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心中的彩虹作文

時(shí)間:2025-01-06 19:09:59 歐敏 作文 我要投稿

心中的彩虹作文(通用50篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的心中的彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的彩虹作文(通用50篇)

  心中的彩虹作文 1

  在我的心里,彩虹代表著勇敢不屈,這精神讓我一生受益。

  我是一個(gè)個(gè)畫(huà)畫(huà)技術(shù)爛透了的男孩,報(bào)告單上的科目永遠(yuǎn)都是合格,我由此感到悲哀。

  那次美術(shù)課上,朱老師讓我們寫(xiě)生,不久我將那張?jiān)阃噶说漠?huà)交了上去,心里忐忑不安。窗外,天陰暗下來(lái),不久下起傾盆大雨。

  這場(chǎng)大雨是我內(nèi)心的眼淚,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的手似乎拒絕了美術(shù)。因?yàn)槊佬g(shù)不好,我差點(diǎn)丟掉了頒章的機(jī)會(huì),因此被老師批評(píng)。我執(zhí)迷不悟地想美術(shù)到底有什么用,畫(huà)畫(huà)有什么用。

  那天,我終于向朋友提出關(guān)于美術(shù)的問(wèn)題,他們告訴我:“學(xué)好一件本領(lǐng)在于付出和努力,還有對(duì)這本領(lǐng)的熱愛(ài),任何事情的關(guān)鍵就在于這其中!

  我懂得了這個(gè)道理,決定從頭做起。我不屈服于美術(shù)的恐懼之中,因?yàn)槲以綉峙滤,它越?huì)對(duì)我糾纏不清。這如同一場(chǎng)夢(mèng),剛剛的狂風(fēng)暴如同玩了一次大變活人,不見(jiàn)了。

  再次面對(duì)美術(shù)課的時(shí)候,我不再懼怕,沒(méi)有自信,而是很自信地畫(huà)著,不管周邊同學(xué)嘲笑的目光,只管自己努力畫(huà)著,慢慢地,我畫(huà)畫(huà)技巧有所提高,雖然還比不上最好的同學(xué),但是,跟我之前對(duì)比,已經(jīng)好了許多。

  我成了個(gè)勤動(dòng)腦熱愛(ài)思考的好學(xué)生,經(jīng)過(guò)我的一番努力,美術(shù)好了許多。

  這時(shí),一道絢爛無(wú)比的彩虹,散發(fā)著迷人的光芒,讓人們感到希望,感到勇敢,感到自信,使別人活得更加光彩有力。

  不僅是天上,我的心中也掛著一條美麗的'彩虹,那就是我的努力。

  彩虹就是一座橋,讓我踏實(shí)地過(guò)去;彩虹就是一扇重如泰山的門(mén),用我們?nèi)辗e月累的知識(shí)來(lái)推開(kāi);彩虹就是我們的心,陪伴我們一生。

  心中的彩虹作文 2

  黑云密布,白雨落下。一株綠色的生命躲在紅墻角落,煎熬地等待著天公傾瀉完所有的雨水,它堅(jiān)信心中的那道彩虹不久就會(huì)出現(xiàn)在天際。

  大街上,我拖著沉重的步伐緩緩向前挪動(dòng),雙腿如同灌了鉛般,滿(mǎn)臉寫(xiě)著不高興。我擰著眉,瞇著眼,眼角微微發(fā)紅,兩道淚痕若隱若現(xiàn),如同失去了璀璨的流星劃過(guò)黑夜!罢O……怎么這次考試才86名啊,連前60都沒(méi)進(jìn),明明有在很認(rèn)真的復(fù)習(xí)的呀,怎么到頭來(lái)還是這么差啊?”我長(zhǎng)嘆了口氣,埋怨著不公的命運(yùn)為何不肯給我一次機(jī)會(huì)。

  也許是命運(yùn)開(kāi)的又一個(gè)玩笑,剎那間陽(yáng)光消散,塵飛葉落,“風(fēng)驅(qū)急雨灑高城,云壓輕雷殷地聲”,雨水如斜針、如絲線(xiàn),更像是一張朦朧的細(xì)紗鋪了下來(lái),籠罩大地。我沒(méi)有傘,只能狼狽地跑到一間店避雨。雨沒(méi)有停的意思,風(fēng)還在怒號(hào)。等雨停的我無(wú)意中瞥見(jiàn)小店旁邊的一面紅墻,歲月拂過(guò)留下痕跡,每一處裂紋都在講述著它們的'歷史。順著裂紋的方向看去,墻角茍活著一株不知名的植物,淡綠的枝葉向四周伸展,一小簇嫩芽長(zhǎng)在頂端,向著光的方向長(zhǎng)去。這樣一株植物竟然還能存活至今,真是難以想象!弱小的它被風(fēng)雨交夾:豆大的雨滴接連飛落,狂風(fēng)使它左右搖擺,仿佛再給一點(diǎn)力就能連根拔起似的,脆弱不堪?伤](méi)有屈服,反而是拼了命地吮吸甘露,使足了勁扎穩(wěn)根腳,一股拼搏向上、戰(zhàn)勝風(fēng)雨的猛勁深深地震撼到了我,為之敬佩。

  縱使暴雨砸向枝葉、猛風(fēng)搖曳軀干,它亦不會(huì)倒下。因?yàn)樗,狂風(fēng)暴雨再漫長(zhǎng),天氣終將會(huì)放晴,大地終能重獲光芒,屬于自己生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)一定到來(lái)?粗@條頑強(qiáng)的生命,我也頓悟:雨天到來(lái),離晴天也就不遠(yuǎn)了,撥開(kāi)云霧,心中的那道彩虹就在希望的天邊高掛,散發(fā)著七彩光芒!

  心中的彩虹作文 3

  尋到幸福,撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,去發(fā)現(xiàn)愛(ài)上 那用愛(ài)砌成的五彩繽紛的天橋, 去體會(huì)那隱藏在深處的,最無(wú)私的母愛(ài),感受母親綻放在我心間的那美麗的彩虹,去報(bào)答那如彩虹般絢爛的偉大的母愛(ài)。

  記得那次我們?nèi)胰ネ夂┯瓮,一陣淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后,空氣格外清新,天邊竟出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的彩虹。我趕緊拿來(lái)照相機(jī) ,想記錄下這絕美的海天。從鏡頭中看母親,屹立在赤橙黃綠青藍(lán)紫著美麗的彩虹下,體態(tài)依然輕盈仿佛少女,面容卻難掩憔悴的優(yōu)雅,而眼底是遮不住的 歲月的痕跡…… 忽然我發(fā)現(xiàn)母親原本光滑的皮膚下不知何時(shí)冒出了細(xì)細(xì)的皺紋,看向我的那雙眼依舊如往日般充滿(mǎn)甜蜜的愛(ài)意,可那眼角的皺紋令我心疼.我按下快門(mén),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,可眼角的一滴淚水,想收回,卻不爭(zhēng)氣的流下.

  傍晚我和父親回到家里,也許累了,提前回家的母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,桌上的燈光亮著,媽媽手里拿著一本書(shū),另一只手垂到一邊,同樣的姿勢(shì),同樣的燈光,我不由得想起母親為我留著燈光,有時(shí)就這樣靜靜的睡了。我忘不了當(dāng)我看到客廳的一束淡淡的'光射進(jìn)我房間時(shí)的安心、踏實(shí),母親還記得我害怕獨(dú)自一個(gè)人在黑黑的房子里學(xué)習(xí)、睡覺(jué),我在她的眼里,仍是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子……至今,當(dāng)時(shí)那心里的感覺(jué)仍清晰如昨。從那以后,我便立下“我若為魚(yú),必為巨鯤;我若為獸,凌駕遼原;我若為禽,搏擊長(zhǎng)空;我若為王,四海俯首”的誓言。

  母親,您用您偉大的愛(ài),在我的心間,綻放出了一道最?yuàn)Z目的彩虹,它是我最寶貴的財(cái)富:在我失意的時(shí),是它給予我溫暖;在我動(dòng)搖的時(shí),是它給予我信念;在我受挫時(shí),是它給予我勇氣。這彩虹般絢麗的愛(ài)永注我的心間。

  謝謝您,母親!

  心中的彩虹作文 4

  俗話(huà)說(shuō):堅(jiān)持就是勝利。6月份,我校舉行了4年級(jí)足球比賽,我也是班級(jí)足球隊(duì)的一員。

  一天下午,教導(dǎo)處把4年級(jí)全部球員進(jìn)行抽簽分組。我們班和四一班四三班分在了一組,成為“死亡小組”。

  在小組賽里,我們以3場(chǎng)平勉強(qiáng)挺進(jìn)4強(qiáng)。在4強(qiáng)之中,我8:0,把四四班打敗?稍跊Q賽前,四三班場(chǎng)場(chǎng)都贏,這對(duì)我的心理壓力很大。

  比賽開(kāi)始了,我將球傳給隊(duì)友,接著隊(duì)友又將球傳給我,我一個(gè)人帶球,用假動(dòng)作晃開(kāi)了所有對(duì)手,接著一腳射門(mén),球不小心踢飛了。

  接著對(duì)方發(fā)起快速反擊。兩隊(duì)前鋒撞墻似的配合打擊,我們隊(duì)的防線(xiàn)被打破了。接著在外圍的一腳大力抽射,球飛入球網(wǎng),1:0,我們落后了!

  我心如刀絞,心里好像在雨下,把地球都淹沒(méi)了。

  接著我們發(fā)球,我的隊(duì)友墊了一下球,我直線(xiàn)射門(mén),球直線(xiàn)飛進(jìn)球網(wǎng),進(jìn)了耶,我飛快地跑著,用熊抱的姿勢(shì)慶祝進(jìn)球。

  接著,我們雙雙都沒(méi)有進(jìn)球。

  比賽進(jìn)入了最后的點(diǎn)球大戰(zhàn),我第一個(gè)主罰,我跨幾步測(cè)量著助跑長(zhǎng)度,最后射門(mén),球進(jìn)了。嗯,接著對(duì)方3腳射門(mén),打彎,最終我們班贏得勝利。我們班賽的勝算雖然不太大,也沒(méi)被看好,可是我們堅(jiān)持不懈的努力取得了好成績(jī)。

  只有堅(jiān)持不懈的'努力,才能迎來(lái)美麗的彩虹。

  心中的彩虹作文 5

  細(xì)雨紛飛的下雨天,天邊似乎有一點(diǎn)陽(yáng)光,另一邊已經(jīng)有七彩的光芒慢慢散發(fā)出來(lái),它帶著絢麗的色彩,慢慢地浮現(xiàn)在天空。那就是大家經(jīng)常關(guān)注的七彩橋,即彩虹。

  彩虹使心曠神怡,悠閑欣賞,欣賞自然鬼斧神工,看到大自然塑造的美麗,人們不停地排隊(duì)仰望天空,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地凝視,在煩躁干燥的心情下,變成一顆安靜祥和的心,都突然開(kāi)朗,不知不覺(jué)露出喜悅的微笑。

  彩虹暫時(shí)消失,看到那七彩光慢慢消失,發(fā)出一些美麗的余光,短暫的'美景讓人驚訝。轉(zhuǎn)眼間,彩虹已經(jīng)在天邊消失得無(wú)影無(wú)蹤,但那一刻的美卻映在大家的心中,大家的心中總能細(xì)細(xì)回憶自然的美。

  人生的成功和失敗猶如彩虹。成功的背后是不懈的努力和堅(jiān)韌的意志,挑戰(zhàn)挫折,讓心中的彩虹橋熠熠生輝,永不消失。失敗時(shí),因一時(shí)的挫折退場(chǎng),沮喪的心情卻無(wú)法解決問(wèn)題。皺眉,心中的那道彩虹能逐漸從心中消失,變得暗淡,真是可惜!。

  人生有好處也有失誤,但往往貪婪的心使每個(gè)人得不到得失,一無(wú)所獲,只有更多的喪失和茫然。相反,只要憤怒,我就會(huì)相信天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,努力。五彩繽紛的彩虹總是在每個(gè)人的心中。

  人生努力的成功和堅(jiān)定的友誼是永不消失的橋,像彩虹一樣華麗,令人羨慕。朋友們!讓我們一起積極向上,實(shí)現(xiàn)成功的目標(biāo),永遠(yuǎn)不滅我們心中的彩虹,永遠(yuǎn)耀眼。

  心中的彩虹作文 6

  今天不知怎么,我突然感冒了。我到了家正寫(xiě)著回家作業(yè),還不到二十多分鐘,媽媽突然回來(lái)了。

  她本來(lái)應(yīng)該晚上六點(diǎn)多回來(lái)的,可現(xiàn)在才五點(diǎn)四十,她比已往快了半個(gè)多小時(shí),而且,她本來(lái)是個(gè)醫(yī)生,給我量過(guò)體溫后,發(fā)現(xiàn)是三十九度五。于是,便開(kāi)著車(chē),帶我去醫(yī)院。這一路上,她開(kāi)的很快,還不停的問(wèn)我,現(xiàn)在有沒(méi)有事,有沒(méi)有哪兒疼,坐車(chē)暈不暈……頂多二十分鐘,到了余杭二院。

  我們先掛號(hào),掛完號(hào)之后,我來(lái)抽血,差不多抽了我四小瓶血以后,開(kāi)始等報(bào)告單,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的'白細(xì)胞只有二點(diǎn)八,很低,所以要掛鹽水,我們又趕到二樓去掛水,起碼要掛兩包頭孢,于是我只能坐在那里,不能亂動(dòng)?墒且惨呀(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,媽媽的眼睛一會(huì)睜著,一會(huì)兒閉著,眼睛下面,起了一層黑眼圈,可她任然看著我,我心里頓時(shí)溫暖了許多。

  可是,由于太晚了,我也不知不覺(jué)的睡著了,過(guò)了很久……不知什么時(shí)候,我突然醒了,可我發(fā)現(xiàn)我已不在二院的二樓掛鹽水了,而是在又舒服又溫暖的床上。被子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的很舒服。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),我是被媽媽抱回來(lái)的。我假裝去喝了一點(diǎn)水,去看看媽媽?zhuān)瑡寢屢惨呀?jīng)睡著了?粗鴭寢屇瞧v不堪的樣子,我感到喝了一杯苦酒一樣,心里十分的難過(guò)。我想回報(bào)她,卻不知怎樣回報(bào)她。我一看時(shí)間,天就要亮了,于是,我也垂頭喪氣的回到床上了。

  媽媽這么愛(ài)護(hù)我,我卻很少能回報(bào)她,我比吃了蜂蜜還要甜,媽媽?zhuān)俏倚闹械牟屎纭?/p>

  心中的彩虹作文 7

  在我的心中,有許許多多的榜樣。他們是我心中的彩虹。

  荊軻

  荊軻,當(dāng)你吟唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”時(shí),你可曾想過(guò)刺殺秦王之事一旦失敗,將會(huì)怎樣?當(dāng)那圖窮匕見(jiàn)之時(shí),你可曾想過(guò)你的成與敗?當(dāng)你行刺不成、面臨死亡時(shí),你又曾想過(guò)祖國(guó)希望的破滅?我相信,這一切的一切你都想過(guò),但你,還是承擔(dān)起這重任。你為了一國(guó)之君,一國(guó)的黎民百姓,甘愿踏上這不歸之路!成,荊軻死;敗,荊軻亦死。可你還是盡你最大的努力去拼搏。這,是多么的勇敢無(wú)畏!荊軻,你是我心中的彩虹。

  花榮

  花榮,在你多次護(hù)救宋江時(shí),在你與敵將比斗槍法時(shí),在你一箭射斷方天畫(huà)戟的絨絳之結(jié)時(shí),你知不知道你那十分坎坷的命運(yùn)?你為了宋江,為了梁山,拼戰(zhàn)沙場(chǎng);還是為了宋江,為了梁山,你與吳用一起吊死在了蓼兒洼。這,是多么的.忠義雙全!花榮,你是我心中的彩虹。

