感動(dòng)小學(xué)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感動(dòng)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)小學(xué)作文1
昨天下午放學(xué)后,同學(xué)們照例打掃衛(wèi)生。我從教室外走廊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)打掃衛(wèi)生的孩子都在垃圾桶尋找什么?出于好奇我走了進(jìn)去。
一了解,原來(lái)?xiàng)罴午谑占瑢W(xué)們?nèi)拥娘嬃掀磕萌ベu(mài)掙零花錢(qián)!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)........講臺(tái)上放了十幾個(gè)了。我被深深地打動(dòng)了,也加入到了翻垃圾的隊(duì)伍。一兩分鐘后,講臺(tái)上已經(jīng)有二十幾個(gè)瓶子了。她帶的垃圾袋裝不下了,我四處找口袋,終于裝了滿滿的兩大袋子。我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天你又掙了兩元多了。”“不是兩元,現(xiàn)在一個(gè)瓶子只賣(mài)5分了。可以賣(mài)一元多。”她開(kāi)心地解釋道,“我已經(jīng)掙了很多錢(qián)了!辈5分一個(gè),5分一個(gè)!我很驚訝。5分錢(qián)對(duì)大多數(shù)孩子已經(jīng)沒(méi)有任何概念了,可對(duì)她卻是寶貝!如果不是親自看見(jiàn)她這樣做,我無(wú)論如何也不會(huì)相信她的行為。因?yàn)椋募揖澈軆?yōu)越,她雖然不是家里的”小公主”但應(yīng)該是家里的寶貝-----學(xué)習(xí)優(yōu)異,多才多藝,自信獨(dú)立!看到她一臉的幸福,沒(méi)有半點(diǎn)賣(mài)廢品的羞澀。我真為她有一雙會(huì)教育孩子的了不起的父母而高興。我不由地想到了我的孩子,只要他有合理的.需要,要多少錢(qián)我給多少。如果讓他來(lái)賣(mài)瓶子,他不是看不起這5分5分的錢(qián),就是會(huì)放不下這個(gè)面子。何況要自己5分5分的掙零花錢(qián)。于是我說(shuō):“楊嘉琦,你太讓老師感動(dòng)了,下學(xué)期我買(mǎi)許多垃圾口袋放到教室里,讓同學(xué)們把空飲料瓶直接放到口袋里,你拿去賣(mài)就行了。”“哦,那謝謝陳老師!彼廊缓荛_(kāi)心。
看到這個(gè)自信快樂(lè)的孩子, 我情不自禁地說(shuō)“ 孩子,感謝你讓老師明白了教育上的不足!
一個(gè)細(xì)節(jié)成就人生,一件小事折射品質(zhì)!
感動(dòng)小學(xué)作文2
9月14日,普通而又平凡的一天。還是像平常那樣,我早早地回到了學(xué)校。同學(xué)們玩的玩,聊天的聊天,吃早餐的吃早餐,交作業(yè)的交作業(yè),都各自忙活著自己的事情。沒(méi)有誰(shuí)注意今天是朗誦比賽的初賽。
因?yàn)橐獏⒓颖荣惲,我還是有一點(diǎn)小激動(dòng)的`。所以吃完早餐,我就開(kāi)始做朗誦比賽的準(zhǔn)備了。
突然,楊文燦興高采烈地跑到我身邊問(wèn)道:“雅蘭,朗誦比賽是今天嗎?”我條件反射性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本以為她只是過(guò)來(lái)確定下比賽時(shí)間,出乎意料的是,一會(huì)兒工夫,她就召集了班上平日里讀書(shū)比較好的幾個(gè)同學(xué)來(lái),讓他們來(lái)給我臨時(shí)指導(dǎo),以提高我的朗誦水平。有陳澤鋒、關(guān)淳文、田奇睿、龍秋嫻等等。
這本是一個(gè)秋意漸濃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,一股暖流瞬間涌上了我的心田。大家輪流給我指導(dǎo):陳澤鋒對(duì)我說(shuō),誦讀的時(shí)候要大聲有感情,放開(kāi)聲音來(lái)朗讀;龍秋嫻對(duì)我說(shuō)的凈是些鼓勵(lì)的話;楊文燦對(duì)我說(shuō)要放開(kāi)聲音。這還不夠,她還把我的稿子做了特殊記號(hào),有的字下面加點(diǎn)代表重音符號(hào),有的下面加三角符號(hào)表示讀輕音、有的下面來(lái)波浪線……真是細(xì)心又體貼。
更讓我感動(dòng)的還在后面呢。他們竟然發(fā)動(dòng)晚上有空的同學(xué)陪我一起去朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng),去給我壯膽,怕我看著臺(tái)下的“陌生人”會(huì)放不開(kāi)而影響了朗讀水平。暖流再次在我心房蕩漾開(kāi)來(lái),我就像做錯(cuò)了事的孩子似的臉到耳根子都發(fā)燙,手心也沁出汗來(lái)。這真是一群可愛(ài)的伙伴。
我在心里默默地想:“我一定不能辜負(fù)了大家的期望,一定要拿個(gè)名次回來(lái)!
