關(guān)于兒童節(jié)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節(jié)了，為了迎接這一天，我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。
上午8點(diǎn)鐘的時候，我們?nèi)熒S著莊嚴(yán)的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。
不一會兒頒獎典禮開始了，同學(xué)們個個精神煥發(fā)，用期待的`目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級獎、四（1）班被評上了，看來我們還是有實(shí)力的，再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點(diǎn)到名字的都要上臺領(lǐng)獎，忽然我在臺上看到了一個親切的面孔，那是我的媽媽，她拿著優(yōu)秀家長榮譽(yù)證書，雖然看起來有點(diǎn)緊張，但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福，我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動快要結(jié)束了，沒想到還有一個完心愿活動，由于我們學(xué)校外來打工的孩子很多，家里條件也不好，學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿，有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實(shí)現(xiàn)了，讓同學(xué)們好意外，好驚喜。
這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！
兒童節(jié)作文 篇2
今天下午,黃老師指導(dǎo)我和莫婷練習(xí)朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準(zhǔn)備。黃老師先教我們開場白和動作,然后，讓我們練習(xí)了好幾遍。接著,黃老師再教我們朗誦的技巧，每句話的語速、語調(diào)該怎么樣，她都一一地提點(diǎn)我們。開始，我的語速較快，在黃老師的`指導(dǎo)下，就沒有那么快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來越有默契�！爸灰苁棺鎳拇禾旄利�，只要能使祖國的春天更歡暢……”就這樣，我們在瑯瑯的讀書聲中度過了一個下午。 在余下的幾天里，我一定要努力練習(xí)，為我們?nèi)?1)班爭光。
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)的腳步一天天近了，今天是一個陽光明媚的日子——六一，在這快樂的日子里，我們迎來了學(xué)校的游藝會活動。
游藝會是由每個班分別組織的游戲，每個人有五張票，若成功玩完游戲就會兌換獎品。我玩了貼鼻子，鯉魚跳龍門等游戲，我認(rèn)為最好玩的是投乒乓球，當(dāng)時我手里只剩最后一張游戲票了，并且只要成功過關(guān)就可以換一等獎了，我為最后的沖刺感到輕松，我領(lǐng)到了五個球，可自己一試才有點(diǎn)擔(dān)憂，第一個球就打偏了，我為那手到擒來的獎品擔(dān)起心來，心想“唉，早知道就不玩這難的，為了獎品我豁出去了。”漸漸的我手心里冒出了汗，遲遲不敢投，直到排在隊(duì)伍后邊的人不耐煩的對我說“快點(diǎn)快點(diǎn)”我才閉上眼睛，輕輕一投，進(jìn)了！我不敢相信的睜開了眼，這下讓我有了很大的信心，我直直的看著球筐，集中了精神，向前一拋，球在筐的邊沿轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一圈又一圈，我的心怦怦的跳著，真為那球捏了一把汗，但它還是聽話的落進(jìn)筐里，我吸取了上次的.經(jīng)驗(yàn)，第三次的球完成了一個美麗的拋物線，輕而易舉的掉進(jìn)了筐里，當(dāng)我拿著獎品時心里美滋滋的。
“六一”節(jié)真快樂。
兒童節(jié)作文 篇4
今天我終于盼到了六一節(jié)了，我興奮極了，連忙記自己的詞句。