  岳飛

  岳飛,你為了南宋的人們與江山,征戰(zhàn)于沙場(chǎng),令金兵聞風(fēng)喪膽;你為了宋朝的皇帝,不斷地以忠言相勸;你為了岳母所刺的“精忠報(bào)國(guó)”,以死報(bào)國(guó),毫無(wú)怨言。當(dāng)十二道金牌下達(dá)時(shí),你有兩個(gè)選擇,從或不從。不從者,不忠不義;從者,必死無(wú)疑。你,毅然決然地選擇了從。這,是多么的精忠愛(ài)國(guó)!岳飛,你是我心中的彩虹。

  這些七色的彩虹永遠(yuǎn)在我心中,他們是我的榜樣,他們是我的英雄!每當(dāng)我記起其中的一道時(shí),我的心中便好似升起了一顆明星,指引著我不斷的向前,向前,向前……

  心中的彩虹作文 8

  飄飄灑灑的雨落下,調(diào)皮的雨珠悄悄溜進(jìn)我的衣衫里。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我冷得打顫,攏了攏自己少得可憐的衣衫,從書(shū)包最角落中找出雨傘打開(kāi)。

  我仍然記得那一天,太陽(yáng)光毒辣的傾灑在大地上,河水仿佛都沸騰了起來(lái)。我空出正在打游戲的一只手將空調(diào)的溫度調(diào)的更低了一些。

  媽媽端著一盤(pán)切好的西瓜走入了我的房間,感到十分寒冷便說(shuō):”怎飯么把溫度跳的那么低啊?要小心感冒的!拔覜](méi)有回答,眼睛一刻不離手機(jī)上正在緩緩跳動(dòng)的小人。媽媽看我這樣,嘆了口氣說(shuō)道:“不要玩了,很傷眼睛的,更何況你快要到上學(xué)時(shí)間了。我心不在焉的.淡淡”嗯“了聲,媽媽似是十分無(wú)奈的默默退出了我的房間。

  不一會(huì)兒,媽媽又走了進(jìn)來(lái),我淡淡瞥了一眼,她的手中拿著一把雨傘和一件紅色毛衣。

  ”我昨天看了天氣預(yù)報(bào),后天可能會(huì)下雨,天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼,你把這些帶去學(xué)校用吧!“啥?天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼?我抬頭看看窗外,不屑的嗤了聲:“下雨?有沒(méi)有搞錯(cuò)哦?那么熱的天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼?還下雨?搞笑吧!”媽媽眼中閃過(guò)了什么,似無(wú)奈又似受傷,我沒(méi)太在意,媽媽默不作聲的將雨傘和毛衣小心的放入了我的書(shū)包。我看著媽媽的動(dòng)作煩躁的抓抓了頭發(fā)說(shuō):“哎呀!你就別瞎搗鼓了,我拿不了那么多東西的!眿寢屳p聲說(shuō):“你拿去預(yù)防著點(diǎn)兒,不然會(huì)生……”“別說(shuō)了!”我打斷媽媽?zhuān)骸拔視?shū)包那么重,你還叫我那么多東西,你是想累死我嗎?”

  我將手機(jī)放下,拿上零食將它全部塞進(jìn)書(shū)包中,看到了那件毛衣只覺(jué)得煩躁,拿上書(shū)包便氣沖沖的走了。

  唉……現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得自己好傻。

  雨停了,我看著手上的傘,笑了……

  心中好像有一座彩虹亮了起來(lái)。

  心中的彩虹作文 9

  雨停晴后,你會(huì)看到遠(yuǎn)處五彩斑斕的彩虹,空氣中彌漫著泥土的芬芳,夾雜著花香和青草的芬芳。從遠(yuǎn)處看,多美的一幅畫(huà)啊但是這幅美麗的畫(huà)面漸漸消失在視野中。彩虹只能停留片刻。然而,人們心中有一道美麗的彩虹,它將永遠(yuǎn)留在他們心中。

  有一次,一顆種子被風(fēng)吹來(lái)吹去。它問(wèn)風(fēng),“你要帶我去哪里?”馮爾說(shuō):“我會(huì)把你送到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!彼鼏(wèn),“那里好玩嗎?我能像花兒一樣綻放美麗的花朵嗎?你有小草哥哥、華爾姐姐和大石叔叔嗎?”風(fēng)回答道當(dāng)然,沒(méi)有草哥、花姐,也沒(méi)有石叔叔,只有你和地球種子困惑地問(wèn):“哦,那很孤獨(dú),但是有了地球,我仍然有希望長(zhǎng)出我的花朵,綻放我的美麗!你這么認(rèn)為嗎?”風(fēng)兒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭很長(zhǎng)一段時(shí)間后,風(fēng)把種子送到了那里,種子吃驚地發(fā)現(xiàn)那里甚至缺少土壤,更不用說(shuō)養(yǎng)分和水了。這里只有沙子,還需要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)有一點(diǎn)小雨,但是它必須堅(jiān)持,要勇敢,不要放棄。我不知道已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)白天和黑夜的循環(huán),但是只有一個(gè)小小的根卡在一米深的沙子里。他仍然堅(jiān)持著,仍然每天對(duì)著太陽(yáng)微笑,面對(duì)生活,因?yàn)樗嘈潘麜?huì)發(fā)芽,生根,長(zhǎng)出自己的美麗,長(zhǎng)出自己的光輝。因?yàn)樗浪仨殲樾闹械牟屎缍鴳?zhàn)。每個(gè)人心中都有一道美麗的'彩虹。也許它從未被人們所知。也許彩虹只屬于他自己,但他將永遠(yuǎn)留在心中,永不消逝。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,雨后的彩虹只是短暫的美麗,但你心中的彩虹會(huì)讓你的生活絢麗多彩。你心中的彩虹對(duì)你來(lái)說(shuō)就像雨露對(duì)花朵一樣重要。它不僅能刺激你的成長(zhǎng),還能滋潤(rùn)你的生活。讓我們?cè)谛闹芯`放彩虹

  心中的彩虹作文 10

  每個(gè)人心中都有自己的彩虹。彩虹,在文學(xué)作品中,常作為美好事物的象征而出現(xiàn)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我心中已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)真正的彩虹了。

  我不知道,在現(xiàn)在這樣一個(gè)“考試考什么,我們學(xué)什么”已經(jīng)深入人心的時(shí)代,行走在學(xué)校與家庭的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間,面對(duì)著枯燥的學(xué)習(xí)生活,心中的彩虹是什么?也許只能是考試中的分?jǐn)?shù)吧!

  有時(shí)我常想,我們就像上緊的.發(fā)條,不得不一刻不停地投入緊張的純粹的學(xué)習(xí)中去,稍一停歇,就會(huì)被中招的車(chē)輪碾得粉碎,碾得失去一切!每當(dāng)中午我沒(méi)有來(lái)的及在寢室寫(xiě)作業(yè)就已要回班了,事后我總會(huì)自責(zé)一番,深有荒廢時(shí)光,抹殺人生之感。

  因而,我時(shí)常會(huì)羨慕在一次次考試中排名穩(wěn)定靠后的那些同學(xué)。當(dāng)他們已經(jīng)無(wú)所謂希望,無(wú)所謂失望的時(shí)候,一切也都可以泰然處之了。

  但我又不能放棄成績(jī),不可能向他們學(xué)習(xí)。如同上了一條賊船,現(xiàn)在船已起航,想要上岸,要么是繼續(xù)前行到達(dá)彼岸----那意味著繼續(xù)忍受這已令我厭煩的生活;要么就是回頭倒行。我必須把全船的人都強(qiáng)拉回去,那意味著改變社會(huì)!有人相信我能做到嗎?沒(méi)有人!包括我自己。我心中那象征烏托邦的彩虹應(yīng)該是一個(gè)輕松,但并非無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式,一個(gè)雖不拒絕考試,但只是讓它去犄角旮旯里默默蹲著的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)可以讓每一個(gè)上緊了的發(fā)條得到充分的休息,不讓幾張并不能反映我們的真實(shí)價(jià)值的蒼白無(wú)力的紙張?jiān)谖覀兩砗髶]著鞭子驅(qū)策我們,決定一切,甚至是決定一個(gè)人一生的社會(huì)。一個(gè)能真正即使在校園里也能體現(xiàn)每一個(gè)人的真實(shí)價(jià)值的學(xué)校。

  只是,什么時(shí)候才能來(lái)一場(chǎng)會(huì)帶來(lái)這如此美妙的彩虹的暴風(fēng)雨?

  心中的彩虹作文 11

  每當(dāng)雨過(guò)天晴,常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中,而這天橋,也常常在我心中架起。

  給予鼓勵(lì)的彩虹 那一次,期末考試試卷終于發(fā)下來(lái)了,面對(duì)這可憐的分?jǐn)?shù),我無(wú)法壓抑心中的傷心,我對(duì)學(xué)習(xí)仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,為我奔波勞碌,我真的覺(jué)得很對(duì)不起他們,不知不覺(jué),父親已經(jīng)走到我旁邊,我看著他,看見(jiàn)他那頭上掛著數(shù)不清的白發(fā),我不敢再正視他,沉默了一會(huì),他忽然對(duì)我說(shuō):"孩子,如果你想得到好成績(jī),就必須要付出,這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點(diǎn),我相信下一次,你一定會(huì)有進(jìn)步的,我希望不不要讓我再失望……我的`淚終于無(wú)法在眼眶中打轉(zhuǎn),流在那可憐的分?jǐn)?shù)上,可是,我對(duì)下一次充滿(mǎn)信心。這難道不是我心中的彩虹嗎?一種精神支柱鼓勵(lì)我上進(jìn)。 驅(qū)趕煩惱的彩虹。

  這沉重的初三,壓得我非常煩惱,可怕的考試,恐怖的作業(yè),真是步步艱難,可是我不能讓我父母失望,再艱難也要走下去,所以我只能靠在籃球場(chǎng)上的瀟灑,來(lái)解脫我心中的煩惱,可這只是治標(biāo)不治本,一個(gè)月后,我因?yàn)槊刻於即蚧@球,成績(jī)差了,所以我無(wú)法再沉迷籃球了,可是,我心中的煩惱又向誰(shuí)訴說(shuō)呢?直到有一天,我的煩惱終于解脫了我,母親對(duì)我說(shuō):"孩子,煩惱就像菜,如果我都不去想著煩惱,放得輕輕松松,那么你就可以真正的解脫煩惱了。"從此,開(kāi)朗的我又重現(xiàn)了,這就是我心中的彩虹,驅(qū)趕那昏暗的雨天。

  在這里,我想對(duì)彩虹們說(shuō):"你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩,找向通往這美好的彩虹的道路,前進(jìn)的方向。!

  心中的彩虹作文 12

  彩虹,人們只知道它耀眼地掛在天空中,卻沒(méi)有想過(guò)它的形成——那是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)球形小水滴反射才形成出彩虹的。

  也許,在大?磥(lái),一滴水是卑微的,但它守著心中的彩虹,最后匯入大海,使大海更廣博,更慰藍(lán)。

  其實(shí)生命從來(lái)就沒(méi)有卑微與高貴之分,卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已,是自己給了生命一個(gè)定位強(qiáng)行添加了卑微與高貴之說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的靈魂愿意守候心中的精神彩虹時(shí),生命一定會(huì)變得美麗而高貴。

  記得嗎?歷史的陳年舊事里記下了一個(gè)女子——王昭君。當(dāng)小人之心的畫(huà)師在昭君臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí),國(guó)色天香就不再美麗,卻鑄就了一座傳之千古的“青!薄T诜饨ㄉ鐣(huì)中,昭君只是一個(gè)地位卑微的官女,可她卻憑著不屈又高傲的心,守候著她心中的彩虹。“一去紫臺(tái)連朔漠”,卑微的'她卻成就了大漢帝國(guó)幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。

  聽(tīng)說(shuō)了嗎?曲小雪,一個(gè)普通美國(guó)留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財(cái)富與勢(shì)力的銀行家愛(ài)德華眼里,她再卑微不過(guò)?删褪沁@個(gè)在愛(ài)德華看起來(lái)卑微的留學(xué)生,用自己的身體支起了自己的尊嚴(yán),最后她贏。那個(gè)所謂的高貴愛(ài)德華公開(kāi)賠禮道歉,并向這個(gè)“卑微”的中國(guó)人賠了35250美元。小雪不屑,撕碎的美元,拋向天空。那一刻,異國(guó)的上空卻升起了一道中國(guó)人尊嚴(yán)的“彩虹”。

  或許,在許多人眼里,他們都是卑微的,但他們不卑不亢,守著自己心中美麗的彩虹,最終讓人們刮目相看。

  是啊,生命沒(méi)有卑微,只要你擁有生命,并竭力去守護(hù)自己心中的彩虹,你的生命就會(huì)因此變得美麗而高貴!讓那些曾經(jīng)鄙視自己的人睜大雙眼來(lái)看時(shí)——你早已征程繁華如春,早非昔日吳下阿蒙。

  心中的彩虹作文 13

  一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,排列起來(lái),像一道彎彎的彩虹,掛在我心頭那片明澈的天空。

  小時(shí)候的我想要當(dāng)一名護(hù)士——美麗的白衣天使。在我生病打針的時(shí)候,護(hù)士姐姐很細(xì)心地照顧我,給我扎針的時(shí)候一點(diǎn)也感覺(jué)不到疼,總是關(guān)心地問(wèn)我“痛不痛啊”“感覺(jué)好點(diǎn)了么”等,讓小小的我感到溫暖。記得最清楚的`一次是一位護(hù)士姐姐送給我一個(gè)漂亮的藍(lán)色的頭花,我愛(ài)不釋手。于是,一粒小小的種子在我心里生根發(fā)芽——當(dāng)一名護(hù)士吧,這樣就可以照顧那些像我一樣愛(ài)生病的小孩子啦。

  上小學(xué)的時(shí)候,我又有了一個(gè)夢(mèng)想,做一名教書(shū)育人的老師。教師,這是個(gè)很神圣的職業(yè),需要用自己的人格影響人格,站在三尺講臺(tái)上付出自己的心血,像詩(shī)所寫(xiě)“蠟炬成灰淚始干”。雖然很辛苦,但是能將自己的知識(shí)傳授給別人的感覺(jué)一定是很快樂(lè)的吧,培育出一批批棟梁之才的感覺(jué)一定是幸福的吧!和可愛(ài)的孩子們?cè)谝粋(gè)教室里共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的感覺(jué)一定很少有人體會(huì)到的吧!我想當(dāng)一名教師,奉獻(xiàn)自己的教師。

  而今,我上了中學(xué),讀的書(shū)也多了,了解的也漸漸多了,夢(mèng)想則層出不窮了。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名旅行家,穿梭與各個(gè)城市的大街小巷,在高山上看日出,在原野上數(shù)星星,在大自然中將別樣的風(fēng)景盡收眼底;我還要當(dāng)一名攝影師,將綺麗的風(fēng)景獻(xiàn)給更多的人;我想當(dāng)一名作家,抒發(fā)對(duì)世間美好的感嘆,批判社會(huì)的不公;我要自己創(chuàng)業(yè),打拼出自己的一片天地;我要做一名自愿者,救助野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,幫助有困難的人;我想……這些都是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這條七色的彩虹照耀著我向前行進(jìn),心中的這道彩虹,永不落幕。

  心中的彩虹作文 14

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,你是多么美麗,你那彎曲的身軀,進(jìn)過(guò)多少日日夜夜的辛苦,而你確實(shí)放出五光十色的光芒。老師,您是我心中的一道彩虹。

  熾熱的紅

  您的心是紅的,無(wú)論哪一位同學(xué)生病了,您都不忘端一杯熱水,送給一件暖衣;哪一位同學(xué)摔倒了,您不忘扶一把,遞一張創(chuàng)可貼;有同學(xué)傷心時(shí),您不忘給一句安慰,送一份溫暖。老師,您是熾熱的。