感動(dòng)小學(xué)作文3
時(shí)光匆匆,我和哥哥都長(zhǎng)大了,一直都挺想他的,前段時(shí)間,我去了外婆家。外婆家還是老樣子,而哥哥卻長(zhǎng)高了不少。
在我的記憶中,少時(shí)哥哥經(jīng)常欺負(fù)我,比如,把我的書(shū)搶走,把我喜歡的東西藏起來(lái),我以為他很討厭我,可沒(méi)想到,他卻暗暗關(guān)心著我。
當(dāng)時(shí)哥哥正在玩,我也想跟他玩,他卻跑得飛快,我就緊跟不舍。
“!”我叫了一聲,哥哥立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)我摔倒了,火箭般沖到我身邊。他看到我的膝蓋流血了,臉上寫(xiě)滿了擔(dān)心,我在那一刻愣住了。心里想了很多:“他不是很討厭我嗎?怎么來(lái)?yè)?dān)心我了?他不是經(jīng)常欺負(fù)我嗎?……”
哥哥看我呆住了,說(shuō):“怎么了?疼不疼?還有哪里摔疼了嗎?”他把我輕輕地扶起來(lái),慢慢地把我扶進(jìn)家里,因?yàn)榧依餂](méi)有人,便自己處理起來(lái):他先接了一盆熱水,輕輕擦洗了一下我的傷口,我:“嘶”地吸了一口氣,他抬起頭,說(shuō):“別怕,馬上好了,忍一下!蔽蚁耄酉聛(lái)的時(shí)間,他是心如刀絞般度過(guò)的'。處理完傷口后,他就一直守著我,在家里等爸爸媽媽回家。一向很貪玩的哥哥,現(xiàn)在連有人叫他去玩他都不去,這令我十分驚訝。
后來(lái),我再向哥哥提起這件事,他開(kāi)玩笑地說(shuō):“如果不弄好,我還得挨罵呢!”其實(shí),我知道,他并不是怕挨罵,而是真的關(guān)心我。
不管晴天還是雨天,感動(dòng)也許就藏于某一瞬間。
感動(dòng)小學(xué)作文4
每天上學(xué)放學(xué)的路上,我們都能看到身穿紅橘色衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他們?yōu)榱税训缆反驋叩母筛蓛魞,每天都辛辛苦苦的工作。我有時(shí)就對(duì)媽媽說(shuō):“他們?yōu)槭裁纯偸菗斓厣系睦,而且不停的工作,多么辛苦。俊眿寢尭嬖V我:“他們是城市的美容師,為了城市打扮的漂漂亮亮,他們辛勤的工作!
我的姥姥也是環(huán)衛(wèi)工人。
這一天是農(nóng)歷的七月十五,是祭奠先人的日子。我和爸爸媽媽去姥姥家,姥姥卻不在家。我問(wèn)小姨姥姥為什么沒(méi)在家,小姨告訴我:“今天是衛(wèi)生大檢查,我們的城市要評(píng)衛(wèi)生城市,您姥姥早晨5點(diǎn)多鐘就走了,到下午6點(diǎn)半才回來(lái)!
