- 雨五年級(jí)作文 推薦度：
- 雨_小學(xué)生五年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
雨五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的雨五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨五年級(jí)作文1
從中午開(kāi)始，窗外出現(xiàn)了“瀝瀝”的響聲，像一位孤獨(dú)的姑娘在高歌，有些凄涼，有些悲傷，還有幾分呼喊我的意思。我把頭探出窗外，哦！原來(lái)是下雨了。怎么辦，我沒(méi)帶雨傘�。≈荒苷覄e人借了。
我走出門(mén)外，看見(jiàn)了一朵優(yōu)雅動(dòng)人的花。長(zhǎng)相像林妹妹一樣弱不禁風(fēng)，但在這風(fēng)吹雨打的環(huán)境中，卻沒(méi)有低下頭。入冬了！將來(lái)在雪中，它們會(huì)怎么樣呢？也許埋在雪里，等春天再次來(lái)臨，開(kāi)放屬于自己的美麗，迎接自己的童話(huà)。短暫的離開(kāi)，是為了明年更精彩的綻放。
中午，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑�，我要去“小飯桌”吃飯。這下雨天，我總是牽掛家中的小狗“巧克力”。聽(tīng)到雨聲，它會(huì)怎么樣呢？會(huì)扒著我家的`玻璃，用自己的大眼睛望著對(duì)面的房子嗎？它也在想我了吧，它會(huì)在心中呼喊我的名字，讓我去保護(hù)它嗎？
午休時(shí)光就在我對(duì)“巧克力”的思念中一下子過(guò)去了，去學(xué)校的路上真是五彩繽紛，有各種各樣顏色的雨傘，雨傘下藏著一張張笑臉。馬路早就脫去了黑乎乎的外衣，換上了一件有許多花朵兒的長(zhǎng)裙，很漂亮！
來(lái)到教室，雨還在不急不慢地下著，多多少少安撫了我急切的心。剛從路上跑過(guò)來(lái)，我喘著大氣，能聽(tīng)到我自己的心跳。聽(tīng)著雨聲，慢慢地我平靜了，它仿佛在為我演奏。雨滴拍打著樹(shù)葉，那滴滴噠噠的聲音，像一首美妙又少見(jiàn)的曲子。
入冬了，這冬天第一場(chǎng)雨，是冬天到來(lái)的鐘聲，提醒著人們天涼了，多穿點(diǎn)衣服，別生病；是雨姑娘又一次與我們相遇，和我們談心；是上天送給大地的一件美麗花裙……
雨五年級(jí)作文2
隨著一陣秋風(fēng)的到來(lái)，窗外一片朦朧，從天上落下來(lái)豆大般的雨珠打破了這里的沉靜。這如同剪不斷的綢緞一般的雨點(diǎn)，使得行人的腳步變得急促了，一切都籠罩在這蒙蒙細(xì)雨中。這蒙蒙的細(xì)雨激發(fā)了我對(duì)雨景的憧憬與想象。我來(lái)到門(mén)外，一下子被眼前的景色迷住了——一顆顆晶瑩剔透的小雨珠從使人向往的蔚藍(lán)的天上落到了綠葉上，落到了屋頂，落到了樹(shù)梢。它們像一群群活潑可愛(ài)的孩子在竹林和小溪之間玩笑嬉戲；像一朵朵盛開(kāi)的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)，我真不忍心讓它們落下，真想叫它們一直停留在空中，向世人展示它們最美的一面。
瞧，這一切是多么的美妙。朦朦朧朧，如人間天堂一般。也許，雨中的小溪會(huì)更美。我摸索著來(lái)到一條狹長(zhǎng)的小溪旁，小溪上清波蕩漾。溪水泛起了層層漣漪，朵朵濺起的浪花如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的`孩子們?cè)跉g快的嬉戲，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒躥西。一滴滴可愛(ài)的小雨珠似趕車(chē)一般著急，還沒(méi)來(lái)得及在空中多停留一會(huì)兒，就朝溪水撲了進(jìn)去。它們一齊手拉手，共同匯入溪水的懷抱中，那么歡快，那么溫暖。有了小雨珠的陪伴，小溪跳得更歡了！流得更美了！——叮咚，叮咚，嘩啦，嘩啦。小溪的美麗引來(lái)了一只只身披綠衣裳，有著雪白肚子的新伙伴——青蛙。它們呱，呱呱，地唱個(gè)不停，腮幫子鼓得大大的。這聲音使小溪漸漸陶醉了，小溪也忍不住為它們鼓起掌來(lái)。啪，啪啪這兩種聲音共同匯成了一首極其歡快而美妙的天然交響曲。
雨，多么美麗，多么純潔，它孜孜不倦地滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著人們的心扉。這可愛(ài)的小雨滴，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
雨五年級(jí)作文3
