我對班級的愛作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我對班級的愛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我對班級的愛作文1
那時候,夏天到了!校園里到處吐著新綠,土壤上的這雨水。隨著我們辛辛苦苦訓(xùn)練的籃球操,著葫蘆絲腫紅的腮幫子,為學(xué)校的校運會拉開了序幕。
花中的校運會最具特色,個班代表著不同的國家,開幕式就是如同古時接待來使的場面。迎面走來的有黃種人,有白種人,有黑種人,穿戴奇異的有印度人、蒙古人、墨西哥人:展現(xiàn)體育風(fēng)來的有美國人,英國人……
這圣典班的`開幕式讓我應(yīng)接不暇,我們班長展現(xiàn)的希臘文化也別具一格。當(dāng)然,精彩的遠(yuǎn)不止這些。
當(dāng)我漫步在草坪上,腳下的沃土,燃燒著我的靈魂兒旁加油!加油!的聲音在一聲槍響后。好似火山般爆發(fā),驚鴻,我跑到紅鴻塑膠道旁,在道旁靜默地看著這些激發(fā)潛力的選手,沒有見到本班同學(xué)的身影便沒怎么喊出聲來。
我靜靜的站在那兒等待。
忽然黑眼前出現(xiàn)一個小飛人,緊接著后面是滿滿的搖旗吶喊,:“六班,加油!小飛人,加油!劉權(quán)輝,加油!”我立刻明白了這是長跑1100米的競賽,我們班的小飛人勇敢的挑戰(zhàn)比賽,向著想著,想著我們班的小飛人已經(jīng)要沖向了終點了,啊,我的身體不斷地。隨著運動員跑了起來,就像有些使不完的力氣,我感到了血液的流動。
我承認(rèn)雖然抄了近道,但也早已汗流浹背。但同時也有更多的同學(xué)不由自主的隨著運動員跑了起來,看到自班同學(xué)的成績名列前茅時,又是由衷的欣喜?〔唤。
不知覺,為期三天的運動會已經(jīng)向同學(xué)們揮手告別了,可心里總有說不完的話,你呢?感受到我對六班同學(xué)的愛了嗎?
我對班級的愛作文2
那時候,夏天到了!校園里到處吐著新綠,土壤上的這雨水。隨著我們辛辛苦苦訓(xùn)練的籃球操,練習(xí)著葫蘆絲腫紅的腮幫子,為學(xué)校的校運會拉開了序幕。
花中的校運會最具特色,個班代表著不同的國家,開幕式就是如同古時皇帝接待各國來使的場面。迎面走來的有黃種人,有白種人,有黑種人,穿戴奇異的有印度人、蒙古人、墨西哥人:展現(xiàn)體育風(fēng)來的有美國人,英國人……這圣典班的開幕式讓我應(yīng)接不暇,我們班長展現(xiàn)的希臘文化也別具一格。
當(dāng)然,精彩的遠(yuǎn)不止這些。當(dāng)我漫步在草坪上,腳下的沃土,燃燒著我的靈魂兒旁加油!加油!的聲音在一聲槍響后。好似火山般爆發(fā),驚鴻入耳,我跑到紅鴻塑膠道旁,在道旁靜默地看著這些激發(fā)潛力的選手,沒有見到本班同學(xué)的身影便沒怎么喊出聲來。我靜靜的站在那兒等待。
忽然黑眼前出現(xiàn)一個小飛人,緊接著后面是滿滿的搖旗吶喊,:“六班,加油!小飛人,加油!劉權(quán)輝,加油!”我立刻明白了這是長跑1100米的競賽,我們班的小飛人勇敢的挑戰(zhàn)比賽,向著想著,想著我們班的小飛人已經(jīng)要沖向了終點了,菩薩啊,我的身體不斷地呼喚。隨著運動員跑了起來,就像有些使不完的力氣,我感到了血液的流動。我承認(rèn)雖然抄了近道,但也早已汗流浹背。但同時也有更多的同學(xué)不由自主的隨著運動員跑了起來,看到自班同學(xué)的成績名列前茅時,又是由衷的欣喜。忍俊不禁。
不知覺,為期三天的運動會已經(jīng)向同學(xué)們揮手告別了,可心里總有說不完的話,你呢?感受到我對六班同學(xué)的愛了嗎?
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