我一聽(tīng),覺(jué)的姥姥太辛苦。我想去看看姥姥在干什么?來(lái)到路邊,我看到不光是姥姥在路邊不停的掃地,所有的環(huán)衛(wèi)工人也在掃地,撿垃圾;馃岬奶(yáng),把地上照的熱騰騰地,站在路邊向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處的路面上像有水一樣,熱氣在往上升。在這樣熱的環(huán)境下,姥姥和她的伙伴們還不停的干活。我急跑了幾步,來(lái)到姥姥身邊說(shuō):“姥姥,這么干你會(huì)中暑的!崩牙押吞@的說(shuō):“今天是評(píng)衛(wèi)生城市的日子,是城市的.榮譽(yù),我這點(diǎn)辛苦算什么?”
我一聽(tīng)覺(jué)得姥姥好偉大,我也是城市的一員,也要盡我的一份力量。我毫不猶豫的拿起撿垃圾的夾子,幫著姥姥撿起垃圾。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成白白的云朵去探一探天空的秘密,星星為什么會(huì)眨眼睛?難道他不累嗎?月亮上是不是嫦娥?她會(huì)不會(huì)很寂寞?天空飛翔的小鳥(niǎo),它們生活在那里?是不是很幸福?
感動(dòng)小學(xué)作文5
我記憶的海灘上有許多貝殼,每當(dāng)我撿起一片,就會(huì)被拉回回憶里……
記得那是一個(gè)大雪紛飛的日子。一大早,陣陣刺骨的風(fēng)寒襲來(lái),讓我不由得打了一個(gè)哆嗦。
媽媽也真是的,這天寒地凍的說(shuō)什么要我?guī)退I(mǎi)點(diǎn)發(fā)好的海帶絲。抱怨歸抱怨,我還是來(lái)到我家附近的街上。呵,人還挺多,叫賣(mài)聲不絕于耳,我直奔那個(gè)熟悉的攤位,攤主是個(gè)年過(guò)半百的.老伯。
“來(lái),稱兩個(gè)海帶絲!蔽阴哌@發(fā)冷的手說(shuō)!安毁u(mài)!”“什么?”我懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了!昂⒆印,不賣(mài)!“我又不是不給您錢(qián)!”我有些惱火,大冷天出來(lái)買(mǎi)個(gè)東西容易嗎?竟然不賣(mài)。我的臉有些陰沉。老伯一見(jiàn)我不高興,連忙解釋道:“對(duì)不起,你誤會(huì)了,我是怕你買(mǎi)多了吃不完,放久了會(huì)粘的!薄氨淅锊痪托辛?”我反駁道!胺疟淅锞昧藭(huì)壞掉,多可惜啊。”我聽(tīng)后,被老伯這種真誠(chéng),善良的品質(zhì)打動(dòng)了,微笑著說(shuō),“那就秤斤吧!我天天在這”想吃隨時(shí)來(lái)。他一邊說(shuō)一邊將稱好的海帶放在我面前,我付錢(qián)后倒了聲謝便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
走在回家的路上,我不由得想起了幾個(gè)星期前的一件事。
那天,我和媽媽去買(mǎi)菜,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣叫賣(mài)聲,原來(lái)是一個(gè)小伙子在推銷(xiāo)他的元宵,還說(shuō)什么純江米面的,下鍋煮三分鐘,浮起來(lái)便熟。我們就便買(mǎi)了些回家。煮了二十分鐘,也不見(jiàn)浮起來(lái),等盛到碗里都爛了,可咬一口,里面竟還有生面。那回可上當(dāng)了。
不知不覺(jué),我到家了,雖說(shuō)天很冷,但我的心里暖烘烘的,我知道,這股暖意來(lái)自老伯真情的感動(dòng),來(lái)自平凡人的人格和力量。
那一次,我真感動(dòng)!
