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生活的角色作文

時(shí)間:2024-05-19 23:33:52 生活作文 我要投稿
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生活的角色作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的生活的角色作文,歡迎大家分享。

生活的角色作文

生活的角色作文1

  記得在中學(xué)時(shí)代經(jīng)常和老師談天說(shuō)地,有一天老師感慨地說(shuō):“做人容易,但做一個(gè)八面玲瓏的人非常的難!

  當(dāng)時(shí)我不解其意,就回答他說(shuō):“人怎么能做?我們不是生下來(lái)就是人嗎?”

  老師笑一笑沒(méi)說(shuō)什么,只是讓我看學(xué)校里那幾棵參天大樹(shù),他說(shuō):“你看這棵大樹(shù),它在成長(zhǎng)時(shí)是樹(shù),把它伐倒蓋房子,它成為房子的棟梁,房子拆了拿它頂房梁它就是頂梁柱,把它開(kāi)成木板可以做成家具。你說(shuō)它生來(lái)就是樹(shù)木,我們是不是至始至終都叫它木頭。“

  當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得一頭霧水,始終不理解老師的語(yǔ)義,只是把它當(dāng)做一個(gè)”從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚........“之類的故事聽(tīng)聽(tīng)罷了。今天突然想起這件事,想一想自己的社會(huì)角色才佩服老師當(dāng)年的見(jiàn)識(shí)。下午閑來(lái)無(wú)事就問(wèn)幾個(gè)到家里玩的小孩子:”一個(gè)人能在社會(huì)上演幾個(gè)角色?“小孩子們想都不想爭(zhēng)著回答,有的說(shuō)只有一個(gè),有的說(shuō)可以演兩個(gè),再多的也有人說(shuō),但那是孩子天性取鬧的回答不可取,在他們眼里一個(gè)人的角色有一兩個(gè)就不錯(cuò)了,因?yàn)橛耙暲锒际沁@個(gè)樣子的。

  一陣喧鬧之后他們問(wèn)我最多有幾個(gè),我想了想說(shuō):”我給你們說(shuō)說(shuō)我能演幾個(gè)角色可以嗎?“

  幾個(gè)小伙子嬉笑著問(wèn)我能演幾個(gè),我說(shuō):”我在我老爸面前是兒子,在兒子面前是爸爸,在老師面前是學(xué)生,在......“

  還沒(méi)說(shuō)完,幾個(gè)小伙子爭(zhēng)先恐后地說(shuō):”那就太多了,可以演老師,演朋友,可以......!八麄円幌抡f(shuō)出了幾十個(gè)角色,現(xiàn)在的小孩子們的智慧真讓老菜鳥(niǎo)們吃驚,我就問(wèn)他們:”一個(gè)人可不可以演好所有這些角色?“

  沒(méi)想到這么一問(wèn),這些不知天高地厚的`小后生們竟沒(méi)有一個(gè)爭(zhēng)先發(fā)言的,他們只是嬉皮笑臉地你推我讓的。怪不得當(dāng)年老師感嘆,如今連小孩子都知道角色好分戲難演。

  雖然如此,好木料可以有多種用途,好演員可以演好各種角色,那么好“男兒”也可以演好自己的社會(huì)角色。只要努力,終會(huì)有適合自己的角色供自己選擇。

生活的角色作文2

  每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,不可或缺,在學(xué)校,在班級(jí),在社區(qū)……在生活中我又是在扮演什么角色呢?

  文靜的小姑娘

  在學(xué)校中的我,總給人一個(gè)好印象,如果讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)我,我想大部分人都會(huì)說(shuō),她是一個(gè)品學(xué)謙優(yōu),比較文靜的女孩吧!仿佛在我身上就沒(méi)有多余的修飾詞來(lái)形容我!我真的那么平凡嗎?其實(shí)是他們不了解我,表面上看來(lái)“淑女”得要死的我心里不知有多“瘋狂”呢!

  無(wú)助的小鹿

  在朋友面前,我又顯得那么活潑,天真,但我不喜歡在別人面前展示出真正的自我,不,與其說(shuō)是不喜歡毋寧說(shuō)是不敢,我總不敢把我所有的情感注入到某件事上或某個(gè)人,總擔(dān)心會(huì)被拋棄,被欺騙。難道是我多慮了?

  無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)天使

  我相信每個(gè)孩子現(xiàn)在都是父母的掌上明珠,我并不是家中的小皇帝,小公主,我也不想成為溫室的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在溫馨的家中,我沒(méi)有外界帶來(lái)的`壓力,沒(méi)有感情的束縛。我不用去偽裝什么,我可以摘下“面紗”,我可以脫掉身上沉重的盔甲,沉浸在愛(ài)的海洋中。

  對(duì)于我,我想用朋友送給我的一首詩(shī):

  有時(shí),我覺(jué)得你像一只驕傲的孔雀,美麗又友好;

  有時(shí),我覺(jué)得你像一只無(wú)助的小鹿,總是怕,不愿意去接觸你心里以外的世界;

  有時(shí),我覺(jué)得你像一頭小犀牛,不善于言辭(心直口快,導(dǎo)致傷了別人的自尊心,但你沒(méi)有察覺(jué),因?yàn)槟莻(gè)人同你一樣帶上了“面紗”)。

  有時(shí),我覺(jué)得你像一位教授,滔滔不絕的講大道理。

  有時(shí),我覺(jué)得你像一位社會(huì)閱歷淺的小孩,幼稚,天真。

  有時(shí),我覺(jué)得你像一位沖動(dòng)的男孩,在你“不喜歡”的同時(shí),你有沒(méi)有想到別人的“不喜歡”。

  有時(shí),……

  有時(shí),我也不能判斷哪個(gè)才是真正屬于我的角色,你們又喜歡哪個(gè)角色呢?是那個(gè)文靜的小姑娘?無(wú)助的小鹿?還是無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)天使?(有幸能成為創(chuàng)新作文網(wǎng)的一員,希望在座的師兄師姐們能高抬貴手,多多點(diǎn)拔點(diǎn)拔小妹!)

  但不管臺(tái)前臺(tái)后,我所扮演的是什么角色。有一點(diǎn)我是敢肯定的,我,就是我,一個(gè)獨(dú)特的女孩!

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