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我們都是還孩子
我們都是還孩子，最最天真的孩子，燦爛的，孤單的，變遙遠(yuǎn)的��！
開(kāi)學(xué)了，高三了，一切都不同了。只剩我一個(gè)，到處都是冷漠，誰(shuí)還懂我在唱什么，所以我心一下疼了，淚也沉默了。
夏天很熱，悶熱的讓人無(wú)法呼吸。
想念秋天了。秋天什么時(shí)候才到來(lái)？就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的哀愁，帶走我的淚。
課室的同學(xué)不在嬉戲了，在開(kāi)學(xué)的第一天就已經(jīng)進(jìn)入了備考狀態(tài)。是的，我們都是還孩，應(yīng)該為自己的理想，為自己的夢(mèng)想奮斗了。我們要向自己的目標(biāo)前進(jìn)了，向我們的終點(diǎn)沖刺，加大速度，不可以放慢，更不可以停下，會(huì)很累嗎？不知道“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已瞑”。高三，我們還有明天嗎？
語(yǔ)文老師不同了，此時(shí)的語(yǔ)文老師竟然是達(dá)叔課間操每次都要發(fā)表講話的郭主任。上第一節(jié)課，他也發(fā)揮了他一貫的風(fēng)格，像領(lǐng)導(dǎo)一樣講了一大堆廢話，而且在補(bǔ)課期間十二節(jié)語(yǔ)文課，只上了兩節(jié)，其余時(shí)間都是自習(xí)，也見(jiàn)不到他的人影。聽(tīng)以前被他教過(guò)的學(xué)生都是在昏睡中度過(guò)。慘了，雖然語(yǔ)文一直以來(lái)我都是自學(xué)，但，我也不希望，在最重要的關(guān)頭，我們的語(yǔ)文沒(méi)有明天。
“黃昏胡騎塵滿城，欲往城南望城北”一切都不同了，昨天宿舍在三樓，今天卻在二樓了；一切都不同了，課室從二樓變成了三樓，從高二變成了高三。
以前在二樓窗戶，只能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒叫，卻不見(jiàn)蹤影。每一次遙望窗外.會(huì)發(fā)現(xiàn)到處一片“陰陰夏木”，會(huì)發(fā)現(xiàn)天空很高，樹也很高，因?yàn)榕埻餐坏剿捻敹恕，F(xiàn)在不同了，坐在三樓，遙望窗外，發(fā)現(xiàn)天空很廣闊，離我們有點(diǎn)遠(yuǎn)，一眼望去到處都是一片綠色，因?yàn)橐?jiàn)到樹的頂部了，但也會(huì)宛然蒼梧.因?yàn)闆](méi)了阻擋樹的障礙物，還可以看見(jiàn)鳥兒飛，聽(tīng)鳥兒動(dòng)人的旋律。有一種闊然開(kāi)郎的感覺(jué)，心也不會(huì)痛了。
所以我，開(kāi)始微笑了，開(kāi)心的笑了。
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