新的校園作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的新的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新的校園作文1

　　光陰如江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊(duì)員的我，已經(jīng)步入中學(xué)的大門，繼續(xù)在學(xué)業(yè)的航道上揚(yáng)帆起航。

　　剛踏入新的校園，就感受到了濃濃的文化氣息，校園里的一草一木，都透著朦朧的美感�？諝馇逍�、書香滿園，處處給人一種安靜、閑適的感覺(jué)。

　　初中首日，帶著滿滿的好奇心，我加入我初中三年的家。整潔漂亮的教學(xué)樓屹立眼前，它有一件漂亮的米黃色外套，上面綴有幾條紅色的絲帶，邊上嵌著白色的.花邊。那幾條紅色的絲帶，正如初升的紅日，朝氣蓬勃、欣欣向榮，頓時(shí)給我一種帶有激情奮斗的力量。

　　開始上課啦！第一節(jié)課是語(yǔ)文課，幽默詼諧的劉老師用一個(gè)笑話引我們開始了語(yǔ)文課的奇幻之旅，劉老師的這種教學(xué)方式很新穎，使我對(duì)語(yǔ)文和老師有了嶄新的認(rèn)識(shí)，也使我明白了原來(lái)語(yǔ)文課也可以這樣有趣，也讓我更加愛(ài)上了我的新家。在翻開語(yǔ)文課本的那一瞬間，我驚呆了。初中的語(yǔ)文課本的知識(shí)比小學(xué)的多得多：文章的篇幅加長(zhǎng)、字詞量加大、文言文難度增大、需背誦的古詩(shī)文明顯較難……。頓時(shí)間倍感亞歷山大。

　　但是我不會(huì)輕易放棄，懷著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)與好奇，我在語(yǔ)文知識(shí)的海洋里徜徉。我認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解，仔細(xì)地做著課堂筆記，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。45分鐘的課堂時(shí)間，實(shí)在太短了！下了課，我還在戀戀不舍的翻看著自己的課本和筆記，回味著劉老師的生動(dòng)話語(yǔ)，細(xì)細(xì)品味著其中蘊(yùn)含的道理。

　　看著走廊上玩耍、閑聊的同學(xué)，看著學(xué)校里的一草一木，我不禁下定決心：我要更加努力學(xué)習(xí)，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)！我要用嶄新的面貌，開啟我的新生活。加油！

新的校園作文2

　　時(shí)光的流逝，讓我漸漸的意識(shí)到自己馬上就要離開這生活、學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校將要步入初中了。我靜下心來(lái)抽出時(shí)間，靜靜的逛了逛校園，發(fā)現(xiàn)這校園與六年前剛進(jìn)來(lái)時(shí)的校園截然不同。尤其是近段時(shí)間，校園的改變讓我覺(jué)得整個(gè)校園頓時(shí)“煥然一新”。

　　一排排挺拔的.橡樹，一張張嶄新的藍(lán)色乒乓球桌，還有那操場(chǎng)圍墻上的一幅幅油彩畫……這些無(wú)一不讓人“眼前一亮”！

　　看那大提供兩側(cè)，六年前只是貼了幾張海報(bào)，而在六年后的現(xiàn)在——大廳兩側(cè)分別被擺上了從低到高的長(zhǎng)方形書架，而那個(gè)字最“矮”的書架上還分別擺上了一盆“綠色”盆栽。那盆栽被鑲嵌在黑的發(fā)亮的花瓶里，整個(gè)盆栽呈現(xiàn)出一幅“生氣勃勃”的景象。放眼望去，大多是一些成排成對(duì)的各形各色的書架。有的書架旁還配備了供人坐的條式椅子，無(wú)處不顯示著校園的文化氣息。

　　校園最讓人吃驚、震撼的改變是那些植物。就拿新教學(xué)樓后面的“小花園”來(lái)說(shuō)：原本雜草不斷、無(wú)任何生機(jī)的枯草、枯樹不知何時(shí)變得嬌艷欲滴、高大挺拔。那些神氣勢(shì)如衛(wèi)兵的“樹大哥們”一個(gè)個(gè)“精神抖擻”地“站”在土壤上，傲視著群芳。而那些身材嬌小的“花小姐們”則一個(gè)個(gè)努力的綻放著光芒�？傊�，整個(gè)校園因?yàn)橛辛诉@些植物的“到來(lái)”，呈現(xiàn)出了一幅“生機(jī)勃勃”的景象：校園因?yàn)橛辛诉@些植物，變得連空氣也格外清新，格外令人舒暢。