  無(wú)私的綠

  每當(dāng)學(xué)生有問(wèn)題是,您就毫不猶豫的一一講解。每天,您站都張?jiān)谥v臺(tái)上接受粉筆的洗禮,授課之余,您會(huì)深入講解,讓我們了解更多。放學(xué)后,您同樣會(huì)在家操持家務(wù),同時(shí)也會(huì)挑燈批改,我經(jīng)常想到您在燈下的表情,或眉頭緊鎖或展露笑顏。老師,您是無(wú)私的。

  嚴(yán)肅的藍(lán)

  當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)很?chē)?yán)肅,因?yàn)橹挥心呐u(píng)我們才會(huì)引以為戒,下不為例?荚,我們最不愿意看到您失望的眼神,所以我們?cè)诿看慰荚囍卸计幢M全力,但您讓我們知道,平日的努力更重要。老師,您是嚴(yán)肅的。

  耀眼的黃

  在一場(chǎng)比賽過(guò)后,我們傷心欲絕,您會(huì)用那最溫和的聲音問(wèn)一聲“怎么了?您們要做孬種嗎?”頓時(shí)我們不再流淚。我們分明感受到您的愛(ài)與期望。老師,您照耀著我們。

  老師,您是我心中的一道彩虹,熾熱的.紅、無(wú)私的綠、嚴(yán)肅的藍(lán)、耀眼的黃。您五光十色的光芒,讓我們的生活變得豐富多彩。

  心中的彩虹作文 15

  其實(shí),我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。

  你知道我最喜歡什么嗎?我最?lèi)?ài)祖國(guó)的地圖。

  我的書(shū)桌上有一架地球儀,對(duì)面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書(shū)架上擺著不同版本的地圖冊(cè)。每次看到它們,我都覺(jué)得心跳在加速,真想鉆進(jìn)去把不明白的地方研究個(gè)夠。

  記得兒時(shí),我把一本地圖揣在懷里,告訴爸爸:“我把中國(guó)抱在懷里了。”現(xiàn)在,我明白了,是祖國(guó)把我抱在了懷里。

  面對(duì)大海,我感到自己知識(shí)的淺薄。祖國(guó)要發(fā)展,發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開(kāi)采出來(lái),讓美麗的國(guó)土不再為貧瘠而憂(yōu)愁。

  面對(duì)平原,我看到自己力量的弱小。國(guó)計(jì)民生,以食為天,一個(gè)袁隆平的發(fā)明滿(mǎn)足不了眾多人口的飽腹,日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價(jià)。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色食物,讓可愛(ài)的國(guó)土上不再有人乞討。

  面對(duì)高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識(shí)經(jīng)濟(jì),科技領(lǐng)先,這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴,上億年存儲(chǔ)的生命原料還沒(méi)有辦法挖掘出來(lái),滿(mǎn)足需要。我不能眼看著超級(jí)富國(guó)壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈,而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備來(lái)攫取祖國(guó)的'黑金赤寶。

  大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”,我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國(guó)。因?yàn),我是她的兒子,她是我的自豪?/p>

  今天,地圖為我架起心中的彩虹,成為我求知成長(zhǎng)的向往。

  明天,飛馳上連接南北的彩虹大道,我一定報(bào)效祖國(guó),讓她永遠(yuǎn)美麗富饒。

  心中的彩虹作文 16

  是誰(shuí)混合了所有的色彩,攪亂成黑色,涂抹在山清水秀、風(fēng)景宜人的天府之國(guó)?是大自然的壞脾氣讓那里塌陷、毀滅的陰影籠罩上空。

  是誰(shuí)挑出了最純潔的七彩,化成片片彩虹,細(xì)碎地漫鋪在災(zāi)情嚴(yán)重的巴蜀大地?是萬(wàn)眾一心的人們,帶著希望來(lái)到這里,拯救我們的親人。

  是誰(shuí)最終合攏起七彩的光芒,凝集成白色,驅(qū)趕了陰霾,還美麗的神州一片生機(jī)?是全國(guó)乃至全世界人們堅(jiān)定的信念匯集成愛(ài)的力量,破除黑暗,召喚光明。

  大紅的條幅上簽滿(mǎn)了名字,那是一個(gè)個(gè)愛(ài)心的烙印。條幅上“眾志成城,抗震救災(zāi)”幾個(gè)大字吐出了所有簽字或沒(méi)簽字人的共同心聲。那條幅紅得耀眼,紅得奪目,像一簇簇冬日里的火苗,燃燒出溫暖與關(guān)愛(ài)。同樣紅的還有搶救人員的手無(wú)法用大型機(jī)器甚至小型工具清除的障礙物,他們用雙手去扒,去挖,這紅色代表了無(wú)數(shù)不知名的`英雄。

  黃色的絲帶在樹(shù)上飄舞,在志愿者的手臂上隨風(fēng)跳躍。我們把希望、企盼賦予黃絲帶,呈遞了我們無(wú)數(shù)微小的關(guān)懷,讓受災(zāi)人民知道,他們雖失去了原本所有,但他們還擁有愛(ài)。

  綠色的軍裝更像一棵棵帶有生存希望的救命稻草。那抹恒久不變的綠,總是第一個(gè)出現(xiàn)在危難險(xiǎn)阻時(shí),而后讓“花兒們”在這片綠毯上開(kāi)放。不知有多少戰(zhàn)士在這次搶救中犧牲,但一浪浪的綠色波濤匯集成廣闊的海洋,托起了我們心中的太陽(yáng)。

  藍(lán)色的救災(zāi)帳篷中,幸存的人們?cè)谛菹,歷盡劫波后,這里便成了他們暫時(shí)安頓的地方。另一邊的藍(lán)色里,白衣天使在奮力搶救著剛被救出來(lái)的群眾。另一片藍(lán)色中,還有高三的學(xué)生在平靜心中的悲傷與疼痛后,繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)… …

  還有橙色的火警服,還有紅色的十字,還有很多很多的色彩,架成了人們心中的彩虹、美麗、毀滅后的重生。

  黑云褪去,陽(yáng)光照射,一架美麗的彩虹懸掛在天邊。

  心中的彩虹作文 17

  今晚,媽媽又去跑步了。

  其實(shí)媽媽每晚都會(huì)去中學(xué)跑步,但不知為什么本應(yīng)該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我,此時(shí)卻如此在意。大概是,我想做點(diǎn)兒什么了吧。

  前幾天媽媽對(duì)我說(shuō)她去中學(xué)里跑步,被嚇得不輕。那晚適逢下雨,她獨(dú)自撐著雨傘在伸手不見(jiàn)五指的跑道上跑著,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,只有雨打樹(shù)葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯,便早早回來(lái)了。我聽(tīng)得她那樣抱怨地說(shuō),心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的,里里外外的大小事務(wù)更是一把好手。但我還是漫不經(jīng)心地說(shuō):“那你以后早點(diǎn)去跑步唄!”她嘆了一口氣:“我總得把衣服都洗了,才能去啊!闭f(shuō)著便回了自己房間。

  我的書(shū)桌上一片狼藉,而我的思想?yún)s是刀光劍影,鼓角爭(zhēng)鳴。函數(shù)淹沒(méi)在風(fēng)沙彌漫的黃塵古道上,過(guò)去完成時(shí)荒蕪在悠悠史冊(cè)的語(yǔ)法邊城中;隔著歷史的宮墻,轉(zhuǎn)身眺望政治,墻內(nèi)有蜿蜒的不老古文;墻外,有風(fēng)訴說(shuō)著滄;瘜W(xué)式。而我也只好拖著滿(mǎn)身疲憊,擦擦汗,趕忙奔赴下一戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總希望媽媽能夠坐在我身旁,哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。

  我想到一句歌詞:“是否是受了傷,你才會(huì)想起回到我身旁。”是啊,當(dāng)我需要媽媽的時(shí)候便把她拉過(guò)來(lái),然而當(dāng)她獨(dú)處黑幕下可怕的寂靜中時(shí),我又在哪兒呢?我這才意識(shí)到,原來(lái)我所謂對(duì)她的愛(ài),從來(lái)都是那么飄渺!我想做彩虹,為她驅(qū)走陰晦、遮蔽風(fēng)雨、帶來(lái)光明;我想做彩虹,像對(duì)待調(diào)皮的雨點(diǎn)般的,疼她、寵她、愛(ài)她;我想做彩虹,盡我所能地,回報(bào)給她真、善、美。只不過(guò)這一切說(shuō)起來(lái),都太過(guò)蒼白罷了。

  于是我起身,打開(kāi)門(mén),拿起杯子,在透明無(wú)瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開(kāi)水,然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中,我恍惚看到一抹艷麗的`身影,好像我此時(shí)心中升起的一條飽含著愛(ài)的彩虹;我望見(jiàn)一個(gè)依舊婉秀的女子,從春日的繁花中走過(guò),在這初夏的彩虹下走來(lái)。

  心中的彩虹作文 18

  暴風(fēng)雨過(guò)后,蒼天一定會(huì)派下彩虹使者為雨后的大地增添一份色彩,為大地增添一點(diǎn)生機(jī)。陽(yáng)光明媚,窗外樹(shù)木挺立,無(wú)處不顯示著彩虹的魅力。

  可我家的暴風(fēng)雨過(guò)后卻只有各分東西的結(jié)局,留下了無(wú)依無(wú)靠的我,在大地上驀然。啪的一聲,一次驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)又暴發(fā)了,他們一次次的升級(jí),一次次的以玻璃的破碎,碗塊的殘缺而結(jié)局,而代給我的`卻是無(wú)盡的憂(yōu)傷。以往溫柔的媽媽變得奮怒了,以往沉著的爸爸變得暴躁了,家以不在像以前的家了,以前家中四處充滿(mǎn)了和諧,撒滿(mǎn)了笑聲,而現(xiàn)在圍繞著這個(gè)家的只有戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙,流下了我無(wú)盡的淚水。去法院!不要想這樣就完事。打罵聲不絕。我只能含淚跑到我的房間,咬著被角抽泣。

  小時(shí)候,我都很喜歡看雨后的彩虹。每當(dāng)雨過(guò)天晴,赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會(huì)有一道七色彩虹出現(xiàn)在天空,那便是彩虹,她的嬌麗,她的嬌美,她那美麗的七色衣充滿(mǎn)和諧,然而她卻不屬于我,伴隨我的只有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,父母的吵罵聲。

  別啰嗦!跟我去法院去!。,伴隨著父母的吵罵聲,玻璃的破碎聲,大廳的戰(zhàn)爭(zhēng)又拉開(kāi)了帷幕。父母長(zhǎng)期以來(lái)的吵罵聲,讓我明白了彩虹不屬于我,我更不屬于彩虹。

  窗外的陽(yáng)光不見(jiàn)了,代替它的只有喔喔的風(fēng)聲。樹(shù)兒也不像以前那樣挺立了,委縮著的樹(shù)木代替了它。光明從我生命中逃走了,繼承它的是黑暗的恐怖。

  風(fēng)停了,樹(shù)木挺直了腰,門(mén)外沒(méi)有了吵架聲,出奇的靜,靜得有點(diǎn)死寂。我不由得推開(kāi)了,四處尋遍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在個(gè)人,不經(jīng)意看見(jiàn)了桌上的紙條;

  芳,我們走了,你去你阿姨家住吧!

  就這么短短的幾個(gè)字,讓我?guī)缀鯐灹诉^(guò)去,此時(shí)更加深刻的感覺(jué)到了對(duì)彩虹的渴望,心中不由得想起了以前,想起了彩虹的嬌麗,彩虹的嬌美,然而彩虹卻不屬于我,我也不屬于彩虹。

  心中的彩虹作文 19

  她,是雨過(guò)天晴后掛在天上的天橋,是陪伴我邁向青春的一道光芒,更是一種精神的鼓勵(lì),讓我在人生的道路上不歇前進(jìn)。

  記得那時(shí),老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟,可到了預(yù)賽,我就徹底失望了。預(yù)賽那天,我心情很輕松。當(dāng)槍聲響起,我一個(gè)箭步就向前跑去,把一個(gè)個(gè)“敵人”甩在身后,我以為自己贏定了?蓜偱芡暌蝗,就開(kāi)始沒(méi)力氣了,雙腿沉重地向前拖著。慢慢地,他們都追上來(lái)了,從我身邊飛快的跑過(guò)。最終,他們贏了,而我是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,那分明是惋惜、是遺憾……陽(yáng)光燦爛的天空居然也變臉了,雨無(wú)聲地下著。我一個(gè)人走在跑道上,任憑那雨滴在身上。我抬頭,感受著“雨的打擊!

  我狠狠地在跑道上跑了起來(lái),不知道在想什么,只知道我不該驕傲,不該放棄。我向前沖著,內(nèi)心的不愉快全涌現(xiàn)出來(lái)了。雨,還一直下著,也像是一種安慰,洗刷著我的悔恨。不知不覺(jué),雨停了,在烏云中現(xiàn)出一縷陽(yáng)光來(lái)。我再次抬頭,只見(jiàn)天上掛著一道彩虹,那美麗,那光芒,像在告訴我:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,別放棄,在那暴風(fēng)雨后,總會(huì)有彩虹出現(xiàn)。我內(nèi)心突然有了一種強(qiáng)烈的信念:永不放棄!

  經(jīng)過(guò)努力,我迎來(lái)了400米的決賽。對(duì)手們似乎都嘲笑我,不過(guò)在我眼里,他們也只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨……槍聲再一次響起,我?jiàn)^力向前跑,緊跟在對(duì)手的身后,而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈,我開(kāi)始加速,超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對(duì),暴風(fēng)雨又怎樣,總會(huì)過(guò)去的`,就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧!當(dāng)我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),時(shí)間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空,仿佛再次看見(jiàn)了彩虹。

  永不放棄的信念,就像是一道彩虹,給了我一種精神的鼓勵(lì),在我的成長(zhǎng)路上閃耀著多彩的光芒。

  心中的彩虹作文 20

  每當(dāng)雨過(guò)天晴,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋出現(xiàn)在空中,那便是彩虹。

  彩虹由七種顏色,美麗飄渺,給人以美的遐想,帶給人美好的記憶。她其實(shí)是一種象征,它可以象征成功、希望和追求。我們每個(gè)人的心中都有一道彩虹,那總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)。這使我想起了心中彩虹的由來(lái):剛上學(xué)時(shí),一個(gè)人坐在教室餓角落,沒(méi)有人會(huì)注意得到。當(dāng)我看見(jiàn)老師繪聲繪色地講課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí),我心中有一種怪怪的感覺(jué)。

  有一次,老師問(wèn):“1+1=?”全班都不知道,只有我一個(gè)人將手舉得高高的,但是一會(huì)兒又放下,一會(huì)兒又舉起。老師看見(jiàn)我的猶豫不決,叫點(diǎn)了我的名。我慢慢的站起來(lái),小聲地說(shuō):“等于3。”老師讓我大聲點(diǎn),我就拼命的喊:“等于3!”老師笑了,在黑板上寫(xiě)下了正確答案,當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)正確答案師2時(shí),哄堂大笑。此刻,我的臉白一陣,紅一陣,慢慢的坐下,鼻子一酸,又哭了起來(lái)。從此,我就變得更文靜,上課時(shí)一言不發(fā),總害怕我有說(shuō)錯(cuò)了。

  這樣子保持了一學(xué)期,老師在通知書(shū)上寫(xiě)到:海伊帆同學(xué),一學(xué)期來(lái),你一直沒(méi)發(fā)言過(guò),聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō),是因?yàn)槟愦疱e(cuò)了一道題,是嗎?聽(tīng)老師說(shuō),只要你認(rèn)為你是對(duì)的,就應(yīng)該堅(jiān)持你的想法!

