心靈的儲(chǔ)蓄_初中記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的心靈的儲(chǔ)蓄_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
又一次在心中，那熟悉的體溫，熟悉的香味，熟悉的動(dòng)作在我心中奔跑……
她是我的朋友，亦是心中最親的姐姐，大我一歲，卻因?yàn)榧揖车脑虮任倚∫荒昙?jí)，她常常在我最傷心時(shí)用她冰冷的手拖起我在大街上奔跑，邊跑邊對(duì)我說(shuō)：“要記住，脆弱只能留給自己，給別人的只能是堅(jiān)強(qiáng)”。那時(shí)耳邊的風(fēng)一吹而過(guò)，她從不知道，每當(dāng)這時(shí)從她冰冷的手心里傳遞到我心里的卻是愛的溫暖。在她散發(fā)的汗水與茉莉混合的味道下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
我升入初中后，心中依然惦念她，再回母校找她，其他同學(xué)都告訴我她已轉(zhuǎn)學(xué)了，電話過(guò)去那頭也都是冰冷的嘟嘟聲，或許她早已把我忘記了，或許她不知道，不管心中填滿多少繁重的課業(yè)，我都會(huì)細(xì)心的給她騰出一塊地方做我心靈的儲(chǔ)蓄。
直到那一天，她突然出現(xiàn)在我的面前……
因?yàn)樵驴嫉脑颍且惶旆艑W(xué)比平時(shí)早些，我?guī)еv而紛擾的心情正慢騰騰的往家挪，突然一只冰冷的手猛的從身后拖住我的手：“丫頭，大冬天的，手也這么熱”我不由得一怔：是她嗎？真的是她嗎？轉(zhuǎn)過(guò)頭去，又不由得一驚，是她嗎？那一頭清純的'短發(fā)早已被染成了酒紅色，耳朵上掛著兩個(gè)十字架的大耳釘，一只藍(lán)色的蝴蝶在脖頸上飛舞，一襲黑裝更加耀眼，相比之下，穿著校服的我象一只丑小鴨，可是，那明眸皓齒間怎么也找不到一絲清純，面對(duì)這樣的她，我不該說(shuō)些什么，我嘟哪著“你去哪了，我都找不到你”。
“××學(xué)�！�，
“什么？那兒！”
那曾經(jīng)是我們幼時(shí)每個(gè)愛美女孩的一份幼稚和向往，卻從未認(rèn)真想過(guò)，想不到她卻真的去了，而且這么快！這么早！可是她說(shuō)出這話時(shí)，相反我卻并沒有一絲羨慕，反倒是有種說(shuō)不出的悲傷。終于明白了，那一襲妖艷的黑裝，那一臉的煙薰就是她今日選擇的結(jié)果可這一切畢竟對(duì)我們這個(gè)年齡來(lái)得太早了些啊，我們還都在父母的庇護(hù)下百般撒嬌的時(shí)侯，她卻要早早的過(guò)另一種生活了，她見我愣愣的不說(shuō)話，幫我把校服的拉鏈拉上，這時(shí)我看到她眼里一掠而過(guò)的羨慕和深深的無(wú)奈，我心酸了，我知道她家境不好，她是個(gè)漂亮懂事的女孩子，這一定不是她本意的選擇。
“我要回學(xué)校了，這個(gè)給你。記住要堅(jiān)強(qiáng)！”說(shuō)著就跳上了車，望著遠(yuǎn)去的汽車，看著手里那一小袋日本豆，呼吸著空氣中殘留的茉莉香味，猛然間明白了這依然就是那個(gè)對(duì)我好的她，我笑了，眼里卻流出為她心酸的淚水，用她教我的方式不自覺的奔跑于風(fēng)中，心中對(duì)那個(gè)對(duì)我好的姐姐說(shuō)：我們都要堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不要退縮，記著，在黑暗中有我陪你同行，你一直是我心中最溫暖的儲(chǔ)蓄。
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