眼神的話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的眼神的話題作文，歡迎大家分享。
眼神的話題作文1
我喜好畫(huà)畫(huà)，在人像的描畫(huà)中，我最喜好的是眼睛，人物的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇都在這小小的眼中浮現(xiàn)出來(lái)。但最美的，無(wú)疑就是誰(shuí)人愛(ài)得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛豁亮而清亮，偶然像臺(tái)掃描儀，搜查我的功課；偶然像個(gè)攝像頭，調(diào)查我的動(dòng)作；尚偶然，像兩個(gè)彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。
記得有一次測(cè)驗(yàn)。早上一路床，窗外即是“黑云壓城城欲摧”的情況，天空中劃過(guò)的驚雷使我求助的心越發(fā)求助了，夾帶著雨水的暴風(fēng)卷起我心中一圈圈焦急的波濤，離學(xué)校只有那么一點(diǎn)間隔，我卻認(rèn)為“道阻且長(zhǎng)”。這時(shí)，母親給我遞來(lái)一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“兒子，你是最棒的！”聽(tīng)了這話，我心中好像有一種對(duì)象化開(kāi)來(lái)，從腳底到頭發(fā)尖無(wú)一處不感想溫順，這或許就是幸福吧；我看著母親，母親看著我，母親眼里布滿了勉勵(lì)，從那豁亮而透徹的眼睛里，我望見(jiàn)了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽(yáng)，它們溫順著我、勉勵(lì)著我，給了我力氣，讓我感想“甲光向日金鱗開(kāi)”。這個(gè)眼神我永久難忘！
是誰(shuí)點(diǎn)亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的氛圍中劃開(kāi)，雨水中滲出出彩虹的光線。求助與焦急碎了一地，母親的眼神中布滿了愛(ài)與勉勵(lì)。從母親的眼神中我看到了愛(ài)，但更多的，我望見(jiàn)了我的責(zé)任。母親為我們支付這么多愛(ài)，我們應(yīng)以更多的全力與愛(ài)往返報(bào)她。這是世上最?lèi)?ài)我們的人、最?lèi)?ài)我們的眼神。滴水之愛(ài)，我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛(ài)！
春天，母愛(ài)是繁花似錦；
炎天，母愛(ài)是盛木繁蔭；
秋日，母愛(ài)是累累碩果；
冬天，母親累了，讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。
母親的眼神，我終身難忘！
眼神的話題作文2
我見(jiàn)過(guò)許多的眼神：調(diào)皮的、文靜的，堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的，鼓勵(lì)的，嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔，讓你充滿了無(wú)窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露，滋潤(rùn)著你的心田;有的卻像一根皮鞭，鞭笞著你，又如一口警鐘，警示著你。在眾多的眼神里，我認(rèn)為最美的，莫過(guò)于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵(lì)的眼神。
邵老師，您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上，您讓寫(xiě)得好的同學(xué)，到講臺(tái)前朗讀自己的作文，那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的矛盾組合體，說(shuō)我膽小吧，你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候，就敢把各式各樣的蟲(chóng)子，捏起，放在手上，看著它爬來(lái)爬去，看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神，我總會(huì)來(lái)句：“你們女生，就會(huì)大驚小怪�！闭f(shuō)我膽大吧，可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。
“楊方輝!”
我的心，咯嘣一聲，七上八下，像有一顆跳跳糖，在肚子里蹦來(lái)蹦去，我緊張極了。緩緩的站了起來(lái)，拿了了作文本，慢吞吞的走向講臺(tái)，站在白板前，我渾身直冒冷汗，心理默念著：天靈靈，地靈靈，這一次千萬(wàn)不要讀錯(cuò)了�？墒侨怂悴蝗缣焖�，一個(gè)最簡(jiǎn)單的句子，我居然讀錯(cuò)了。我的心，懸到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也幾乎要抖了起來(lái)。老師似乎看出了我的心思，她默默的看著我，她的眼神充滿了鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“楊方輝，別緊張，信心是成功的第一秘訣!”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒，平靜了下來(lái)。因?yàn)槔蠋熌哪抗�，已�?jīng)像一縷溫和的風(fēng)，吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來(lái)，抑揚(yáng)頓挫，富有感情，沒(méi)有了先前的膽怯。
這時(shí)，班級(jí)里響起掌聲，掌聲連成了一片，那掌聲熱烈而持久。我的心，歡快起來(lái)，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn)�，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我成功的戰(zhàn)勝了自己!