  看了通知書(shū)上的評(píng)語(yǔ)后,我決定大膽一些。一個(gè)假期過(guò)去了,老師把我從教室的.角落調(diào)到了第一排,我大膽舉手了,就算是錯(cuò)了,我也要聽(tīng)老師講,我變得大膽了,敢在講臺(tái)上說(shuō)了,我還曾經(jīng)面對(duì)全校同學(xué)演講了。

  一個(gè)學(xué)期有過(guò)去了,老師在通知書(shū)上寫(xiě)到:海伊帆同學(xué),這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了不少,老師相信你,你永遠(yuǎn)師最棒的!

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,我終于知道:沒(méi)有風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,F(xiàn)在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

  心中的彩虹作文 21

  雨過(guò),方可見(jiàn)彩虹。

  ——題記

  那是兩年前的事情了。

  那時(shí)的我,第一次接觸薩克斯這個(gè)西洋管樂(lè)。也在同一年,我收到了生平第一張演出邀請(qǐng),這無(wú)疑是一個(gè)極佳的展示機(jī)會(huì)。但那段時(shí)間,我并沒(méi)有練習(xí)薩克斯,直到我紅著臉走下舞臺(tái),結(jié)果不出所料——我落選了。

  在之后的時(shí)間里,我請(qǐng)了一年的假,一年沒(méi)有碰薩克斯。我知道,一定要讓這個(gè)讓我尷尬的東西,從我生活中徹底銷(xiāo)聲匿跡。

  直到一年以后,我遇見(jiàn)了他。

  陽(yáng)光明媚的春日,草剛從地里鉆出來(lái),河面上的冰逐漸融化,樹(shù)上長(zhǎng)出了新的嫩芽,燕子呢喃著在人家的屋檐下做窩。正在散步的我,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)薩克斯那獨(dú)有的低沉、渾厚的聲音。是誰(shuí)呢?我沒(méi)有躲避,循聲走去。一片樹(shù)林,林中一亭,亭中一人,細(xì)看,一位少年,手持銀灰色的薩克斯,正準(zhǔn)備演奏。我便坐下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)。

  先是低沉的聲音,猶如深海中的'魚(yú),久久見(jiàn)不到陽(yáng)光。接著,節(jié)奏開(kāi)始加快,越來(lái)越快,猶如暴風(fēng)雨肆虐的水面,驚濤拍岸,猛烈而又奔放。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符無(wú)縫銜接,甚至略有重合。不是親見(jiàn),還會(huì)以為是三個(gè)人在演奏同一首曲子。四分鐘后,一首《西班牙主題變奏》寂然結(jié)束。正當(dāng)我要拍手叫好時(shí),他卻抽出一張衛(wèi)生紙,擦了擦嘴角,染紅一片。沒(méi)錯(cuò),那是鮮血。

  這一幕給了我極大的觸動(dòng)。這位少年沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話(huà),卻用行動(dòng)為我上了最有說(shuō)服力的一課。沒(méi)有勤學(xué)苦練,不經(jīng)歷血雨的洗禮,哪有朗朗的晴天?我的心靈蒼穹之上,一輪彩虹絢爛升起。

  從那以后,吃灰的薩克斯逐漸被我練起來(lái)。每天堅(jiān)持,無(wú)論多忙多累多單調(diào)多枯燥,從不間斷。一年后,同樣的季節(jié),同樣的舞臺(tái),不一樣的我,開(kāi)始演奏。從低沉到高亢,時(shí)而渾厚浪漫,時(shí)而熱情奔放。曲終,一首同樣的《西班牙主題變奏》,迎來(lái)臺(tái)下掌聲雷鳴。此時(shí),那位白衣少年,如雨后彩虹,在我心中,閃耀著繽紛的光芒。

  經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹;美麗的天空,有風(fēng)有雨才會(huì)換為色彩繽紛。生活中的關(guān)關(guān)卡卡又何嘗不是呢?

  心中的彩虹作文 22

  在我印象中:每次走在這鄉(xiāng)間的青石板小路上,那棟用紅色的磚砌的房子印入我的眼簾,顯得如此神秘。精神便瞬間打了起來(lái)?癖,奔向那棟房子。來(lái)到那房子門(mén)前。喘著氣大喊的那句:“外婆,我回來(lái)了!蓖馄琶看味紩(huì)笑呵呵的走了出來(lái)……

  外婆便是我心中的彩虹。

  外婆像彩虹一樣美好。

  小時(shí)候,我住在外婆家,外婆可疼我了。我要什么,外婆總會(huì)想盡法子幫我。我便對(duì)外婆有了很厚的感情。可能從那時(shí)起,我就覺(jué)得外婆是這個(gè)世界上最疼我的人。那時(shí),每天晚上都要纏著和外婆睡,老倚在外婆懷里,用手輕輕撥弄外婆的頭發(fā),外婆不像一些鄉(xiāng)下老太太身上有股刺鼻的異味,反而有一股怡人的香味。聽(tīng)著外婆緩緩地講著她的故事,不會(huì)太有趣,心里卻是暖暖的。

  外婆是一個(gè)手藝很好的婦女,做得一手好菜。在外婆那——飯量本不大的我卻都能吃完滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯,本來(lái)很挑食的我卻能被外婆邊個(gè)不同的花樣給鎮(zhèn)住。不喜歡吃胡蘿卜,外婆就做夾著胡蘿卜的肉餃子給我吃;不愛(ài)吃南瓜,外婆就做好吃的南瓜餅給我吃……外婆對(duì)我的用心,對(duì)我的好,令我有難相忘,便像是天邊的彩虹如此美好。

  外婆像彩虹一樣指引我找到正確的方向。

  外婆雖是個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的農(nóng)村婦女,對(duì)我的影響卻勝過(guò)了任何一本教科書(shū)。這也是我如此愛(ài)她的原因之一!她教會(huì)我的道理就像娜一輪彩虹,指引我擁有希望!每當(dāng)我跌倒時(shí),她憨厚的那句:“婷婷,摔疼了吧?快起來(lái),沒(méi)事的'。外婆給婷婷擦點(diǎn)藥就好了。傷好了就沒(méi)事,哭鼻子都沒(méi)用,對(duì)不?”她亦是那個(gè)教會(huì)我與人為善的那個(gè)人,她人緣很好,對(duì)人很友善,以至于我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她和別人吵架,打小起,便教育我為人處世要懂得謙讓?zhuān)灰裁礀|西就只想著自己。

  她說(shuō)的話(huà)總是對(duì)的,有道理的,即使當(dāng)時(shí)我可能不太理解她所說(shuō)的,但是以后事實(shí)總證明她是對(duì)的。她便像彩虹,指引我走向正確的道路。

  望著天邊的彩虹漸漸消失,外婆也不在了。不過(guò)彩虹教會(huì)我的,還在心中。

  外婆,我的彩虹,我的指明燈。

  心中的彩虹作文 23

  可曾有人知道,有多少人為了那總在風(fēng)雨后出現(xiàn)在天際的彩虹而努力,可曾有人知道,有多少人受到那道彩虹的勉勵(lì),踏上寬闊的陽(yáng)光大道。其實(shí)那道彩虹,不是僅存于天空,也在我們心里,在每個(gè)堅(jiān)持不懈的人的心中。

  清晨,在小鳥(niǎo)的鳴叫聲蘇醒,外面陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)兒從樹(shù)枝這頭飛到樹(shù)梢,又從樹(shù)梢飛到地面,玩得不亦樂(lè)乎,一只小黑狗愜意地躺在草叢上進(jìn)行陽(yáng)光浴。的確,早上的陽(yáng)光不似中午那么火辣,這狗倒也選了個(gè)好時(shí)段。

  走出門(mén),準(zhǔn)備欣賞欣賞一下美景,驀地發(fā)現(xiàn)在坪前蹲著個(gè)小人,定晴一看,那不是我家小妹嗎?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?以她那好動(dòng)的性子,怎么可能守著一個(gè)地方不動(dòng)?

  我好奇地向那走去,在她面前有著四個(gè)有棍子圍起來(lái)的小圈,每個(gè)小圈里栽著四種月季,可只有一株散發(fā)著生機(jī),其它三株都枯萎了,她瞪著一雙大眼望著那株僅存的月季。

  看著那株月季,直覺(jué)告訴我這株長(zhǎng)了一片小小的葉子的月季那片葉子毫無(wú)健康之色,帶著一片枯黃,但她卻絲毫沒(méi)有放棄,她拿著她的小水杯給月季澆水,邊澆邊唱著歌,我不由失笑,對(duì)她說(shuō):“這株月季快死了,你再澆也沒(méi)有!薄斑@不呢?她還沒(méi)死呢,你看這兒還綠呢!彼钢录镜那o不滿(mǎn)地說(shuō):“況且,我今天不小心把它撥出來(lái),它還長(zhǎng)出了根毛呢,爺爺說(shuō)過(guò)只要長(zhǎng)出根毛,那就證明她沒(méi)死!彼÷曕洁熘仪樗把月季從土里撥出來(lái)看死了沒(méi)死后,又放進(jìn)去了?我覺(jué)得這株月季的生的希望徹底沒(méi)了。

  但一個(gè)星期后,她高高興興地跑到我面前,一個(gè)勁地說(shuō):“它活了,它活了,我就知道它會(huì)活下去的!彼业皆录镜拿媲,看著一星期前的“光桿司令”現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)了幾片嫩綠的`小葉子,還開(kāi)出了一個(gè)粉紅色的花苞。

  “爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò),風(fēng)雨過(guò)后又見(jiàn)彩虹,這株就是見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨過(guò)后彩虹的月季,可不是普通的月季!彼媚侵赡鄣穆曇粽f(shuō)著,用她的小手撫摸著這些小小嫩綠的葉子

  我似乎看到了她心中的那道彩虹,那道迷人的彩虹,因她的堅(jiān)持不懈而升起的那道彩虹。

  心中的彩虹作文 24

  雨過(guò)天晴,我與母親漫步在林蔭小路上,傍晚漣漪湖面上的清風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)梢,我向那兒望去!皨?zhuān)抢镉胁屎绨Γ 蹦赣H轉(zhuǎn)頭笑到“是啊,真漂亮!”

  小的時(shí)候,常常有人問(wèn)到,“你和你爸爸的關(guān)系好點(diǎn)還是和你媽媽關(guān)系好點(diǎn)?”雖然和嘴上都是一樣好,但心里想著卻確實(shí)是媽媽好。

  爸爸是自己辦廠的,他時(shí)時(shí)加班,有時(shí)他要出門(mén)陪客戶(hù)喝酒,在我童年的大部分時(shí)光里,媽媽占據(jù)了很大一部分。

  小學(xué)的時(shí)候,我常報(bào)怨媽媽管東管西的,尤其在她罵我時(shí),我那心里的怨氣可卻是積累不少。

  直到我上初中開(kāi)始,一切的新開(kāi)始、新同學(xué)、新環(huán)境都是讓我無(wú)所適從。我第一天躺在這寢室床上,身邊都是陌生的舍友,我翻來(lái)覆去的.夜不能寐,我第一次感受到那些游子的思鄉(xiāng)之情,窗外的月光散落在寢室的地板了,真得可謂“床前明月光,疑似地上霜。”我想家了,想母親了。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸適應(yīng)了這種初中生活,但有時(shí)繁忙的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣。在七下那段時(shí)間,我的科學(xué)屢屢倒數(shù),老師又請(qǐng)我“喝茶”,我那時(shí)真得感覺(jué)內(nèi)心十分崩潰。我有時(shí)真得勸自己要不然就算了,實(shí)在不行就換班唄!可是我的驕傲不許我這樣。

  夜幕降臨,繁星爍爍,可窗外的秋風(fēng)確有些煞人!班健薄皨?zhuān)腋杏X(jué)我學(xué)不動(dòng)了!薄霸趺戳,沒(méi)事的,考差是在所難免的,媽相信你,你一定可以的……”媽媽的安慰與理解讓我疲憊不堪的心得到慰藉與力量。

  第二天中午,我回到寢室,推開(kāi)門(mén),一個(gè)熟悉而又親切的聲音傳來(lái)。哦,原來(lái)是母親帶著好吃的來(lái)看我了,“柿子餅,媽我太愛(ài)你了!”母親和我相處了不一會(huì)兒就匆匆離開(kāi)了。我站在寢室門(mén)口,手中提著柿子餅望著她那漸漸行的消瘦背影。母親!這不僅是柿子餅更是您對(duì)我深沉的愛(ài),陽(yáng)光透過(guò)玻璃映射在我身上,那光中也有彩虹!

  母親,您是我心中的彩虹,心頭上的光,伴我一路風(fēng)雨無(wú)阻。

  心中的彩虹作文 25

  空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,一道天橋現(xiàn)在空中,從水洼旁經(jīng)過(guò),一陣秋風(fēng)帶走我的思緒。將我卷入回憶之中。

  雨落在欄桿上,發(fā)出叮的聲響,秋風(fēng)呼呼吹過(guò),我躺在床上,被她溫柔的聲音包圍著,兒子,今天給你講《白雪公主》的故事,好不好?”“好”我將聲音拖得很長(zhǎng),奶聲奶氣地回答道。

  盡管下著雨,夜卻在溫暖中展開(kāi)

  “白雪公主被王子所拯救,回到皇宮,過(guò)上了幸福的生活”“后來(lái)呢?”我意猶未盡,似于還想知道后面的故事。”

  后來(lái)啊。”母親合上故事書(shū),說(shuō):“白雪公主將皇宮裝扮得很美麗,生活得很開(kāi)心,還與王子有了個(gè)小寶寶?赡赣H講完,我咯咯地笑看。她為我就輕輕蓋上被子,親了我的額頭,輕輕關(guān)上燈,走了。我閉上了眼,想著故事中那美好的場(chǎng)景,進(jìn)入甜室的夢(mèng)鄉(xiāng),現(xiàn)在回想起,母親的這種”彩虹”啟蒙看實(shí)讓我感到童話(huà)的美好,她那比彩虹整色還要豐富的話(huà)語(yǔ)浸潤(rùn)了我的童年,也許那個(gè)晚上過(guò)后,天邊也出現(xiàn)了美好的彩虹橋吧

  母親總是忙碌的`,忙于家務(wù),忙于工作,又忙于我的學(xué)習(xí),雖然她這么忙碌,但她的學(xué)習(xí)熱情卻從不削減。閑時(shí)會(huì)捧起《活著》等書(shū)來(lái)看,但卻經(jīng)常忘記粥還在鍋里煮著等事,因此鬧出了不少笑話(huà)。在我背《陋室銘》時(shí),她也會(huì)插進(jìn)來(lái)幾句:“山不在高;有仙則名,水不在深,有龍則靈”就連許多唐詩(shī),她也是朗朗上口。

  母親打小便生活在農(nóng)村,她總會(huì)幫干一些力所能及的事情,喂雞,挑水她都做過(guò),就連上學(xué),也是上的寄宿學(xué)校,從12歲開(kāi)始,這一呆,就是六年。我是很難想象母親是怎么一個(gè)人照顧自己的,還能憑自己本事考上大學(xué),我對(duì)她更敬佩了。

  母親像彩虹,讓我童年豐富多彩。

  母親像彩虹,她很神秘,給了我心靈的啟蒙。

  母親又不像彩虹,她的生活灰蒙。

  心中的彩虹作文 26

  “啊,下雨了,下雨了!”剛才還在街上的人們,突然一下子全躲在屋檐下,我也不例外。雨好大,沿著瓦當(dāng)傾瀉而下!昂艉簟保L(fēng)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,把雨狠命的往外推。不一會(huì)兒,房屋會(huì)被雨給潑濕!鞍,這雨什么時(shí)候才能停?”我小聲嘀咕著。旁邊的同仁說(shuō);“放心,這夏天的雨來(lái)得快,去得也快!

