寫景作文：留得殘荷聽(tīng)雨聲_900字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫景作文：留得殘荷聽(tīng)雨聲_900字，歡迎閱讀與收藏。
午夜往后，也許是太疲倦的原因，我恍恍惚惚進(jìn)入睡覺(jué)狀況。你將我弄醒，柔柔的對(duì)我說(shuō)：下雨呢。我不知道你的目的，也無(wú)法窺探你的表情。我模模糊糊答復(fù)你：這是入秋以來(lái)的第一場(chǎng)雨呢。讓她下吧。一瞬間我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨，我擺開(kāi)窗布，雨還在淅淅瀝瀝的下著。遠(yuǎn)處的農(nóng)田已被慘淡的秋風(fēng)拂去了往日的翠綠，出現(xiàn)出一派慘淡衰落的現(xiàn)象：稻田里收割過(guò)的稻茬被農(nóng)人用火燒過(guò)黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齒粲然和生氣勃勃的活力，殘枝敗葉在瑟瑟的秋風(fēng)中搖曳著，抖動(dòng)著。更遠(yuǎn)處是一排農(nóng)家的房舍，在如煙的雨霧中顯得迷蒙而渺遠(yuǎn)。
雨滴愈來(lái)愈大，也愈來(lái)愈響，我將視野移到樓下不遠(yuǎn)處的一池荷塘。大片的荷葉已由青綠蛻為暗紫，通過(guò)風(fēng)霜的洗刷，圓盤似的葉片撕裂成條狀，豆大的雨滴打在葉片上，一聲聲脆響進(jìn)入耳鼓。哦，這是一種絕妙的天籟之音。我突然憶起歷代文人騷客們對(duì)荷的禮贊和徹悟。在這深秋時(shí)節(jié)是肯定看不到楊萬(wàn)里眼中的：接天蓮葉無(wú)量碧，映日荷花別樣紅的蔥翠與鮮艷的。姜夔的：逐個(gè)風(fēng)荷舉，模糊尚能出現(xiàn)一些印象，東坡先生的：荷盡已無(wú)擎雨蓋，應(yīng)該是這深秋時(shí)節(jié)的極好描寫。但是眼下砭人的秋風(fēng)和著粗大的冷雨不時(shí)的敲擊著殘荷，那該是別的一番風(fēng)情了。難怪聞名的唐朝詩(shī)人李商隱無(wú)法的發(fā)出了：留得殘荷聽(tīng)雨聲的慨嘆。和風(fēng)時(shí)，雨點(diǎn)兒小，湖面?zhèn)鱽?lái)悉悉簌簌，纖細(xì)的聲響，象春蠶咀嚼桑葉，又象萬(wàn)物萌發(fā)拔節(jié)成長(zhǎng)。風(fēng)大時(shí)，滿池殘荷彼此切檫，擠擠挨挨，似乎千軍萬(wàn)馬馳騁疆場(chǎng)，喋血嘶殺。又像滿山遍嶺的野火爆裂枯材的焦灼之音......
看到眼前一派頹景，反而使我發(fā)生對(duì)：涉江采芙蓉，蘭澤多芳草的.一種神往。腦海里又出現(xiàn)出我的家園——————江南水鄉(xiāng)一副副絕妙的圖景：家園的六月，山清水秀，景致俊美。滿池碧荷，亭亭凈直，少女的歌聲泛動(dòng)在湖中：
小舟呀輕飄
柳樹(shù)呀風(fēng)里顛搖
荷葉呀翠蓋
荷花呀人樣妖嬈
......
蓮舟上揚(yáng)起歌聲，人面荷花相映紅。這該是怎樣一副使人心曠神怡的圖像啊。
現(xiàn)在，我一個(gè)飄流異鄉(xiāng)的游子，遠(yuǎn)離家園的荷塘，遠(yuǎn)離家園的山水，每每在夜深人靜之時(shí)，腦子里總會(huì)影現(xiàn)出我的家園——————水鄉(xiāng)澤國(guó)的荷葉，蓮花，和那絡(luò)繹其間的，昂首放歌垂頭弄蓮的一群群清醇少女。
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