　　不得不說(shuō)，這六年來(lái)，學(xué)校改變的實(shí)在太多了，連我這個(gè)在學(xué)校里算得上“長(zhǎng)老級(jí)別”的人物都快認(rèn)不出這校園的“本來(lái)面目”了！

新的校園作文3

　　初一，對(duì)于一個(gè)身份還是小學(xué)生的我，是一個(gè)遙不可及的詞語(yǔ)。那時(shí)我特別羨慕那些初中和高中的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄儫o(wú)論走到哪里，我感覺(jué)他們都會(huì)受到別人特殊的歡迎。終于，我在20xx年8月31日這一天，我也成為了小時(shí)候，我口中羨慕那個(gè)初中生。

　　那是一棟高大氣派的樓，紅色與灰色相間著，一個(gè)大時(shí)鐘的下面，是“素真樓”這三個(gè)碩大的字。飄揚(yáng)的紅旗，遼闊的操場(chǎng)，一切都是那么的陌生而又美麗。

　　我所在的班級(jí)是703班，班主任是一位英俊帥氣的中年大叔，和藹的'聲音使人頭腦清晰，我那幽默的同桌使我的新學(xué)期之旅少了些枯燥。

　　陌生的宿舍讓我產(chǎn)生了許多的不適應(yīng)，對(duì)于沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)集體生活的我來(lái)說(shuō)，思念親人是一件讓人印象深刻的事情。這里溫馨而美好，團(tuán)結(jié)而互助，小小的宿舍，將是我們走向獨(dú)立的重要場(chǎng)所。

　　除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)之外，初中還增加了歷史、生物、地理和道德與法制四個(gè)科目。對(duì)于一個(gè)新生來(lái)說(shuō)，任何一門學(xué)科都讓我感到新奇。而讓我最感興趣的還是美術(shù)學(xué)科，它是中華民族美的藝術(shù)結(jié)晶，光是這點(diǎn)就足以讓我產(chǎn)生濃厚興趣。

　　教室是我最喜歡的地方，它時(shí)而平靜，時(shí)而鬧騰，可卻是我在學(xué)校第一個(gè)來(lái)到的地方，就像動(dòng)物會(huì)對(duì)出生時(shí)見(jiàn)到的第一人產(chǎn)生依賴一樣，我也對(duì)教室產(chǎn)生了深深的依賴。并且我知道，接下來(lái)的三年時(shí)間里，他都將時(shí)刻陪伴著我。

　　新校園，新同學(xué)，新環(huán)境。給我的印象不止是陌生，還有新奇。我就像一只棲息在樹上的小鳥，在這片廣袤的藍(lán)天之下，鼓動(dòng)翅膀逐漸飛往天空，朝著那更高更遠(yuǎn)的地方飛翔。

新的校園作文4

　　我升入初中了，我就感覺(jué)我長(zhǎng)大不少了，我也能夠獨(dú)當(dāng)一面了。

　　剛剛升入初中的我，第一次來(lái)到學(xué)校，如同劉姥姥進(jìn)大觀園一般，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿好奇。在去往操場(chǎng)的路上，一排排的銀杏樹，在秋風(fēng)中歡快的舞蹈，校園的角落，還有朵朵黃花散發(fā)出淡淡的香氣。路過(guò)初三的教室時(shí)總能聽(tīng)到朗朗的讀書聲。

　　進(jìn)入中學(xué)，我們有新加了幾門課程，分別是地理、生物、歷史。我最喜歡上語(yǔ)文課，這不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)文簡(jiǎn)單一些，更是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師戴著一副黑框眼鏡，每天帶著一個(gè)黑色的手提包。上課期間，老師講的非常認(rèn)真；在課間，老師經(jīng)常說(shuō)他是一位和藹可親的老師，雖然老師確實(shí)和藹可親，但老師的說(shuō)話方式卻讓我忍俊不禁。