啊，難忘老師那的鼓勵(lì)的眼神……
眼神的話題作文3
那天，你走了。輕輕的，安祥地。
在那個(gè)大雪紛飛的寒夜，你笑著與世長(zhǎng)辭，我想這笑中必定有你的堅(jiān)定。
這個(gè)消息是母親在電話中委婉地告訴我的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在備戰(zhàn)一場(chǎng)大考，所以母親也是思索了許久，但當(dāng)我得知消息后還是沒(méi)忍住，捂著嘴蹲下來(lái)哭了。最后，母親為了讓我安心一直反復(fù)說(shuō)你是滿足，微笑離去的，我為了不讓母親擔(dān)心，找借口掛了電話……
你是母親的外婆，也就是我的太婆。你一生因意外痛失七子與丈夫，只剩外婆與姨婆，倔強(qiáng)的你執(zhí)意獨(dú)自居住。外婆擔(dān)心你獨(dú)自住一棟三層樓的房子會(huì)有許多不便，必竟年歲大了，而且小腳行動(dòng)并不方便，便勸你般出來(lái)，你卻堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)什么不便，我往這兒一邊回憶以往的事兒，一邊在小院里種些小菜，也沒(méi)有什么不好的。”說(shuō)完還沖我們笑笑，用那滿是滄桑的手拉著我肉嘟嘟的小手，眼神中卻是堅(jiān)定。
難忘你那堅(jiān)定的眼神，我也從中感到了樂(lè)觀。
每次去你那，你不是佝僂著拔弄那些綠油油的菜，就是給那幾盆顏色并不鮮艷的花澆水，花瓣上殘留的水珠被金色陽(yáng)光折射得猶為閃耀。見(jiàn)到我們來(lái)，你稍稍直起背，穿著藍(lán)色碎花與藏青棉麻褲的你在瑟瑟的微風(fēng)中顯得有些單薄，你踩著小碎步緩緩走來(lái)……面對(duì)二姨與母親她們的噓寒問(wèn)暖，你輕聲說(shuō)：“我怎么會(huì)不舒服呢？現(xiàn)在生活水平提高，我過(guò)得快活著呢！”眼中閃爍著仍是那堅(jiān)定，對(duì)生活的堅(jiān)定。
難忘你那堅(jiān)定的眼神，我也從中感到了對(duì)生活的熱愛(ài)。
也不曾忘卻，去你那陪伴你的每一次分別，都是如此難舍難分，你蹣跚地走在路上，懷里是一袋又一袋零食，小心翼翼地放在我手中，嘴里喃喃道：“不要偷懶啊，好好學(xué)習(xí)，天冷了就要穿得暖和……”太外婆，你一個(gè)人好好保重……，我會(huì)聽(tīng)話的。我揉了揉紅了的眼，強(qiáng)笑，不知已走了多遠(yuǎn)，驀然回首，仍見(jiàn)一個(gè)小小的黑點(diǎn)站在那兒，在那抹火紅的夕陽(yáng)中，猶如一幅麗畫(huà)……
難忘你那堅(jiān)定的眼神，那是對(duì)愛(ài)堅(jiān)定的守候！
眼神的話題作文4
同學(xué)們常說(shuō)你是蘭花，高雅而美麗，這是你高雅的情操�？墒俏腋宄孛靼�，你擁有一雙純潔的眼，好似兩顆水晶。雖不能稱(chēng)為完美無(wú)瑕，但我始終明白，它們擁有純潔而高雅之美。
如今的成年人，有著沉重的生活煩惱�？赡H愛(ài)的谷老師，你也可能為之煩惱。但你的眼神不同于其他成人——始終是純潔的，可能是你生性樂(lè)觀，又或者你本是語(yǔ)文老師，有著高雅情趣，再或者，你的眼神本就是這樣。
每次上作文課，當(dāng)同學(xué)們?cè)诎察o寫(xiě)作時(shí)，我有注意到，你也在寫(xiě)作或是閱讀，構(gòu)思之時(shí)，我無(wú)意間關(guān)注到你。
手握一筆，端坐桌前，靜靜閱讀，我能看出你依舊對(duì)知識(shí)有著熱切的渴望。偶爾嘴角顯出一絲笑意，眼神中滿含蕰意。我仿佛看出，書(shū)中情節(jié)雄偉悲壯，你以眼神表示對(duì)勇士的敬佩，書(shū)中的內(nèi)容生動(dòng)活躍，你又以眼神表達(dá)你的放松心態(tài)；書(shū)中人物悲痛不已，你仍以眼神告誡他不要放棄。
你以干凈的眼神表達(dá)了對(duì)知識(shí)純潔的渴望。我不得不道，難忘你那純潔的眼神。
純潔的教導(dǎo)都說(shuō)老師的眼神可以看出她對(duì)你此時(shí)的勸告，你的眼神是最易讀懂的，因?yàn)槟愕难凵袢绱烁蓛簟?/p>
或許在你眼里，我們并非是最好。這對(duì)于一些老師來(lái)說(shuō)可能會(huì)有偏愛(ài)。可你沒(méi)有，當(dāng)我們沒(méi)帶作業(yè)，你并沒(méi)有直接否認(rèn)，而是純潔地聽(tīng)著解釋?zhuān)划?dāng)我們獲得成功時(shí)，你必定露出微笑，你仿佛還是個(gè)孩子，對(duì)于社會(huì)的繁雜不理不問(wèn)，就這樣純潔的笑著，單純且實(shí)在。