  果然,漸漸地雨小了,我開(kāi)始了我的雨中漫步。來(lái)到池塘邊,荷花經(jīng)過(guò)大雨的洗禮顯得格外耀眼。而我卻注意到了那在旁邊的荷葉。綠葉襯紅花,荷葉是多么的冤。我俯身問(wèn)荷葉姐姐:“荷葉姐姐,什么是你心中的彩虹啊?你是不是認(rèn)為陪襯花公主很不值啊?”“不,你錯(cuò)了。”荷葉姐姐意味深長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)說(shuō)什么心中的彩虹也談不上吧。我認(rèn)為知足是我最好的特點(diǎn)吧。若沒(méi)有我的陪襯,我想花公主也不會(huì)顯的那么的特別吧!蔽医又謫(wèn):“那什么才是你心中的彩虹呢?” 其實(shí),在我心中有一個(gè)理想:那就是愿一直做個(gè)背后默默無(wú)聞卻無(wú)私奉獻(xiàn)的人!啊盀槭裁茨?”我饒有興趣的又問(wèn)道!耙?yàn)槟菢拥娜耸亲顐ゴ。做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人是我心中的`彩虹!蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。 告別了荷葉姐姐,在路上我一直細(xì)細(xì)品味著他所說(shuō)的話(huà)。我想荷葉姐姐的理想已經(jīng)達(dá)到了。她已經(jīng)成為一個(gè)偉大而又讓人敬愛(ài)的人了。

  不知不覺(jué)中,我來(lái)到了大樹(shù)伯伯那有力的臂膀下。啊,小草弟弟被風(fēng)雨折了腰,多么可憐。∷沁@么地弱不經(jīng)風(fēng)。我蹲下來(lái),問(wèn):“小草弟弟什么是你心中的彩虹?你是不是因?yàn)樽约菏且豢眯〔葑员澳?”“不”,小草弟弟?jiān)定的說(shuō),并慢慢直起腰。“我心中只有一個(gè)信念,那便是狠狠的活著。這就是我心中的彩虹!

  一路上,我碰到了好多好多朋友,他們告訴了我他們心中不同的彩虹。他們?yōu)樗麄儾煌睦硐肫床,不同的信念生存,這些便是他們心中的彩虹。

  仰天一看,突然發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫,在陽(yáng)光的照耀下,變得格外美麗。聽(tīng)了那么多朋友們心中的彩虹,那我心中的彩虹又是什么呢?我邊想邊沿著路回家了……

  心中的彩虹作文 27

  國(guó)慶前夕,我在溫暖的燈光下抄寫(xiě)著古詩(shī)詞。媽媽忽然跑出廚房,拿著手機(jī)大喊道:"快出來(lái)看彩虹。"我放下手中的筆,疑惑地走出去。天空是橙色的,云霧中架著長(zhǎng)長(zhǎng)的一道彩虹。仔細(xì)一看,彩虹的邊緣還有一道朦朧的彩虹,那道彩虹被云霧籠罩,不清晰,但更長(zhǎng)。我驚呼:"是雙虹!"多久沒(méi)有見(jiàn)到彩虹了,居然還見(jiàn)到了雙虹,心中頓時(shí)洋溢著溫暖。

  回想當(dāng)年,自己寫(xiě)的字工整被老師贊揚(yáng),心中自然洋洋得意?傻搅巳昙(jí),一個(gè)轉(zhuǎn)校生打破了局面。她的字跡更加好看工整,每一筆都透露出優(yōu)雅,渾然天成,看了她的字后,我才發(fā)覺(jué)自己的字如碎發(fā)一般生硬。我當(dāng)然不服,當(dāng)時(shí)還放話(huà)說(shuō)要戰(zhàn)勝她呢。

  四年級(jí)時(shí),我卻開(kāi)始模仿她的字了。有時(shí)做摘抄筆記,某一個(gè)字與她的字相似,都要向同學(xué)展示一番。但我的字絲毫沒(méi)有進(jìn)步,四年級(jí)的暑假,爸媽為我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。那時(shí)候在補(bǔ)習(xí)班中練字,常常寫(xiě)得滿(mǎn)手是汗,手指酸痛,想過(guò)放棄,但又想戰(zhàn)勝她,還是堅(jiān)持了下來(lái)。我也心急,有一次寫(xiě)到一個(gè)筆畫(huà)時(shí),開(kāi)端要細(xì),卻常常寫(xiě)粗,老懷疑自己筆有問(wèn)題。

  媽媽說(shuō),寫(xiě)字要靠自己領(lǐng)會(huì),補(bǔ)習(xí)班是沒(méi)有用的,關(guān)鍵還是要靠練。當(dāng)時(shí)的自己不明白,字依舊生硬,練字時(shí)就如同在黑暗中盲無(wú)目的地前行。

  五年級(jí)的夏天,我買(mǎi)了本字帖。字帖中的字收筆,撇捺都非常有韻味兒。比那個(gè)轉(zhuǎn)校生的`字好看的多。我堅(jiān)持了一個(gè)暑假,終于使自己的字跡脫胎換骨,更加明白了一個(gè)道理:練字,不是攀比,是淡泊名利,是心如止水……

  在練字的道路上,我找到了心中的屬于自己的那道彩虹,也許這道彩虹不能為我?guī)?lái)榮耀,可是,這道明麗的彩虹卻照亮了我前進(jìn)的道路。

  國(guó)慶前夕的雙虹下,我笑了,走回書(shū)桌前,拿起筆繼續(xù)抄寫(xiě)著古詩(shī)詞……

  心中的彩虹作文 28

  瓦剌帶來(lái)的風(fēng)沙血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原,而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半,北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),南方是紙醉金迷的暖窩。

  多事之秋里,歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)你。雖是匆匆,但也注定著中國(guó)歷史一個(gè)不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠(chéng)于一身的你——于謙。

  你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書(shū)朝廷,請(qǐng)求皇上不要輕易大奸臣王振的話(huà)御賜駕親征,但,英宗始終還是沒(méi)有聽(tīng)信你的忠言,果然,親征失敗,代表著明朝國(guó)防絕對(duì)主力的五十萬(wàn)大軍慘遭屠殺,尸橫遍野,連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去,怎渡,怎渡?

  在這危難的時(shí)刻,你挺身而出,擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計(jì),先進(jìn)的火炮,將瓦剌打得落花流水,讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來(lái)談和,迎回英宗。

  然而,就是你這樣的堂堂兵部尚書(shū)兼太子少保,也無(wú)法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場(chǎng)奪門(mén)之變,將景帝趕下臺(tái),英宗重新復(fù)位。就是這一場(chǎng)奪門(mén)之變,徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗,奸人當(dāng)?shù)。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。

  沒(méi)想到,真的沒(méi)想到,英宗復(fù)位后,第一個(gè)處決的居然是你——一個(gè)在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人,讓你經(jīng)營(yíng)了多少年的'心血化作泡影時(shí),你選擇了正直。然而,就是這個(gè)選擇,讓你走上了刑臺(tái)。

  “粉身碎骨全不怕,要留青白在人間”,這是你的品質(zhì),也是你的追求,當(dāng)行刑令悄然而至,你坦然面對(duì),在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子,照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄,在中國(guó)歷史上留下了光輝的一筆。

  平生忠言納諫,換來(lái)一張行刑令,唯有嘆嗟。你倚危樓,望北疆,慕江水拍遍欄桿,只因無(wú)人理會(huì),只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì),你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中,在后人們的心中依然亮麗。

  心中的彩虹作文 29

  天剛放晴,烏云散去,太陽(yáng)悄悄的露出臉龐來(lái),放眼望去,卻不見(jiàn)那一抹彩虹。仔細(xì)一想,那抹彩虹已在我心間緩緩顯現(xiàn)……

  記得那次演講比賽開(kāi)始時(shí),我才剛學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)自己,可是好勝心強(qiáng)的我報(bào)名了這一次的比賽。當(dāng)我看到自己對(duì)手的姓名時(shí),我就瞬間悲哀了。雖然我知道競(jìng)選人名單中有很多比較強(qiáng)悍的對(duì)手,可是我卻沒(méi)想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)輸了,可當(dāng)我看到她一幅勢(shì)在必得的樣子時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“超過(guò)你,我會(huì)贏的!”就這樣,自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準(zhǔn),于是,每天當(dāng)太陽(yáng)公公未醒時(shí),我就已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)發(fā)音了;夜晚,當(dāng)月亮姐姐已睡時(shí),我依舊在練習(xí)發(fā)音。就這樣,我持續(xù)了一周,迫使自己每個(gè)字都要咬字清晰、字正腔圓,都要完美。

  時(shí)光如流水,來(lái)去匆匆,眨眼的.功夫,比賽將至。我踏上了大巴車(chē),去往比賽的場(chǎng)地。在車(chē)上,我回想著自己這一周的努力,為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟,讓我充滿(mǎn)了自信心,雖然還需要進(jìn)步,但也已經(jīng)很棒。

  來(lái)到比賽的后臺(tái),只見(jiàn)后臺(tái)亂成一鍋粥,有的人在化妝,有的人在背稿,還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥(niǎo)一樣不知不覺(jué)的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落,浸濕了我的衣服。當(dāng)小蘭看到我如此緊張時(shí),對(duì)我說(shuō):“不要緊張,放松,這幾天的努力你忘了嗎?即使你字音還是要多練習(xí),但也很努力。 彼脑(huà)點(diǎn)醒了我:是啊,我也很努力。∶總(gè)人都不是完美的!我想到這,瞬間充滿(mǎn)了自信。當(dāng)我站在比賽的臺(tái)子上時(shí),以生動(dòng)、立體、滑潤(rùn)的普通話(huà)贏得了全體評(píng)委的掌聲,也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。

  現(xiàn)如今我才明白,每個(gè)人心中都有一抹彩虹,只是綻放的時(shí)間不同,那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗,才能煥然一新,才會(huì)照亮每一個(gè)人的心靈深處。

  心中的彩虹作文 30

  在我們身邊有許多平凡又神奇的東西,他們像一朵朵綻放的鮮花填充我們的生活,又像一位位恩施向我們淳淳教導(dǎo)。它們更是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。曾經(jīng)春天里的一片綠,在我的心中架起了一道彩虹。

  它們生長(zhǎng)在半邊懸空的巨石上,命運(yùn)似乎對(duì)它們有太多的不公:首先,它們只有不足10公分的身軀,無(wú)法像大樹(shù)一樣伸展開(kāi)巨大的綠傘,給人們遮陽(yáng)擋雨;其次,它們并沒(méi)有嬌艷的外表,無(wú)法像牡丹那樣雍容典雅般活著,盡享人們的贊譽(yù);再次,它們無(wú)名無(wú)姓,無(wú)法讓人們對(duì)它們刮目相看,得到人們對(duì)它應(yīng)有的尊重。

  但在這里,在別人無(wú)法想象的貧瘠石縫里,它們頑強(qiáng)地發(fā)了芽,和所有生命一樣呼吸。它們努力地向上,盡管在許多時(shí)候,它會(huì)被風(fēng)雨打擊得折了腰,被艷陽(yáng)炙烤得要發(fā)焦,但風(fēng)雨過(guò)后、艷陽(yáng)走后它又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站立起來(lái),不為別的,為的就是要讓它的生命得到延續(xù)。

  在這里,它們會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)一切不順心的事情,因?yàn)樗鼈冎,悲觀喪氣不會(huì)讓它們離開(kāi)貧瘠的石縫,不會(huì)讓它有高大的身軀,不會(huì)讓它有嬌艷的.外表,更不會(huì)讓它有一個(gè)響亮的名字。所以,與其悲觀喪氣,還不如樂(lè)觀地面對(duì)一切:風(fēng)雨打擊,它全當(dāng)是磨練意志;艷陽(yáng)炙烤,它全當(dāng)是錘煉它們的性情。

  它們會(huì)在一場(chǎng)春雨中吸足一年的水分,會(huì)在艷陽(yáng)炙烤是縮小身軀,也會(huì)在深秋季節(jié)開(kāi)一頭清秀淡雅的小花。當(dāng)然,它們也會(huì)在嚴(yán)寒的冬季枯萎了莖干,但當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它們便會(huì)化為一片綠。它們游刃有余、自由自在地生活著,它們又是很滿(mǎn)足。

  "野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"這句詩(shī)給我的震撼是不可言說(shuō)的,小草身軀矮小、樸實(shí)無(wú)華、無(wú)名無(wú)姓,但它們卻有頑強(qiáng)、樂(lè)觀的品格。我明白了它們的意義,是想告訴我應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人,即使沒(méi)有美麗的外表,也要堅(jiān)強(qiáng)的生活。

  心中的那一道彩虹,永遠(yuǎn)美麗。

  心中的彩虹作文 31

  人們心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng),這夢(mèng),就像一座彩虹橋,橫跨過(guò)洶涌的波濤,落在成功的彼岸。這彩虹橋,雖美,但只能看看而已。如果踏上它,便只能掉入深淵,得到個(gè)美麗的死亡,得到無(wú)盡的遺憾,得到后人的揮淚嘆息。

  他站在翻滾的汨羅江邊,淚眼朦朧。對(duì)國(guó)君,他一直抱著幻想。聽(tīng),“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的吟唱不正是他夢(mèng)的余音。然而,這浪漫的詩(shī)句所傳達(dá)的,只是夢(mèng)的彩虹橋。楚都淪陷,除王被俘的信息讓他從橋上下墜,一路高唱“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”,他,屈原,來(lái)到江邊,抱石投江。四濺水花,在陽(yáng)光的照耀下,化成了一座夢(mèng)碎的美麗彩虹,警示著人們:寄希望于他人的夢(mèng)是脆弱而不堪一擊的。

  人,還是認(rèn)清事態(tài)的好。他站在怒號(hào)的烏江岸邊,心如刀絞。對(duì)江水,他一直充滿(mǎn)可望。聽(tīng),“彼岸取而可待也”的狂言不正是他夢(mèng)的宣言。然而,這豪壯的呼聲所傳達(dá)的只是夢(mèng)的彩虹橋。四面楚歌,眾叛親離的現(xiàn)實(shí)讓他從橋上下墜?鄧@著:“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,他,項(xiàng)羽,舉起寶劍,揮劍自刎。飛噴的鮮血在陽(yáng)光的照耀下,化成了一座夢(mèng)碎的美麗彩虹,提醒著人們:夢(mèng)不是光想就可以實(shí)現(xiàn)的,任何時(shí)候都不能飄飄然。

  他站在塞納河邊,任憑淚泉涌出。對(duì)愛(ài)情,他一直在夢(mèng)想。聽(tīng),“我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心”的柔語(yǔ)不正是他夢(mèng)的側(cè)影。然而,這美麗的傾訴表達(dá)的,只是夢(mèng)的彩虹橋。一次次負(fù)心,一次次心碎,一次次傷悲,讓他從橋上下墜。淚寫(xiě)“我也許,也許我記得你,我也許,我也許忘記!彼,徐志摩,踏上那不復(fù)回的`班機(jī)。爆炸的濃煙在陽(yáng)光的照耀下,化成一座夢(mèng)碎的美麗彩虹,告誡人們:夢(mèng)有時(shí)是不可能實(shí)現(xiàn)的,這種夢(mèng)做不得。

  美麗的死,感人的亡,在人們心中刻下永恒的痕跡,也時(shí)刻提醒人們:夢(mèng)就如心中的彩虹橋,看看可以,但想成功,不如坐上木筏,認(rèn)清方向,腳踏實(shí)地,靠著自己的努力,乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海。

  心中的彩虹作文 32

  是什么,讓人與人之間的距離變近?是什么,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力?是什么,使兩顆心更加貼近……是友情。友情如一道彩虹光彩眩目,友情如一場(chǎng)綿綿的春雨。滋潤(rùn)我們的心靈。

  友情的力量支持著我,鼓勵(lì)著我。鞭策著我。還記得剛剛踏進(jìn)初中的門(mén)檻,彼此都不熟悉,周?chē)悄吧拿婵,但?jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我們又多了一分熟悉與熱情。曾幾何時(shí),我與同桌為桌面的界限吵得不可開(kāi)交,賭氣互不理解。

  卻又在彼此生病的時(shí)候獻(xiàn)上一份真誠(chéng)的問(wèn)候;曾幾何時(shí),我們?yōu)榭荚嚨拇鸢父魇慵阂?jiàn),爭(zhēng)執(zhí)著,卻又在彼此獲獎(jiǎng)時(shí)獻(xiàn)上一份衷心的`祝賀;曾幾何時(shí),我們?yōu)檎l(shuí)先看同一本小說(shuō)而爭(zhēng)吵,卻慷慨地掏出自己的“寶貝”書(shū),與對(duì)方共同分享書(shū)中的種種樂(lè)趣……經(jīng)歷了一些小風(fēng)浪,我們的友情更加堅(jiān)固,牽著手,去看夕陽(yáng)落下的美景,去山頂領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)采……

  這,難道不如彩虹般圣潔?“加油,加油……”一陣加油聲響起,呀,原來(lái)是校運(yùn)會(huì)800米賽開(kāi)始了。槍聲響過(guò),運(yùn)動(dòng)員如離弦似的箭,在跑道上飛奔。瞧,那不是我們班的運(yùn)動(dòng)健將嗎?只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),猛地向前沖,剛開(kāi)始落在后面,可他并沒(méi)有心灰意冷,而是鼓足信心向前沖,漸漸地超過(guò)了其他選手,遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們?yōu)樗䥇群,為他遞水,鼓勵(lì)著他。功夫不負(fù)有心人,他第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),等候多時(shí)的同學(xué)趕緊扶住了他,讓他休息。正因?yàn)槿w同學(xué)的共同努力,我們班奪得了第一名。友情,使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓班級(jí)更加強(qiáng)大。這,難道不如彩虹般光彩嗎?

