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寫蒙眼貼鼻子的作文600字（通用22篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫蒙眼貼鼻子的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇1
今天班里充滿了歡聲笑語(yǔ)，猜猜是為什么吧？哈哈，原來(lái)是小劉老師帶著我們玩了一個(gè)叫蒙眼貼鼻子的游戲。想知道到底是什么樣的游戲嗎，一起跟我來(lái)看看吧！
游戲規(guī)則是：一個(gè)人蒙住眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后，再將鼻子貼到小豬臉上。最后看看鼻子最后貼到了哪里？聽(tīng)著是不是很簡(jiǎn)單，但事實(shí)卻總是大相徑庭。
看，第一個(gè)男同學(xué)自信滿滿地走到講臺(tái)上，帶上眼罩，轉(zhuǎn)了5圈后便東倒西歪，踉踉蹌蹌地走到黑板前，只見(jiàn)他，左摸摸，又摸摸，卻遲遲不把鼻子貼上去，臺(tái)下的我們看著都替他著急，有的同學(xué)便在下面大叫：你倒是快點(diǎn)貼呀！有的同學(xué)熱心腸地指導(dǎo)起他來(lái)：往左，不不不，再往右一點(diǎn)最終，在我們七嘴八舌的指引下，那個(gè)同學(xué)終于一鼓作氣，把鼻子貼了上去，運(yùn)氣還不錯(cuò)，他的鼻子貼的位置還算準(zhǔn)確。
下一個(gè)出場(chǎng)的便是我了，我緊張得不得了，心里像有萬(wàn)只小鹿在碰撞。老師溫柔地給我戴上了眼罩，帶上眼罩后，我的世界頓時(shí)就像燈被關(guān)了似的，黑漆漆得一片。果不其然，轉(zhuǎn)完圈后，我和第一個(gè)同學(xué)一樣，跌跌撞撞地走到黑板前，此時(shí)下面的同學(xué)已經(jīng)笑聲連天，有些我的好朋友想要幫助我便你一言，我一語(yǔ)地指導(dǎo)著我，可誰(shuí)知，此時(shí)的`我實(shí)在沒(méi)有任何方向感，于是我索性誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)，就胡亂地把我手中的鼻子貼了上去。之后，我迫不及待地摘下眼罩，哎呀，我居然把‘鼻子’貼到了小豬臉的外面去了我拍著腦門說(shuō)到。此時(shí)臺(tái)下哄堂大笑，我也哭笑不得地回到了座位上。
今天的課真有趣，我喜歡這樣邊玩邊學(xué)習(xí)的課堂。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇2
今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名叫“給小丑貼鼻子”，規(guī)則是這樣的：老師在黑板上先畫(huà)一個(gè)小丑，但是沒(méi)有鼻子，然后把參加游戲的人的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，再去黑板上給貼小丑鼻子。
老師剛說(shuō)完，教室里就沸騰起來(lái)，大家都說(shuō)“老師讓我來(lái)”。還把手舉的高高的，生怕老師看不見(jiàn)自己似的。老師在眾多的喊聲中終于選定了一個(gè)男生，讓他上臺(tái)。男生上臺(tái)之后，老師就用一個(gè)花圍巾把他的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蒙了兩圈，還在她眼前用手搖了兩下，確保他看不見(jiàn)。然后老師讓他原地轉(zhuǎn)三圈，男生就乖乖地轉(zhuǎn)了三圈，接著就去黑板前給小丑貼鼻子了。
只見(jiàn)那個(gè)男生就像喝醉酒的大漢，搖搖晃晃地走向黑板，途中還撞到了幾張桌子。好不容易來(lái)到黑板旁，他想都沒(méi)想就大手一揮，就在小丑的`嘴邊兒上貼了鼻子，同學(xué)們哄堂大笑，他立刻扒下圍巾，看到自己的“杰作”，忍不住大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)進(jìn)了小丑的的嘴里。
老師見(jiàn)男生畫(huà)的這么糟糕，就找了一個(gè)女生，讓她去貼小丑的鼻子，女生蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈之后就去找黑板啦。這個(gè)女生不但不找黑板，反而找同學(xué)們的臉貼鼻子，同學(xué)們躲著笑著，有人還大聲說(shuō)：“后面！后面！”但她就是充耳不聞，一路沿著同學(xué)們的桌子往后摸，眼看要走到門口的時(shí)候，老師才把她拉回來(lái)，宣布這次游戲失敗。
很快，游戲在笑聲中結(jié)束了，這個(gè)游戲真好玩，我絕對(duì)不會(huì)忘記這一天的。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇3
今天，我們玩了一個(gè)游戲——蒙眼畫(huà)臉。游戲規(guī)則是：一個(gè)人雙眼被蒙上，走到白板中間畫(huà)人臉。
游戲開(kāi)始了，我左看看右瞧瞧，只見(jiàn)陳澤群和黃建成兩個(gè)人竊竊私語(yǔ)。又看了旁邊的游秦瑋，他是一個(gè)逃脫不了命運(yùn)的羊羔。這時(shí)黃建成和陳澤群慢慢地舉起手，并指向游秦瑋，嘴里不停的`喊他，最后游秦偉上臺(tái)了。老師先幫他蒙上眼，他好像一個(gè)醉酒的人，搖搖晃晃地上了臺(tái)，老師推著他轉(zhuǎn)了三圈，來(lái)到了白板面前，這時(shí)一旁的陳雨薇和朱其在游秦偉面前亂叫，游秦偉小心翼翼地畫(huà)，眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛和耳朵都畫(huà)歪了。畫(huà)好后，他拿下圍巾一看，自己也禁不住笑了出來(lái)，大家樂(lè)得合不攏嘴。
輪到我們第二組選人了，我和陳鵬一起各自指著對(duì)方。我見(jiàn)這招不管用，立刻把目光轉(zhuǎn)向鄭志銘。鄭志銘嚇了一跳，我們四個(gè)人都用手指指向鄭志銘，說(shuō)：“讓鄭志銘去，讓鄭志銘去。”鄭志銘哭喊著上了臺(tái)，這時(shí)老師給他蒙上了眼睛，鄭志明走起來(lái)左搖右晃，像一個(gè)滑稽的小丑。他走到黑板面前，立刻就有許多人圍了上來(lái)，左說(shuō)說(shuō)右指指，好像想看鄭志銘的笑話，并一直干擾著他。這時(shí)他有一些不耐煩了，快速地在上面畫(huà)了一個(gè)豬。我們一看，肚子都笑疼了。此時(shí)，他自己拉下圍巾，顯得一點(diǎn)都不吃驚，慢條斯理地打量著，好像在觀賞羅丹的雕塑作品。
接著是陳雨薇自愿上臺(tái)。她的神情泰然自若，好像這個(gè)游戲?qū)λ齺?lái)說(shuō)是小菜一碟。她迅速地蒙上圍巾，走到黑板前，并且畫(huà)得十分得好，沒(méi)有歪。只是在畫(huà)頭發(fā)的時(shí)候把頭發(fā)畫(huà)到了額頭上。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇4
“哈哈哈……”我們的笑聲回蕩在教室里。你們知道我們今天為什么這么開(kāi)心嗎？原因是老師給我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲叫‘蒙眼畫(huà)臉’”。