我不得不道：你純潔的眼神令我難忘。純潔的關(guān)愛(ài)偶然一次，我經(jīng)過(guò)辦公室�？吹侥愕膶殞氉谵k公桌上，你正微笑著逗他玩。仿佛你自己也是個(gè)孩子。
我走進(jìn)去，來(lái)到你面前說(shuō)想看看寶寶，你仍微笑著，道：“給哥哥看看吧！”接著，你很有禮貌地請(qǐng)我接熱水，笑瞇瞇的。水送過(guò)來(lái)后，你連忙道謝，眼神純潔而天真，就像眼前一個(gè)稚嫩的嬰兒。
那難忘的，你純潔的眼神。
眼神的話題作文5
時(shí)間過(guò)得是那樣地快，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，我按照慣例給你打電話，匯報(bào)成績(jī)，本以為你會(huì)批評(píng)我，可你沒(méi)有，反而是在電話里安慰我，鼓勵(lì)我。
回到家之后，我情緒極度低落，目不睛地盯著物理的81分的卷子，幻想著要是能再加上幾分名次能前進(jìn)幾名，能超過(guò)XX同學(xué)。太過(guò)投入使我不知道你什么時(shí)候回家的。你走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，在假期里把物理補(bǔ)上去不就行了嗎？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么辦？以后是不是會(huì)被挫折打擊地一蹶不振了？”這時(shí)，我終于鼓起勇氣地把頭抬起來(lái)，注視著你的眼睛。
我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，溫和之中帶點(diǎn)嚴(yán)厲的警醒，帶有母性的慈祥與慈愛(ài)，帶有母親特有的對(duì)孩子的寬容與理解；那眼神還帶著溫柔，安慰與鼓勵(lì)，讓人看到了就會(huì)感覺(jué)身上發(fā)暖，一股暖流蕩遍那冰凍的心靈；那眼神是美麗的，是晶瑩剔透的寶石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖變了我全身；而我尋找了半天的責(zé)備卻毫無(wú)一分，真是令我畢生難忘的眼神�。�
你知道嗎？你那一個(gè)令我畢生難忘的眼神，給了我向前看的力量，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。我想：人生難免有挫折，我要挫而不敗，積極進(jìn)取，我要戰(zhàn)勝困難，越挫越勇！我不能被一點(diǎn)困難所嚇倒，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。要鼓起勇氣，克服困難取得成功！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我要在一次次磨煉之后，將翅膀練得堅(jiān)固無(wú)比，作一只雄鷹在天空中翱翔，俯瞰群山。
你的眼神是我最難忘的，媽媽?zhuān)∷鼘⒂肋h(yuǎn)成為我的指路明燈，為我照亮前行的路。最后，借此機(jī)會(huì)跟您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān)∥覑?ài)您，永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
眼神的話題作文6
從小到大，我都是在母親的眼神中長(zhǎng)大的。雖然那些往事我已漸漸淡忘，但每次看到那多變卻熟悉的眼神，都會(huì)使我不住回憶起那一段段時(shí)光。
第一次注意到母親的眼神時(shí)，我四歲。那天，她背我去爬山。正午的陽(yáng)光如同一把把金色的利劍一般，穿過(guò)綠蔭，炙烤著我們。我不住開(kāi)始抱怨這天氣，母親則很溫柔地抱住我，并且拿出一把傘撐起。她那樣子可笑極了，因?yàn)橹挥幸恢皇直е遥运眢w的另一側(cè)向上聳著，讓我靠得舒服一些，極為不協(xié)調(diào)。我不懂事地笑了起來(lái)，母親也無(wú)奈地跟著我笑。她低下頭看我的時(shí)候，我被她的眼神吸引了，那是善意，那是幽默，交織在一起。
就是那一天，我有幸在幾小時(shí)后再次看到她那獨(dú)特的眼神。終于到了山頂。陽(yáng)光早已不再刺眼，金紅色的光包裹著這座山也包裹著山頂眺望遠(yuǎn)方的母親。小小的我張開(kāi)雙臂，向著霞云傻笑。母親也想要擁抱藍(lán)天，但她的手最終還是抱在了肩頭不住扭動(dòng)的我的腰間，輕輕地?fù)崦�，那是一種說(shuō)不出的溫柔。她抬起頭，與我四目相對(duì)時(shí)，那眼神，是滿足，是愉悅，交織在一起。