　　在我們班里，有一位同學(xué)長(zhǎng)的特別高，他姓周，是我們班的體育委員。你要問(wèn)我他有多高，那我可以準(zhǔn)確的說(shuō)，他一米九三！在上體育課的時(shí)候，我們班大部分同學(xué)都在做引體向上，這時(shí)，他也過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)他輕輕松松的就做了幾個(gè)引體向上，班里同學(xué)紛紛表示，這是在侮辱這根單杠，我也不禁感慨道，長(zhǎng)的高真好��！

　　除了體育委員，我印象最深的.就是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)做事十分認(rèn)真的人，在上自習(xí)課的時(shí)候，只要你說(shuō)話的聲音被她聽(tīng)見(jiàn)，她就會(huì)把你的名記上。雖然班上大部分同學(xué)都會(huì)聽(tīng)她的，但總有一個(gè)同學(xué)把她弄的暈頭轉(zhuǎn)向，每次班長(zhǎng)管他的時(shí)候，他都會(huì)嚷嚷道：我旁邊的某某某同學(xué)也說(shuō)話了。

　　除了班里的兩位能人以外，我還交了一個(gè)朋友，她就是我的前位。她是個(gè)十分幽默的人，例如她和其他同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí)，會(huì)加上“同志”二字。要說(shuō)女生在別人面前比較文靜，那她就是反其道而行之，她在別人面前十分幽默，是班里的開心果。

　　在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我來(lái)到了初中，在這里我認(rèn)識(shí)了新的朋友，也看到了我充滿希望的未來(lái)，希望在下一個(gè)開學(xué)季，我能夠越來(lái)越完美，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。

新的校園作文5

　　開學(xué)了，我進(jìn)入了一個(gè)新的校園，校園里的一切都是陌生的。在這個(gè)新的環(huán)境里，我將迎來(lái)一段新的人生旅途。

　　新校園里的環(huán)境很美，撐天的大樹，郁郁蔥蔥的花池，就連操場(chǎng)的旗桿上迎著風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也格外的美。新校園，新環(huán)境，也是一個(gè)新的開始。

　　校園里的同學(xué)們都很熱情，處于同一個(gè)年齡階段的我們，總有著說(shuō)不完的話題。盡管是初次見(jiàn)面，但是不多久，我們彼此的關(guān)系就進(jìn)了一步，成了新朋友。

　　我不能忘的是開學(xué)后的幾天里，新同桌對(duì)我的幫助。她的環(huán)境適應(yīng)能力比我高上了不少，不過(guò)三兩天就完全適應(yīng)了校園里的環(huán)境與生活。在她的幫助之下，比較內(nèi)向的我也很快的.就熟悉了新校園的環(huán)境來(lái)。

　　這一段旅程，就是以一種美好開始的。

　　新校園里的老師也很是親切，我們上的第一節(jié)課，老師先是自我介紹一番，接著是同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的站上講臺(tái)自我介紹。這一節(jié)課里，我們的課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，所以這是一節(jié)相互了解的課。就是在這一堂課上，在老師溫和的語(yǔ)氣中，我們認(rèn)識(shí)了班上的眾位同學(xué)。

　　末了，在下課之前，老師還帶領(lǐng)著我們?nèi)�班的同學(xué)們一起做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字就叫做猜猜猜。也就是老師隨意點(diǎn)上兩位同學(xué)，讓他們相互說(shuō)出對(duì)方的名字。說(shuō)出來(lái)了有獎(jiǎng)品，若是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，也沒(méi)有關(guān)系。

　　這個(gè)游戲讓班上同學(xué)們之間的感情增進(jìn)了，這一節(jié)課是在一種歡樂(lè)的氛圍之中結(jié)束的。新校園里的老師，是令人印象深刻的。

　　一段新旅程的開始，也就意味著我們也將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，但是我不懼，我將用自己最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)這一個(gè)新學(xué)期。

新的校園作文6

　　隨著暑假的結(jié)束，我背著書包來(lái)到了我們的新校園。這個(gè)眼前的新校園就是我將開始三年初中生涯的地方，我得認(rèn)真去看一看。

　　在我左手邊的是我們新校園的小校門，右手邊這張大門，不用介紹也知道是我們的校園正大門，像我一樣背著書包陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)去的學(xué)生，他們一定也像我一樣，在走進(jìn)校園大門時(shí)開始了對(duì)我們新校園的了解吧！新校園的小校門是校園大門關(guān)閉時(shí)，我們可以通過(guò)的小門，一般那里都會(huì)有老師檢查著我們佩戴紅領(lǐng)巾以及校徽的情況，如果誰(shuí)未合格，那么小校門也沒(méi)辦法進(jìn)去了。