正值農(nóng)歷六月，一個(gè)既有熱浪滾滾又有谷風(fēng)陣陣的時(shí)節(jié)。作為準(zhǔn)高三的我們，僅有20天的假期，似乎最常見(jiàn)的安排，便是在家里休息和溫習(xí)以迎接高三。近來(lái)思緒復(fù)雜的我，被一場(chǎng)來(lái)勢(shì)迅猛，轟轟烈烈的六月雨所震撼。
睡到自然醒的早晨，已是假期日常，從窗戶(hù)向外望去，晴空萬(wàn)里，天氣甚好，連心情都因此開(kāi)朗起來(lái)。做好了下午外出運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備，然而，午飯過(guò)后，天漸漸陰暗起來(lái)，烏云密集，一片又一片聚在一起成了一大團(tuán)，似乎是在醞釀一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的六月大雨。雖然不得不暫時(shí)放下外出運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備，但心里也感到正常，畢竟夏季時(shí)節(jié)的雨，總是來(lái)得快去得也快，剛剛還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒卻烏云密集，倒也正常。再者說(shuō)，這場(chǎng)大雨還能帶來(lái)夏季難得的些許清涼。
午飯后天漸灰暗，直到下午仍未見(jiàn)雨水。本以為這會(huì)是一場(chǎng)虛張聲勢(shì)的醞釀，沒(méi)想到伴隨著陣陣拂面而來(lái)的涼風(fēng)，這場(chǎng)六月雨真的毫不吝嗇地把它的熱情呈現(xiàn)了出來(lái)。聽(tīng)著雨滴拍打窗戶(hù)的聲音，望著窗外，不一會(huì)兒，爭(zhēng)先恐后的.雨滴漸漸匯成了一幕巨大的水簾。雨勢(shì)漸大，雨水拍打著地面和街邊的樹(shù)木，在地面被雨水拍打著的塵土如同跳動(dòng)的音符，與在風(fēng)中搖曳的綠葉一同構(gòu)成一副六月雨洗滌萬(wàn)物的絕美畫(huà)面。遠(yuǎn)處的房子，被一片白茫茫的由雨滴匯聚而成的水簾而覆蓋，看不到遠(yuǎn)處，只能感受著一陣又一陣撲面而來(lái)的清涼。六月雨聲勢(shì)浩大的狂野和涼風(fēng)陣陣的溫柔并不矛盾，反而更讓我愿意安靜下來(lái)，靠在窗邊，聽(tīng)著六月雨降臨大地，洗滌萬(wàn)物的聲音，讓近來(lái)繁雜的思緒自由飄飛，伴著美妙的六月雨聲。
不久，雨勢(shì)漸小，天卻沒(méi)有隨之漸漸明朗，直到雨停了下來(lái)，烏云才逐漸散去，陽(yáng)光白云又重現(xiàn)天空。傍晚與朋友出去，不得不驚嘆于這場(chǎng)雨在這個(gè)熱情似火的時(shí)節(jié)里，用它狂野的氣勢(shì)洗滌了萬(wàn)物，使花草樹(shù)木煥然一新，生機(jī)勃勃。這就是六月雨，狂野卻不失溫柔，下一場(chǎng)六月雨，或許又要在等一次四季輪回。
雨五年級(jí)作文4
又是一個(gè)星期二，我還是和往常一樣，晚上在超越學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
八時(shí)許，突然幾道明亮的閃電快速地劃過(guò)了南昌城黑沉沉的天空，緊隨其后的就是幾聲震耳欲聾的雷聲。無(wú)數(shù)黃豆大小的雨點(diǎn)就劈頭蓋臉地從天上砸了下來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)鬧開(kāi)了。我們下課時(shí)，大暴雨還在一刻不停地下著。同學(xué)們都像潮水一樣涌出了教室，來(lái)到了大廳等待家長(zhǎng)來(lái)接。原來(lái)本是干凈、整潔的的大廳，如今卻被來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)和電動(dòng)車(chē)把污水從外面帶了進(jìn)來(lái)，大廳里一片狼藉，一片雜亂。許多同學(xué)的家長(zhǎng)都沒(méi)趕來(lái)，可能是因?yàn)榇笥甓伦×寺飞系木壒拾�。我媽媽也遲遲沒(méi)有來(lái)，就在我焦急時(shí)，一位阿姨將手機(jī)借給我。我立刻撥通了媽媽的電話(huà)。原來(lái)媽媽是讓我和同學(xué)萬(wàn)理一起坐他爸爸的車(chē)回家。這下我才放心了。
我和萬(wàn)理一起在大廳里走來(lái)走去，苦苦地等了一個(gè)多小時(shí)，萬(wàn)理媽媽終于來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了。我們一人一把傘走進(jìn)了暴雨之中，黃豆大小的雨點(diǎn)從天空中砸在了雨傘上，發(fā)出來(lái)了一聲聲“噼里啪啦”的撞擊聲，非常有節(jié)奏感。當(dāng)我們走到路口時(shí)，這兒的一切景象讓我大吃一驚。這兒原本是一條寬闊的大馬路，可是現(xiàn)在卻變成了大河道。來(lái)往的`車(chē)輛像小艇一樣在馬路上行走�？墒撬幌裥⊥б粯屿`活，而是緩慢、艱難地在水上移動(dòng)著。由于大雨，東湖的水位猛漲，水都已經(jīng)沖上馬路了。居然還有人把東湖上的游船駕駛上了馬路。我眼前這場(chǎng)景和世界著名水城威尼斯幾乎沒(méi)有不同之處。我們一邊走一邊看，還走了一段水路才上了車(chē)。這水足足有我大腿那么深。
