運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不打乒乓球的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道在球臺(tái)前吼叫是一種激情；不打籃球的人也永遠(yuǎn)不會(huì)知道，‘走，打球去’是一種友誼；不跳繩的人更不會(huì)知道，繩子打過地板上的聲音是多么有節(jié)奏感！
從小，我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)、比較懶惰的男孩兒，總是覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)很累很累，還會(huì)流一身的臭汗，渾身不舒服。
“唐海軒！你看看你光吃不運(yùn)動(dòng)，身上長了一身的肥肉，丑死了�！�
“哎呦！”我不耐煩的回了一句。
“怎么，不愿意呀，不愿意也不行，明天我就讓你去鍛煉，老在家里呆著怎么可以呢？”
第二天，媽媽就把我領(lǐng)到了安慶市青少年宮，讓我在那里學(xué)乒乓球。雖然我以前也學(xué)過乒乓球，但沒堅(jiān)持多久不學(xué)了，半途而廢。這一次不一樣了，這里有我的同學(xué)，我們可以一起學(xué)，應(yīng)該有意思多了，也就下定決心好好學(xué)下去。
我們的乒乓球老師很神奇。你要說他很嚴(yán)厲吧，他卻十分的愿意和我們一起互動(dòng)；說他很和藹吧，他有時(shí)十分的嚴(yán)肅，大吼一聲就可以讓人魂飛魄散。
“會(huì)打球的人都過來。”老師說。我并不知道老師要干什么，但是我也可以在臺(tái)子上面打球了，于是我也就跟著隊(duì)伍走了過去。
“好，你們幾位同學(xué)打比賽�！�
“什么，打比賽！”我一聽可慌了。那些大哥哥可都是在這里學(xué)了好幾年的呀，我怎么可能打得過他們呢？老師好像聽出了我的心聲，對大家說到：“打比賽并不是讓你們要贏多少個(gè)球，主要是讓你們學(xué)會(huì)去看球，才能成長�！蔽乙宦牨阌辛诵判模驹谂_(tái)子前望著對面的大哥哥，一點(diǎn)也不害怕，對方打得越猛我就越能學(xué)出點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
開始我每一局都輸了，漸漸的，有一點(diǎn)灰心——唉，就算再自信也還是不能彌補(bǔ)在實(shí)力上的差距呀！我并沒有放棄，還是鼓起了勇氣又打了一場比賽。
“贏了！贏了！我贏了！”我激動(dòng)地叫道，連忙跑到老師面前高興地說道：“老師我剛才贏了一比耶！”
“很棒！”他拍了拍我的腦袋說，“繼續(xù)加油！”
從此我便越來越喜歡打乒乓球了。
原本，我在跑步方面完全落后于別人的，但是現(xiàn)在已經(jīng)也有了很大的進(jìn)步了。我的大腿更有力氣了，爬四五層樓梯完全不在話下，也許這也是打乒乓球鍛煉的好處吧。平時(shí)我還會(huì)在家里跳繩，打籃球，這都能讓我釋放自我，在球場上揮灑汗水。運(yùn)動(dòng)還可以陶冶人的情操，交結(jié)朋友，使身心更加健康。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我身體暢快無比，很輕松。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更加美好。
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