上小學(xué)后，那眼神卻漸漸從幸福變?yōu)榘�，從溫柔變�(yōu)閲?yán)厲。在我印象中最深刻的一次，是二年級(jí)時(shí)。一個(gè)壞同學(xué)想要欺負(fù)我，拿沙子石頭來(lái)砸我。我本應(yīng)知道，告訴老師是最好的方法，但是我沒(méi)有。當(dāng)他把拳頭揮向我時(shí)，我也毫不客氣地向他發(fā)起進(jìn)攻。我勝利了，但媽媽卻因此被叫到了學(xué)校來(lái)。那個(gè)同學(xué)的父親處理得干凈利落，給了他兩記耳光，承諾說(shuō)一定好好教育他便走了。我真希望母親也能這樣，但她沒(méi)有，只是睜大眼睛看著我，看得我直發(fā)毛——母親的眼神竟然也會(huì)那么空洞，那么絕望。
從那時(shí)起，母親的眼神很少在露出喜悅的光，總是充滿哀傷。這是我的錯(cuò)嗎？一定是的。媽媽?zhuān)芨嬖V我，怎么做，才能讓你那幸福的眼神回來(lái)嗎？
眼神的話題作文7
眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)，眼神則傳遞了人們的心情，它是以人心靈的象征。母親的眼神是溫柔的，使我感到溫暖；母親的眼神是嚴(yán)厲的，使我明白做人的道理；母親的眼神也是有力量的，激勵(lì)我鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難。
溫柔的眼神
母親的眼神是溫柔的，那天，我和她一起去吃飯，我很認(rèn)生，失去了往日的活潑。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。她似乎看出了我的心思，不斷夾菜給我，我看著她的眼睛，感到很溫暖。不久后我便活潑起來(lái)。在生活中也是，我原本很內(nèi)向，在她那溫柔的眼神下，我能主動(dòng)與本人交流，這便是母親那溫柔的眼神。
嚴(yán)厲的眼神
“慈母手中線，游子身上衣�！边@是母親的愛(ài)，她那嚴(yán)厲的眼神告訴我：做人就要像板凳，學(xué)習(xí)板凳精神，頭頂天，腳踏地，做人要頂天立地[注：頭頂云天，腳踏大地。形容形象高大，氣慨豪邁。]。同時(shí)也告訴我做事要有條理，對(duì)人要誠(chéng)信，包容。有一次，我要報(bào)復(fù)一個(gè)同學(xué)，就因?yàn)樗臀业囊稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾，母親立刻用嚴(yán)厲的眼神，向我看來(lái)，隨即她說(shuō)道：“你要懂得包容，寬以待人[注：寬：寬容。以寬宏大度的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人。]�！本瓦@樣我和他的矛盾，不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]就化解了。這便是母親那嚴(yán)厲的眼神，這眼神告訴我做人的道理。
力量的眼神
母親的眼神是有力量的，他的眼神激勵(lì)我前進(jìn)。我曾經(jīng)有一段時(shí)間成績(jī)不好，可謂是人生的低谷，一蹶不振[注：蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來(lái)。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來(lái)。]，是母親，他多少個(gè)日日夜夜，用她那充滿力量的眼神，激勵(lì)著我，陪伴著我。給了我力量，讓我從低谷中走了出來(lái)，面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，這便是母親那充滿力量的眼神。
母親的眼神是我人生的指向燈，沒(méi)有這個(gè)指向燈，我可能還在一望無(wú)際[注：際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的大海中尋找港灣。這是母親的眼神——指引我前進(jìn)的眼神！
眼神的話題作文8
怎么回事?看著她那失落的目光，我不禁感到迷惑�？晌覄倓偯髅骺匆�(jiàn)她的嘴角是向上翹的呀，怎么一見(jiàn)到我就裝做這副模樣。難道真得爭(zhēng)個(gè)高低嗎?難道我和她之間就只剩下這些了嗎?