　　走進(jìn)新校園內(nèi)部，首先映入眼簾的是一座壯觀的雕塑，那是我們?yōu)橹腥A崛起而讀書的理想，也是我們努力學(xué)習(xí)的`方向。新校園和我們過(guò)去的校園比起來(lái)，她的不同是要更大一些。畢竟是中學(xué)的校園，和我們一樣，個(gè)子會(huì)長(zhǎng)大，校園也長(zhǎng)大了不少。雕塑后面是一排整齊的教學(xué)樓，紅磚綠瓦，一看就和媽媽給我介紹的老建筑對(duì)上了號(hào)，雖然她看起來(lái)的確有一些舊了，但我還是覺(jué)得這教學(xué)樓是我喜歡的模樣，一想到自己將在這里念三年初中，我就有了幸福地代入感，像是我回到了媽媽在這所學(xué)校念書的時(shí)候，像是我也和媽媽做過(guò)同學(xué)。

　　教學(xué)樓的后面是我們新校園的操場(chǎng)，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這個(gè)操場(chǎng)上舉行過(guò)許多有意思的活動(dòng)，但愿我的初中三年，也能夠在這里參加許多有意思的活動(dòng)，讓我的初中三年回憶慢慢吧！新校園的食堂是一個(gè)干凈敞亮的老食堂，一磚一瓦都能看出食堂的年紀(jì)，但據(jù)說(shuō)這里有著美味的飯菜，我應(yīng)該能夠在這里長(zhǎng)高長(zhǎng)胖一些吧！

　　我們的新校園，還有著一個(gè)碩大的游泳池，這是媽媽未曾介紹過(guò)的，想必是后來(lái)才建設(shè)起來(lái)的吧！或許我能夠在這個(gè)地方學(xué)會(huì)游泳，也說(shuō)不定吧！

新的校園作文7

　　我的新校園是個(gè)充滿書香與活力的地方。那里到處書聲朗朗，一個(gè)個(gè)學(xué)生都手捧著一本書，津津有味地看著；校園里還有不少花草爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)、開放著，一簇簇都擠在一起，仿佛訴說(shuō)著大自然的美麗。

　　一入校園，一個(gè)書狀的公告欄便映入眼簾。上面有許多考上清華北大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們的上方還有幾個(gè)醒目大字：“立鴻鵠志，做奮斗者！”可就是這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，“吸引”著我們，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)，指引著我們邁上前進(jìn)的路。

　　“伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之”前面的.“小紅樓”里傳來(lái)了瑯瑯讀書聲，一字一句都是那樣清脆悅耳，那樣鏗鏘有力，似乎整個(gè)校園都回蕩著這“最動(dòng)聽(tīng)的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學(xué)樓。以后我們也將在這里愉快的讀書、學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，跟隨書中的主人公到他們的王國(guó)做客。

　　經(jīng)歷過(guò)書聲的洗禮，理應(yīng)到靜思園親自品味一番讀書的樂(lè)趣，環(huán)境是那樣寧?kù)o、溫馨。碧綠的草地之間，忽然出現(xiàn)幾片橘紅，陽(yáng)光下紅的似火，亮的似星，又有些曚昽，不禁使人眼前一亮。再仔細(xì)看，才知是幾朵星星般的小花點(diǎn)綴在綿綿的草地之上。打開一本書，輕輕的坐到綠蔭下的“魔方”旁，踩著“十二星座”，踏著“二十四節(jié)氣”，在書海遨游，體會(huì)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的奧秘。

　　學(xué)習(xí)過(guò)后，必定要好好放松一下。塑膠跑道上，我們揮灑汗水、不斷跨越自我；籃球場(chǎng)上，我們盡情打球，有時(shí)，我們還會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)。操場(chǎng)上總是充滿我們的歡聲笑語(yǔ)，而操場(chǎng)也見(jiàn)證了我們新一代的無(wú)限活力！