一開(kāi)始老師就給我們分了組，第一組是陳澤群、黃建誠(chéng)、游秦瑋、陳泊豪；第二組是我、何劍越、陳雨薇、朱琪、鄭志銘。今天的游戲規(guī)則和道具都很簡(jiǎn)單：是一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板前，拿起筆開(kāi)始畫(huà)臉，要把五官畫(huà)完整。
游戲開(kāi)始了，首先老師說(shuō)：“你們分別選岀一個(gè)人玩游戲”。第一組的陳澤群、黃建誠(chéng)、陳泊豪一下子把手全部指向了游秦瑋，游秦瑋只好無(wú)奈地笑了笑。而我們這組也指定了鄭志銘，這時(shí)他大叫：“我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，我不會(huì)畫(huà)畫(huà)呀！”只見(jiàn)游秦瑋走到墻邊，然后，老師把他的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)三圈，走到白板上畫(huà)畫(huà)，然而我們這組把游秦瑋弄的不知道方向，他的五官全都畫(huà)在了左臉上，眉毛畫(huà)的跟毛毛蟲(chóng)一樣。鼻子畫(huà)的挺好，左、右眼都沒(méi)眼珠，耳朵也歪七扭八的，嘴巴畫(huà)到了右眼上。第二個(gè)上場(chǎng)的是鄭志銘，他一上場(chǎng)好像一點(diǎn)信心都沒(méi)有，陳雨薇也非常地緊張，在鄭志銘的'耳朵邊喊：“上面點(diǎn)……下面點(diǎn)……左邊點(diǎn)……”鄭志銘好像誰(shuí)的話都聽(tīng)不進(jìn)去，隨便畫(huà)了個(gè)“豬頭”，我們?cè)谙旅媾醺勾笮Α?/p>
第二輪第一個(gè)上場(chǎng)的是陳雨薇，她好像知道各個(gè)部位要畫(huà)在哪個(gè)地方，不過(guò)還是把頭發(fā)畫(huà)在了額頭上，許多人看了都無(wú)可奈何地說(shuō)：“你畫(huà)的頭發(fā)怎么在額頭上？”
最后一個(gè)上場(chǎng)得是陳泊豪，他的眉毛畫(huà)在額頭中間，眼睛畫(huà)在旁邊，右眼和眉毛對(duì)的很整齊，鼻子畫(huà)在左眼的地方，耳朵已經(jīng)和頭分離開(kāi)了。
通過(guò)這次游戲，我發(fā)現(xiàn)如果我們沒(méi)有眼睛就看不到許多美麗的景物，做盲人真可憐�。�
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇5
今天的作文課上，蔡老師組織我們玩一個(gè)叫“蒙眼畫(huà)臉”的游戲。游戲規(guī)則是讓一個(gè)人戴上一頂黑色的帽子，把眼睛罩住，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈，走一段路，然后在黑板上畫(huà)一張臉。
第一位挑戰(zhàn)者是明浩同學(xué)，他三下兩下就戴上了那頂黑帽子，罩住了自己的眼睛，看起來(lái)就像個(gè)土匪，很搞笑。首先，他在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后向著窗戶走去。這時(shí)，浩棋突然不懷好意地大聲說(shuō)：“對(duì)了，就是往前走。”眼看著明浩就要撞上窗戶，我實(shí)在于心不忍，就沖上前去一把捉住明浩，把他拉到了正規(guī)路線上。接著，班上很多同學(xué)都開(kāi)始亂喊，有的讓他往左，有的`讓他往右，有的讓他往前。但他都充耳不聞，而是按自己的感覺(jué)在黑板附近轉(zhuǎn)起了圈，活像一個(gè)喝醉酒的人，我們看得都哈哈大笑。突然，他快步走到黑板前，慢悠悠地畫(huà)起了臉。在他畫(huà)的時(shí)候，我們?nèi)喽计磷『粑淌绎@得格外安靜。他畫(huà)完以后，全班又都捧腹大笑起來(lái)。明浩不明所以地摘下帽子，仔細(xì)一看，耳朵和眼睛連在了一起，鼻子和下巴長(zhǎng)在了頭上，簡(jiǎn)直就是一張怪物臉。他自己也笑得上氣不接下氣。
第二位選手是謝凝凝。只見(jiàn)她飛快地戴上了黑帽子，罩住了自己的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后開(kāi)始走路。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句：“向左！向左！”她信以為真，一個(gè)勁兒地在墻前面轉(zhuǎn)圈，看得我們都快把肚皮給笑破了，而她還在那里傻傻地轉(zhuǎn)起了圈。這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)了一聲：“時(shí)間到！”她只好不情不愿地摘下黑帽子，一看，原來(lái)自己一直在墻邊打轉(zhuǎn)，氣得直跺腳。我們笑得更歡了。
很快，這堂游戲課就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這堂課使我明白了，沒(méi)有眼睛是多么不方便呀，所以我們一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇6
今天，剛一上課，蔡老師就拿著一條大紅圍巾，向我們走來(lái)。我們生怕被蒙住，就連忙閃開(kāi)，嘴里還蹦出一句：“哇呀！趕緊躲呀！”
蔡老師走到講臺(tái)神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲——蒙眼畫(huà)臉�！�
教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。蔡老師又大聲說(shuō)道：“那我們開(kāi)始吧！”
他讓我們一組和二組各推薦一個(gè)人上去。我和黃建成討論一下，一致認(rèn)為 “小白鼠”是最好的實(shí)驗(yàn)對(duì)象，于是就把“小白鼠“推了上去。
“小白鼠”被迫無(wú)奈，只好心不甘情不愿地上去了。蔡老師先用大紅圍巾把他的'眼睛蒙上，然后，讓他開(kāi)始畫(huà)�！靶“资蟆本o張極了，他拿起筆，一邊摸著黑板一邊畫(huà)。他把眼睛畫(huà)成了白眼，把鼻子和胡子畫(huà)在了一塊。惹得哄堂大笑。
當(dāng)游戲正在如火如荼地進(jìn)行時(shí)，班上“女中豪杰“——陳雨薇自告奮勇地走到講臺(tái)。她一蒙上眼睛，就自信滿滿地畫(huà)了起來(lái)。邊畫(huà)還邊神氣十足地說(shuō)：“我肯定會(huì)是畫(huà)得最好的那個(gè)�！彼划�(huà)完就迫不及待地摘下圍巾，一看馬上尖叫起來(lái)：“�。∥以趺窗杨^發(fā)畫(huà)到了眼睛上�！苯型�，她立馬捂住嘴巴，爭(zhēng)辯道：“說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了�？�，這是留海，這是留海！”我說(shuō)：“明明畫(huà)出錯(cuò)了，還在叫。”她只好垂頭喪氣地走下來(lái)，一邊走一邊嘟囔：“哎，看不見(jiàn)，真不容易！”
最后一個(gè)上場(chǎng)的是陳泊豪。他把整個(gè)臉都畫(huà)歪了。逗得我們棒腹大笑。
臨近結(jié)束了，蔡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)：“通過(guò)這次游戲大家領(lǐng)悟到了什么？”