我們雖然上了車(chē)，但并不順利。我們坐的車(chē)在路上堵了四十多分鐘才走了二百多米。后來(lái)在交警的幫助下，我們才慢慢得前進(jìn)。當(dāng)汽車(chē)走到水深處時(shí)車(chē)輛把水弄出了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪。我平時(shí)只有走十五分鐘的路程，可現(xiàn)在足足走了一個(gè)半小時(shí)才到家。
這場(chǎng)雨對(duì)于司機(jī)來(lái)說(shuō)是不好的，它給人們出行帶來(lái)了不便�？墒撬鼘�(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)卻是好的，因?yàn)樗屛覀兇箝_(kāi)眼界，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這場(chǎng)暴雨真是又好又壞��！
雨五年級(jí)作文5
我家開(kāi)水果店，生意很好，但只有爸爸，媽媽?zhuān)司撕鸵粋�(gè)小工在開(kāi)店。
天一層一層的，一團(tuán)團(tuán)烏云包著天，像一個(gè)惡魔，既包著天，又籠罩著大地。天似乎要下大暴雨。
我頭上的汗一滴一滴流下來(lái)，浸在了我的身上。我不禁有了一種種不好的預(yù)感。我等了一刻，半個(gè)小時(shí)，1個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)有來(lái)。周?chē)航?jīng)沒(méi)有學(xué)生了，只有我還在傻傻地等待。
一絲絲涼颼颼的風(fēng)打在了我的臉上，使我瑟瑟發(fā)抖。我無(wú)奈地拿出了5角，去打了一個(gè)電話(huà)。由于媽媽沒(méi)來(lái)接我，只好打給爸爸。
“爸爸，也不知道為什么，媽媽還沒(méi)有來(lái)，冷死我了!”我一只手拿著電話(huà)，一只手放在口袋里，牙齒一直在“噠啦，噠啦”地抖來(lái)抖去。
“什么?你媽媽還沒(méi)有來(lái)?等一會(huì)兒啊!我這就來(lái)接你。記住，等不了也要等，千萬(wàn)不能自己走回家，天就要下大雨了，你會(huì)被淋感冒的`!”說(shuō)完，便掛斷了電話(huà)。
雨漸漸下了起來(lái)，但爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。1分鐘，10分鐘，20分鐘。我的頭也搖動(dòng)起來(lái)了，手一直用嘴里發(fā)出來(lái)的熱氣來(lái)取暖。雨越下越大。終于，一個(gè)熟悉的車(chē)影漸漸向我開(kāi)來(lái)。啊!這不是爸爸嘛!我搓了搓眼睛，生怕是自己的幻覺(jué)。
車(chē)漸漸離我接近，一個(gè)溫暖的眼神朝向我。他身上披著雨衣，眼神顯得特別疲憊，但又是那么溫柔。
臉上一層層灰塵染在了臉上，還有幾滴豆大的雨滴。雖然雨帽遮住了爸爸的頭發(fā)，但我能清楚地看到，那頭發(fā)是那么雜亂。
爸爸的車(chē)停在了我的身旁，下了車(chē)，從車(chē)?yán)锬贸隽艘粋�(gè)雨衣，遞給了我。雨已經(jīng)下得很大了，在公交車(chē)下躲雨的我，穿上了雨衣。
我第一次發(fā)現(xiàn)，爸爸是那么的辛苦。爸爸雖然不說(shuō)，但我清楚的知道，爸爸是非常忙的，但他還是不顧一切地來(lái)接我。我又發(fā)現(xiàn)，在忙碌中的爸爸，是那么的高大。
雨越下越大，雖然下了大雨，但是在雨中有一朵大花，那就是爸爸。在爸爸的愛(ài)中，我感到了無(wú)比溫暖。
雨五年級(jí)作文6
雨輕輕的飄著，像羽毛一般輕輕的柔柔的，讓人覺(jué)得總有那分美感，但不免有那么一些的感傷。雨下漸漸的下大了，“滴滴答答……”好像那憂(yōu)傷的鋼琴曲。周?chē)黄良�，只�?tīng)見(jiàn)雨在敲打著琴鍵，美美的、傷心的……
雨，好象一個(gè)被拋棄的小孩，只能無(wú)力的哭喊著，但無(wú)人能聽(tīng)見(jiàn)，它落在地上，出現(xiàn)了一圈圈的水紋，那是它在用自己的舞步，跳著那只屬于它自己的舞……一次次的旋轉(zhuǎn)著，只希望在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮……但是，它總是那么的渺小，總是那么的容易被遺忘……無(wú)奈它只能繼續(xù)獨(dú)自努力著……