感動(dòng)小學(xué)作文6
昨天,戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文,這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了,我的心情還久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的:有個(gè)狩獵隊(duì),把羚羊趕到懸崖邊,準(zhǔn)備活捉,可是羚羊面對(duì)黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去。于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線,一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因?yàn)樽约旱拿抢狭缪蚪o的,這第二次生命來(lái)的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對(duì)一切,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當(dāng)時(shí)肯定是含笑而去的,他覺(jué)得自己把生存的機(jī)會(huì)留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……
想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊!在生死存亡的.關(guān)頭,竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻(xiàn)身的精神是多么震撼人心,多么動(dòng)人心魄,那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀、神圣!
生命雖是短暫,但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆?dòng),去歌唱。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài),會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動(dòng)嗎?作文
感動(dòng)小學(xué)作文7
感動(dòng)如一縷陽(yáng)光,趁你不注意時(shí),便悄悄溫暖了你的心。有一次,我就被溫暖過(guò)。
今年春節(jié)期間,我們一家乘公交車(chē)到親戚家玩。一上車(chē),哇!好擠呀!我們只好站著。汽車(chē)駛在崎嶇的山路上,十分顛簸,車(chē)?yán)镎局、坐著的人,個(gè)個(gè)搖搖晃晃、東到西歪。突然車(chē)在站牌下停下來(lái),上來(lái)一位抱著小寶寶的叔叔。一上車(chē),寶寶就哇哇大哭起來(lái),急得叔叔不知所措。
“讓我來(lái)抱抱!”一位快要當(dāng)媽媽的阿姨,好心地伸出手接過(guò)小寶寶,輕輕撫慰著寶寶。寶寶仿佛感覺(jué)到了媽媽的溫暖,很快安靜了下來(lái)?刹贿^(guò)一會(huì)兒又哭鬧起來(lái),阿姨使出渾身解數(shù),寶寶還是哭個(gè)不停。
“對(duì)啊!孩子也許餓了!薄耙苍S渴了!避(chē)上的人七嘴八舌地議論著。
“孩子可能是悶壞了。快來(lái)這里坐,我就要下車(chē)了。”一位老爺爺站起來(lái),硬把叔叔按在椅子上。叔叔心里十分感激,這時(shí),孩子慢慢地停止了哭聲。過(guò)了一會(huì)兒孩子哇啦哇啦好像在說(shuō)話,但已經(jīng)不哭了。然后又在叔叔懷里做著“QQ”的表情,滿臉的笑容。人們望著小孩臉上露出了微笑,再看看站在車(chē)上饅頭白發(fā)的老人,大家覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,應(yīng)該向有愛(ài)心的.老人學(xué)習(xí)。老人的行為使大家深受感動(dòng),也溫暖了我的心。可過(guò)了一站老人卻遲遲還沒(méi)有下車(chē)……
車(chē)廂里彌漫著濃濃的、香香的、甜甜的愛(ài),這車(chē)廂多么像一個(gè)溫暖的家呀!老人的行為是最平凡的,卻是中華民族最傳統(tǒng)的美德——助人為樂(lè)!他平凡的行為讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都看到了中華民族的傳統(tǒng)美德在世代流傳,讓每個(gè)人都很感動(dòng)。老爺爺也給我上了一堂生動(dòng)的德育課,讓我覺(jué)得:人人都應(yīng)該有一顆慈愛(ài)的心,關(guān)愛(ài)和幫助我們身邊的每一個(gè)人,做傳統(tǒng)的、文明的中國(guó)人。
感動(dòng)小學(xué)作文8
在我們每一個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生一些事情,讓我們感動(dòng),即使是一件微不足道的小事,也會(huì)留在我們記憶的最深處……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,即將參加畫(huà)畫(huà)比賽的我,滿懷信心地準(zhǔn)備好了一切,這是一個(gè)代表父母榮譽(yù)的比賽,我很慎重,也很緊張……
我匆匆地下樓,沖上一部的士,趕往比賽地點(diǎn),付完車(chē)費(fèi),就一路小跑到樓上跟其他選手集合。正當(dāng)我信心滿滿的時(shí)候,“哎呀,不好,我的書(shū)包!”當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都傻掉了,沒(méi)有了書(shū)包,沒(méi)了畫(huà)畫(huà)的彩筆,我怎么能參加比賽!心想:“這下完了,不能比賽了,爸爸、媽媽肯定會(huì)失望的!