陳泊豪大聲地說(shuō)：“盲人真可憐�！闭f(shuō)完，贏得了蔡老師的贊許。
這節(jié)課讓我們體會(huì)到了：盲人真不容易，我們要學(xué)會(huì)幫助盲人。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇7
“向左一點(diǎn)，向右一點(diǎn)，好，畫(huà)吧。”你知道他們?cè)谕媸裁磫�？他們�(cè)谕婷裳郛?huà)臉的游戲。這個(gè)游戲的要求是畫(huà)臉的同學(xué)先蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后在同學(xué)們的提示下，走到黑板前畫(huà)臉，看看誰(shuí)畫(huà)的臉最好看。
只見(jiàn)臺(tái)上的同學(xué)在大家的提示下，一個(gè)個(gè)都完成了自己的畫(huà)作。他們迫不急待地摘下眼罩，仔細(xì)一看，只見(jiàn)自己畫(huà)的臉就像被蜜蜂蟄過(guò)一樣，坑坑洼洼的，有的五官錯(cuò)亂，有的頭發(fā)出格，還有的把嘴畫(huà)在了眼睛上面……真是慘不忍賭！看到自己的大作竟然是這副慘樣，同學(xué)們都羞紅了臉，恨不得地上有條裂縫能鉆下去。講臺(tái)下的.同學(xué)們都笑得像花朵一樣。
終于輪到我了，其他同學(xué)幫我戴上了眼罩，在原地轉(zhuǎn)了三圈，接著臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始指揮：“向前，沒(méi)錯(cuò)，那是空調(diào)，再向右走，前面是黑板了，你就可以畫(huà)了。”我就像一個(gè)醉漢一樣，在同學(xué)們的口令下，搖搖晃晃地向黑板走去。我摸到黑板后，定了定神，平復(fù)了下心情，才開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)臉。
我先畫(huà)了一個(gè)圓圈，代表人的臉。然后，我又憑感覺(jué)在人臉上畫(huà)了五官：耳朵、嘴巴、眉毛、眼睛、鼻子。我的心里充滿了忐忑，畫(huà)的時(shí)候，手一抖一抖的，生怕自己畫(huà)了個(gè)四不像。畫(huà)完后，我急忙摘下眼罩，看著自己的作品。只見(jiàn)黑板上的臉蛋，除了眉毛和耳朵畫(huà)的位置有點(diǎn)偏外，其它的都還算正常。但整體上這張臉也是怪模怪樣的，談不上好看。我不好意思地?fù)蠐虾竽X勺，匆忙地跑回自己的座位，課堂上又一次沸騰了起來(lái)。
這真是一次有趣又有意義的游戲課��！既讓大家體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，又讓我們明白了盲人生活的不易。如果以后我們?cè)诮稚吓龅矫と藭r(shí)，就要伸出雙手幫助他們。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇8
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，進(jìn)去一看，原來(lái)今天我們?cè)谕嬉粋�(gè)叫做“蒙眼畫(huà)臉”的游戲。
游戲規(guī)則是：戴上眼罩在原地轉(zhuǎn)上三圈，緊接著找到白板，然后畫(huà)一張臉。畫(huà)完之后拍照，最后選出最佳的“臉”。
游戲開(kāi)始了，最先上場(chǎng)的同學(xué)是李榮韜。他雄糾糾氣昂昂地走上了臺(tái)，活像一只準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的公雞。當(dāng)他摘下自己的眼鏡時(shí)，蔡老師立馬給他戴上頭罩。他拿上筆按規(guī)則轉(zhuǎn)完三圈，不知方向的他慢慢地開(kāi)始行走，卻走反了方向，旁邊的同學(xué)都在不停地亂指示方向，頓時(shí)教室就熱鬧起來(lái)。可他在大家的萬(wàn)般阻撓之下，依然堅(jiān)持摸索，終于找到了白板的位置，我們都驚呆了。他得意地咧開(kāi)了嘴，拿著筆畫(huà)起來(lái)。由于看不見(jiàn)，他畫(huà)的臉成了畸形，兩只耳朵偏離了臉，眼晴和鼻子畫(huà)在了一起，嘴巴都歪了。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都哈哈大笑，他立馬脫下眼罩，看到自己的“杰作”后，他也忍不住大笑起來(lái)。
接著就輪到第二名選手李婭?萃?學(xué)，她不慌不忙地上了臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)完三圈，拿上筆開(kāi)始找白板�？擅缮涎酆螅姆较蚋幸膊缓�，像李榮韜同學(xué)一樣找不到方向，只能亂摸亂碰。在同學(xué)們的幫助下，她才終于找到了白板。不過(guò)，她的畫(huà)差強(qiáng)人意，人臉還算五官齊全，相比第一個(gè)同學(xué)好很多。
經(jīng)過(guò)幾人后就到我了，我脫下眼鏡，戴上頭罩，開(kāi)始在原地轉(zhuǎn)了三圈，失去方向的我不知所措，回想起前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我心里平靜下來(lái)，憑著感覺(jué)終于找到白板，然后很淡定地畫(huà)上了。畫(huà)完了，我摘下眼罩，就聽(tīng)到了同學(xué)們的.歡呼聲，我畫(huà)的臉居然是最佳的！
游戲結(jié)束了，我體會(huì)到眼睛是多么重要啊，如果失去眼睛，會(huì)給生活帶來(lái)許多不便，所以我們要保護(hù)好自己的雙眼。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇9
“左邊！左邊！”“別聽(tīng)她的，要向下面一點(diǎn)！好好好，就這邊！快畫(huà)啦！就是這里”……呀！到底是怎么回事？教室里怎么鬧哄哄的呀？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕婷裳郛?huà)畫(huà)。說(shuō)到蒙眼畫(huà)畫(huà)，你一定沒(méi)玩過(guò)，今天就讓我?guī)е闳ンw驗(yàn)一下吧！”
第一位選手是陳芝，她畫(huà)的畫(huà)可是一流的.，我想勝利女神一定會(huì)跟她擁抱的。只見(jiàn)“畫(huà)家”走上了講臺(tái)，老師先用紅領(lǐng)巾遮住了她的眼睛，接著把畫(huà)筆遞給她，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，“畫(huà)家”歪歪扭扭地向白板走去，就像喝醉酒的人一樣。她走呀走，終于走到白板前，只聽(tīng)到下面的人激動(dòng)地叫到：“向左，向左！”還有的人說(shuō)：“就在這，畫(huà)呀……”大家七嘴八舌的你一言我一語(yǔ)，讓“畫(huà)家”左右為難。畫(huà)家猶豫了一會(huì)兒，就不管三七二十一的畫(huà)了下去。只聽(tīng)老師說(shuō)：“這像是眼睛嗎？是眉毛吧！”畫(huà)家聽(tīng)到了這話，又立刻拿起畫(huà)筆修改�！按_定嗎？還需要修改嗎？”老師問(wèn)陳芝，她想了一會(huì)用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，“不改了！”�！爱�(huà)家”緊張地把紅領(lǐng)巾解開(kāi)，定睛一看自己的杰作，哈哈大笑起來(lái)。看來(lái)是我猜錯(cuò)了。
