我努力讀懂母親作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我努力讀懂母親作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我努力讀懂母親作文1

　　五歲那年，我踏入了小學(xué)的大門，從那時(shí)到現(xiàn)在，我讀了將近十年的書。慢慢地，我知道了“人之初，性本善”；讀懂了《安徒生童話》；也讀懂了《窗邊的小豆豆》。但始終沒能讀懂我人生的第一位老師母親。

　　上小學(xué)時(shí)，母親在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)打工，我和外公外婆生活在一起。小學(xué)六年，母親回家的次數(shù)很少。對于我而言，她只是一個(gè)符號。

　　進(jìn)入初中后，母親回來了，我這才真正感受到了母親的存在。

　　每天早上，我六點(diǎn)起床時(shí)，她已經(jīng)在廚房忙活開來了。等我洗漱完畢，桌上早就擺上了美味的早餐。天天如此，從未間斷。在我的印象中，母親好像從來不知道疲倦似的�？杉词惯@樣，我還是覺得我們母女之間好像有一層隔膜似的。

　　記得一次考試后，由于成績不理想，我心里很不是滋味。而母親知道了我的成績時(shí)，她忍不住責(zé)備了我?guī)拙�。本來就很煩的我，被她那么一說，便控制不住情緒地與她吵了起來。我覺得她一點(diǎn)也不理解我。那一吵，我三天沒有主動和她說過一句話。但她每天依舊提前為我準(zhǔn)備好早餐，默默地送我出門。

　　到了第四天的早上，當(dāng)看到桌上我喜歡吃的三鮮面時(shí)，我實(shí)在忍不住了，主動認(rèn)錯(cuò)：“對不起，媽媽，那天是我不好，我不該和你吵架的�！眿寢屚Ｏ率诸^的事，拉著我的手微笑著對我說：“我能理解你當(dāng)時(shí)的心情，我也不是故意要說你的`，只是希望你能夠吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。”說完媽媽又去做自己的事去了。聽完媽媽說的話，我才明白，一直都是我在慪氣，想到這，嘴角的弧度張開了，母女倆的心也似乎在逐漸靠攏。

　　回鄉(xiāng)后的母親一直就在離家不遠(yuǎn)的一家麻辣食品廠工作。我只知道她早上七點(diǎn)上班，傍晚六點(diǎn)才下班。至于她工作的環(huán)境怎么樣，工作的強(qiáng)度如何，我一無所知，也從沒有問過她。直到那一天，外公要我到工廠去叫母親回來吃飯。一踏進(jìn)工廠的大門，一股辛辣的味道撲面而來，我急忙捂著鼻子，不愿再吸一口氣。來到包裝車間，四處搜尋，視線終于定格在了一個(gè)瘦小兒又略顯佝僂的背影上。只見她一只手把包裝袋敞開，另一只手迅速的抓一把辣條放進(jìn)袋子里，隨后又將袋口放在一臺打口機(jī)上，就這樣快速地毫不含糊地重復(fù)著這就是我的母親嗎？我很納悶。我已經(jīng)在她的身后站了好一會兒了，可她一點(diǎn)也沒有察覺，依舊專心致志地工作著，我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　原來，母親就是在這樣的環(huán)境里辛苦地工作著。而她每次給我零花錢時(shí)，卻毫不吝嗇，還總是囑咐我不要太節(jié)儉，一絲愧疚從我的心底涌起。我大聲地叫道：“媽媽，該回家吃飯了�！睓C(jī)器聲停止了，母親急忙轉(zhuǎn)過身子說：“你快出去，這里空氣不新鮮，我馬上就來”。我執(zhí)意不肯先走，母親也不再堅(jiān)持。我的淚再也忍不住了，就這樣奪眶而出。母親趕忙用她略顯紅腫的手替我擦干眼淚�！澳氵@是怎么啦？是被辣的吧？快走吧！”我哽咽著，“媽媽，我沒事”仔細(xì)端詳她的面孔，看著她額間明顯的抬頭紋，眼角清晰的魚尾紋，鬢邊肆意地張揚(yáng)著的白發(fā)，笑容里掩飾不住的疲憊，我?guī)缀醪桓蚁嘈�，這就是我的母親。我沖動地說：“你還是把這工作辭了吧”我的淚流得更猛了，我沒有伸手去擦，任其肆意流淌，好像這樣能洗掉我的愧疚似的。母親慌了，連忙安慰我道：“傻孩子，媽媽已經(jīng)習(xí)慣了再說，媽媽又沒什么其它的本事你就專心地讀你的書吧”媽媽的脾氣我清楚，我沒有再勸她。

　　愧疚感在我心底漫延。從此，我再也沒有使過小性子，母親逢人就夸我長大了。

　　今年，我升入了九年級，學(xué)習(xí)更加緊張了，母親對我的關(guān)心照顧也更加細(xì)致了。她怕我營養(yǎng)跟不上，就經(jīng)常向周邊養(yǎng)雞的鄰居購買土雞蛋，每天硬逼著我吃雞蛋，弄得我現(xiàn)在一看到雞蛋就有點(diǎn)反胃了。