我一個(gè)人靜靜地坐在那里,正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,聽(tīng)到樓道口傳來(lái)急促的詢問(wèn)聲:“哪位是王昕日韋同學(xué)?”當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是身子一下子從座位上起來(lái)并沖到門(mén)口,望著那位叔叔,緊張的我半天說(shuō)不出話來(lái),“我,是我,我就是王昕日韋,叔叔,請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎?”“你的書(shū)包剛剛落在我車(chē)上了,現(xiàn)在書(shū)包在我的車(chē)上,你跟我去取。”當(dāng)時(shí),我好感動(dòng),心里的'那塊大石頭一下子落下來(lái),整個(gè)人變得輕松多了。來(lái)到了的士前,取回了書(shū)包,道謝之后,叔叔就匆匆地消失在人流之中……望著遠(yuǎn)去的的士,突然間,我好感動(dòng),原來(lái)我們是如此受到社會(huì)的呵護(hù)……
雖然這是一件很小的事情,但是令我感動(dòng)不已。從這
件事中,讓我感受到人與人之間的真誠(chéng)與感動(dòng)……
感動(dòng)小學(xué)作文9
這天中午,太陽(yáng)躲進(jìn)了云層,接著便刮起了大風(fēng),再接著便是電閃雷鳴,不一會(huì)兒,豆大的雨傾盆而下,嘩嘩啦啦,大地上濺起一層層的好看水花兒。
“好雨知時(shí)節(jié)”。地里的莊稼在盡情吮吸甘露,菜地里的瓜菜在忘情吸收水分,山林里的樹(shù)林在盡情地儲(chǔ)藏養(yǎng)料……
有的人不打傘走進(jìn)雨中享受這雨的`溫?fù),有的人從家中端著臉盆、提著水桶沖出來(lái)接雨水,有的人撐著傘在雨中漫步……
這時(shí),我撐著傘走在放學(xué)路上,見(jiàn)一位老奶奶在雨中不小心摔倒了,她向四周呼喊,想找人扶他一把,可是,也許因?yàn)橛晏,沒(méi)有人理他,我看見(jiàn)自己的紅領(lǐng)巾,趕緊走向前……這時(shí),一陣腳步向老奶奶奔來(lái),對(duì)老媽媽說(shuō):“奶奶,別怕,我來(lái)扶你!迸叮钦l(shuí)走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來(lái)?
我看,是我的鄰居阿強(qiáng)哥,阿強(qiáng)哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。我走在他們的后面,我聽(tīng)到老奶奶說(shuō):“阿強(qiáng),你不管刮風(fēng)下雨,天天護(hù)送我回家,你大人知道嗎?”
阿強(qiáng)說(shuō):“奶奶,我爸爸媽媽都知道,他們都說(shuō)我做得對(duì),他們還幾次對(duì)我說(shuō),叫我?guī)闳ノ壹页燥溩幽亍!?/p>
老奶奶說(shuō):“謝謝你爸***,養(yǎng)了你這個(gè)懂事的孩子!”
我聽(tīng)了心里暖融融的,我決定向阿強(qiáng)學(xué)習(xí),我快步走上前:“老奶奶,也讓我送你一程!