終于輪到我畫(huà)鼻子了，心里緊張地像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我忐忑不安地走上了講臺(tái)。蒙上了紅領(lǐng)巾，拿起筆，穩(wěn)穩(wěn)的轉(zhuǎn)了三圈向白板走去，一邊走一邊用手東摸摸西摸摸，終于摸到了白板。這時(shí)聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲，我覺(jué)得耳朵都要被震聾了，于是，我一不做二不休，用筆快速的畫(huà)了一個(gè)鼻子。我鼓起勇氣把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)，一看，呀！我畫(huà)的鼻子倒了。我紅著臉回到了座位上。
很快，比賽就結(jié)束了，看看我們的杰作，可不能說(shuō)是臉呀！嘴找不到臉，耳朵找不到家。這游戲很好玩，雖然我們沒(méi)有成功，但我們都很享受整個(gè)過(guò)程，它也告訴我們，眼睛很重要，我們得保護(hù)好眼睛。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇10
我寫作業(yè)時(shí)，看書(shū)時(shí)，總愛(ài)把頭趴得很低，有時(shí)也會(huì)睡在床上看書(shū)，爸爸媽媽對(duì)這一點(diǎn)很頭痛，下決心要幫我改掉這個(gè)壞毛病
這天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！蒙眼找爸爸�！庇螒蜷_(kāi)始了，我的眼睛被蒙上了黑布條，眼前一片漆黑。
我心想：客廳又不大，我一定找得到你�！鞍职�，我知道你在哪兒！”我從沙發(fā)上站起來(lái)，試探著向爸爸走去�！鞍职�，我會(huì)抓住你的！”奇怪，老爸怎么不吱聲？我急于抓住爸爸，越走越糊涂，搞不清東南西北了，手腳有些不聽(tīng)使喚，“咚”一聲，我的頭碰在了墻上，心里真不是個(gè)滋味。
我想放棄了，媽媽也心疼地說(shuō)：“算了吧，別玩了！”可爸爸堅(jiān)決反對(duì)：“不論是大人還是小孩，都不可以言而無(wú)信，說(shuō)到就要做到。”媽媽沉默了�！罢l(shuí)說(shuō)我做不到！”我逞強(qiáng)地說(shuō)。
我慢慢地前行，就像在黑暗中尋找光明。耳朵里沒(méi)有了父母親切的呼喚，我陷入了無(wú)助與恐懼。我心想：“如果我真的失去了雙眼會(huì)怎么樣……”我被這個(gè)念頭嚇住了。
瞬間，我認(rèn)識(shí)到了眼睛的重要性，產(chǎn)生了對(duì)光明的.渴望，更發(fā)現(xiàn)了我對(duì)五彩世界深深的熱愛(ài)，“我明白了，爸爸!”我扯下布條。
我要感謝爸爸與我玩這個(gè)游戲。以后，我要加倍愛(ài)護(hù)眼睛，去捕捉更多的美好！
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇11
今天的作文課上，郭老師說(shuō)出了一句讓我們?yōu)橹偪竦脑挘何覀兺嬉粋�(gè)叫蒙眼畫(huà)臉譜的游戲，好不好？“好！”同學(xué)們異口同聲，躍躍欲試！
老師簡(jiǎn)單介紹完規(guī)則，我們紛紛饒有興趣地舉起了雙手�！皝�(lái)，你先來(lái)！”一位同學(xué)身先士卒，首先站在老師的身旁。他得意地被蒙上了雙眼，隨后轉(zhuǎn)了三圈，摸索著來(lái)到黑板前。只見(jiàn)他手握粉筆，在黑板上畫(huà)下了一個(gè)雞蛋，兩眼卻落在偏右處，同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸般激動(dòng)起來(lái)：“不對(duì)，不對(duì)！左邊，左邊��！”其氣勢(shì)可翻屋頂也！大家不斷騷擾，那位同學(xué)失去了主張，便亂畫(huà)一通。哈哈哈，同學(xué)中爆發(fā)出笑聲，那位同學(xué)連忙摘下紅領(lǐng)巾，欣賞自己的大作。只見(jiàn)一張雞蛋臉上，雙眼不知落在何處，鼻子在嘴巴的下面，頭發(fā)還好，可耳朵卻到了千里之外，這位同學(xué)連忙捂著臉下場(chǎng)。
不知經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)選拔，老師終于喊我上場(chǎng)了。我信心滿滿被蒙上眼睛，只覺(jué)得眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，像是活在沒(méi)有光明的世界中。老師給我根粉筆，又讓我原地繞三圈，我就這么暈頭轉(zhuǎn)向地來(lái)到了黑板前。我手握粉筆，不知從何處下手，同學(xué)們則一個(gè)勁地干擾：“上邊！下邊……”這讓我更加不知所措，心頭一緊，不管三七二十一，畫(huà)吧！我隨手就是一畫(huà)，完全憑自己的感覺(jué)走。哈哈哈，一陣笑聲傳入耳旁，我頓時(shí)覺(jué)得不對(duì)勁，連忙摘下紅領(lǐng)巾，不看不知道，一一看嚇一跳！只見(jiàn)一張扁臉上，眼睛一大一小，一個(gè)鼻子竟跑到嘴里，頭頂上是四毛，耳朵更是沒(méi)得說(shuō)，哪里還有人樣？望著自己的大作，我在笑聲中下場(chǎng)……
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同時(shí)也讓我們明白了一個(gè)道理：書(shū)是人類進(jìn)步的'階梯，眼睛是心靈的窗戶，我們不僅要愛(ài)護(hù)眼睛，更要想方設(shè)法地去幫助盲人，讓更多的肓人重見(jiàn)陽(yáng)光！
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇12
今天陽(yáng)光明媚，我們又來(lái)到了“作文三步法”學(xué)校，這回老師帶我們玩了個(gè)游戲——“蒙眼畫(huà)鼻子”。
老師開(kāi)始選同學(xué)了，一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)，高高地舉起小手，有個(gè)同學(xué)跳了起來(lái)，老師說(shuō)：“好，就你吧！”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面，老師給他蒙上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深紅色圍巾，在原地快速左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，可以看出他非常開(kāi)心，老師遞給他粉筆，只見(jiàn)他左手摸著黑板找正確位置，同學(xué)們被逗得有的捂著笑臉，有的.笑得趴在桌上，有的前俯后仰……一會(huì)兒老師倒計(jì)時(shí)“5、4”，這時(shí)他畫(huà)了下來(lái)。很不錯(cuò)，居然畫(huà)在正中間！原來(lái)圍巾有縫隙！不過(guò)，畫(huà)得很丑，這時(shí)我們笑的更歡了，嘴也咧開(kāi)了。