開始了！我們主持人說著話語，只見一聲：“下面有請陳閃組合唱的《歌聲與微笑》，陳閃面帶笑容，手拿著黑管，嘴一直的吹著，發(fā)出優(yōu)美的歌聲。最搞笑的是李超，我站在他的.后邊，只見他脖子的那邊一會兒胖，一會兒又瘦了，因?yàn)樾√柕牧庖档暮艽�，所以李超拼了命的吹，而周昕和張萌捷卻用嗓子唱出優(yōu)美的歌曲，人還不停的搖擺著。
我和楊熠說：”猜謎語�！爱�(dāng)時我充滿好奇心，想答出來，可是我腦筋轉(zhuǎn)的不夠快，被人搶了。下一組是袁文沁的團(tuán)隊(duì)帶來的《感恩的心》電腦放出音樂來了！首先唱的是司徒，她邊唱邊做動作，司徒退了一步，王婷婷進(jìn)了一步，那首感人的歌曲，不禁讓人流眼淚。
唱了許多歌曲，終于有舞蹈了。王浩和蔣極豪應(yīng)該是沒準(zhǔn)備好吧，一直被大家嘲笑。呀！我大吃一驚，史容爾好像人家說的”色“這個字，但是這個字是帶引號的，她穿的衣服好漂亮，舞也跳的很出色，一會兒轉(zhuǎn)，一會兒扭身，好看極了，看了后羨慕極了！
這次六一節(jié)大家都花了不少心血，我真期待下一次的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的光臨。這天一大早，老師們就開始給我們化妝，讓我們向家長匯報(bào)這一段時間排練的結(jié)果。
吃完早飯后，同學(xué)們都把自己的凳子搬到操場上，一字排開，讓家長坐在凳子上觀看。這時，家長們陸續(xù)來到學(xué)校，在鳳凰廣場的左，右，后面觀看表演。家長來的差不多時，“新世紀(jì)學(xué)校20xx年慶六一‘鳳鏘鏘馬嘯嘯’生態(tài)藝術(shù)大廣場”文藝演出開始了。
全校師生席地而坐，等待節(jié)目的開始。第一項(xiàng)是由民樂團(tuán)演奏的紅星歌。這個民樂團(tuán)里有許多樂器，如古箏，二胡，中阮……不僅如此，還有西洋樂器，如，小提琴，中提琴，大提琴，合起來演了一首好聽又生動的歌曲。第二項(xiàng)是葫蘆絲演奏。首先是小班的學(xué)生吹奏，他們吹奏的'歌曲把人們帶到一個不一樣的世界，讓人沉醉在其中。接下來是中班和大班的表演，他們的表演也是那么的精彩，讓我們這些臺下的觀眾都蠢蠢欲動。第三項(xiàng)也是最精彩的節(jié)目，串燒街舞。一群快樂活躍的男孩，隨著音樂的歡快旋律，自由的舞動起來。把我們帶到一個自由的世界。接下來又表演了拉丁舞，民族舞，各年級段的表演……最精彩的要數(shù)六年級段的表演，口風(fēng)琴吹奏《歌唱祖國》《畢業(yè)贊歌》。在隊(duì)伍的后面，有幾個同學(xué)高高的舉著一面五星紅旗，隨著歌聲和鋼琴伴奏，口風(fēng)琴演奏嘩然開始，在最后，再次由歌聲結(jié)束。下一首就是《畢業(yè)贊歌》。先是由口風(fēng)琴吹奏，然后一群“白衣仙子”從后面走到前邊，用舞蹈表現(xiàn)出在六年級的學(xué)哥學(xué)姐即將于母校分別的綿綿情意，他們的不舍與留戀，觸動了臺下所有人的心……到了最后，六年級的老師一起上舞臺，向大家招手，向大家告別。
六年級的表演，使“六一”兒童節(jié)完美落幕，結(jié)束后，家長們都領(lǐng)著自己的孩子，高高興興的回家了。這個“六一”如此特別與快樂，讓我興奮不已！
兒童節(jié)作文 篇6
六年級了，也許有必要紀(jì)念下這個六一，因?yàn)�，六一為�?shù)不多了。
六一，并不是一個簡簡單單節(jié)日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)日子，那些曾經(jīng)幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們成長，也激勵著我們前進(jìn)。
總說過了六一，就要好好念書了，因?yàn)榭荚嚲蜁佣B三來了。過完了六一，我們就要面對這些，那么快�？墒窃撁鎸Γ筒荒芴颖�，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎？。我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時熱情，平時朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，去迎接升中考試。
六一見證了我們成長，我們考慮著自己將來，憧憬著明天，同樣帶著夢飛翔！
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