　　我愛(ài)我的校園！終有一天，我會(huì)站在我?jiàn)^斗的熱土上，自豪地高呼：“我是花園學(xué)子”！

新的校園作文8

　　最近，我們班發(fā)生了許多奇怪的事情:在書角里有許多新書；一瓶墨水被添加到便利角落，更奇怪的是，當(dāng)墨水用完時(shí)，它會(huì)再次“增長(zhǎng)”。這位同學(xué)的桌椅壞了，很快就好了。我們，這個(gè)班的干部，從我們的眼睛里看到了這一點(diǎn)，并為此感到擔(dān)憂。誰(shuí)干的`？我一直不知道，為了便于偵察，我們組織了一個(gè)“調(diào)查組”。盡管我們已經(jīng)設(shè)定了我們的“雄心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的徹底調(diào)查，我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有。下午，我們的偵察兵再次召開秘密會(huì)議，討論偵察對(duì)策�！奥斆鞯摹崩羁烧f(shuō):“既然墨水會(huì)再次用完，桌椅壞了會(huì)變得更好，讓我們從這里開始吧！”“很好！”每個(gè)人都贊成它，并討論了具體的“戰(zhàn)斗”計(jì)劃。

　　周一下午下課了。我們的偵察兵利用體育課的機(jī)會(huì)，把墨水從方便的角落倒進(jìn)他們自己的墨水瓶里，以便把魚引到溝里。放學(xué)后，我們潛伏在教室里觀察情況。學(xué)生們都離開了。教室里很安靜，到處都是秋千。過(guò)了一會(huì)兒，樓梯上傳來(lái)腳步聲。我們都豎起耳朵，睜開眼睛。我們的心像兔子一樣膨脹和跳躍。腳步聲越來(lái)越近，一個(gè)同學(xué)拿著一瓶墨水來(lái)到方便的角落，掂量了掂腳，小心翼翼地把墨水倒了進(jìn)去。當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地看時(shí)，我們甚至沒(méi)有想到那個(gè)人是“他”小露珠。是的，自從學(xué)校開始舉辦“明星大賽”以來(lái)，呂霄已經(jīng)變了很多:他在早期的學(xué)校里再也看不到他打球了。下課后，他不再出現(xiàn)在操場(chǎng)上……此時(shí)，我們?nèi)滩蛔×�，我們是“現(xiàn)在”。蕭樓看到我們，感到非常驚訝。在我們所有的贊美之后，他的臉變紅了。

　　真相終于大白了，我們都很開心。經(jīng)過(guò)討論，我們偵察隊(duì)的學(xué)生決定把這個(gè)新東西寫在黑板上，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并表?yè)P(yáng)他...

新的校園作文9

　　又是一個(gè)開學(xué)季，我告別了熟悉的校園，邁入了一個(gè)全新的校園里，在進(jìn)入校園的第一天，我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。

　　一進(jìn)學(xué)校的大門，就是寬廣的操場(chǎng)，帶給人一種大氣之美，操場(chǎng)的東西兩側(cè)是教學(xué)樓，教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂，食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。

　　校園里的功能分區(qū)很明確，開學(xué)那天，我進(jìn)了校園的大門，穿過(guò)中間的'操場(chǎng)，然后直奔去了教務(wù)處，在那里報(bào)了到，接著就去兩邊找教室，學(xué)校的布局一點(diǎn)不會(huì)讓人覺(jué)得有所迷茫，就算是第一次來(lái)到學(xué)校，也不需要費(fèi)多大的力氣就能找到目的地。

　　校園里除去分布明確的布局外，還有校園里的園林景觀設(shè)計(jì)，偌大的校園里面，花池散布在各個(gè)角落里，撐天的大樹為路過(guò)的學(xué)子，行人撒下了涼陰。

　　校園里的同學(xué)們都面帶微笑，揚(yáng)起的青春臉蛋上印著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，他們穿過(guò)柏油路走向各自的教室，校園里的氣氛很是熱鬧，嬉戲打鬧聲不時(shí)就傳了出來(lái)。

　　新校園給我的第一印象就是美，撒下的陽(yáng)光美，花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是，校園里的人也美。

　　那一天，我行走在校園里，在我眼前不遠(yuǎn)處的地上靜靜躺著一個(gè)塑料袋，我朝著塑料袋走近，但還沒(méi)有等到我走近，塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起，同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我，我們相似一笑，接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中，校園里正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)，每日里才干凈如初。