她是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，上了中學(xué)后，她進(jìn)了重點(diǎn)班，我只在一個(gè)普通的班級(jí)。以全縣第一的名次進(jìn)入中學(xué)，又在第一次月考中取得學(xué)年第一的好成績(jī)，她在我們學(xué)年也算個(gè)傳奇人物了吧!而期中考試時(shí)我超過(guò)了她，她僅僅位居第二，好勝的她一定心有不甘吧。期末考試時(shí)我和她是前后桌，第一節(jié)考語(yǔ)文，一進(jìn)考場(chǎng)她便問(wèn)我“有沒(méi)有復(fù)習(xí)第8課�！蔽一卮鹫f(shuō)：“那課我學(xué)的不太好，復(fù)習(xí)時(shí)也沒(méi)重點(diǎn)看�！彼f(shuō)她也沒(méi)看，我相信了，也沒(méi)把這事放在心上�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)果然有這課的題，之后我才知道，原來(lái)她班的老師押題時(shí)說(shuō)一定出這課的題，她才問(wèn)我的�；叵肫饎偛潘翘搨蔚哪抗�，裝的真像。
以后的每科考試她都表現(xiàn)出沮喪的表情，我當(dāng)然知道她這都是裝的，也無(wú)心拆穿她�？尚Φ氖�，數(shù)學(xué)考試結(jié)束她竟對(duì)我說(shuō)她答完卷時(shí)就快收卷了，都沒(méi)來(lái)得及檢查。“姐們兒，兩個(gè)小時(shí)吶，你說(shuō)你剛答完卷子，你唬我的吧·······”說(shuō)到這兒，我停住了，本來(lái)后話是“你當(dāng)我傻啊?你哪個(gè)電影學(xué)院畢業(yè)的呀?”可想了想，撕破臉也不好。只見(jiàn)她用無(wú)辜的表情一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的。”我扭過(guò)頭去不想理她，可當(dāng)我再次回頭的時(shí)候，看到的卻是她開(kāi)心的笑容，她看到我后又裝出剛才的摸樣。不知怎么的，看到她那虛偽的嘴臉，我竟感到惡心。
所有的考試結(jié)束了，走在回家的路上，我又想起了她，她應(yīng)該考的很好吧!她應(yīng)該很高興吧!而這種喜悅只能躲起來(lái)不能見(jiàn)光，就和她做的事一樣。可我為什么感到如此悲哀呢?突然從前我和她在一起的一幕幕飄在我的眼前，我們?cè)?jīng)為了一個(gè)笑話笑得喘不上氣來(lái)、我們?cè)?jīng)闖了禍一起不要命似的逃跑、我們?cè)?jīng)那么好，或許就因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)那么好吧!算了，我堂堂一個(gè)五尺女孩，何必為了這點(diǎn)小事悲傷。但她那虛偽的目光，我永遠(yuǎn)難忘。
眼神的話題作文9
眼睛，是人們心靈的窗戶(hù)，在眼睛中人們可以看到很多東西，同樣，從人的眼神之中也可以流露出許多的情感。
在期中考試之后，我無(wú)精打彩的低著頭坐在座位上。這次的成精公布單中，除了要滾到B班去的外，我就是全班的最后一名。(我們學(xué)校實(shí)行滾動(dòng)制)。心里很不是滋味。直到上課，我的心情很不好。上課后，老師的第一件事就是排座位。(我們是按成績(jī)排座位的)，我理所當(dāng)然坐到了最后面。而這時(shí)老師也開(kāi)始總結(jié)這次考試了。在說(shuō)到有些同學(xué)也確實(shí)該努力了，不然下次滾下去的人可能就是你。說(shuō)完后還看了一眼我。但由于我當(dāng)時(shí)低著頭，所以并沒(méi)有注意到。下課后，我慢悠悠的從教室后面到前門(mén)去，而此時(shí)班主任也正好從前門(mén)出去，從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，她看了我一眼，就走了，但我從那眼神中讀到了許多，有失望、疑惑、希望、期待以及那占有大部分的責(zé)備。
在讀懂老師的眼神后，我深刻地記住那眼神以及眼神中的責(zé)備。在下半個(gè)學(xué)期中，我不敢有絲毫的松懈，因?yàn)橐环潘桑蠋熌茄凵癖闱逦爻霈F(xiàn)在的我的腦海，給我提醒。就這樣，在下半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)下，我終于取得了理想的成績(jī)，而老師也笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我從她的眼神中讀到了滿意。
在領(lǐng)完報(bào)告書(shū)后，老師把我叫到了辦公室，但我只是一場(chǎng)霧水的猜測(cè)老師找我有什么事?