  步入了花季,友情使我們彼此依賴(lài),愿意分享彼此的快樂(lè),消除彼此的憂(yōu)傷,體諒彼此的痛苦。在友情的陪伴下,我們共同走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋。雖然時(shí)間流逝得很快,美好的時(shí)光將漸漸淡忘,但友情永恒,無(wú)法改變。

  “朋友一生一起走,那些日子……”熟悉的旋律在身邊響起,陷入了一陣思考。讓我們把握住身旁的幸福,讓友情永恒!

  心中的彩虹作文 33

  那天的雨,蜿蜿蜒蜒地落下一地的凄涼。我靜倚窗前,空洞的眼神久久地凝視著窗上雨水交織的花紋。

  雨開(kāi)始肆無(wú)忌憚地洶涌,一陣接著一陣,乘著風(fēng)一起濺在我的臉上。只是,淚水摻雜雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)凄涼。

  桌上攤放著,一張平常的試卷,但那卷上的成績(jī),卻讓我羞于開(kāi)口。遙望路邊的梧桐葉已碎碎地散落,悄無(wú)聲息地漾在水洼中。我無(wú)言,卻淚流不止。這次考試,我為之奮斗很久,當(dāng)別人伏案小憩,我告訴自己,哪怕只是機(jī)械地抄寫(xiě)讀背,也不可以放松。晚上當(dāng)時(shí)針越過(guò)十二,我仍舊伏案揮筆。但我竭力的'拼搏只換來(lái)了鮮紅的錯(cuò)跡。我的夢(mèng),被狠狠地扼殺在了搖籃里。心中的彩虹,閃著微弱的光

  驀地,一陣清風(fēng)掠過(guò),一片落紅闖入我的視線(xiàn)。它若起若浮,好似一個(gè)優(yōu)美的舞者在不停地舞動(dòng)。要將這舞姿,留在亙古的天地間,那舞姿輕盈曼妙,以最美的姿態(tài)走到生命的盡頭。

  我的心不由一顫,落紅在生命終止前的一刻以?xún)?yōu)美的舞姿于雷霆碰杯。我何必哀于過(guò)去,命運(yùn)如同手中掌紋,無(wú)論多么曲折,但終在自己手中。萬(wàn)事源于心,萬(wàn)事源于念,只要我心中有夢(mèng),心中的彩虹便會(huì)放出繽紛的光芒,陪我一路前行。

  淚止,我拾起久違的微笑,端坐桌前,一道道地分析錯(cuò)誤的原因。仔細(xì)翻閱各種資料,認(rèn)真地總結(jié)各類(lèi)題型的解法。耳畔是淅淅瀝瀝的雨聲,我安靜地坐著,手上的筆在紙上盡情的跳躍,點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。唇角被咀嚼得失去了汁水,我依舊穿行于蜘網(wǎng)一般的幾何角線(xiàn)之間,因?yàn)樾闹械牟屎缭诖叽傥仪靶小?/p>

  不覺(jué)間,時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾圈,耳畔,雨聲不再。終于,雨止,風(fēng)頓,天晴,遙遠(yuǎn)的天際現(xiàn)出一架彩虹,如我心中的一樣,絢麗繽紛。

  打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉,灑在水洼上漾起圈圈光暈,我素心向暖,就讓陽(yáng)光折射淚濕的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹。

  天空,是被雨洗過(guò)的蔚藍(lán);白云是被雨濾過(guò)的縹緲。在遙遠(yuǎn)的天際,現(xiàn)出了一架彩虹,如我心中的彩虹,用希冀之光,讓我的夢(mèng)想熠熠生輝。

  心中的彩虹作文 34

  每當(dāng)雨過(guò)天晴,望向天空,總是會(huì)感到一絲溫馨,因?yàn)闀?huì)想起那個(gè)人。他就像是我心中的彩虹。

  那是在十二月中旬,已是寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。早晨六點(diǎn)多,奶奶便帶著我去車(chē)站買(mǎi)火車(chē)票。天剛蒙蒙亮,空中還飄著細(xì)雨。到了車(chē)站,售票點(diǎn)還沒(méi)開(kāi)門(mén),售票處前已是人山人海,人們摩肩接踵。我不禁感到很不自在,心中也下起小雨。為了能夠快些買(mǎi)到火車(chē)票,大家都拼命往前擠,我和奶奶站在人群中被人群擠來(lái)擠去。我想:完了,今天白起了,指定買(mǎi)不到票了。

  正在這時(shí),一個(gè)相貌平凡的中年男子占到高臺(tái)上,大聲喊道:“各位同志,你們這樣擠,可會(huì)更浪費(fèi)時(shí)間,為什么不遵守紀(jì)律,排隊(duì)買(mǎi)票呢?”聽(tīng)了他的話(huà),有些人開(kāi)始松動(dòng)排在別人后面,也有一些人仍舊往前擠。他走過(guò)去詢(xún)問(wèn),并按照先來(lái)后到的次序?qū)e人安置好,這時(shí),有一些熱心的人來(lái)幫助他一起維持排隊(duì)的秩序。于是凌亂的人群逐漸排成了一條整齊的隊(duì)伍。后面來(lái)的`人見(jiàn)前面的人排隊(duì),也自覺(jué)排在隊(duì)伍后面。有些人仍想插隊(duì),經(jīng)過(guò)他的勸說(shuō),也都去排隊(duì)。有的人因?yàn)橛屑笔拢肟煨┵I(mǎi)票,他便和排在前面的人商量,讓他插隊(duì)?粗@一切,我心里暖暖的:這名中年男子在我眼中儼然成了一名志愿者的形象。

  等我和奶奶買(mǎi)完票已經(jīng)九點(diǎn)多了,那名男子仍在那里維持秩序。雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)升到高空,天空中浮現(xiàn)出道美麗的彩虹,我的心中也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  至今,這名中年男子的熱心仍時(shí)時(shí)影響著我,他愿意舍棄自己的利益來(lái)幫助我們,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。看!上海世博會(huì)馬上就要開(kāi)展了。在世博期間,將會(huì)有很多外國(guó)游客來(lái)上海參觀,我要像這名中年男子一樣做一名志愿者,幫助他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  抬頭看看雨后的天空,湛藍(lán)而美麗。天邊高掛著一道由“奉獻(xiàn)”組成的虹。我知道,我將成為這道彩虹的一部分。

  心中的彩虹作文 35

  這個(gè)夏天老天總是這樣陰沉著,今天也不例外。從晨光熹微開(kāi)始,天空就已蒙上一層灰色的薄紗,隨著鐘表指針一分一秒的移動(dòng),天空又多了幾分晦暗;疑诎自婆c天空之間肆意渲染,周?chē)牡蜌鈮核奶幣腔,城市的上方籠罩上一層百無(wú)聊賴(lài)的寂靜,變成了黑色的壓抑,讓人無(wú)法呼吸。

  終于,雨滴悄然滴落,滴在發(fā)梢上,滴在眼鏡框上,滴在皮膚上。雨滴的絲絲涼意在萬(wàn)身上蔓延。恍惚間,雨滴的腳步變得急促,淅淅瀝瀝,密密匝匝地叢云天上下落敲打著萬(wàn)物。不一會(huì)兒千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴匯聚成了傾盆大雨,暴雨如注,飄零的雨模糊了視線(xiàn),風(fēng)的`張狂好像搖曳了沉睡的城市。大雨一連下了好幾天。

  等到雨停的那天,天光乍破,云淡風(fēng)輕,最美的風(fēng)景不過(guò)是那水光之上,晴空里那一輪彩虹了,它高懸在空中,七彩斑斕,光彩奪目,熠熠生輝,一塵不染,撼人心魄。

  這也是我的心之所向往的。人生亦風(fēng)亦雨,非風(fēng)即雨,我們生來(lái)就要面對(duì)考驗(yàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活,我們一次次在悲傷中自愈,在焦慮中徘徊,在困境中掙扎,在絕望中吶喊;我們一次又一次的咬牙堅(jiān)持,展現(xiàn)出自己不屈服,不服輸?shù)淖藨B(tài)。所有成功的由來(lái),恰恰是因?yàn)槲覀冃闹袘阎赀^(guò)天晴的彩虹夢(mèng)。它是我們美麗的理想,奮斗的目標(biāo),執(zhí)著的追求;也是我們前行的動(dòng)力,積極的鼓勵(lì),暖心的安慰,它陪伴著我們一路的成長(zhǎng),陪伴我們實(shí)現(xiàn)愿望。

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在穿越風(fēng)雨,我們期待耕耘的收獲,勞動(dòng)的果實(shí),如愿以?xún)數(shù)膱?bào)酬,彩虹就是給風(fēng)雨最好的回饋。彩虹它絢爛而善良,是過(guò)多少人心中最純粹的夢(mèng)想,我們也要成為自己為自己打傘的那個(gè)人,穿越風(fēng)雨,靜待彩虹的出現(xiàn)。

  “我始終相信走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些歷經(jīng)劫數(shù)、嘗遍人生百味的人,會(huì)更加生動(dòng)而干凈”,就像彩虹一樣折射光輝,耀眼奪目!

  心中的彩虹作文 36

  “雨過(guò)天晴白云飄,天上架起彩虹橋。”不知為何,每當(dāng)看見(jiàn)彩虹都不由得想起這句詩(shī)和她。

  她是我的奶奶,我的奶奶個(gè)子不高,滿(mǎn)臉的皺紋,一頭烏黑的頭發(fā)中,星星點(diǎn)點(diǎn)的夾雜著幾縷白發(fā),手上滿(mǎn)是老繭和弄燒烤時(shí)被火留下的傷疤。

  我的'奶奶沒(méi)有什么文化,可賣(mài)燒烤時(shí)卻沒(méi)算錯(cuò)賬過(guò),別看我奶奶文化不高,會(huì)得卻很多養(yǎng)雞,種田,燒烤,織毛衣和做飯等等都是樣樣精通。她對(duì)我非常疼愛(ài),也非常關(guān)心,

  我的父母在我很小的時(shí)候就去外國(guó)打工了,我從小就和奶奶生活在一起,小時(shí)候不懂事,經(jīng)常要這要那,但每次我的奶奶都會(huì)用賣(mài)燒烤賺來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi),自己卻不舍得為自己花一分錢(qián)。

  在奶奶和爺爺外出賣(mài)燒烤時(shí),他們養(yǎng)的小雞變成了我玩耍的對(duì)象,它們住在我家的后院里,用圍欄圍著我,每次都會(huì)在圍欄邊給他們喂食,有一次我爬進(jìn)圍欄里去抓小雞玩,誰(shuí)知公雞見(jiàn)了就不樂(lè)意了?張開(kāi)翅膀就朝我撲來(lái),我見(jiàn)他豎著雞冠,氣勢(shì)洶洶的,連忙往圍欄外面跑,等我跑出去了,身上也被啄了好幾下,別說(shuō)別看公雞那么小,啄起人來(lái)還真要命。等奶奶回來(lái),我便哭著跟奶奶訴苦一時(shí)氣話(huà)說(shuō):“我要把那只公雞吃掉!北疽詾槟棠滩粫(huì)去殺的,誰(shuí)知道第二天起來(lái)我便看到了一地的雞毛和香噴噴的烤雞。我沒(méi)想到我的一時(shí)氣話(huà)奶奶竟然當(dāng)真了,也不知道為什么?我覺(jué)得那只雞味道比別的雞香得多。

  和奶奶在一起的時(shí)光都是我美好的回憶,如今我已離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)奶奶到溫州學(xué)習(xí),可是奶奶對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有減少,時(shí)不時(shí)地會(huì)找人給我?guī)Ш贸缘。每次回家奶奶總?huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,關(guān)愛(ài)有加,每次都會(huì)單獨(dú)給我殺一只她自己養(yǎng)的雞燒給我吃。爸爸說(shuō)奶奶養(yǎng)的雞大多讓我吃了。

  “雨過(guò)天晴白云飄,天上架起彩虹橋!庇浀眠@次有次我看見(jiàn)彩虹時(shí)問(wèn)奶奶這是什么時(shí),奶奶告訴我的詩(shī)句。從此我便對(duì)這句詩(shī)記憶猶新,奶奶就是我心中的彩虹,直到永遠(yuǎn)!