　　開學(xué)已經(jīng)有一些天了，我對(duì)校園的喜愛(ài)越來(lái)越濃，在校園里待了一些天，我徹底喜歡上了校園的一切，學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡，期待在這個(gè)新的環(huán)境里活出一個(gè)新的我。

新的校園作文10

　　高中，是一枚澀的果，接受考驗(yàn)，才能擁抱豐碩的人生。高中，是一顆璀璨的星，穿越黑暗，才能擎起不滅的光明。

　　——題記

　　“高中”是想要邁進(jìn)大學(xué)的第一步，也是至關(guān)重要的一步。這是為什么呢？

　　原因很簡(jiǎn)單，想要進(jìn)入大學(xué)必須接受高考，想要高考就要上高中，因此它們之間的`關(guān)系很緊密。(高中→高考→大學(xué))對(duì)于每年的中考結(jié)果總是哭的一批，笑的一批。我很慶幸能繼續(xù)接受高中教育，開始我高中生活的里程碑。

　　在8月24日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我進(jìn)入由花草樹木環(huán)繞的校園，這個(gè)我已熟悉了三年之久的知識(shí)海洋�，F(xiàn)在的我，需要繼續(xù)開拓高中三年的知識(shí)探索之旅。來(lái)報(bào)到的同學(xué)都很興奮，我猜也許是遇見(jiàn)而是不知天高地厚的玩伴；也許是遇見(jiàn)暗戀已久的女生；也許是結(jié)識(shí)來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)；也許是……總之，每位同學(xué)都帶著好奇的眼神，期待接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　8月26日開學(xué)第一天，大家都以精神抖擻的狀態(tài)坐在教室里，等待著每位任課老師的到來(lái)。經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)后，課堂并沒(méi)有很活躍。而是靜靜地聽(tīng)著每位任課老師對(duì)于如何在高中學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單講解。其中有位老師的方法我很贊同，高中學(xué)生挖掘知識(shí)的重要階段，要求自主學(xué)習(xí)，提出疑問(wèn)，思考解答，認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)。對(duì)于每門課要做到預(yù)習(xí)--聽(tīng)講--復(fù)習(xí)--作業(yè)--總結(jié)，五大步驟。

　　聽(tīng)了這個(gè)方法后，我知道高中與初中截然不同，我要爭(zhēng)取將“五大步驟”實(shí)行到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)“如果，感到此時(shí)的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路。堅(jiān)持住，因?yàn)槟阏�在走上坡路，走過(guò)去，你就一定會(huì)有進(jìn)步。如果，你正在埋怨命運(yùn)不眷顧，開導(dǎo)自己：命，是失敗者的借口；運(yùn)，是成功者的謙詞。命運(yùn)從來(lái)都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一種懦弱的表現(xiàn)；努力，才是人生的進(jìn)取態(tài)度�！�

　　因此，高中我來(lái)了，來(lái)挑戰(zhàn)你!

新的校園作文11

　　清晨，我坐上阿姨的電動(dòng)車上學(xué)。坐在電動(dòng)車的后面，我特別興奮，到處觀望。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁的梧桐樹上，不時(shí)地飄落黃黃的毛絮，像一個(gè)個(gè)小飛蟲飄落人間，有了這么多“小飛蟲”的陪伴，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校。

　　我們的新校園十分美麗。一進(jìn)校門，一株株含苞待放的杜鵑花，一棵棵嬌艷的月季花，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地向我點(diǎn)頭微笑，歡迎我們來(lái)上學(xué)。茶花的葉子密密地生長(zhǎng)著，碧綠碧綠的，讓人看了覺(jué)得葉子上好像搽了油一般，馬上就要滴下來(lái)了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，墻角那邊的紫藤花都已經(jīng)開了，一串一串的，像葡萄一樣爬在石階上。咦，是什么飄到了我的頭上？哦！原來(lái)是一朵紫藤花呀，只見(jiàn)那小小的紫紫的花瓣一片一片重疊在一起，真可愛(ài)��！在紫藤花旁，有一個(gè)迷你型的小池塘，雖然池水不是很清，但還是給校園增添了美麗的景色。仔細(xì)一看，哇！里面還有幾條小小的，銀灰色的`小魚，在池塘邊游來(lái)游去，給池塘又增添了一線生機(jī)。