老師突然問(wèn)我道：“你知道為什么我在期中考試之后對(duì)你不是過(guò)多的激勵(lì)而是責(zé)備嗎?”我茫然的搖了搖頭。老師微笑的說(shuō)道：“因?yàn)槲蚁虢o你施加無(wú)形的壓力，讓你在壓力中前行，讓你去反省自己的過(guò)錯(cuò)”在聽(tīng)了老師的話后，我的心中非常的感謝老師，也感謝她那是不一樣的眼神。其實(shí)，有時(shí)候責(zé)備也是一種關(guān)心。
在生活當(dāng)中，我們?cè)诮?jīng)歷失敗后，不應(yīng)該過(guò)多的希望得到他人的理解以及激勵(lì);有時(shí)責(zé)備也是一種好的“理解”。而那不一樣的眼神也能夠讓我們?nèi)计鸲分救カ@得成功。
眼神的話題作文10
一個(gè)眼神讓你重拾信心，一個(gè)眼神讓你回心轉(zhuǎn)意，一個(gè)眼神讓你刻骨銘心，一個(gè)眼神……
“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外�！芭叮葜v比賽了，你們說(shuō)這次誰(shuí)會(huì)是第一名啊，參賽的選手都會(huì)講什么內(nèi)容，好期待啊，就是……”同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟挠懻撝�，可我卻怎樣都平靜不下來(lái)，好緊張啊手也一直在顫抖著，真的好想哭啊。這時(shí)我的班主任走到我的身邊，拍了拍我的肩膀，微微一笑，像在給我打氣、給我加油。對(duì)，就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天，第一次參加演講比賽的我，心跳的好快，根本無(wú)法冷靜，也是因?yàn)檫@樣的一個(gè)眼神，我才堅(jiān)持下去一直走到最后，頓時(shí)我感到充滿了力量，我想我知道我應(yīng)該怎么做了，因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向。
輪到我了，只見(jiàn)我邁著輕盈的步伐走上了演講臺(tái)，剛開(kāi)始的時(shí)候，一切都進(jìn)行的很順利，可眼看就要講過(guò)一半的時(shí)候，我竟然忘記了下一句應(yīng)該說(shuō)什么。天啊，這究竟是怎么回事，我該怎么辦，正當(dāng)我不知所措時(shí)，我又一次看到了班主任，他的眼神是那樣的祥和，真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿，繼續(xù)講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了，因?yàn)槲覟樽约簥^斗過(guò)也努力過(guò)。
很快我的演講結(jié)束了，我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講，淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼睛。我哭了我責(zé)怪自己怎么可以這么沒(méi)出息，怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻，我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不要出來(lái)，我覺(jué)得自己好丟臉，竟然犯這么低價(jià)的錯(cuò)誤。
就在我不經(jīng)意間抬頭時(shí)，班主任已經(jīng)站在了我身邊，他微笑的看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我相信你，下次可以做的更好，只要為之奮斗過(guò)我們就已經(jīng)贏了�！�
這個(gè)眼神，這些話語(yǔ)，讓我感觸很深。讓我信心百倍，來(lái)迎接美好的明天。
就是這個(gè)眼神，一個(gè)讓我充滿信心、充滿積極、進(jìn)取向上的眼神!
眼神的話題作文11
永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神。傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無(wú)奈中夾雜著，閃閃淚光。
周末的午后，陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)，射在地板上，隱隱約約地看到，紅的、黃的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后，空氣格外新鮮，街道格外清靜，傳入耳畔的，只是些不知名的鳥(niǎo)叫聲。一個(gè)奶聲奶氣的女孩聲，打破了這寧?kù)o：“朱曉雯，下來(lái)玩吧。”我記得，曾經(jīng)，也有一個(gè)人，這樣天真地叫過(guò)我，同樣站在樓下，同樣嘻嘻哈哈……
“燕金芊，下來(lái)玩！”“好哦，你等我�！边@是我們兩個(gè)之間不變的對(duì)話方式，也不知喊了幾十遍，幾百遍，可永遠(yuǎn)不知疲倦。一直到了五年級(jí)，我愛(ài)上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那樣了……
五年級(jí)的一天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公勤勞極了，一直掛在天上。透過(guò)翠綠的竹葉，陽(yáng)光灑在電腦上，是我的眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)。已經(jīng)玩了2個(gè)小時(shí)了，我伸了個(gè)懶腰，然后緩緩地關(guān)了電腦。
慢悠悠地走向客廳，電話鈴聲也很有默契地響了起來(lái)，我急忙跑了過(guò)去，一把抓了起來(lái)。定了定神，話剛到嘴前，那邊的人便說(shuō)了起來(lái)：“出來(lái)玩嗎？”原來(lái)是她啊。我沉默了許久，心里想，還要換衣服，好麻煩，再說(shuō)要演開(kāi)快女了啊，唉……