不知為何，我覺(jué)得似乎能明白雨的哭聲，似乎能看的懂，它那“華麗”的舞步。不知為何，我也禁不住感傷。我趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著那傷心的雨水，落著……我不禁伸出雙手，試圖給它一點(diǎn)溫暖，但為什么，我的心也是那么的涼？
雨繼續(xù)落著，不知不覺(jué)的，它落在了我的臉上，順著我的淚水滑落到我的嘴角，為何我感到一絲酸楚……？是眼淚嗎？我不知不覺(jué)的伸出手指，擦了擦眼角……為什么會(huì)流眼淚呢？想到什么了嗎？或者……
雨，越下越大，它繼續(xù)演奏著他的樂(lè)章，盡管沒(méi)什么人會(huì)去欣賞，但他始終是堅(jiān)持著！他相信他能找到他的伯樂(lè)！聽(tīng)著雨聲，我想：為什么要感傷呢？快樂(lè)不是更美好嗎？記得有人和我說(shuō)過(guò)：“笑著的.人一輩子都會(huì)好的
傷感不會(huì)使一個(gè)人變得更智慧，只會(huì)讓那個(gè)人一直墮落”
對(duì)�。∥覀円鞓�(lè)起來(lái)！“真正自信的人不會(huì)在乎結(jié)果的成敗”這句話(huà)是真理！就像雨一樣盡管伯樂(lè)還未出現(xiàn)但它不在乎他的演奏是否會(huì)有人欣賞，但至少他努力了！至少他是自信的！他是勇者！
生活中，快樂(lè)與悲傷其實(shí)是共存的，沒(méi)有悲傷我們?cè)踔揽鞓?lè)的甜，沒(méi)有快樂(lè)我們又如何明白悲傷的酸。把眼光放的遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！不必傷感！只要自信！每個(gè)人都會(huì)是最美麗的！有時(shí)只要換個(gè)角度起想，或許就可以擺脫傷感~讓自己變的快樂(lè)起來(lái)！
雨五年級(jí)作文7
今年的七月特別悶熱，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的熱，傍晚時(shí)分終于下了場(chǎng)雨，好涼爽——
其實(shí)飛沙一直以來(lái)就很喜歡雨，特別是夏天的雨！春天的雨，太過(guò)纏綿，煙雨濛濛的迷離，有種凄涼的傷感，尤其是一場(chǎng)雨后，那種亂紅滿(mǎn)徑的狼狽，會(huì)惹上一陣莫名的愁思。秋天的雨，有點(diǎn) 清冷，西風(fēng)冷雨，最易讓人想起那些愁緒滿(mǎn)懷的`詩(shī)句，一種悲秋的情懷，就會(huì)情不自禁地自心底延伸。而冬天的雨，更是讓人覺(jué)得一種蕭瑟的肅殺，那種灰蒙蒙的雨霧里，升騰起來(lái)的，是一種失落的傷 感……
而夏天的雨，既不像春雨般溫潤(rùn)體貼，也沒(méi)有秋雨的疲憊拖沓，總是干干脆脆，爽爽快快的，甚至是狂放不羈的，來(lái)的快去的也快，讓人有些措手不及，又讓人對(duì)那種利落爽快的氣勢(shì)而感到心 悅誠(chéng)服。下雨之前先刮上一陣惡風(fēng)，攪得飛沙蔽日，日月無(wú)光；接著是“隆隆……”的雷聲，震得天顫地抖，讓人心驚膽戰(zhàn)；要不就是亮閃閃的閃電，閃的云破天開(kāi)，于是，雨就來(lái)了，不帶任何修飾的 來(lái)了，下得酣暢淋漓，嘩啦啦，嘩啦啦……
夏天的雨，總是那么豪爽。不僅喜歡那種層次分明的強(qiáng)勁的節(jié)奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺(jué)。那是一種和淚凝成的雨鞭，生生地抽在身上，讓人感覺(jué)是撕裂的疼痛，然而又是那樣淋漓盡致， 因?yàn)樗鼤?huì)將所有的燥熱和郁悶一掃而光，會(huì)將一切懈怠和懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走。那是打在身上，潤(rùn)在心里的雨，它會(huì)讓人感到神清氣爽，酣暢痛快，所以飛沙喜歡雨中漫步。
今晚的雨，只是一場(chǎng)夏天的雨！不多情、不纏綿、不溫和、不冷清，甚至有點(diǎn)狂野和粗暴。但是雨后的微風(fēng)會(huì)變得涼爽，雨后的空氣里，充滿(mǎn)著清新和甜潤(rùn)的味道，只是不知明天是否還能看見(jiàn)四百 年不遇的日全食？
雨五年級(jí)作文8
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，又是個(gè)春雨綿綿的日子，蒙蒙細(xì)雨從天上飄蕩而下，我則趴在窗邊，看著雨不停地下……這綿綿如絲的細(xì)細(xì)春雨，讓我開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