　　我飛快地走上旋轉(zhuǎn)樓梯，一陣陣?yán)世实淖x書聲在我耳邊響起，奏響了校園的第一首樂(lè)曲，這聲音非常動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)了立刻精神百倍，異常興奮。

　　墻上有一幅幅壁畫，每幅都那么生動(dòng)，有趣。我們的教室門前有一幅農(nóng)場(chǎng)畫，每次看到它，我都會(huì)駐足欣賞：綿羊“咩咩”叫，駿馬在馳騁，奶牛在草坪上悠閑地散步……過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是在農(nóng)場(chǎng)里，而是在我們美麗的校園里。

　　我邁著輕快的腳步來(lái)到教室。新的一天又開始啦，我們又開始了一天的學(xué)習(xí)。在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比輕松、快樂(lè)。

新的校園作文12

　　20xx年9月2日是我跨入初中大門的第一天，來(lái)到了一個(gè)陌生的校園，一切都改變了：陌生的新老師、陌生的新同學(xué)、陌生的新環(huán)境，這使我異常興奮。

　　經(jīng)過(guò)二天的適應(yīng)，我對(duì)這陌生的地方有了一定的了解，因此，漸漸地覺(jué)得并不陌生了。

　　我的新班主任是我們的科學(xué)老師——陸老師，她是一位很負(fù)責(zé)的老師，是20xx年閔行全區(qū)十位金獎(jiǎng)班主任之一。所以，我很幸運(yùn)，有幸分在了金獎(jiǎng)班主任的班級(jí)里。每天，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到文來(lái)中學(xué)家�；�動(dòng)論壇，不是發(fā)通知信息，就是公布學(xué)生一周來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況，或者發(fā)布同學(xué)們軍訓(xùn)、打掃衛(wèi)生，或者老師家訪的照片集錦。陸老師要求很嚴(yán)格，要求我們必須上論壇看帖，而且必須回帖，如果有些家長(zhǎng)沒(méi)看或者沒(méi)回帖，她一定會(huì)打電話通知。但是，看看別班的論壇，通知啊、信息啊，少得可憐，老師和家長(zhǎng)的互動(dòng)極少。因此，我感覺(jué)自己很幸運(yùn)。

　　學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)施也非常齊全，籃球架有很多，打籃球根本不需要和別人搶地盤，不像我們小學(xué)，籃球架只有4個(gè)，而且和足球場(chǎng)是一塊的。教室里，每個(gè)同學(xué)都有獨(dú)自的后備箱，可以把不用的課本放在里面，用不著每天把沉重的課本都背回家去了，我們的書包也不用那么重了。學(xué)校的小買部也有好幾個(gè)，同學(xué)們?nèi)绻�感覺(jué)肚子餓可以到那兒買。學(xué)校的食堂也很完備，有三層餐廳，一樓是飯菜，二樓是面食，三樓是點(diǎn)心，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，同學(xué)們可以隨意挑選要吃的。不像小學(xué)，每天都是固定的飯菜，那么拘束。

　　但是，初中的規(guī)矩總歸比小學(xué)多，每天都要穿校服；忘帶作業(yè)的機(jī)會(huì)，每學(xué)期只有一次；不準(zhǔn)將吃的.、喝的帶到教學(xué)樓，在哪兒買的，就在哪兒吃完；不準(zhǔn)吃游食等等�？傊�，規(guī)矩多得像星星，說(shuō)也說(shuō)不完。但是，這些規(guī)矩是難不倒我的，我也一定會(huì)戰(zhàn)而勝之的。

　　盡管這個(gè)校園還很陌生，但是，我相信通過(guò)我的努力，拉近我和老師的距離，拉近我和同學(xué)們的距離，一定會(huì)適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境的。

新的校園作文13

　　六月，是長(zhǎng)大的季節(jié)；六月是依戀的瞬間。九月，是我們踏進(jìn)中學(xué)，告別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué)，還有一點(diǎn)不適應(yīng)，不適應(yīng)老師；不適應(yīng)老師的教學(xué)方法；不適應(yīng)這里的環(huán)境，這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都太陌生了。因?yàn)槲覀冞�依戀著小學(xué)五年的快樂(lè)、美好的時(shí)光，畢竟，一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月，將我們帶進(jìn)了中學(xué)時(shí)代，我們也有一個(gè)新的名字—中學(xué)生，我們是該改變了，該從懵懂的兒童變成一個(gè)擁有頑強(qiáng)意志的少年了。

