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后面前面的色彩作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的后面前面的色彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鄰班的一個男生在筆記本中寫,我們抱著大哭:“從前的我們再也回不去了,回不去了……”。
Black――深海中的盲魚,自由自在的游來游去,看不到陽光射入海里那五彩斑讕的世界,它們的生活中沒有顏色,但是也沒有漃寞,沒有約束。清脆的水聲敲響在漂亮的石頭上,聽見這聲音就能感受到清涼。海中有盲魚,生活在漆黑的海底,擁有海的靜謐;小河中也有盲魚,生活在洞穴深處的地下洞中,聆聽水的歌聲,星星是空的寵兒,魚是水的寵兒,雖然盲魚被剝奪了享受光明的權(quán)利,可它仍舊是水疼愛的孩子,被賦予了另一種特殊的寵愛。
Gray――有人說讀安妮的作品會想去跳樓,安妮的筆下充斥著灰色,陽光也是灰蒙蒙的,每一張紙只有一種單一的顏色。她寫出了我們不曾表達的憂傷,讓人想懶懶的走在灰蒙蒙的街上。都說女作家往往有一個悲慘的結(jié)局,因為她們有一顆太富情感的心,過于沉甸,往往讓她們不負重荷,自己走向灰飛煙滅。
Rad――那一天有彩虹,殘缺的虹;還有落日,完美的落日。
暴風(fēng)雨過后,天邊的一處云開了,我們看到了頭頂?shù)臑踉疲有在陰霾反襯下的落日。為了選一個最佳的觀賞點,和好友跑到了頂樓,曾經(jīng)在這里埋頭苦讀的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)結(jié)束了他們的高中生活,整個樓層空蕩蕩的,留下了一絲苦澀?匆涣颂爝叺南﹃,搖搖欲墜;還看到了瘋狂的人群,擁擠在下面的樓梯上。有人喊了一聲:“彩虹”,轉(zhuǎn)過頭,原來也有幾個人和我們一樣選擇了這里。一道弧度很大的虹,但并不完整,懸掛在另一邊的天空中,慶幸跑到了頂樓,因為只有這個地方可以看到彩虹,很多瘋狂的人,我看到了燃燒的青春,渴望奔放。
暴風(fēng)雨后的完美與不完美,預(yù)示著我們即將面對暴風(fēng)雨,還有暴風(fēng)雨過后的……
White――夢做了又碎,像泡泡一樣紛飛,沒有適當?shù)目諝饩蜁扑椋瑝舨煌昝,我們也不曾完美,走過以后,無處沒有缺口,遍地龜裂,有人說:走過高三,只留一片白色,只記得時間飛快的流逝。
下一個夏天來臨的時候,我們就會和學(xué)長學(xué)姐們一樣,離開這個充滿回憶的地方,散落在天涯。有人說:畢業(yè)就是一扇玻璃窗,我們要撞碎它然后擦著凜冽的碎片走過去,血肉模糊后開始一個完全不同的人生。
我們的高三現(xiàn)在這是一片白色,下一個夏天來臨的時候,當我們轉(zhuǎn)過頭,希望每個人的回憶都是美麗的,不要仍舊保留一片空白。
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