那一次，我才六歲，也是在下雨天，我站在門(mén)外的走廊上，看著雨不停地下，小雨“滴嗒、滴嗒”地落在屋頂?shù)?瓦片上，像一首媽媽經(jīng)常哼給我聽(tīng)的催眠曲，美妙極了!我邊聽(tīng)邊看邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愠＝涛艺f(shuō)，用完水要將水龍頭擰緊，不是嗎?你瞧，這老天爺也太浪費(fèi)水了吧!開(kāi)完水龍頭也不及時(shí)關(guān)掉，難道他的媽媽沒(méi)有教他嗎?”“傻孩子，那不是老天爺不關(guān)水龍頭，而是云上的小水滴太多了，要落一點(diǎn)兒下來(lái)，所以就會(huì)下雨，懂了嗎?”媽媽一邊笑，一邊給我解釋�！芭�?那不就是小云喝水喝得太飽了要尿尿呀?那小云喝的是哪里的水呢?”我又不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“是太陽(yáng)將地面的水蒸發(fā)到天空上變成了云的�！薄芭叮颐靼琢�，我都明白了，是太陽(yáng)公公請(qǐng)小云喝了很多很多的水，小云喝得太多太飽了，所以就向我們這兒開(kāi)始尿尿了，對(duì)不對(duì)呀?”媽媽聽(tīng)了，一邊笑一邊點(diǎn)點(diǎn)頭。
我將頭往外探出，發(fā)現(xiàn)雨漸漸地停了，我便沖著天空大聲嚷嚷：“快下呀!快下呀!為什么不下了呢?”說(shuō)完便拿起裝滿(mǎn)水的水槍往外亂噴，還大叫道：“你不下，我?guī)湍阆拢蚁�，我下……”媽媽看了，真是哭笑不得，只能站在一邊傻笑。我還嫌不夠來(lái)勁，跳到屋檐外往天上亂噴，這下“嘩啦啦”地全灑在我的臉上、衣服上，讓我狼狽不堪。
六年后的今天，我更覺(jué)得：雨是水的精靈，它敲擊瓦房如同奏樂(lè)，它輕舞飛揚(yáng)釋詩(shī)意與浪漫。
雨給我一遍又一遍的遐想……
雨五年級(jí)作文9
綿綿的雨天，除了“滴滴答答”的雨點(diǎn)落地的聲音，只剩下一片寂靜。灰色的天空，暗沉沉的，沒(méi)有一絲愉悅的藍(lán)色。我坐在窗前，伴著雨絲陷入了思念的深淵。
那是初冬的一天，一個(gè)同樣陰雨綿綿的周日，我撐著傘，來(lái)到空無(wú)一人的學(xué)校。操場(chǎng)上濕露露的，雖然鞋子濺起的水花打濕了褲腳，但我仍舊不顧一切地在操場(chǎng)上飛奔，急切地尋找著那熟悉的身影�！斑�！”一聲軟弱無(wú)力的叫聲“攔”住了我的腳步，我撩開(kāi)被雨水打濕的頭發(fā)，朝四周望去�！斑�！”又是一聲叫聲，順著叫聲，我終于看到了躲在花盆邊上瑟瑟發(fā)抖的小貓晶兒。晶兒黑白相間的皮毛已被雨水打濕，粘在晶兒的身體上，毛上還掛著水珠，那雙小而漂亮的貓眼緊閉著，身體縮在一起，本來(lái)就瘦小的晶兒這樣一折騰就更瘦弱了。我心疼地跑過(guò)去，用溫?zé)岬碾p手將晶兒抱在懷里，用衣服為它輕輕擦拭著皮毛，然后將熱乎乎的熱狗喂給它吃。食物的香味終于使晶兒睜開(kāi)了緊閉的'雙眼，它一邊吃著食物一邊用一種無(wú)助的眼神看著我。我撫摸著那柔順的皮毛，心里不禁涌起一股酸味。雨點(diǎn)落得更急了似乎催促我快點(diǎn)回家。我彎下腰，將晶兒放在一個(gè)相對(duì)暖和的地方，看著又縮成一團(tuán)的晶兒，我真有點(diǎn)不舍，可我不得不離開(kāi)了。
晶兒是一只流浪貓，無(wú)意中我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了它，我知道不喜歡動(dòng)物的外婆是絕對(duì)不會(huì)允許我把它帶回家的，所以我只能經(jīng)常帶點(diǎn)東西給他吃�？勺詮哪莻�(gè)雨天之后，晶兒卻不見(jiàn)了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。每到雨天，晶兒那瑟瑟發(fā)抖的身影就會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，不知道它現(xiàn)在有沒(méi)有找到一個(gè)暖和的窩，或是一個(gè)愿意且能夠收養(yǎng)它的主人？
雨絲飄落，如萬(wàn)根銀線(xiàn)，這些銀線(xiàn)牽著我對(duì)晶兒的思念飄飄灑灑�！熬海艺娴暮孟肽�！”我在心中吶喊著。
雨五年級(jí)作文10
“嘀嗒。嘀嗒”望著窗外的大雨，聽(tīng)著滴滴嗒嗒的雨聲，我的心就會(huì)飛到外面，去和雨滴一起唱歌，和雨姑娘一起跳舞，給這美麗的雨世界添上一筆西鮮艷的色彩。
春天，雨是母親，滋潤(rùn)萬(wàn)物，使我心潮澎湃。春雨給大自然送來(lái)了絢麗多彩的衣衫。雨中，含苞欲放的小花們盡情地沐浴，小草也悄悄鉆出地面，好奇地向這個(gè)世界張望，大樹(shù)哥哥嚴(yán)厲地對(duì)小樹(shù)寶寶說(shuō)：“你們不能怕雨，要像我這樣，堅(jiān)強(qiáng)地吸收著春雨的養(yǎng)分，變得更高大。更強(qiáng)壯�！�
夏天，雨是一個(gè)小寶寶，總是哭個(gè)不停，哭出一道道彎彎曲曲的.小水溝，哭出一架七彩的橋，同時(shí)也嚇跑了剛剛盛開(kāi)的花姑娘。孩子們見(jiàn)了心里可樂(lè)開(kāi)了花，不約而同地穿上小雨靴，打開(kāi)小花傘，一頭沖向外面，頂著雨。打著浪，把自己做的小紙船放在小水溝里，用石頭玩“打水漂”把小紙船擊倒，此時(shí)欣賞雨景也成了我最美好的習(xí)慣。
秋天，雨變成了老爺爺，他輕輕一咳，一陣風(fēng)便帶著秋雨呼嘯而來(lái)，給人吹出一種在樹(shù)林里漫步的清爽的感覺(jué)。秋雨也是一位偉大的魔術(shù)師，他往樹(shù)林里一走，用魔棒一點(diǎn)，樹(shù)葉和草都變出一副又黃又慈祥的臉，樹(shù)葉像一只翩翩起舞的黃蝶，紛紛飄落；他往田地里一走，給稻穗們提供了足夠的養(yǎng)分，稻穗們喝了秋雨后，露出金黃的麥穗，農(nóng)民伯伯看了，臉笑成了一朵綻開(kāi)的花兒。
冬天，雨又是一個(gè)多才多藝的少女。她的手輕輕一揮，一絲絲雨瞬間變成萬(wàn)道冰箭想人間射去。一場(chǎng)冰雨過(guò)后，她的藝術(shù)展覽會(huì)開(kāi)始了，所有物品都成了她的藝術(shù)冰雕，就連我家的房子也格外漂亮，活像一座精致的“水晶城堡”，柳樹(shù)也在擺弄她那冰雕長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)世界都成了耀眼的冰世界。
我愛(ài)雨，愛(ài)那絲絲縷縷。滋潤(rùn)人心的雨。
雨五年級(jí)作文11
聽(tīng)，窗外"淅淅瀝瀝"的聲音;看，窗外朦朦朧朧的景色;聞，窗外淡淡的濕味。一切景，物消失，眼中只有你，也只在乎你。
我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。春季，新苗抽出嫩芽，花兒開(kāi)出花苞，一切顯得那么和諧，一切又顯得那么安詳，這時(shí)的眼中便出現(xiàn)了幾滴雨水滑過(guò)窗的景象。對(duì)，是你，我驚喜地打開(kāi)窗，閉上眼享受這，任憑你滑過(guò)我的臉頰，看著你滋潤(rùn)苗兒，是那樣的辛苦，那樣的忙碌。你是我生命的一部分。
我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。夏季，當(dāng)初的新苗已長(zhǎng)成綠葉，當(dāng)初的花苞綻放花瓣，那樣的美麗，那樣的迷人。這天只聽(tīng)一聲雷鳴，隨即就下起了傾盆大雨，你又一次劃過(guò)窗戶(hù)。我打開(kāi)了窗戶(hù)，看只快被曬干的樹(shù)暢飲著你，看著快蔫的花兒吮吸著你，我終于忍不住沖進(jìn)大雨中，享受著你給我?guī)?lái)的快樂(lè)，你劃過(guò)我臉頰，我的心中一陣舒爽。我在想，你是否也和我一樣正享受這為人類(lèi)造福而快樂(lè)。你是我生命的`一部分。
我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。秋季，是果實(shí)豐收的大好季節(jié)，高粱樂(lè)彎了腰，蘋(píng)果笑紅了臉。這是一陣雨慢慢降落，給金色秋季增添了一份色彩，我看著你悠閑的落在農(nóng)民臉上，農(nóng)民樂(lè)開(kāi)了花。我在你的陪伴下轉(zhuǎn)著跳著，我是多么的的開(kāi)心，你也是吧?你是我生命的一部分。
我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。冬季，一切的無(wú)都靜了，那么的無(wú)聲，那么的沉寂，可是你卻來(lái)助陣。我正無(wú)聊地打開(kāi)窗，你正巧從天而降，像天使?像精靈?你個(gè)這冬季增添了一串旋律。我靜靜站在雪中看著你蹭過(guò)我的臉頰，我好開(kāi)心。你是我生命的一部分。
你的熱情，辛苦吸引著我，你的純樸吸引著我，無(wú)論從前，現(xiàn)在，未來(lái)，我只在乎你。
雨五年級(jí)作文12
好久沒(méi)有下雨了，幾乎快要被烤熟的我，多么渴望能下一場(chǎng)雨啊！
今天，天空灰蒙蒙的，比往常更加悶熱。哈哈，終于要下雨了吧！我的心情就像剛剛破殼的小鳥(niǎo)，高興極了，迫不及待地等著雨的到來(lái)。感覺(jué)這場(chǎng)雨一定會(huì)來(lái)得很急，很猛，就好像忍耐已久，突然爆發(fā)一般，想到這里，臉上不覺(jué)露出了絲絲笑容。就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
到了傍晚，天上烏云密布，越聚越多，越聚越多天空也越來(lái)越暗。
