,學(xué)會讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學(xué),我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進(jìn)步。
回首去年的學(xué)習(xí)歷程感覺自己存在很多不足,不細(xì)心,沒信心,少耐心,學(xué)習(xí)的自主性不強(qiáng),很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,后來可能影響到了我的分班。當(dāng)時我可難過了,不過我現(xiàn)在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負(fù)擔(dān),輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會是更強(qiáng)大的對手。我不怕!我能行!
在以后的`學(xué)習(xí)道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎?我會學(xué)會每天從學(xué)習(xí)中體會學(xué)有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!
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