心中那顆老楊樹(shù)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的心中那顆老楊樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉次第翻動(dòng)，演奏出美妙的音樂(lè)。當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí)候，它的樹(shù)陰陰下就成了我最佳的娛樂(lè)場(chǎng)所，而母親也就成了老楊樹(shù)最忠誠(chéng)的“伙伴”。

　　小時(shí)候的我特別頑皮，愛(ài)和伙伴們一起“闖蕩”。再某次“圍剿”行動(dòng)中，我和我的另一位伙伴扮演敵人，不過(guò)每人可以依靠一顆樹(shù)便可高枕無(wú)憂了。我呢？不愿原地不動(dòng)，總想找個(gè)機(jī)會(huì)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這不機(jī)會(huì)來(lái)了，看看他們都瞇著眼睛快睡著的樣子，我覺(jué)得不如出去，好放松一下，正當(dāng)我美滋滋地閑逛之時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)另一派：“站住……”便知大事不妙，還好老朋友在不遠(yuǎn)處，我箭一般的飛奔過(guò)去�？烧l(shuí)知，我正注意著他們，沒(méi)向前看，一下子與楊樹(shù)接吻。這時(shí)，坐在一旁的母親跑過(guò)來(lái)，看了看我的傷勢(shì)，撫摸著我的頭說(shuō)：“哎，你這孩子……”伙伴們都笑了起來(lái)，我也不好意思地笑了……

　　漸漸地，到了上學(xué)的年齡。我也跨起書(shū)包去上學(xué)。再上學(xué)的日子里，母親總是送我出家門(mén)直到老楊樹(shù)下，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，放學(xué)后要早些回家…。”以我那時(shí)的頑劣，總會(huì)說(shuō)些不耐煩的話，然后跑著去上學(xué)了，母親的話只有身旁的老楊樹(shù)在聽(tīng)著�，F(xiàn)在回想起總會(huì)感到由衷的不安，對(duì)母親只有深深的愧疚。而每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái)，母親總會(huì)在那顆老楊樹(shù)下等著我，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)，放學(xué)了，一定餓極了吧！

　　快洗手、吃飯。雖然是幾句多么平凡的話語(yǔ)，但卻蘊(yùn)含著母親對(duì)我深深的愛(ài)意。

　　隨著時(shí)間的流逝，那時(shí)母親和那顆老楊樹(shù)便成了一道美麗而富有詩(shī)意的風(fēng)景線。母親漸漸地變老了，我也漸漸變得成熟。而我家門(mén)前那顆老楊樹(shù)卻因阻礙村里電網(wǎng)建設(shè)而被殘酷砍下，我的心也一下涼了許多，是母親再一次溫暖了我冰涼的心。后來(lái)我步入了中學(xué)，每周只回來(lái)一次。但母親送我走時(shí)，依然是在“老地方”這或許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，母親臉上的皺紋也開(kāi)始增多，頭發(fā)也有些白。推著自行車的我不時(shí)回頭看看母親，每次回頭，母親總是在向我擺手直至我看不到她了……

　　母親，雖然老楊樹(shù)不在了，但女兒的思念會(huì)永遠(yuǎn)拌著你。

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