第二位同學(xué)上場(chǎng)了，他大步地走到黑板前，目光緊盯著黑板上的豬頭，很鎮(zhèn)定的樣子。一定在想：不要畫(huà)錯(cuò)！老師也不會(huì)再犯錯(cuò)，把圍巾折疊兩三次，蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這位男生的嘴角微微上揚(yáng)，兩只胳膊架在兩側(cè)做轉(zhuǎn)圈的準(zhǔn)備。隨后，也是左三圈，右三圈，他伸長(zhǎng)著左手摸了摸黑板，向右移動(dòng)兩步，手指上下摸索著畫(huà)下了鼻子，這回我們都爆笑，肚子都笑疼了，眼睛瞇得連縫也看不見(jiàn)，我還不小心摔地上了！他拿下圍巾瞧了瞧，哎呀，畫(huà)到豬頭下面了！他害羞地臉紅了，不好意思地回到座位上。
最后一位是女生，她飛快地走上去，蒙上圍巾，快速地轉(zhuǎn)了三圈，胳膊來(lái)回晃，腳步快速移動(dòng)，有點(diǎn)站不穩(wěn)了。同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)她分不清東南西北了，她接過(guò)粉筆，慢吞吞地找著鼻子位置，最終鼻子畫(huà)到眼睛下面。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捧著肚子，有的張大了嘴巴，個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)。
啊，這個(gè)游戲真好玩！
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇13
有一次在上一節(jié)活動(dòng)課時(shí)，老師神秘的對(duì)我們說(shuō)：“除了二郎神有三只眼，我們也有第三只眼……”話還沒(méi)說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是肚臍眼嗎？”“哈哈哈哈！”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)，老師拿出了幾個(gè)黑袋子，又拿出了一個(gè)大眼罩，找了一位同學(xué)上講臺(tái)，用眼罩蒙上了他的眼睛，給了他一個(gè)東西，讓他猜一猜這是什么，他捏了捏，發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音，說(shuō)：“我知道一定是礦泉水瓶子�！�
“非常正確。”老師又說(shuō)，“那里面是什么呢？”他打開(kāi)了瓶蓋，把里面的東西倒了出來(lái)，拿了一個(gè)，用手來(lái)回摸，然后用鼻子聞了聞，有一陣清香撲鼻而來(lái)，這時(shí)，有同學(xué)在下面小聲的說(shuō)：“可以用嘴嘗一下�！彼南耄骸斑@東西肯定可以吃�！闭f(shuō)完便嘗了嘗，是巧克力豆，他高聲地喊道，老師說(shuō)，答對(duì)了！接著，同學(xué)們都搶著舉手我也要上去試試看。
老師又叫了一位同學(xué)，也讓他猜猜瓶子里裝了什么，他打開(kāi)蓋子，一陣刺鼻的味道沖向他，他嚇得連忙把蓋子蓋起來(lái)，這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你也可以嘗嘗看�。俊庇谑�，他便捂著鼻子喝了一口，他臉上高興的`表情突然間消失了，露出了想吐的樣子，他連忙跑到外面吐了出來(lái)，大家都哈哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí)同學(xué)們都在你爭(zhēng)我喊，是醬油，不對(duì)，是辣椒油，也不對(duì)，會(huì)不會(huì)是醋呢？老師說(shuō)：“對(duì)的，是醋。”同學(xué)們都恍然大悟。哦！原來(lái)如此。
最后，老師告訴我們第三只“眼”其實(shí)就是用鼻子聞、用嘴巴嘗、用手摸、用鼻子、用手、嘴巴去感受。今天的活動(dòng)課玩得真開(kāi)心�。客瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。通過(guò)這節(jié)活動(dòng)課，我明白了原來(lái)第三只眼其實(shí)就是從我們身上的每一個(gè)器官去感受。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇14
比賽開(kāi)始了。老師在黑板的中間畫(huà)了一個(gè)大圓圈當(dāng)人的臉，接下來(lái)同學(xué)們要往這張“臉”上畫(huà)“五官”。
第一位上場(chǎng)的就是我。我又興奮又緊張，心里打著鼓似的走到講臺(tái)前。老師用紅布蒙上我的雙眼，扶著我原地轉(zhuǎn)了三圈，把我領(lǐng)到黑板前。這下我可徹底懵了。我定了定神兒，翹起腳，摸索著黑板中心的.大圓圈�！巴乙稽c(diǎn)！”同組的隊(duì)員提醒我。我頓時(shí)有了信心，拿起粉筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)上了兩道彎彎的濃眉。“好！”同學(xué)們的喝彩聲伴隨著熱烈的掌聲。我摘下紅布一看，果然不偏不倚，正好。我滿心歡喜，蹦蹦跳跳地回到了座位。
第二個(gè)上場(chǎng)的是趙梓涵。她可太逗了，把兩只眼睛畫(huà)成了一上一下的兩個(gè)玻璃球。哈哈，這可真是“有眼無(wú)珠”啊
第三位出場(chǎng)的是孫澤桐。他畫(huà)的鼻子又大又丑：一個(gè)鼻孔在下面，一個(gè)在側(cè)面，好像拴了個(gè)鐵鉤子。笑得大家前仰后合。
第四位登場(chǎng)的是門家皓。他畫(huà)的嘴巴重疊在下巴上，一顆牙齒鉆透上唇，像一只揚(yáng)帆起航的小船。同學(xué)們捧腹大笑，笑得我都肚子疼了。
最后一個(gè)亮相的是邵禹博。他竟然把兩只耳朵畫(huà)到了頭頂上，好似頭上開(kāi)了兩朵花！好萌啊……現(xiàn)在再看這張臉，簡(jiǎn)直是個(gè)妖怪！哈哈哈……
比賽結(jié)束了，教室里仍舊笑聲不斷。老師叫停了大家的笑聲，一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，剛才我們模仿盲人畫(huà)畫(huà)的確好笑，可是，生活中我們?cè)摬辉摮靶γと�？�?/p>
“不該！”同學(xué)們齊聲回答。
“是的。有的盲人自立自強(qiáng)，比一些正常人都優(yōu)秀。我們要尊重他們，盡可能地幫助他們�！�
老師的話我記在了心里。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇15
“哈哈哈！哈哈哈！”是誰(shuí)在笑？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧雒裳圩鳟?huà)的游戲��！你瞧，那魏亦烜把眼睛都給畫(huà)下巴上了。
畫(huà)畫(huà)之前，魏亦烜信心十足地說(shuō)：“不就是畫(huà)一個(gè)人頭嗎？有那么難嗎？這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟！”開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，魏亦烜一手捏著粉筆，一手按著黑板，身子不時(shí)地往前傾斜著。不一會(huì)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)好了，我一看，多滑稽的一幅畫(huà)呀，兩只眼睛一個(gè)大一個(gè)小，都跑到下巴上了�？勺彀湍兀克寂艿蕉悄氀凵先チ�。我忍不住偷偷地笑。再看看周圍的同學(xué)，他們有的趴在桌子上開(kāi)懷大笑，有的偷偷地笑，有的捂著肚子笑。教室里一片沸騰。
