我愛(ài)《木偶奇遇記》作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我愛(ài)《木偶奇遇記》作文，希望能夠幫助到大家。
《木偶奇遇記》這本書(shū)由意大利的科洛所創(chuàng)。里面的內(nèi)容主要寫(xiě)一個(gè)膽小、懦弱的木偶皮諾曹有著神奇的經(jīng)歷，變成了一個(gè)真正勇敢、快樂(lè)的小男孩。這篇童話故事里還創(chuàng)造了他的“爸爸”，領(lǐng)導(dǎo)他的`藍(lán)色頭發(fā)的“仙女?huà)寢尅薄?/p>
從前，皮諾曹只是一塊木頭，被“爸爸”買去，做成了一只木偶，在家里還會(huì)有一只年老的蟋蟀總會(huì)出來(lái)教訓(xùn)這只木偶，所以皮諾曹總是會(huì)被欺負(fù)。
在全部劇情中，我最受到感悟和啟發(fā)的，就是皮諾曹在學(xué)校的經(jīng)歷。先前他的“爸爸”為他買課本去讀書(shū)，可皮諾曹卻為了看戲賣掉了課本，還是執(zhí)迷不悟。在“仙女?huà)寢尅钡慕虒?dǎo)下，終于答應(yīng)去上學(xué)。而仙女還要皮諾曹去讀書(shū)，還可以讓皮諾曹變成一個(gè)真正的孩子，皮諾曹也答應(yīng)了“仙女?huà)寢尅钡某兄Z。努力做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、和同學(xué)和睦相處的好孩子。
第二天，皮諾曹就去上了學(xué)，孩子們看見(jiàn)了一個(gè)木偶，紛紛笑個(gè)沒(méi)完，而且皮諾曹也接交了許多的朋友，其中不少是“逃課大王”、“小差大王”……仙女和老師也經(jīng)常對(duì)皮諾曹說(shuō)：“小心啊，遲早有一天，你會(huì)被你的這一幫朋友們拖下水的，他們會(huì)使你不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，說(shuō)不定會(huì)有一天會(huì)使你闖出大禍的！”皮諾曹卻滿不在乎�！安灰o！”他聳聳肩膀說(shuō)。上學(xué)之后，皮諾曹一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管別人怎么說(shuō)他、打他、罵他，皮諾曹卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“隨你們的意愿吧！”終于，皮諾曹考試的成績(jī)總分是全校第一，他的愿望也快要實(shí)現(xiàn)了。
你也許會(huì)問(wèn)我，為什么這集故事最讓我感動(dòng)？因?yàn)槠ぶZ曹的決心，他的耐心和恒心，他的勇氣、努力和執(zhí)著的這高貴品質(zhì)，而這種精神正是值得我學(xué)習(xí)的地方。因此，他成為了一個(gè)真正的孩子。
我們學(xué)習(xí)皮諾曹做事有明確的目標(biāo)，他根本不在乎別人怎么說(shuō)，自己總是朝著這個(gè)目標(biāo)努力，由于自己的持之以恒，意愿與目標(biāo)越來(lái)越近。
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