　　那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　當(dāng)我剛進(jìn)校園時(shí)，心情特別興奮，也很新奇。畢竟我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大，這么美麗的校園呢！學(xué)校操場(chǎng)特別大，比小學(xué)的'操場(chǎng)大得多！還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢！嘻嘻，并不是真的溫度，它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。

　　操場(chǎng)兩邊還有兩個(gè)大大的銀杏樹，這兩個(gè)銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個(gè)樹中間還有一座雕塑，這兩棵銀杏樹，就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨；我們，就像一座精美絕倫的雕塑，在爸爸媽媽的心中是最棒的！

　　操場(chǎng)邊還有一個(gè)大大的領(lǐng)操臺(tái)，每周一有著升旗儀式。旁邊，還有一個(gè)漂亮的大梨樹和一個(gè)小小的感恩池，還有一個(gè)澄心園，還有植物角，種著許多植物。還有一棵藤蔓，年齡比我們還大呢！澄心園是專門休息的地方，很陰涼。還有一個(gè)圖書角，因此澄心園代表這八個(gè)大字：“澄廓心園，衷心書馥”。3號(hào)樓還有八個(gè)大字：勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)，意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　我已經(jīng)了解我的校園了，它很大很美麗，我很愛(ài)它。

新的校園作文14

　　我們那美麗的新校園，坐落在九峰河畔。校園外，綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上，“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)剛勁有力的墨綠色的大字，跳入你的眼簾。

　　走進(jìn)校園，就看見(jiàn)了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上，上面刻著四個(gè)棗紅色的大字：“童心自在”。大概是想讓我們每時(shí)每刻都保持著一顆純潔的童心吧！

　　繞過(guò)“童心自在”，就來(lái)到了我們校園的一個(gè)“點(diǎn)睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上，長(zhǎng)滿了碧綠的浮萍，酷似一塊青草地，荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來(lái)，同時(shí)，還帶著他的那個(gè)美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸，神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣；有的'羞答答的，含苞欲放；還有的側(cè)過(guò)身去，只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài)，婀娜多姿呀！荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬，也迫不及待地趕來(lái)湊熱鬧，你看：有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的，好象在與他們一起說(shuō)悄悄話；有的孤零零地站在一邊，還在“發(fā)抖”，大概是因?yàn)楹ε铝税�；還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”，好象要他背著玩真是有趣兒，真不愧是點(diǎn)睛之筆呀！

　　來(lái)到了操場(chǎng)上，站在磚紅色的塑膠做成的跑道上，覺(jué)得格外的舒適。奔跑起來(lái)，好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動(dòng)著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央，有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一雙紅色的巨大的手，緊緊地?fù)肀е�草地。站在綠茸茸的草地上，真想讓人躺在上面打幾個(gè)滾兒，仰望湛藍(lán)的天空。

　　操場(chǎng)的前面，就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大，外表是灰色的，里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室，每間教室里都是那么寬敞，那么明亮，那么富有現(xiàn)代的氣息呀！

　　��！我愛(ài)我們那美麗的新校園，和那里面所有美好的事物！

新的校園作文15

　　新學(xué)期開始了，我們不知不覺(jué)的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候，眼前的一切都是新的。

　　我們都會(huì)被這新校園所吸引，它是我們新的學(xué)習(xí)天地，它會(huì)為我們帶來(lái)無(wú)限知識(shí)和歡樂(lè)。初中上學(xué)首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來(lái)3年的家。

　　它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者，讓我們有青春理想；它如一個(gè)祥云花團(tuán)，將用它那吉祥。

　　除了外，新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的'氣氛。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長(zhǎng)，奮斗！

　　溫暖感化每位同學(xué)的心靈，讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng)；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識(shí)書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。

　　我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員，我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之中。

　　新的學(xué)期開始了，從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語(yǔ)，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，與小學(xué)相比，不再輕松。我也深知，在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。

　　校園是新的，環(huán)境是新的，感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托，要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。

　　我們要為了美好的明天勇敢的向前，克服困難，迎來(lái)勝利。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來(lái)！

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