我們總是感覺(jué)笑的不夠勁，老師給我們戴上眼罩讓我們也試一試蒙眼作畫(huà)的感覺(jué)。戴上眼罩以后，眼前一片漆黑。我使勁往燈上看，可怎么都看不見(jiàn)，眼罩下面有一點(diǎn)縫隙，我用眼睛使勁往下看，但怎么都看不見(jiàn)。我想：萬(wàn)一我畫(huà)的.不好怎么辦，我剛才還笑魏亦烜呢，這下可完了！我心里真是“十五個(gè)桶打吊水——七上八下”我準(zhǔn)備畫(huà)一只小兔子，因?yàn)樾⊥米又灰?huà)幾條弧線就行了�？僧�(huà)起來(lái)，卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。我小心翼翼地畫(huà)著，等到老師說(shuō)停得時(shí)候，我迫不及待地解開(kāi)眼罩。一看，“天那！”這哪是我畫(huà)的兔子啊，倆耳朵一大一小，根本沒(méi)有粘在一塊，可耳朵和頭，也沒(méi)有連接在一起，本來(lái)四條腿的兔子，變成兩條腿的了，尾巴都跑到身子上去了，大家都看著自己的畫(huà)，哄堂大笑。唯獨(dú)魏亦烜畫(huà)得最好，他吸取了上次的經(jīng)歷。
就這樣，一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中就結(jié)束了！
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇16
夏日炎炎暴雨濃，最近連續(xù)下了幾天的雨，人們悶熱難受的感覺(jué)瞬間一掃而光。我們興高采烈地迎來(lái)了今天的游戲“蒙眼畫(huà)鼻子”。
“先要蒙著眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，再尋找人臉，畫(huà)鼻子。”胡老師和顏悅色地介紹著游戲規(guī)則。我們聽(tīng)了都躍躍欲試，摩拳擦掌。陳浩一馬當(dāng)先地叫道：“我！我！”只見(jiàn)他十分笨拙地轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃地找到了紙筆，開(kāi)始畫(huà)鼻子。他神乎其技地找到了正確的位置，簡(jiǎn)直不可思議，我們屏住呼吸，一起見(jiàn)證奇跡誕生的時(shí)刻。哪知他突然換了一個(gè)位置畫(huà)，錯(cuò)失良機(jī)。我們看了都哈哈大笑。陳浩摘下眼罩一看，鼻子居然畫(huà)到了額頭上，只好說(shuō)：“真是頭暈?zāi)垦０�！”他抓耳撓腮，百思不得其解，唉，怎么�?huì)劃到這兒呢？
第二位參賽者就是自信滿滿的'我了。我心里想：哼，看看我的厲害吧！我先在原地摸索了一會(huì)兒，再轉(zhuǎn)圈。剛轉(zhuǎn)完，我就腦袋一片空白，找不到北，亂摸了一會(huì)兒，費(fèi)了好些功夫才摸到紙筆。結(jié)果，因?yàn)樽孕胚^(guò)頭了，所以把鼻子畫(huà)到耳朵上，引起了大家排山倒海的笑聲。我見(jiàn)他們有的趴在桌子上笑，有的捂著嘴笑，還有的抱著肚子笑，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
最后隆重登場(chǎng)的是“天才”伍嘉韻。他從容不迫，一上來(lái)就先在紙上用手指丈量出鼻子的位置，然后似懂非懂地比劃了幾下。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈，按照剛才的模樣算好角度，才遲遲下筆。我們都稱贊他：“畫(huà)得好！”因?yàn)樗请x目標(biāo)最近的了。就這樣，一節(jié)課，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這個(gè)“蒙眼畫(huà)鼻子”的游戲可真好玩！我回家后一定要玩?zhèn)�痛快。當(dāng)然這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：我們做任何事都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，找準(zhǔn)目標(biāo)，用最好的方法把困難各個(gè)擊破。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇17
四周安靜的可怕，大家都悄聲躲藏著，只能聽(tīng)見(jiàn)抓人者忽快忽慢的腳步聲。蒙眼抓人——一個(gè)刺激的游戲開(kāi)始了！
抓人者的眼睛被絲巾蒙上后，他就什么也看不見(jiàn)了。
他伸出雙手，邁開(kāi)腳步，開(kāi)始行動(dòng)了。我趴在椅子下面，只露出一個(gè)腦袋盯著他，只見(jiàn)他在角落邊摸索著，轉(zhuǎn)身向我這里逼近，越來(lái)越近……他的.腳甚至都已經(jīng)觸到了我，我緊張得心砰砰直跳，或許他以為我的腳是椅子腿，竟沒(méi)絲豪反應(yīng)。
他調(diào)轉(zhuǎn)方向就離開(kāi)了這里。剛剛一幕真是太可怕了。我差一點(diǎn)就被抓了。
我思索著，覺(jué)得自己應(yīng)該爬出去，離開(kāi)這安樂(lè)窩，但又擔(dān)心爬出去聲音太大了，會(huì)引起抓人者的注意，一下子就被抓了怎么辦？糾結(jié)再三，我還是按兵不動(dòng)，選擇繼續(xù)窩在下面。我曲著身子，覺(jué)得自己是案板上任人宰割的肉，弱小又無(wú)助，又覺(jué)得自己是一個(gè)自暴自棄的小偷，喪喪地躺在那兒等著警察的到來(lái)。
沒(méi)多久，果然，他又回來(lái)了。這次，他蹲了下來(lái)，一伸手，哎呀，真是“老夫掐指一算，早就知道此刻將被抓�！�
輪到我來(lái)抓人了。
我一被蒙上眼睛，仿佛回到了伸手不見(jiàn)五指的黑夜，沒(méi)有安全感。我開(kāi)始走動(dòng)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地向墻那移動(dòng)。一伸手，總覺(jué)得自己會(huì)碰到什么危險(xiǎn)東西，在我細(xì)細(xì)品味這種迷離時(shí)，“獵物”們紛紛從我身邊逃跑了。我開(kāi)始加速，不停地打圈。隨后，我就聽(tīng)到了“咚咚”的聲音，我選了一個(gè)發(fā)聲點(diǎn)準(zhǔn)備出擊，順著聲音方向走去，真的碰到了沙發(fā)上的一條腿，隨后我就一把抓住了他。
“蒙眼抓人”游戲，刺激又歡樂(lè)，這是它經(jīng)久不衰的魅力所在吧。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇18
今天，老師帶著神秘的眼神走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲，名叫蒙眼畫(huà)畫(huà)。”教室里“轟”的一聲，大家議論紛紛，“什么是蒙眼畫(huà)畫(huà)?”“我聽(tīng)說(shuō)蒙眼畫(huà)畫(huà)很好玩呦!”“老師，快點(diǎn)開(kāi)始吧!”