感動(dòng)小學(xué)作文10
時(shí)光飛逝,已經(jīng)六個(gè)年頭了,(3)班的同學(xué)在一起已經(jīng)6個(gè)年頭了。
六個(gè)年頭,發(fā)生的事可不少,有趣的、新鮮的、神奇的…但是在我的腦海里消逝不去的,嗯,是那一次。
時(shí)間不遠(yuǎn)吧,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
我不是正選隊(duì)員,接力跑時(shí)才有機(jī)會(huì)出場(chǎng)一次。
我要跑第一棒,心里有點(diǎn)慌。
我不斷地給自己鼓勁兒:“加油!”我的目標(biāo)是在第一棒就甩下其他班一些距離,給后面的同學(xué)減少負(fù)擔(dān)?煲荣惲,我心里更慌了:“會(huì)失誤嗎?失敗了怎么辦?千萬(wàn)別拖累班級(jí),把整個(gè)班都拉下來(lái)…”
每個(gè)班運(yùn)動(dòng)員都到了自己的位置,比賽要開(kāi)始了。
“預(yù)備……”
“砰……”
“加油,加油,加油……”
我向前沖了出去,腦袋朝前,重心壓得很往下,想跑快點(diǎn),可是重心壓得實(shí)在是太低了,往前倒了下去。
完蛋了,我從地上迅速爬起來(lái),撿棒,剛撿起來(lái),唉,怎么又掉了,唉呀……我又一次撿起了棒,硬著頭皮向?qū)γ娼影舻耐瑢W(xué)沖去。
把棒交出去后,我哭了,哭得很大聲。
不是因?yàn)樘,是心底的那一分愧疚,都怪我?/p>
道歉,去道歉。我對(duì)著同學(xué)們鞠了一躬,朝接力隊(duì)員們鞠了一躬。
我以為大家會(huì)責(zé)怪我,但,我聽(tīng)到的是安慰:“沒(méi)事,你的'傷還好吧?”
我呆住了,隨之而來(lái)的是感動(dòng),謝謝你們?cè)徚宋摇?/p>
可愛(ài)的朋友,讓我們攜手同行,度過(guò)小學(xué)余下的美好時(shí)光。
感動(dòng)小學(xué)作文11
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多往事都像風(fēng)一樣飄過(guò),但是有一件小事令我至今難忘。
記得有一次,我英語(yǔ)班上晚課,就是放學(xué)后直接去補(bǔ)課,回到家己經(jīng)7:00了!媽媽一進(jìn)家門(mén)就說(shuō):“兒子,你快去寫(xiě)作業(yè),媽去做飯!眿寢尠扬埐俗龊,吃完晚飯己經(jīng)8:00了,我看了一下記作業(yè)本,一共9項(xiàng)作業(yè),巨多的作業(yè)使我“壓力如山”,我又開(kāi)始迅速的寫(xiě)作業(yè),媽媽收拾完后又給我準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,然后一邊看書(shū)一邊陪著我寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我完成4項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候,我看了一下鐘表,天哪!己經(jīng)9:30分了!作業(yè)寫(xiě)得我都有點(diǎn)犯困了,但想到明天的作業(yè)還得交啊!我又回到座位繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽用左手把著書(shū),右手拄著下巴眼皮在打架,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你先去睡吧。我寫(xiě)完作業(yè)就睡了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“你都沒(méi)有睡,媽媽怎么能先睡呢!自從有了你,媽媽只有看到你睡熟了,我才能安心地去睡,快寫(xiě)吧,媽沒(méi)事。”
聽(tīng)到這句話我的心里頓時(shí)有一股暖流涌了進(jìn)來(lái),看著勞累了一天的.媽媽還在事事以我為先,想著媽媽平日里事無(wú)巨細(xì)地照顧我的點(diǎn)滴,我仿佛就像吃了波菜的大力水手,馬上重燃了寫(xiě)作業(yè)的“斗志”。
感動(dòng)像春雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈;感動(dòng)像火焰,燃燒內(nèi)心深處的心靈之冰;感動(dòng)是一種養(yǎng)分,它促使人奮進(jìn)。媽媽的愛(ài)給了我快樂(lè)和幸福,這件事雖己過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū)!