　　不過，我知道，這就是我的母親，和天底下所有的母親一樣。

　　我覺得我有點(diǎn)讀懂她了。我想，我會用我一生的時(shí)間去讀她的，直至讀懂為止。

我努力讀懂母親作文2

　　懂------“很難”。

　　------題記

　　當(dāng)往事已成過往。

　　望著我的母親，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間流逝得如此之快。從前那頭烏黑濃密的長發(fā)，已經(jīng)摻了許多的銀絲，不再柔順；從前那張吹彈可破的肌膚，已經(jīng)刻上了許多痕跡，不再光滑；從前那抹窈窕美麗的身影，已經(jīng)變了許多模樣，不再纖細(xì)。望著，望著，我的記憶飄到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　秋，是溫柔的，但也是無情的。楓葉的紅，銀杏的黃，似乎纏綿了整個(gè)秋，公路兩旁都鋪了厚厚的，金黃的一層，在微風(fēng)的輕輕吹拂下，沙沙作響，好像在開一場別開生面的演奏會但，當(dāng)我看見一整棵樹已如一位光禿禿的老爺爺時(shí)，我豆子般大小的眼淚就措不及防地掉了下來。原來，秋------是如此的殘酷。

　　我依稀記得那日，已入深秋。秋風(fēng)雖不及冬風(fēng)那樣的刺骨，卻也異常的冷。她穿著舊的防寒服，一條洗得發(fā)白的牛仔褲，還有一雙舊皮鞋，她那時(shí)比現(xiàn)在年輕很多，但也不能說明，她依舊年輕。似乎是風(fēng)的凜冽，阻擋了她那顫巍巍的緩慢的腳步，不過幾步的路程，她卻像是走了很長的一段路。我早已看見她，卻低下頭，繼續(xù)做我的事，但那顆心卻有什么東西在動，很難受。她終究還是走到了我的面前，什么也沒說，只是靜靜地望著我，我沒看她，轉(zhuǎn)過背去，用濕潤的眼睛看了看天，努力把眼淚擠回去。原來，我早已學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了成長。

　　她花費(fèi)了很多的時(shí)間，很多的精力說服我的奶奶，帶我離開那座古樸而帶有歷史氣息的小鎮(zhèn)。當(dāng)我登上離開我生長的地方的列車時(shí)，看著眼前的景物飛快地劃過我的眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我已不屬于這里。我看向她，心中那團(tuán)怒火熊熊燃燒，埋怨，責(zé)備全都在我的眼神中，我不想讀懂她的任何的良苦用心，不想讀懂她所經(jīng)歷的苦難。列車已到站，我的心也已到站，不在有任何冷暖。那年的我九歲。

　　幾年后，我已經(jīng)比其他的孩子更加獨(dú)立、自主。同時(shí)，也更加叛逆。我常常會頂撞我的母親，糟蹋她的心意，把她的關(guān)心扔進(jìn)“冰泉”------凍結(jié)。似乎那樣，我心里的`那團(tuán)火才會弱一些。幾年了，我始終放不下那一段過往。我離家出走時(shí)，她會哭著打電話給老師，待看見我平安歸來時(shí)她那一雙眼睛已經(jīng)腫的像核桃那么大。

　　我犯錯(cuò)時(shí)，她會嚴(yán)肅地責(zé)備我；我不吃飯時(shí)，她會冷臉相對。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我心中只記得她的“壞”，從未記住她的好，記住在我手生凍瘡時(shí)，細(xì)心為我擦藥的場景。在我生病時(shí)，為我穿衣倒水的畫面。問候，關(guān)心，默默無聲付出的愛，都被我冷漠地?zé)o視掉。因?yàn)�，我不想讀懂她，不想理解她。

　　直到我的父親告訴我，母親當(dāng)年所遭受的苦難，生病而離開我的緣由時(shí)，我只覺得上天給我開了一個(gè)很大的玩笑。為什么母親都不告訴我？一人獨(dú)自承受，我不知她在私下流過多少淚，花過多少時(shí)間和精力來管教我。以至于，她衰老的如此之快，我竟渾然不知。

　　我聽見，我很晚回家，母親焦急、擔(dān)心的聲音；我看見，她在燈下，駝著背，為我縫補(bǔ)衣服的場景；我聞到，她曾經(jīng)為我悉心做飯菜的那一股香。風(fēng)，吹動了我多年以來沉寂的心……

　　我開始試著努力讀懂母親。在她責(zé)備我時(shí)，讀懂她的鞭策；在她關(guān)心我時(shí)，讀懂她的用心；在她關(guān)心我時(shí)，讀懂她的焦急。當(dāng)我們兩個(gè)一起走在超市里，她回頭對我慈愛地一笑，我聽見心里那一堵墻，正在慢慢地裂開

　　她站在寒風(fēng)刺骨的街頭，搓著手，跺著腳，風(fēng)吹亂她額前那幾縷干枯的頭發(fā)，她面帶笑容，目送我的背影遠(yuǎn)去。

　　我募地想到龍應(yīng)臺在《目送》中寫道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　我想，我不會讓母親看見我消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。

　　因?yàn)�，我在努力讀懂母親。

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