老師先讓我們?cè)诒旧袭?huà)一個(gè)自己最拿手的事物。我們很輕松地就畫(huà)完了，心想：這有何難?
這時(shí)，老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上畫(huà)一幅圖�！甭�(tīng)了老師的話，大家躍躍欲試。我自告奮勇地走上講臺(tái)，帶上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈后，我腦袋暈暈的，不知道黑板在哪，摸了半天，才找到黑板。我選擇一塊地方先畫(huà)了樹(shù)干，又畫(huà)了樹(shù)葉，一棵樹(shù)就畫(huà)好了。我摘掉眼罩一看：黑板上的這棵樹(shù)直直的樹(shù)干，大大的樹(shù)冠，就是太小了。我微笑了一下，心想：雖然小點(diǎn)，但還是不錯(cuò)，我滿意地走下講臺(tái)。
老師微笑著看著樹(shù)，說(shuō)：“這棵樹(shù)畫(huà)得很好，可惜上面沒(méi)有結(jié)果實(shí)，來(lái)誰(shuí)給它畫(huà)上兩個(gè)蘋果?”大家又一次舉起了手。接著，又一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，要給我畫(huà)的小樹(shù)畫(huà)兩個(gè)蘋果，他轉(zhuǎn)了三圈以后，搖搖晃晃像喝醉酒似的'，他拿起筆畫(huà)了兩個(gè)像句號(hào)一樣大的落在半空中的蘋果，大家一看，哄堂大笑。
緊接著，又一個(gè)同學(xué)繼續(xù)要給小樹(shù)畫(huà)蘋果，他好像頭上也有眼睛似的，兩個(gè)蘋果不偏不倚“長(zhǎng)”在小樹(shù)上，大家為他鼓起掌來(lái)。
這時(shí)候，難度升級(jí)了，老師要兩個(gè)同學(xué)同時(shí)畫(huà)一個(gè)房子。兩個(gè)同學(xué)自信滿滿地走上講臺(tái)，第一個(gè)同學(xué)畫(huà)了一個(gè)三角形和一個(gè)正方形組成的房子。另一個(gè)同學(xué)想要畫(huà)門，可是他把門畫(huà)在了房子的下面，同學(xué)們一看，又一次哈哈大笑起來(lái)。
在笑聲中游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理：眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保護(hù)眼睛。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇19
我玩過(guò)很多游戲，記憶最深刻、最好玩的還是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我在學(xué)校午休，和同學(xué)們玩了一個(gè)蒙眼抓人的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：我們?cè)谥付ǖ姆秶鷥?nèi)，把一位同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，其余的同學(xué)可以隨意移動(dòng)，盡量不發(fā)出聲音，如果誰(shuí)被抓住了，誰(shuí)就在下一輪抓人。
游戲開(kāi)始前，同學(xué)們?cè)谖业囊笙伦鲋鴾?zhǔn)備活動(dòng)，我們用紅領(lǐng)巾把岳云帆的'眼睛蒙上，10名同學(xué)正躍躍欲試地期待著游戲開(kāi)始。
第一輪游戲開(kāi)始。
岳云帆側(cè)耳聽(tīng)著，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，他只能往前隨意一撲，沒(méi)想到，唐逸辰竟然被抓住了，他很不情愿地接過(guò)紅領(lǐng)巾，蒙上眼睛，回到抓人的位置上去。
第二輪游戲開(kāi)始。
唐逸辰很穩(wěn)地扎著馬步，慢慢地向前移動(dòng)，就在這時(shí)，他聽(tīng)到一聲腳步聲，他朝腳步聲那里撲了過(guò)去，我利用我驚人的反應(yīng)速度，加上敏捷的躲避能力，躲過(guò)了這一難關(guān)，可由于用力過(guò)猛，沒(méi)能控制住自己，身體偏出了范圍，就這樣，我接過(guò)了唐逸辰的紅領(lǐng)巾，朝抓人的位置走去。
第三輪游戲開(kāi)始。
我第一次體會(huì)蒙住眼睛抓人的感覺(jué)，眼前一片黑乎乎的什么都看不見(jiàn)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著一切動(dòng)靜，可什么都聽(tīng)不見(jiàn)，我更加用心了，這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲“嘻嘻”的聲音，我嘴角向上一彎，使出絕招：猛虎撲食。有一位同學(xué)被我抓住了，與此同時(shí)，午休結(jié)束的鈴聲想起，我們需要回教室了，游戲到這里也要結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，讓我明白了眼睛的重要性，而且還感受到當(dāng)我們一個(gè)器官關(guān)閉后，另一個(gè)器官會(huì)更靈敏。這真是一次有意義又讓我記憶深刻的游戲。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇20
星期一的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)完語(yǔ)文天地，本以為老師要開(kāi)始講知識(shí)重點(diǎn)了，沒(méi)想到老師神秘一笑，說(shuō)：“我們今天先玩一會(huì)兒‘蒙眼作畫(huà)’的游戲吧！”我們一聽(tīng)到玩游戲，全班歡呼雀躍，頓時(shí)教室里呈現(xiàn)出一片熱鬧非凡的景象。老師又說(shuō)：“蒙眼作畫(huà)就是把眼睛蒙上，給黑板上的臉添上鼻子。”
游戲開(kāi)始了，老師先將我們分為兩組，兩組中再各選一個(gè)人上去畫(huà)鼻子，其他人不能提醒�？墒潜幻裳鄣耐瑢W(xué)不是把鼻子添在臉外面，就是把鼻子添在眼睛上，看著那一張張被畫(huà)得歪歪斜斜并且奇形怪狀的臉，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