感動(dòng)小學(xué)作文12
在我的成長(zhǎng)歷程中,流過(guò)許多次淚,其中有傷心的淚,喜悅的淚,感動(dòng)的淚……令我印象最深的是那一次感動(dòng)的淚。
那一次,我為了一點(diǎn)小事和老師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),索性與老師發(fā)生了冷戰(zhàn);老師說(shuō)的話我不去服從,就算是忠告與建議,我也不予理睬,視若不見(jiàn)。
有一天,我穿著一身單衣服和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瘋鬧,玩得滿頭大汗,回到教室,拿起一瓶冰水就喝。老師走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“運(yùn)動(dòng)完了不能馬上喝涼水,否則會(huì)感冒的,嚴(yán)重的話還會(huì)發(fā)燒”!我索性不理老師,頭也不抬地走了,留給老師一個(gè)背影,心里很是得意。
第二天來(lái)上學(xué),老師所說(shuō)的真的發(fā)生了。最初,頭還是隱隱作痛,可到了后來(lái),頭就如火燒般的疼痛。上課時(shí)也無(wú)法聽(tīng)講。
老師似乎察覺(jué)了我的異樣,便走過(guò)來(lái),關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“你還好吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”我依舊冷漠地對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)事!也不用你管!
可是老師還是很在意,拿來(lái)濕紙巾給我蓋在頭上,還去找來(lái)藥給我吃。我對(duì)他的態(tài)度也不那么冷漠了,回想起剛才的一幕幕,我的心里生出一絲歉意和一絲感動(dòng)。淚水已不知不覺(jué)地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
老師看我還是很痛苦,就不由分說(shuō)地把我拉去醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番診治,我的`燒終于退了一點(diǎn)。在回教室的路上,我問(wèn)他:“為什么我對(duì)你那么冷漠,而你還這樣關(guān)心我呢?”老師回頭對(duì)我一笑,說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)生呀!”
我再也忍不住了,任自己的淚水流了下來(lái),留下了感動(dòng)的淚……
感動(dòng)小學(xué)作文13
美酒經(jīng)過(guò)釀造才變得甘甜;好茶經(jīng)過(guò)晾曬才能變得醇香;金子經(jīng)過(guò)冶煉才能閃閃發(fā)光;人類經(jīng)過(guò)指引才能光滑璀璨。那一次,我深受感動(dòng)……
一只小狗漫無(wú)目的地走在大街上,黑色的眸子中盡是憂傷。它雖然一步一回頭,但走得堅(jiān)定無(wú)悔。我一眼認(rèn)出那是鄰居家的狗。我?guī)е鴿M心疑問(wèn),敲開(kāi)了鄰居家的門(mén)。
鄰居一家紅著眼眶,帶著道不出,吐不盡的憂傷,注視著小狗的身影。
我飛奔回家,正要把滿肚子的疑問(wèn)向爸爸媽媽傾訴,可他們只是緊鎖眉頭,深深地嘆一口*。
狗、鄰居、爸媽的'一系列反常舉動(dòng),使我心中的疑團(tuán)越來(lái)越大,好奇心驅(qū)使我去破解這個(gè)答案。
我放下書(shū)包,作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)就火急火燎地去找居委會(huì)的胖阿姨,她對(duì)小區(qū)的每一家的情況都了如指掌,她應(yīng)該知道。我以飛一般的速度跑到了居委會(huì)。
胖阿姨聽(tīng)完后也是像鄰居和爸媽一樣,緊鎖眉頭,嘆了口氣說(shuō)道:“哎,這狗呀,太通人性了!你也知道吧,它去年查出患了一種不治之癥。這家呀,心疼狗,不惜一切代價(jià)要治好它。可是錢(qián)沒(méi)少花,還是沒(méi)能治好它。這狗呀,應(yīng)該是也知道自己時(shí)日不多了,又不想再拖累這家,好幾次偷偷離家出走,又被我找回來(lái)了。這次,這狗一心要走,這家也不好再說(shuō)什么了!”
我聽(tīng)完后了解了整個(gè)事件,熱淚盈眶。我這才知道,狗也有感情,狗也有辨別能力,狗也懂得世間冷暖,誰(shuí)真心待它!