突然，窗外響起一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。噼嗒，噼嗒，噼嗒，嘩啦啦下雨了！雨，越下越急，越來(lái)越歡快。小雨滴們一會(huì)兒在房檐上唱歌，一會(huì)兒順著樹(shù)葉玩起了翹翹板，一會(huì)兒又在雨傘上跳起了芭蕾，一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)伴隨著第一聲雷鳴開(kāi)始了。
烏云為宴會(huì)拉上了幕布，雷公公當(dāng)起了鼓手，小雨滴們?cè)谝魳?lè)會(huì)上一展歌喉，在空中翩翩起舞，樹(shù)葉在風(fēng)中拍打著手掌，人們行走在路上，靜靜聆聽(tīng)著。
看，一串串珍珠似的雨珠拍打著萬(wàn)物，在空中踮著腳尖，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著。聽(tīng)，一聲聲清脆的'雨聲，像將軍在指揮著千軍萬(wàn)馬，又像情人在訴說(shuō)著無(wú)盡的衷腸。
最后一滴雨滴，向大地落去，噼嗒一聲，濺起一朵小花，向周邊開(kāi)去，越來(lái)越大，又越來(lái)越小，最后消失的無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)，和小伙伴融為一體，向土里浸去。
雨后，眼前出現(xiàn)了一幅清新、明亮的景象，處處生機(jī)勃勃。小草像是被拍醒了似的，一下子從夢(mèng)中醒來(lái)；雨水沖洗掉了臉上的灰塵，花兒再次抬起那美麗的笑臉，自信滿(mǎn)滿(mǎn)；經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗禮，一棵棵大樹(shù)披上了新綠的戎裝，挺立在自己的崗位上；小朋友們用那可愛(ài)的腳丫，輕點(diǎn)著水面，蕩起一圈圈漣漪
啊，終于下雨了呢！雨后，真的好香，有泥土的味道，幸福的味道，還有希望的味道。
雨五年級(jí)作文13
我喜歡雨，各種各樣的雨。
我喜歡伏在窗口看雨�？撮W電和雷鳴你一言我一語(yǔ)地預(yù)報(bào)著將至的“大戲”，看烏云醞釀這激昂的演講。很快，天空冰涼的淚水砸在纖弱的花蕾上了，千萬(wàn)根絲弦迅即便織滿(mǎn)了世界，織在每一戶(hù)人家的窗玻璃上，織在干燥的水泥地上，織在街上流動(dòng)的傘的海洋上。風(fēng)像位縫紉師，把鋪天蓋地的雨線(xiàn)天衣無(wú)縫地縫合成素雅的紗簾，讓我眼前的高樓大廈變得亦真亦幻，像海市蜃樓不可捉摸。
我喜歡在雨中穿行，觀(guān)賞雨幕下的萬(wàn)物的變化，聆聽(tīng)那或輕快或雄壯的風(fēng)雨交響樂(lè)，用心感受雨——這一上天的使者帶來(lái)的各種奇妙體驗(yàn)。
小雨是或舒緩或活潑的輕音樂(lè)。小雨中的世界多了些清涼，多了些神秘。它帶給我溫柔的愛(ài)撫，像慈母的手輕撫我的心，使我變得寧?kù)o。一點(diǎn)一滴，雨露漸漸滋潤(rùn)著我的心田，舔愈我深深淺淺的傷痕，寂寞就在這絲絲縷縷的涼意中輕輕飄散，而悄悄入駐心房的則是那滴滴答答快樂(lè)的雨聲。那些憂(yōu)傷的嘆息，那些堵心的愁?lèi)�，都被點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨慢慢地消融，化成一小股清泉緩緩地流入澄澈的心湖。
暴風(fēng)雨則是響徹云霄的交響樂(lè)。在狂風(fēng)暴雨中，萬(wàn)物都興奮地加入這雄壯的交響樂(lè)中，此時(shí)整個(gè)世界更像是任它們蹂躪的玩物。而雨的肆打則別有一番滋味。風(fēng)嘶吼著，雨咆哮著，高大的建筑在雨中堅(jiān)強(qiáng)的.聳立，不為所動(dòng)；而樹(shù)木則隨著暴風(fēng)雨劇烈搖擺著，用自己的方式在和風(fēng)雨抗?fàn)�！在驚天動(dòng)地中，我的心也和著風(fēng)雨無(wú)聲地吶喊，在喧囂的世界中盡情宣泄著積壓在心底的重負(fù)。風(fēng)雨中，我放下心中所有的拘束，掙開(kāi)所有束縛手腳的條條框框，放逐思緒于長(zhǎng)空之外，盡情享用青春的自由與瘋狂�？耧L(fēng)夾雜著暴雨席卷走我的偽裝，心靈被沖刷著只留下率真坦蕩！
冰涼的雨中，火熱的心在跳動(dòng)！
雨五年級(jí)作文14
如果你喜歡小橋流水人家、暮雨、冷巷、煙雨的江南，就來(lái)甬城吧！
天一廣場(chǎng)是不該錯(cuò)過(guò)的。早到的話(huà)，廣場(chǎng)人煙稀少，游客寥寥無(wú)幾，你可以走走停停，隨遇而安。那里有美麗的噴泉，泉水時(shí)高時(shí)低，似一條銀龍直沖云霄。等到人山人海，你可以前往天一閣。
天一閣無(wú)論內(nèi)涵、盛名還是門(mén)票價(jià)格都是首選。是絕不會(huì)輸給那些書(shū)院的�！皶�(shū)藏古今，港通天下”，天一閣不愧是寧波的一張名片。這時(shí)候你如果餓了，可以去諸多的小吃店填飽肚子或是去鼓樓的某個(gè)飯店大快朵頤。
