生活中的學(xué)問作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的生活中的學(xué)問作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小學(xué)問蘊(yùn)含大大哲理，而生活處處皆學(xué)問。生活是一種態(tài)度，一種方式，掌握科學(xué)，并學(xué)會(huì)學(xué)以致用，才是真正的“慧學(xué)”。
記得有一次，一陣香氣撲鼻而來，吃完飯嘍。我一口氣跑到飯桌前，拿起筷子，準(zhǔn)備對美食們一網(wǎng)打盡�！笆俏易钕矚g吃的水煮活魚耶�！蔽野底园l(fā)笑，不管三七二十一，夾起魚肉就往嘴里塞。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，“咳咳，咳咳……”我呆住了，一向是吃魚高手的我，今兒竟被魚刺到了。
唉，我唉聲嘆氣，人體有206根骨頭，我竟多長了一根。“哼，小樣！”我堅(jiān)信，這根吊炸天的魚骨頭有朝一日一定會(huì)被我咳出來�！翱瓤瓤取蔽依^續(xù)咳嗽。我緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，只見十分鐘后的我滿臉通紅，脖子上的青筋都暴出來了。但還是沒能把魚骨頭咳出來。這時(shí)，家里的及時(shí)雨奶奶來了：“快，去喝醋，醋能將魚骨變軟！”我端起碗，咕嚕咕嚕，喝了一大口：“啊，好酸。”我的五張六腑頓覺難受極了。不過我立即立刻忘記了酸：“魚骨頭被我吞下去了�。 蔽宜闪艘豢跉�，原來科學(xué)離不開生活�。�
還有一回，我最喜愛的小布熊掉到了泥土里，滿是污漬。我驚慌得不知所措，坐在地上號(hào)啕大哭。正當(dāng)我撒脾氣時(shí)，媽媽走過來安慰我。她拿起已經(jīng)變成一團(tuán)糟的小布熊，抓起一個(gè)透明的袋子，把小布熊放進(jìn)袋子里，小心翼翼地捏緊，在袋子下面扎了個(gè)孔，往里面撒上半袋鹽，接著用透明膠把洞口封上。
我丈二和尚摸不著腦袋：媽媽葫蘆里賣的是什么藥�。繘]想到，媽媽讓我?guī)退黄饟u那個(gè)封住小熊的袋子。我們使出了吃奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，小布熊一下子煥然一新了！我還是搞不懂，為什么鹽能清洗絨制品呢？于是我決定網(wǎng)上搜索答案，原來啊，食鹽是無機(jī)物，主要成分是氯化鈉，其特質(zhì)是簡單潮解，其發(fā)生鈉離子帶正電，氯離子帶負(fù)電，將毛絨玩具與食鹽一同晃動(dòng)時(shí)，沖突起電，正負(fù)離子相互作用吸附灰塵后，毛絨玩具就變得比之前潔凈了。我這才恍然大悟。
原來科學(xué)中的知識(shí)在生活中也一樣行得通。這次，我的收獲可真多，明白了科學(xué)的重要性。我們要在生活中不斷發(fā)現(xiàn)各種知識(shí)，技巧，這就是“慧學(xué)”。
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