一只小狗漫無(wú)目的地走在大街上,黑色的眸子中盡是憂傷。它雖然一步一回頭,但走得堅(jiān)定無(wú)悔。夕陽(yáng)西下,黃昏把它的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
感動(dòng)小學(xué)作文14
期末考試那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都如似饑渴地“啃”著書(shū)本,我也不例外,也許是期末考試的壓力太大,我異常煩躁。
夜深人靜的時(shí)候,我還在心煩意亂地翻著語(yǔ)文書(shū),卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)媽媽輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái),手里還端著一杯熱騰騰的牛奶!皟鹤,明天就要期末考試了,今晚就別看書(shū)了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。雖然知道媽媽的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄對(duì)象!拔也幌牒,你別煩我了!害的我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。
氣氛一下變得很尷尬,媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的',我也知道,我傷害了媽媽。其實(shí),我真的不想說(shuō)那些刻薄的話,可不知道為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本,見(jiàn)我沒(méi)有睡意,轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣,輕輕地帶上門(mén)。
聽(tīng)這媽媽掩門(mén)而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心里充滿了內(nèi)疚,我多想跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”?墒俏覜](méi)有勇氣。在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過(guò),對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài),讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈,聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音,我望著天花板,下定決心明天一定向媽媽道歉。
我突然覺(jué)得,媽媽的愛(ài)就像空氣一樣,讓我賴以生存,我卻常常忘了它的存在。
感動(dòng)小學(xué)作文15
真真是我的同學(xué),還是我的鄰居。平時(shí)我們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,是大家公認(rèn)的好朋友。
有一次,我做完功課去真真家里玩。真真家里的玩具真多啊!看得我眼花繚亂.但是,很快,我的`目光就被一輛遙控汽車(chē)給迷住了:真真,我能不能玩玩這個(gè)?好啊!我們?nèi)ハ旅嫱姘桑≌嬲婊卮。到了樓下空地,我剛想玩遙控汽車(chē)時(shí),真真一把搶過(guò)汽車(chē)和遙控器,說(shuō):別,別,先讓我給你做個(gè)示范。
只見(jiàn)真真麻利地按著遙控器,控制著汽車(chē):汽車(chē)一會(huì)轉(zhuǎn)彎,一會(huì)架起云梯,可好玩了!看她玩得不亦樂(lè)乎的那副樣子,我的心也癢癢的,于是不停得催她,叫她快點(diǎn),她大概有些不耐煩了,說(shuō):好了好了!我會(huì)快一點(diǎn)的!可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她還在玩。我很不客氣得對(duì)她說(shuō):快看,已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了,快給我玩嘛!
這時(shí)真真回過(guò)頭來(lái),說(shuō):你不要吵,行嗎?就在這時(shí),游戲機(jī)發(fā)出一陣響亮的聲音,原來(lái),真真在和我說(shuō)話時(shí)不小心把汽車(chē)開(kāi)到草坪上了。她哭喪著臉,說(shuō):都是你,都是你。怎么能怪我呢?是你自己不專心。我說(shuō)。就是你,就是你,還想耍賴!真真說(shuō)。我說(shuō):哼,什么好朋友,都是騙人的!這個(gè)朋友我還不想當(dāng)了呢!既然這樣,請(qǐng)你離開(kāi)我的家!走就走!說(shuō)完,我就氣呼呼地走了。
第二天,我一個(gè)人上的學(xué)。真真看見(jiàn)了我,她說(shuō):關(guān)于昨天的事,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒。今天你早一點(diǎn)來(lái)玩吧好的。我高興的說(shuō)。我們之間的小矛盾消解了,又成為了好朋友。
【感動(dòng)小學(xué)作文】相關(guān)文章:
感動(dòng)小學(xué)作文08-25
【熱】感動(dòng)小學(xué)作文07-06
感動(dòng)的事小學(xué)作文10-01
小學(xué)感動(dòng)作文07-14
感動(dòng)的淚水小學(xué)作文10-24
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文10-27
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文08-08
感動(dòng)小學(xué)作文20篇01-08
感動(dòng)小學(xué)生作文09-19