想了又想，我還是克服不了電視的誘惑啊，便隨口說(shuō)了句：“我不去了吧，沒(méi)做完作業(yè)呢。”“哦……”她輕輕說(shuō)了一句，可我聽(tīng)到了她的失望。
下午，爸爸媽媽回來(lái)后，和我說(shuō)，今天他們們遇上他了，便問(wèn)了句：“去找燕金芊玩吧？”她說(shuō)我沒(méi)做完作業(yè)，而爸爸媽媽說(shuō)：“周六就做完了啊�！�
那天晚上，我站在她家樓下，她看了我一眼，傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無(wú)奈中夾雜著，閃閃淚光……
永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記，那個(gè)眼神。哪一夜，明白了許多……
眼神的話題作文12
記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來(lái)了一位上城回來(lái)的朋友，她領(lǐng)著自己的女兒，還是我所任教的班級(jí)里的一個(gè)女生。
這個(gè)女生老遠(yuǎn)就看到了我，而是因?yàn)樗饷采祥L(zhǎng)得很逗很有特點(diǎn)，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類(lèi)型。
其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對(duì)他有一種好感，因?yàn)槠綍r(shí)他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)的努力和認(rèn)真讓人欣慰和感動(dòng)。數(shù)學(xué)老師也告訴我，這個(gè)孩子成績(jī)非常優(yōu)秀，品格也很好，家庭條件也很好。
“老師好！”他也看見(jiàn)了我，便笑著大聲地和我打招呼，還揮了揮手。
“你好！”我回應(yīng)道，也沖他笑笑說(shuō)：“我送你回家嗎？”
“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠(yuǎn)了。老師您也騎車(chē)回學(xué)校？”
和他對(duì)話的這個(gè)短暫過(guò)程，我在迅速地思考著，處于對(duì)他的好感和現(xiàn)在他所處的情形，因?yàn)樗�提著一個(gè)桌子，行走實(shí)在不方便。
快到村口的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，幸好有夕陽(yáng)的余暉，一路上還算看得見(jiàn)路。()
直到今天，朋友那佇立在夕陽(yáng)踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動(dòng)不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的.最大動(dòng)力。是友愛(ài)，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅(jiān)強(qiáng)的青春。
朋友望穿秋水的眼睛，成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈，照亮我回家的路，也照亮我的前程……
看著她們母女向西走去，駛?cè)肼淙盏挠鄷熇�。我竟感覺(jué)有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn)，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫(huà)。我知道，此時(shí)此刻，我的這個(gè)學(xué)生，他的母親，肯定焦急而又滿懷希望地早點(diǎn)歸來(lái)。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)青春，這會(huì)讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，堅(jiān)實(shí)而有力量。
眼神的話題作文13
愛(ài)有時(shí)僅僅需要一個(gè)眼神。——題記
愛(ài)，有時(shí)體現(xiàn)在一場(chǎng)轟轟烈烈的大事，又是從一句細(xì)微的囑咐中流露，有時(shí)再一杯水中顯現(xiàn)。我想，愛(ài)用一個(gè)眼神就足夠了。
暑假中終于到了，身心一下子就放松下來(lái)，想好好的玩一場(chǎng)，想到這些，我就決定住在姥姥家，以擺脫媽媽的約束，晚上，媽媽說(shuō)：“咱回家吧�！蔽艺f(shuō)：“我想在姥姥家住�！眿寢屄�(tīng)了，停了一下，說(shuō)：“哦，那你早點(diǎn)睡啊。9點(diǎn)半之前睡覺(jué)，早上早點(diǎn)起來(lái)跑步，假期里要多鍛煉身體，假期里在不鍛煉什么時(shí)候鍛煉，瞧瞧你的身體弱的。”我嘴上應(yīng)付著：“行。”心卻飄到了電視上。
一連幾天，媽媽天天這樣問(wèn)我，我仍然是住在姥姥家，一個(gè)星期過(guò)去了，一天，媽媽改變了語(yǔ)氣：“你還不回家呀？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛想說(shuō)是�？匆�(jiàn)了媽媽期盼的眼神，雖然只有一瞬間，但我能看出媽媽多么想讓我回家，和她聊聊天，聊聊我的學(xué)校生活。我把想說(shuō)的話咽了下去，說(shuō)：“回去�！眿寢屄�(tīng)了，臉上一臉微笑。她說(shuō)：“兒子，我?guī)闳コ匈I(mǎi)點(diǎn)東西吧，你想要什么？”我很內(nèi)疚，說(shuō)：“媽?zhuān)沂裁炊疾幌胍�，我們回家吧�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“行�！笨吹綃寢尭吲d的樣子，我有了些許欣慰。