說(shuō)起鼓樓，倒是個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)。古色古香的鼓樓歷史悠久，文化氣息濃厚。走近鼓樓，抬頭一看，映入眼簾的是巨大的'鐘樓，鐘樓顯示著鼓樓的古老和凝重。夜幕降臨，“3D燈光秀”大氣恢弘，絢麗多彩，動(dòng)態(tài)地為我們演繹了寧波歷史，讓游客踏入了視聽(tīng)的時(shí)空之旅。熙熙攘攘的鼓樓步行街商品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。
飯后信步，該去風(fēng)景優(yōu)美的日湖。那里空氣清新，草翠花開(kāi)，你可以一邊呼吸清新的空氣，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，好不愜意。
如果是暮色，就是去三江口的好時(shí)候。這時(shí)，那里燈火通明，還有許多人在橋頭漫步、眺望，還能享受涼風(fēng)的撫摸，非常舒服。如果還有細(xì)雨陪伴，相信你不難感受“靈魂”二字。
月湖還是該去的，你可以去那里的銀杏林。只要你一走進(jìn)杏林，就會(huì)被陶醉。微風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只金翅鳥(niǎo)翩翩起舞。鋪滿(mǎn)地面，形成一條“金光大道”，這時(shí)你就仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境，久久回不過(guò)神來(lái)。
如果你去過(guò)南塘，那你就應(yīng)該知道那兒的景致動(dòng)人。南塘有著江南美鎮(zhèn)的風(fēng)韻，有著深厚的文化底蘊(yùn)，還有這古樸的民居，有著淳樸的民情，讓你流連忘返。
千百年來(lái)，三江燈火、月湖杏林、天一繁華、鼓樓鼎盛，甬城是等你一醉的地方！
雨五年級(jí)作文15
偌大的天空，竟斷了璃彩，抹了青虹。
該是下雨的天氣，倒也不負(fù)眾望地簌簌落落瞟了幾顆雨星。
獨(dú)屬此處秋冬季的西北季風(fēng)在街道間漫游著，雖是緩慢，卻未曾停息。
天空的淚打濕了泥土，潮濕的印跡在我的眼簾中連成一片，趴在那古老的青階上，腐朽的屋檐下，悄悄地念著，你在哪里呢？淋著雨嗎？
雨停了，虹現(xiàn)了，我醒了。
沾水的土地飄散著獨(dú)屬它的清香，卻著實(shí)是對(duì)那鳥(niǎo)兒的最經(jīng)濟(jì)的誘餌，它們盤(pán)旋著，嘰叫著，似被沖昏了頭腦，魔怔一樣在泥濘中啄食著，白討一場(chǎng)沒(méi)趣，便又一頭扎進(jìn)斑斕云彩中。
人間挽留著，一片片悲呼卻通過(guò)無(wú)數(shù)途徑傳出，嘈雜著，叫嚷著，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你傷心了嗎，你，流淚了嗎？
廣場(chǎng)，小世界，各色人等。
真情假意沉浮，究竟誰(shuí)有那火眼金睛 ，可識(shí)得那妖魔鬼神人？污臭蔓延著，行走其中的旅者，除卻將自己包裹的更加結(jié)實(shí)徹底，還有什么辦法呢？
一點(diǎn)白紗飄去，將我的眼神扣留。
無(wú)異烏雞中的白鴿翩翩起舞，一顰一笑，都似將其身旁?xún)艋�。我停下了，我坐下了�?/p>
殊不知，這一坐便得以賞了幾個(gè)春夏秋冬。你我各自成長(zhǎng)，所以就有了不同。
你的.心里系著童話(huà)，系著陶淵明的桃花源；系著快樂(lè)；系著森林里的小矮人；系著善良，系著賣(mài)火柴的小女孩。善良而堅(jiān)定的你，如今是否也會(huì)在一個(gè)深夜里為別人而哭泣？
活著，就是漸行漸遠(yuǎn)，攬去江上煙波，獨(dú)飲枕簟上，哪時(shí)重游他鄉(xiāng)老屋，階上青苔依舊，門(mén)前新痕我留，原來(lái)你，再?zèng)]回來(lái)過(guò)。
我于舊地徘徊，找著那已遺失的足跡，也曾努力仰首向天，億萬(wàn)星辰你匿在哪一顆，你飛到了我永遠(yuǎn)也抵達(dá)不了的彼岸。
眼角多出一滴淚水，天空的？還是我的，我已混淆不清·····
【雨五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
雨五年級(jí)作文09-25
聽(tīng)雨作文 -雨作文06-20
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文06-26
雨，我愛(ài)你 -雨作文07-12
杏花雨作文 - 體裁雨作文01-25
雨的作文[經(jīng)典]05-04
雨的作文(經(jīng)典)09-20
雨的作文（精選）08-17
雨的作文[精選]07-31
【經(jīng)典】雨的作文08-24