  心中的彩虹作文 37

  風(fēng)雨過(guò)后,我心中的那片彩虹就是我經(jīng)歷過(guò)的財(cái)富。—題記

  十五個(gè)春夏秋冬,回首望去,那成長(zhǎng)的經(jīng)歷更像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸。每一次的經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,是我心中的彩虹。

  窗外,抑郁的天忍不住長(zhǎng)吼,于是一道閃電劃過(guò)天空,把漆黑的夜照亮,黑暗里的樹(shù)木依稀可見(jiàn),無(wú)盡的黑暗卻也遮不住滿(mǎn)地的落葉,在閃電的照射下,反射出一層一層的白光。緊接著,滿(mǎn)滿(mǎn)的雷聲暗吼,隔著七八里地也能清楚的聽(tīng)到。呼嘯的風(fēng)刮著窗戶(hù),屋內(nèi)寂靜,憂(yōu)傷的氣息彌漫著?耧L(fēng)暴雨過(guò)后,滿(mǎn)地的玻璃經(jīng)我的心劃碎。

  父母的吵架,一次次的升級(jí),曾經(jīng)溫順柔靜的媽媽歇斯底里的怒吼,以往儒靜文雅的'爸爸青筋暴露的咆哮,整個(gè)家庭都在戰(zhàn)火的硝煙中,滿(mǎn)目傷痕,我的恐懼日益增多,吵架的話(huà)語(yǔ)傷透了我的心;炭植话驳奈也恢绾问呛,只要觸及那令人窒息的疼痛,為何媽媽變成這樣,爸爸變成那樣,我不能裝作不知道,我只能躲在自己的小屋里,咬著被子無(wú)聲的哭泣,沒(méi)有人知道我受的傷。

  吵鬧伴隨著窗子的破碎,門(mén)外的吵罵又開(kāi)始了,一遍遍的重復(fù)著。我的心從頭開(kāi)始涼,涼個(gè)透,絕望是我從骨子里發(fā)涼。吵架的話(huà)語(yǔ)一次次被重復(fù)著,他們仿佛已經(jīng)氣憤到語(yǔ)無(wú)倫次。家已經(jīng)破碎,昔日?qǐng)A滿(mǎn)的鏡子已破碎,我甚至不抱一點(diǎn)“破鏡重圓”的念頭……終于,屋外安靜了,悄無(wú)聲息的靜。

  門(mén)外的風(fēng)雨好像停了,出奇的靜,死一般的寂靜,墻上的的鐘跑動(dòng)著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,家依然無(wú)聲,我安慰著自己:過(guò)日子磕磕碰碰小吵小鬧的不要緊……令人心酸的回憶,只有經(jīng)歷過(guò)才知道。我也長(zhǎng)大了,該懂事了,也到了該擦干眼淚微翹嘴角露出塵封已久的微笑,鼓起勇氣帶著自信出發(fā)的時(shí)候了。在成長(zhǎng)的道路上,還有眼淚,但經(jīng)歷這件事,我不怕。

  我應(yīng)該勇敢的去創(chuàng)造屬于我的一片天地,那里有風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,還有親情這一筆寶貴的財(cái)富。

  心中的彩虹作文 38

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)光透過(guò)玻璃悄然無(wú)聲地照射入房間。午后的暖陽(yáng)使人充斥著倦意,我伸了一個(gè)懶腰,從抽屜里拿出一塊小小的三棱鏡,讓暖陽(yáng)分解成七色。這小小的彩虹竟然和外面天空中的“天橋”有著同樣誘人的絢麗。

  那是在我心悄跌入深谷的時(shí)候,收到了一個(gè)神秘的快遞箱,打開(kāi)一層一層的包裝后,里面竟只有一個(gè)小小的三棱鏡和一片凸透鏡。我漫無(wú)目的地?cái)[弄著,媽媽過(guò)來(lái)一看,也十分驚喜地說(shuō):“三棱鏡?!呵呵,你知道怎么用嗎?”我漫不經(jīng)心地回答道“不會(huì),也不知道誰(shuí)買(mǎi)的,你要玩就自己拿去!眿寢屍擦似沧。

  外邊的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,風(fēng)兒在輕聲嘻鬧著,正是令人清爽的早晨,幾個(gè)小孩在外邊打鬧。顯然他們沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào),因?yàn)槲抑缼讉(gè)小時(shí)后,外面即將下大雨。

  我懶懶地走出房門(mén),媽媽叫住了我,讓坐在她身邊。輕輕地?fù)ё∥,?duì)我說(shuō):“媽媽知道你覺(jué)得自己沒(méi)考好很自責(zé),你這樣?jì)寢屢埠茏载?zé)。我初中的時(shí)候的.物理老師告訴我們不應(yīng)被小事打敗,只要心中有陽(yáng)光,三棱鏡便能把陽(yáng)光分解成彩虹,如果你心中沒(méi)有了陽(yáng)光,便沒(méi)有了這充滿(mǎn)希望的彩虹了啊!

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著這塊三棱鏡,心頭某處仿佛被觸動(dòng)了,晶瑩的淚珠從臉上劃過(guò),媽媽也只是一聲不吭地坐在我身邊,抬手為我擦了擦眼淚。

  不知何時(shí),雨也悄悄的停住哭泣,那群小孩們又跑了出來(lái),看見(jiàn)陽(yáng)光透出云層,殘留的水滴形成的彩虹,個(gè)個(gè)驚喜地叫著。

  清洗掉臉上的淚痕,電話(huà)鈴響了起來(lái),電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音:“喂?收到我送你的小禮物了沒(méi)?”――這是我最好的朋友“嗯?你怎么哭了啊?真是的,多大點(diǎn)兒事兒啊!蔽颐銖(qiáng)止住了淚水和喉嚨處的哽咽!翱吹轿医o你寫(xiě)的卡片了嗎?嗯看樣子沒(méi)見(jiàn)到,笨蛋啊,在箱子底下!蔽覐陌b箱中翻找到那張卡片,那上面寫(xiě)著:

  “只要有一縷陽(yáng)光,就用三棱鏡投射出你心中的彩虹吧!”

  心中的彩虹作文 39

  彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后,成功來(lái)自磨難中。這句話(huà)我體會(huì)最深。

  “二!焙螅叱鼋淌,天一下變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉嘩嘩直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸在頭上,竟是那樣的疼。

  其實(shí)是我的心在疼,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋,兩次大考都沒(méi)及格。同學(xué)的眼神,爸媽的問(wèn)詢(xún),老師的'催促,我如驚弓之鳥(niǎo),不知呆在哪才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  馬路對(duì)面是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些“特殊",與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣。每次看著聾啞孩子牽著盲孩子的手過(guò)馬路,盲孩子有“說(shuō)”有“笑”講著什么,我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸,或許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。

  雨過(guò)風(fēng)停的操場(chǎng)上,聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈的跑著,絕對(duì)沒(méi)有我們上體育課的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很強(qiáng)壯,大自然那美妙的音聲之色也是向他們關(guān)上的。后來(lái)他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒(méi)有吶喊的聲音,可他們的表情動(dòng)作告訴我,他們很努力。我沒(méi)看出誰(shuí)贏了,隨即便有一組人跳了起來(lái),他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自?xún)?nèi)心喜悅的笑容。

  我突然意識(shí)到,弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑。

  好像童話(huà)一般,剛才還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來(lái),一道絢麗多姿的彩虹,在陽(yáng)光的照耀下,給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈。

  生命沒(méi)有為他們帶來(lái)完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡樂(lè)灑了進(jìn)去!

  試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,一定會(huì)重新找到自我。

  我隨即把桌上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)隊(duì)進(jìn)了廢紙簍,聯(lián)通一度黯淡的心情。

  心中的彩虹作文 40

  有悲傷才會(huì)有快樂(lè),有失敗才會(huì)有成功。也許,悲傷與失敗會(huì)讓我們掉入低谷,但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。

  ——題記

  曾經(jīng)有這樣一支探險(xiǎn)隊(duì),他們不怕所有困難,因?yàn)樗麄冎廊魏问露紩?huì)有解決的方法!

  在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,那支探險(xiǎn)隊(duì)到了一處荒無(wú)人煙的山上去登山在途中,他們看到一個(gè)山洞,就決定去里面看一看,隊(duì)長(zhǎng)一邊走一邊想:這山洞里應(yīng)該不會(huì)迷路,我們?cè)偻懊孀甙!再說(shuō)現(xiàn)在還是早上,如果我們迷路了,還可以用洞外的陽(yáng)光作為指路燈!許多隊(duì)隊(duì)員走得很累了,隊(duì)長(zhǎng)就找了一塊平坦的地方,讓隊(duì)員們坐下休息一會(huì)兒,順便吃一下午餐?烧l(shuí)也沒(méi)有想到,吃完飯后所有人都開(kāi)始睡午覺(jué)了。時(shí)間一分一分的飛快流逝著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三、四點(diǎn)了,隊(duì)員都陸陸續(xù)續(xù)起來(lái),但他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)的太陽(yáng)已緩緩落下,并馬上到黑夜了,他們立即點(diǎn)燃了手中的打火機(jī)、火柴……可他們始終找不到出去的路,隨著身上的食物越來(lái)越少,隊(duì)員們的心情也變得失落起來(lái),他們紛紛議論:

  “我們是不是要死在這里了?”

  “我們是不是出不去了?”

  “當(dāng)初我怎么那么笨呀?”

  ……

  隨著火柴的熄滅,打火機(jī)的沒(méi)油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下,此時(shí)此刻,隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)了,他做了一些令人無(wú)法理解的動(dòng)作:把上衣脫掉,又把紙巾舉在頭頂上……讓隊(duì)員們都很疑惑的看著他時(shí),他的眉毛變成小船,嘴角微微上揚(yáng):“我找到出去的路了!”隊(duì)員都不明白,就問(wèn)他怎么知道的`?他把衣服重新穿上:“因?yàn)槲蚁氲,假如我們不能夠依靠洞口的?yáng)光出去,那我們或許依靠著洞口的風(fēng)向,來(lái)判斷洞口在哪里!”隊(duì)員們都驚嘆不已,隨后,隊(duì)員們找到了出去的路!隊(duì)員的心中洋溢著彩虹。

  也許我們自以為的安全辦法不一定會(huì)讓我們脫離困境,那我們不妨試一試,迎著風(fēng)雨前進(jìn),那或許會(huì)成為我們雨后的彩虹!

  心中的彩虹作文 41

  已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)彩虹了,從我有記憶開(kāi)始,我好像只在五歲那年見(jiàn)過(guò)一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午,我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽順勢(shì)一指,對(duì)我說(shuō):“看,彩虹。 蔽颐偷靥痤^,只看見(jiàn)天邊一道彎彎的小橋架在那兒,顏色雖然豐富卻很淺,仿佛一眨眼就要與天空融為一體,我當(dāng)時(shí)想:“這彩虹,還沒(méi)有我用彩筆畫(huà)出來(lái)的好看呢!

  后來(lái),我通過(guò)各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹,在陽(yáng)光下吹泡泡,在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈,總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾,那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的年紀(jì),望著那小小的甚至有些刺眼的光,我仿佛看到了牛郎織女在彩色的`鵲橋上相會(huì),看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇,看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣,我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊,我疑惑的是普通的單純的白光,怎么會(huì)如此繽紛美麗,這種色彩,怎么永遠(yuǎn)無(wú)法用調(diào)色板調(diào)出,為什么我每次人造“彩虹”時(shí),母親總會(huì)站在我身后,偷偷地抿嘴淺笑。

  兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡,處于青春期的暴躁的我,開(kāi)始拒絕贊美世間萬(wàn)物,總是提出與他人相反的意見(jiàn),與這個(gè)世界格格不入,再也沒(méi)有看到過(guò)什么彩虹,我的小小的心田變得灰暗而單調(diào),不知何時(shí),歲月爬上了母親的眼角,一笑,細(xì)紋緩緩展開(kāi),像一只樸素的蝶,泛著淡淡的詩(shī)意,我開(kāi)始無(wú)視母親的目光,偶爾地一次兩眼相對(duì),我看到了母親眼底那粲然的星空,輕柔的目光述說(shuō)著無(wú)盡關(guān)愛(ài)和擔(dān)心,比彩虹更美麗,比月光更動(dòng)人,比陽(yáng)光更溫和,心中的一些東西仿佛破了,流出彩虹似的水,于是時(shí)光倒轉(zhuǎn),又回到了五歲的那個(gè)上午。

  對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的,時(shí)而冷眼相對(duì),時(shí)而又愛(ài)到極致,但心中的彩虹是永恒的,我只有一輩子愛(ài)她的權(quán)利,因?yàn)樗,我能享受生的喜悅,也是她,給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷,突然間,眼眶就濕了,望著她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑著,很美,很美……

  心中的彩虹作文 42

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩美麗、縹緲的彩虹,高不可攀,總給人以美麗的遐想,帶給人美好的記憶。

  俗話(huà)說(shuō):“彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后,成功來(lái)自磨難中!笔前。∵@句話(huà)我深有體會(huì)。

  徘徊在回家的路上,一下變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌漫這令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸落在頭上,竟是感到那樣的痛。

  其實(shí)是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面少了根筋,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)都應(yīng)在90分以上,而現(xiàn)在呢?爸媽的問(wèn)詢(xún),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo),有時(shí)躲在房里常罵我自己少了根筋,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  突然,迎面走來(lái)一個(gè)手拿指路棍的`老太太,我想,那老太太一定是盲人?墒牵乙苫蟛唤獾氖,為什么她的笑容那么燦爛,讓人倍感親切,難道她不為自己是一個(gè)盲人而自卑嗎?她獨(dú)自一人走在路上,一手拿著棍子,一手拿著雨傘,“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿(mǎn)臉的笑容一下子感染了我。

  我突然意識(shí)到了:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑。

  好像童話(huà)一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來(lái),一道絢麗多彩的彩虹,在陽(yáng)光的照耀下,把我籠罩在一圈七彩光里,好暈,但又好美!生命并沒(méi)有帶給他們完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去。

  夜晚,我站在窗口,仰望長(zhǎng)空,“月光如水水如天”,使我如癡如醉,深思著:人生道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的災(zāi)難,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?但風(fēng)雨過(guò)后,定有勝利的彩虹,風(fēng)雨越大,越猛,彩虹的美就越絢麗,越壯美,迸發(fā)出那絢麗多彩,誘人神秘的虹光。

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹,一定會(huì)重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。

  心中的彩虹作文 43

  試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,好像有個(gè)猙獰的魔鬼下一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚水無(wú)聲地流入心田。

  初三了,我究竟會(huì)什么,究竟在做什么,竟然在月考中敗下陣來(lái)。我不斷地暗自問(wèn)自己,但又不知道答案是什么?一回到家時(shí),一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴落到腳下,濺到空中。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候被父母呵護(hù)在五彩的世界里,不經(jīng)意間,從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色的生活,我是多么想重新飛起來(lái),但我是好樣的'力不從心,因?yàn)槲殷@訝的發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己缺少了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。失落之余,我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚?傆X(jué)得自己超過(guò)了很多艱辛,吞過(guò)了很多苦澀卻無(wú)人安慰;總覺(jué)得經(jīng)過(guò)了很多坎坷,熬過(guò)了很多寂寞卻無(wú)人理會(huì);總是覺(jué)得努力了,拼搏了卻沒(méi)有多少收獲。聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。

  然而,一個(gè)聲音也總是在我耳邊說(shuō):“眼中有淚,心中有彩虹!边@個(gè)聲音不斷地?cái)U(kuò)大,似乎要震破我的耳膜,真的是“眼中有淚,心中有彩虹。”嗎?我回憶著,思索著,試圖找到答案。找了很久,我都沒(méi)找到一朵勝利的鮮花不經(jīng)過(guò)汗水的澆灌,我也沒(méi)找到一顆成功的果實(shí)不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我更沒(méi)找到一魘甜美的笑容不經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……

  啊,我終于明白:眼淚不只是召視你有著迷惘的過(guò)去,滄桑的往日,它更讓我明白:冬天過(guò)去,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。有日落也會(huì)有日出,有月缺也會(huì)有月圓。心若在,夢(mèng)就在。只要走得踏實(shí),走得穩(wěn)健,一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的春天。

  初三了,我終于知道該做做什么,懂得什么,到了該擦拭淚水的時(shí)候了,到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時(shí)候了。

  也許我以后還會(huì)流淚,但我不會(huì)在意,因?yàn)樗言谖倚闹辛疗鹆艘坏澜k麗的彩虹。

  心中的彩虹作文 44

  每個(gè)人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同,卻都光彩美麗,絢爛奪目,可以帶人越過(guò)風(fēng)雨的壓抑,達(dá)到光明的彼岸.

