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先抑后揚(yáng)寫(xiě)作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的先抑后揚(yáng)寫(xiě)作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)要求同學(xué)們捐一些植物放在窗臺(tái),裝飾教室,她捐的是蘆薈。
在眾多美麗的花卉中,蘆薈是那么的普通呆板,肥厚、粗大的葉片,單調(diào)的綠色,邊緣的鋸齒也實(shí)在礙眼。真像鶯鶯燕燕中,塞進(jìn)了一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的“土包子”。
就像它的主人。
第一次見(jiàn)面,她坐在我后排,我瞥見(jiàn)她黝黑的皮膚,干裂的嘴唇以及廉價(jià)感十足的梅紅色T恤,我忍不住笑了——這并不是善意的微笑。
她的成績(jī)也不盡人意,在我的小組里她是重點(diǎn)的輔導(dǎo)對(duì)象,每次數(shù)學(xué)課上她學(xué)得很吃力,盡管筆記做得密密麻麻,老師寫(xiě)的例題也一字不落地抄下來(lái),成績(jī)?nèi)允欠(wěn)居倒數(shù),我有時(shí)會(huì)教一些答題技巧,她不住地說(shuō)謝謝,參差不齊的牙齒暴露出來(lái),整張臉更加猙獰。
老師上課時(shí)總會(huì)強(qiáng)調(diào)這一句話(huà):“學(xué)習(xí)不是死讀書(shū),你再努力也得注意方法啊,好比跑步比賽哨聲一響,大家都往終點(diǎn)的方向跑,你卻朝反方向跑,你能贏嗎?”大家齊刷刷往她的座位望去,臉上帶著不懷好意的笑。我冷哼一聲,要不是她,我們小組的平均分也不至于落后那么多。
輕風(fēng)吹過(guò),窗臺(tái)上的花兒們舞姿搖曳,蘆薈笨拙地僵直著,那么突兀。
體育課上,測(cè)長(zhǎng)跑作文成績(jī),女生們一片哀怨,毒辣的太陽(yáng)不給人準(zhǔn)備,多情地將熾熱送給每個(gè)人,包括她。她臉上黏糊糊的汗?jié)n滴落在衣上,使她更加邋遢。我扭過(guò)頭,不屑地翻了個(gè)白眼。
哨聲響,我開(kāi)始穩(wěn)居前列,但因?yàn)槟土Σ蛔愣鴶∠玛噥?lái),我喘著粗氣向前看——她已領(lǐng)先我們半圈!不長(zhǎng)的雙腿有節(jié)奏地交替,雙手似發(fā)動(dòng)機(jī)一樣撲棱不停。她的眼死死盯住終點(diǎn),終于在那一刻,她用雙手擁抱了天空驕陽(yáng),風(fēng)起蟬鳴。
我慢跑上前,看見(jiàn)她扎進(jìn)草坪,氣都快喘不過(guò)來(lái)了卻在微笑,那排參差不齊的牙齒沒(méi)有變,黝黑發(fā)皺的皮膚沒(méi)有變,但她卻閃著光。
“好厲害!”我由衷贊嘆。
“沒(méi)有啦,小時(shí)候在鄉(xiāng)下干活練出來(lái)的!彼凵耖W過(guò)一絲驚喜,而后靦腆地答。
“為什么捐蘆薈?”我問(wèn)。
“?”她有些意外,“家里養(yǎng)得多,這東西命賤,好照養(yǎng)!标(yáng)光把她的臉曬紅了,微笑中分明有一簇倔強(qiáng)。
“真的嗎?”
“真的!你看今天太陽(yáng)這么毒,明天它仍舊好好的,以后會(huì)長(zhǎng)得很高,很高!
教室窗臺(tái)上的花卉禁不起磨折,蔫了;而那最不起眼的蘆薈卻閃著油綠的光澤,像碧玉般剔透,我知道,它將擁抱所有的風(fēng)雨,長(zhǎng)得很高,很高……
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