暑假就要結(jié)束了，就要進(jìn)入三年級(jí)了，一連幾天，我都非常的苦惱，唯恐自己進(jìn)入三年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)下降，跟不上同學(xué)們的節(jié)奏。媽媽看到了我苦惱的樣子，就來(lái)到我跟前和我聊天，幫助我消除煩惱，最后媽媽又深深地看了我一眼，從這眼神中，我讀出了媽媽對(duì)我的關(guān)心，鼓勵(lì)和期望。這使我對(duì)初三的生活更有信心。
親人對(duì)自己的愛(ài)有很多表達(dá)方式，我從媽媽的眼神中看出了她對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)眼神，更加珍惜這份愛(ài)。
眼神的話題作文14
母親的眼神，一直是我的源泉，動(dòng)力……
從小，父親就常年外出打工。只有春節(jié)時(shí)才有幾天假期，可以回家來(lái)看我和媽媽。然而因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，有時(shí)甚至連著幾年都沒(méi)有回來(lái)，只是在春節(jié)時(shí)打個(gè)電話回來(lái)。在平時(shí)，連電話都很少打，所以家里的活都是媽媽一個(gè)人一手擔(dān)起來(lái)的。我的學(xué)習(xí)，亦是媽媽一點(diǎn)點(diǎn)看在眼里的。
我的成績(jī)，一直是中游偏上一些，但卻是進(jìn)不了多少，也退不了多少，一直在那兒徘徊著，直到那件事情的發(fā)生。
那年我還在上五年級(jí)。一天放學(xué)的晚上，媽媽照例騎著自行車(chē)來(lái)接我回家，我一開(kāi)始很高興，因?yàn)榭梢曰丶伊�。但是突然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉有些陰暗。頓時(shí)，我所有的好心情都溜走了，剩下我孤單一人面對(duì)媽媽。我小心翼翼地坐上車(chē)后的座椅，生怕把媽媽給惹生氣了，回家的一路上，我也沒(méi)有敢同媽媽說(shuō)一句話，回到家，媽媽才同我說(shuō)出了原因。原來(lái)是爸爸在外打工時(shí)從架子上摔了下來(lái)，媽媽自然是很擔(dān)心的。
我看向媽媽的眼睛，我看到了滿滿的擔(dān)憂牽掛和埋怨。我不知所措，呆呆的坐在床上，晚飯都沒(méi)有吃。接下來(lái)的一個(gè)星期里的課，我都沒(méi)有辦法集中精神聽(tīng)講。
直到爸爸打來(lái)了電話，我和媽媽的心從懸空狀態(tài)落回了地面，我從媽媽的眼里看到了喜悅，我也同媽媽一樣開(kāi)心。
這件事之后，我對(duì)自己說(shuō)：你要好好學(xué)習(xí)，要讓媽媽的眼里充滿喜悅，而不再有傷心，難過(guò)。無(wú)助……
這個(gè)學(xué)期的期末考試，我竟然取得了班上第五的好成績(jī)。如我所愿，媽媽的眼里果然出現(xiàn)了濃濃的喜悅，我更加努力了。
但是，在我小學(xué)畢業(yè)考試那次，我卻沒(méi)有考好。我緊張的看向媽媽?zhuān)驴吹绞碾y過(guò)。然而這回，媽媽卻對(duì)我笑了笑“：孩子，其實(shí)你不用這么辛苦，只要我們一家人平平安安，這就是我的幸福，你明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我現(xiàn)在終于知道如何讓媽媽的眼神里滿是喜悅了，只要我們一家平平安安，只要我們沒(méi)有違背自己，這就是媽媽最大的幸福，就是讓媽媽眼中常駐喜悅的最好的辦法。
眼神的話題作文15
在幽深的山澗，我看到了你。
彩虹從水霧蒙蒙中拔出，在天際畫(huà)個(gè)圓孤，又落入水面，湖水泛起的一個(gè)個(gè)水渦，仿佛是歡樂(lè)的笑。
你的眼睛，吸引著我。
那雙眼睛如秋水，清澈見(jiàn)底，仿佛能倒映出人間的離合悲歡，似明星，閃耀奪目，似乎能照亮整個(gè)黑夜，又像黑珠泛藍(lán)，平淡無(wú)奇，但又如一本讀不完的書(shū)。
你站在湖邊，彎下腰喝水，湖水泛起圈圈漣渏。你那清澈的眼神，倒映在湖面，為這孤寂的湖面增添了一些欣喜。
微風(fēng)掠過(guò)我略略泛紅的臉。陽(yáng)光從云隙里爭(zhēng)先恐后地逃離出來(lái)，溫暖著我，有如一條無(wú)形的金色被子。
陽(yáng)光照在你的眼睛上，祈射出一道充滿青春活力和希望的光束，我的眼幾乎不能離開(kāi)這道光束，不能離開(kāi)這清澈明亮的眼神。因?yàn)椋娴暮苊馈?/p>
你又俯下身子，吃著湖邊那鮮美的草，可惜你不得不閉上眼睛，否則我真想把它當(dāng)作一束鮮花，永遠(yuǎn)捧在手里。那輕微笑的咀嚼聲和草汗的輕微笑芳香，和著陣陣清風(fēng)，壓迫我的心房。
夜晚，我又來(lái)到山澗邊，又一與你相遇。夏夜的天空布滿繁星，星光熠熠，像是瑰麗多彩的珠璣。
但這一次，我與你不僅是相遇，還有相望。你注視著我，你的眼神透明清澈，又一次感動(dòng)了我。你的眼神不像動(dòng)物園里那些茍且偷生的動(dòng)物那樣虛偽黯淡，也不像那些在籠子里掙扎得茍延殘喘的那種絕望恐懼。
我倏爾從你的眼神也看出一絲憂傷。也是，我環(huán)顧四周，這附近沒(méi)有你的同伴，是你離群，還是它們?cè)缫驯徊稓ⅲ屯鶆?dòng)物園，馬戲團(tuán)，還是屠宰場(chǎng)？望著你那充滿生機(jī)的眼睛，我不由得搖了搖頭，剎那間又被震憾。
蒼茫原野，雄鷹凌雪崛起，睥大地蒼生；險(xiǎn)惡叢林，獵豹步伐矯健，穿梭荊棘樹(shù)叢，浩瀚海洋，白鯊巨浪排空，掀起波瀾萬(wàn)丈。
這才是生命的力量！
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