第二次，老師改變了游戲規(guī)則：讓小組中一個(gè)人畫(huà)，一個(gè)人提醒�？粗螒蜻@么有趣，我也躍躍欲試，把手舉得高高的。很幸運(yùn)的是，我被老師選中與小謝同學(xué)一起完成這次游戲。小謝負(fù)責(zé)畫(huà)，我負(fù)責(zé)提醒。我信心十足地想：這太容易了，就看我的吧，保準(zhǔn)讓小謝畫(huà)得不偏不倚�？墒牵≈x剛要提筆畫(huà)就把筆弄掉了，這可真是出師不利呀！小謝一陣手忙腳亂地尋找掉在地上的筆，好不容易撿起來(lái)，結(jié)果筆卻拿反了。狀況接二連三出現(xiàn)，讓本來(lái)信心百倍的我有點(diǎn)手足無(wú)措。一陣忙亂后，小謝把筆頭調(diào)了過(guò)來(lái)開(kāi)始畫(huà)，我大聲地提醒小謝：“右，往右，再往右�！彼偹惆压P移到了臉的位置，可他要畫(huà)的地方是嘴巴的位置，我著急地手舞足蹈地一邊比劃一邊說(shuō)：“上，往上，再往上一點(diǎn)兒……”眼看著小謝的'筆慢慢移到了“目標(biāo)方向”，我欣喜若狂地喊：“對(duì)啦，快畫(huà)！”最終，小謝把鼻子畫(huà)到了正確的位置。小謝摘掉眼罩，轉(zhuǎn)過(guò)身，我倆對(duì)視一眼，都露出了勝利的笑容。
這次游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回想起指揮小謝畫(huà)畫(huà)的過(guò)程、小謝畫(huà)畫(huà)時(shí)的困難，直到我們最終取得成功，讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和重要性。
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇21
今天，張老師走進(jìn)教室，二話不說(shuō)，在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩。她：一張胖嘟嘟的小臉，一對(duì)彎彎的柳葉眉，秋水一般的眼睛里閃爍著快樂(lè)的光芒，一張像點(diǎn)了朱砂的小嘴，漂亮極了！我心想：“難道這節(jié)課畫(huà)畫(huà)嗎？”我好奇地睜大眼睛，仔細(xì)一看，“咦？這個(gè)乖巧的小女孩怎么沒(méi)有鼻子呢？難道——給這個(gè)小女孩添鼻子？”
老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，這次我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲是——”她故意來(lái)了個(gè)停頓，我迫不及待地問(wèn)：“是什么？”“是蒙眼睛添鼻子。規(guī)則是：上來(lái)的.同學(xué)先轉(zhuǎn)幾圈，就可以添鼻子了！”
第一個(gè)上臺(tái)的是張洪基，只見(jiàn)他蒙上布，就急得像熱鍋上的螞蟻——分不清東南西北，一會(huì)兒撞到桌子，一會(huì)兒碰倒椅子，總是摸不著黑板，我笑得兩眼瞇成了一條縫。大家七嘴八舌地說(shuō)：“向上！”“向下一點(diǎn)！”“左邊！”“右邊！”我也不懷好意地說(shuō)：“向右一點(diǎn)！”大家笑得東倒西歪，前俯后仰。原來(lái)，他把鼻子畫(huà)在耳朵上了，像一個(gè)大大的耳環(huán)。
終于輪到我了，老師幫我系好布，我感到眼前一片黑暗，轉(zhuǎn)上幾圈后，更是暈頭轉(zhuǎn)向，我心里害怕極了，像揣著一只小兔子撲咚、撲咚地跳，生怕自己畫(huà)錯(cuò)位被同學(xué)們笑話。當(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候，耳邊不懷好意的的聲音此起彼伏，我左右為難，終于聽(tīng)到了我的好朋友的聲音，畫(huà)了一個(gè)小鼻子。我迫不及待地掀開(kāi)蒙著眼睛的布，哇！我第一個(gè)畫(huà)在了正確的位置上！我高興得一蹦三丈高，差點(diǎn)蹦壞了地板。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上去了，有的畫(huà)在耳朵上，像一個(gè)大大的耳環(huán)；有一個(gè)畫(huà)在眼睛下面，像一滴晶瑩的淚珠；有的掛在眉毛上邊好遠(yuǎn)，像一顆雀斑……
這真是一個(gè)有趣的游戲�。�
寫蒙眼貼鼻子的作文600字 篇22
星期五的拓展課上，我們班教室里不時(shí)響起歡快的笑聲。這是在為什么呢？原來(lái)是我們?cè)谕婷裳鄞┮路挠螒蚰兀?/p>
老師先選了傅梓灝和陳在天上臺(tái)，并把他們的眼睛蒙上轉(zhuǎn)三圈。確認(rèn)完全看不見(jiàn)后，老師又神秘地把他們的外套的袖子打了一個(gè)結(jié)。我想：“老師可真狠啊！袖子打結(jié)了叫人怎么穿的進(jìn)去呢？”可我又一想：“這下子我們可有好戲看了�！币磺袦�(zhǔn)備好后，老師把他們的外套放在了講臺(tái)上說(shuō)：“衣服在講臺(tái)上，你們開(kāi)始穿吧！”
老師剛說(shuō)完，他們小心地東摸西摸。結(jié)果是傅梓灝先摸到了外套，他不管三七二十一把老師打的結(jié)當(dāng)成了他外套的.帽子，一個(gè)勁地往頭上套。這下，可把大家都逗樂(lè)了，有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)笑得肚子也痛了，還有的同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“衣服的袖子打結(jié)啦！”傅梓灝這下才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí)，陳在天也摸到了，使勁一拽，可沒(méi)拽到。哈，本來(lái)是穿衣服比賽，可是他們像拔河比賽一樣拉來(lái)拉去。這下教室里更熱鬧了。后來(lái)，陳在天一把把衣服搶過(guò)來(lái)，又機(jī)靈地把老師打的結(jié)解開(kāi)了。這時(shí)，同學(xué)們高興地叫了起來(lái):“陳在天真聰明！陳在天加油！”陳在天的士氣大增，他又把傅梓灝的衣服一扔，自己就開(kāi)始穿了。沒(méi)想到，他動(dòng)作利索，一下子穿好了，但在拉拉鏈時(shí)費(fèi)了功夫。可傅梓灝可搞笑了，他又把帽子當(dāng)成了袖子，怎么也穿不進(jìn)，還自言自語(yǔ)：“怎么搞得？”我看了，覺(jué)得真好笑，又為他緊張。好不容易，他把衣服穿上了，可又穿反了。有同學(xué)忍不住說(shuō)：“你把衣服穿反了！”傅梓灝不得不又穿了一遍，給了陳在天可乘之機(jī)，最終贏下了這場(chǎng)比賽。
好玩的游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可我們還是意猶未盡。在這節(jié)拓展課里上，我們玩了爸爸媽媽小時(shí)候的游戲，也體驗(yàn)了“不一樣的童年”！
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