  初三的氛圍是壓抑的,同學(xué)們都在你追我趕地努力學(xué)習(xí),生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學(xué)大軍中努力著,可我成績(jī)卻總是不盡人意。期中考試成績(jī)我仍然不滿(mǎn)意。就在我還沉浸在考試失利的沮喪中時(shí),突然得知我表弟這次期中考試成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前十名。一下子讓我對(duì)他心生敬意,并且成為我追逐,學(xué)習(xí)的榜樣,一時(shí)間像彩虹般掠過(guò)心間,成為我心中的彩虹。

  我的表弟,和我同一個(gè)學(xué)校,是今年初一的`新生。他很特別,特別在他因?yàn)榧o(wú)力不能像其他孩子那樣奔跑,游戲,甚至生活都不能自理。盡管如此,他卻有著超乎常人的堅(jiān)持和努力,奧數(shù)獲得北京市一等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)更是優(yōu)秀。

  記得我六年級(jí)和表弟一起在外面上英語(yǔ)班的時(shí)候,別看表弟年級(jí)比我小,成績(jī)卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘,我課間問(wèn)他為什么遲到了。他說(shuō)因?yàn)檎n文背的不好,不太熟悉,堅(jiān)持在家把課文背好才出門(mén),而且為了多些時(shí)間背課文,晚飯都沒(méi)有吃。他的堅(jiān)持讓我佩服。

  上了中學(xué),對(duì)于他來(lái)說(shuō)困難更是越發(fā)的多起來(lái)。因?yàn)榧o(wú)力寫(xiě)字手沒(méi)力氣,也很慢,但是中學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多了很多。開(kāi)學(xué)以來(lái)表弟從來(lái)都是堅(jiān)持認(rèn)真完成每天的作業(yè)。還要把老師留下的背誦,默寫(xiě)任務(wù)一并都檢查仔細(xì),才肯睡覺(jué)。中午他媽媽去給他送飯,都要把他接到車(chē)?yán)锾上滦菹⒁幌,以便有更多的體力完成下午的學(xué)習(xí)。就是這樣的艱難,表弟還能進(jìn)入年級(jí)的前十名,我越想他的形象在我心中越高大,我想每個(gè)人心中都有一道彩虹,表弟就是我的那一道彩虹,指引著我,奮進(jìn),堅(jiān)持。

  榜樣的力量是巨大的,現(xiàn)在每當(dāng)我學(xué)習(xí)上因?yàn)橛龅嚼щy退縮時(shí),每當(dāng)我因?yàn)閯诶巯胪O聲r(shí),每當(dāng)我因?yàn)槭【趩蕰r(shí),我的眼前都會(huì)出現(xiàn)表弟的身影,我的心中都會(huì)掠過(guò)那道絢爛的彩虹。

  心中的彩虹作文 45

  我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)美術(shù),到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。不知為何,我十分沉醉于畫(huà)完一幅作品時(shí)的成就感,所以越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)。

  在我所見(jiàn)到的畫(huà)作中,最美的莫過(guò)于彩虹,但在生活中,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。我非?释(jiàn)到她,也許,每次在雨過(guò)天晴的一瞬間,我們總是擦肩而過(guò)。我相信有一天,我會(huì)用手中的畫(huà)筆,描繪出我心中最動(dòng)人的彩虹。

  人們看畫(huà)作時(shí),或許只注意到它表面的`光鮮亮麗,無(wú)論是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,還是梵高的《星月夜》,亦或是莫奈的《日出》。殊不知,畫(huà)家為作品所付出的心血無(wú)法想象。要達(dá)到成功的彼岸,總會(huì)穿過(guò)一片荊棘,我,亦是如此……

  記得我剛升級(jí)到素描班時(shí),在一次課堂上,我們畫(huà)白孔雀。由于我上的是中考班,我比其他同學(xué)小了一截,水平也相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)別的哥哥姐姐們都在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)畫(huà)完,我卻還在糾結(jié)于孔雀的眼睛,半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝,我的手也因長(zhǎng)時(shí)間在畫(huà)板上摩擦而脫皮,我越來(lái)越急躁,握筆時(shí)總是太用力,使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺(jué)到了我的忍耐度似乎到了極限,便看著我的眼睛嚴(yán)厲的說(shuō):“你不是不能畫(huà)好,而是不想畫(huà)好!蔽业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn),甚至想把畫(huà)板摔到地上,一走了之。但我想起心中的彩虹,忍住了。我閉上眼睛,深深吸了一口氣,慢慢拿起了畫(huà)筆……六點(diǎn)半時(shí),我終于畫(huà)完我的孔雀。畫(huà)作中,每一個(gè)線(xiàn)條都很精致,每一個(gè)層次都很分明,尤其出彩的是眼睛,神采飛揚(yáng),炯炯有神。老師拿起我的作品,露出了笑容:“你的孔雀是班上畫(huà)得最好的。”聽(tīng)到老師的贊許,那一刻,我頓悟了,原來(lái)付出努力后得到成果,就是我心中的那道彩虹。

  也許你在追逐夢(mèng)想的道路上也曾失敗過(guò),也曾想過(guò)放棄,但不用怕,堅(jiān)持前行,總會(huì)見(jiàn)到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠,為夢(mèng)想加冕!

  心中的彩虹作文 46

  風(fēng)雨后有彩虹,成功來(lái)自努力。彩虹象征著一種快樂(lè)、收獲或某種情感。每個(gè)人的心里都有這樣一座彩虹橋,但是當(dāng)你迷茫的時(shí)候,它會(huì)爆發(fā)出來(lái),幫助你跨越成功的彼岸,但是讓它出現(xiàn)卻很簡(jiǎn)單:一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一句話(huà),一個(gè)微笑.

  以前我的作文不是很好,很努力但是沒(méi)多大變化。自然而然,我漸漸習(xí)慣了安靜地坐在下面,看著別人自信地走上講臺(tái),大聲朗讀自己的優(yōu)秀作品。我曾希望有一天能像他們一樣,那該多好!

  終于有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,但來(lái)得太突然,我不知所措!拔南,上來(lái)讀你的作文。寫(xiě)得很好。”老師的話(huà)驚醒了我,我還在陶醉于前一個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀作品!鞍?我?”我震驚了。從同學(xué)的眼里,我確定是我。我趕緊小跑著上來(lái),心里充滿(mǎn)了喜悅,心里美滋滋的:哈哈!終于輪到我玩了!但畢竟這是第一次,這種興奮的'背后也有一絲擔(dān)憂(yōu):讀書(shū)不好怎么辦?學(xué)生會(huì)嘲笑我嗎,老師會(huì)看不起我嗎…

  這種擔(dān)心立刻變成了恐懼,拿到作文的時(shí)候斷斷續(xù)續(xù)的看,一錯(cuò)再錯(cuò),手心冒汗。“沒(méi)關(guān)系,再讀一遍,大聲點(diǎn),別怕!崩蠋熍呐奈业募绨蚬膭(lì)我說(shuō)。這時(shí)不知道是誰(shuí)拍的頭,但是大家都異口同聲地鼓掌,經(jīng)久不息,整齊響亮,五十多雙眼睛齊刷刷地看著我,給了我信心和力量!這一刻,我突然覺(jué)得心里仿佛有一道彩虹,絢麗而明亮,照亮了我的心,溫暖而溫暖,我不再害怕。我挺直了身子,用和別人一樣的大嗓門(mén)把我的作文讀了一遍。

  剛讀完,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,動(dòng)了動(dòng),然后回到座位上.

  現(xiàn)在每次老師讓我看作文,我都很自信。因?yàn)椋屎绾驼坡曇恢辈卦谛睦,一直激?lì)著我。每次遇到困難。歌聲般的掌聲一直縈繞在我的耳邊,幫助我克服困難,迎接雨后的彩虹。而我心中的彩虹大概就象征著這種自信吧?

  心中的彩虹作文 47

  奶奶說(shuō)她小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的就是來(lái)自七彩祥云上的神話(huà)傳說(shuō)。藍(lán)天白云、金風(fēng)彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

  可是奶奶說(shuō),現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的,夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了,因?yàn)槿藗儼呀舆@面鏡子給弄臟了,星星不愿對(duì)著江河梳妝打扮了。

  我曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):我來(lái)到一個(gè)地方旅行,走著走著,突然看見(jiàn)前面的土地是焦黑色的,并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠(yuǎn)停在那里,不會(huì)散去;河溝里流淌著黑褐色的`液體;地面上沒(méi)有一棵樹(shù),沒(méi)有一根草,也沒(méi)有其他任何綠色植物,只有一些令人惡心的蟲(chóng)子爬來(lái)爬去;在不遠(yuǎn)處的一塊石頭上刻著幾個(gè)醒目的大字:“這是對(duì)人類(lèi)應(yīng)有的懲罰!”多么可怕的一個(gè)夢(mèng)啊。從那以后,我數(shù)著日子,盼望能下一場(chǎng)暴雨沖刷掉噩夢(mèng)的晦氣,讓雨后的彩虹為我?guī)?lái)吉祥,但是,我一直沒(méi)有看見(jiàn)……

  地球本該是一個(gè)和諧的大“家”,她把各種資源提供給人類(lèi),供人類(lèi)休養(yǎng)生息。可現(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會(huì)抵擋得住金錢(qián)的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開(kāi)發(fā)山川河灘,無(wú)休止地掠奪著自然資源;S的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴(yán)重的水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中,造成空氣質(zhì)量下降,不僅危害人類(lèi)的身體健康,還導(dǎo)致糧食減產(chǎn)、作物退化、生物變異。

  地球母親孕育了自然萬(wàn)物,撫育了億萬(wàn)生命,她有恩于人類(lèi),我們?cè)趺慈绦目粗利惖牡厍蚰赣H變得千瘡百孔呢?

  你知道嗎?地球從昨天走來(lái),卻不僅只屬于今天,我們還有明天。

  我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云、那彎月嗎?

  盼望著,人類(lèi)改正了錯(cuò)誤,仙女一定會(huì)從空中拋下一條彩帶。它,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿。它掛在天上,不,它在我的心里!

  心中的彩虹作文 48

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉,但是,你對(duì)它的歌詞含義并不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通過(guò)一件事情之后,才對(duì)它有了全新的認(rèn)識(shí)。

  那是小學(xué)五年級(jí)的一天。記得學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,每個(gè)班必須推薦一名同學(xué)參加,于是,我們班的班主任馬上就選定了我。隨著比賽的時(shí)間一天天推進(jìn),我的準(zhǔn)備活動(dòng)也越來(lái)越緊張起來(lái):搜集材料、準(zhǔn)備稿件。再接下去,n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浹背地演練……直到最后比賽。

  比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上的選手你來(lái)我往,個(gè)個(gè)唇槍舌劍。上場(chǎng)前,我其實(shí)一直很緊張,手心里的汗就像泉水一樣不斷涌出來(lái),腦子里因?yàn)榉捶磸?fù)復(fù)想著要如何為班上爭(zhēng)光,所以心里也就反反復(fù)復(fù)把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來(lái)背去?墒牵娴妮喌轿疑蠄(chǎng)時(shí),一種神圣的職責(zé)油然而生:莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了,取而代之的是——賽場(chǎng)上揮灑自如的超常發(fā)揮和一種能夠感染自我、感動(dòng)他人的氛圍。

  功夫不負(fù)有心人。比賽結(jié)果,我得了全校的演講第一名,那種激動(dòng)之情真是難以言表!等到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我卻變得平靜淡定,變得沒(méi)什么激動(dòng)了,因?yàn)槲抑溃哼@是一個(gè)月來(lái)努力奮斗、刻苦打拼的結(jié)果。誰(shuí)也不會(huì)知道,我這一個(gè)月里吃過(guò)多少苦、流過(guò)多少汗、哭過(guò)多少回。誰(shuí)也不會(huì)明白,在這一個(gè)月里,我也曾想過(guò)放棄,我也曾想到過(guò)退出。但是,老師寄予在我身上的希望和同學(xué)給予我的鼓勵(lì)使得我堅(jiān)強(qiáng)地支撐到了最后,是他們,讓我體會(huì)到了破蛹化蝶后成功的快樂(lè)。

  現(xiàn)在的我已慢慢懂得:要經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。當(dāng)時(shí),我并不知道,那種成功的動(dòng)力就是源自心中的.彩虹。歷經(jīng)這么多的磨難,總算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美,四周環(huán)繞著璀璨的光輝,折射出一道道奪目的光彩,而這光彩的背后是向人們講述這樣一個(gè)道理:成功——其實(shí)就是在你快堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下啊!

  心中的彩虹作文 49

  你見(jiàn)過(guò)天上的彩虹嗎?每當(dāng)雨過(guò)天晴,赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中,那便是彩虹。她的艷麗,她的嬌美,引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你心中也會(huì)有美麗的“彩虹”吧?

  如果有的話(huà),她會(huì)是什么呢?是你對(duì)美好事物的一種向往,還是你的一種助人為樂(lè)的美好回憶?是你的一種珍貴的體驗(yàn),還是你的一種堅(jiān)定信念?是你的一種青春企盼,還是你的一種不懈追求?

  海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)有些身體正常的人,對(duì)這世界上的一些東西己不覺(jué)珍貴,生命的真諦早已失去了原有的意義。其實(shí),生命最大的意義在于你對(duì)他人的幫助,你在這個(gè)世界上的存在感。

  記得那是一個(gè)下雨天,我是乘公交車(chē)到體育場(chǎng)去。站在我前面的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,約摸有七八十歲的樣子,身上穿著洗得已看不清什么顏色的布衣,背微駝著,看上去,一陣風(fēng)就能把她吹倒的樣子。車(chē)終于來(lái)了,老奶奶扶著把手艱難地上了車(chē),可她在口袋里摸了好半天都沒(méi)找到錢(qián),公交車(chē)司機(jī)正在趕老奶奶下去,老奶奶苦苦地哀求著:“我……我錢(qián)不見(jiàn)了,等我下次坐車(chē)一定補(bǔ)上……”我一看,心頭軟了,毫不思索的`幫老奶奶投了一元。而這時(shí)又沒(méi)有位置,我懷著一顆樂(lè)于助人的心又把我的座位讓給了老人。老奶奶一直對(duì)我說(shuō)著謝謝,我心中感到非?鞓(lè)!一種幫助別人后的滿(mǎn)足感,充實(shí)感在我心中蕩漾著……我扶著扶手,轉(zhuǎn)頭向窗外望去,映入我眼簾的是一道五彩斑斕的彩虹,這彩虹在我心里映得很深很深……

  有些彩虹是讓人擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),就像36歲宣布破產(chǎn)的美國(guó)總統(tǒng)林肯正是如此。遭遇破產(chǎn),他并沒(méi)有輕易放棄,經(jīng)過(guò)不懈努力,順利當(dāng)選為受人敬仰的總統(tǒng)。這真可謂是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  朋友們,讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開(kāi)一扇心窗,讓陽(yáng)光灑進(jìn)去,讓歡笑灑進(jìn)去!

  心中的彩虹作文 50

  每個(gè)人心中都有一道專(zhuān)屬彩虹,它才會(huì)出現(xiàn)的最燦爛,最鮮艷的彩虹!

  我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅,黃,藍(lán),綠,青,橙,紫,分別代表著各種意義。紅色代表親情,黃色代表友情,藍(lán)色代表幽雅。綠色代表青春,青色代表純潔,橙色代表快樂(lè)。紫色代表華麗。當(dāng)這許多元素共同出現(xiàn)在你的眼前時(shí)那么這道彩虹必定十分奪目,耀眼。

  紅,我們每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的家庭,家中的每一個(gè)人都是最關(guān)心,最疼愛(ài)自己的人。一家人一定離不開(kāi)血緣,因?yàn)槲覀兞髦餐r紅的血液,所以我們才心有靈犀。親人才是我們最親的人,當(dāng)孤單寂寞時(shí)。我們時(shí)常會(huì)想念自己的家人。我認(rèn)為沒(méi)有任何一個(gè)人是冷血的。

  黃,俗話(huà)說(shuō)在家靠父母,除外靠朋友。朋友多了,路好走。在如今的社會(huì),友情往往在有些時(shí)候,對(duì)我們顯然非常重要了。在學(xué)校讀書(shū),同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,彼此間就會(huì)產(chǎn)生濃厚的友情,到了畢業(yè)時(shí)刻。分離會(huì)使得我們傷心難過(guò)。畢竟大家一起共同學(xué)習(xí)生活了這么多年,意識(shí)說(shuō)分開(kāi),還有些舍不得。

  藍(lán),不同的人欣賞不同的事物,正如我,就非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。無(wú)論莊重震撼的交響曲,或是夜晚獨(dú)奏的小提琴,還是小橋流水的鋼琴曲,都能使我陷入音樂(lè)的世界。感受奇妙的音符帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,孤單傷心的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),能撫慰受傷的心靈;快樂(lè)高興時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),能讓人更加的喜悅,歡快。

  綠,我們都是初升的太陽(yáng),我們迎著朝陽(yáng),歡快茁壯地成長(zhǎng)。在陽(yáng)光的沐浴下。我們比任何人都要快樂(lè),我們時(shí)而快樂(lè),時(shí)而傷心。這就是青春。用快樂(lè)和苦澀編制成的`青春,我們不怨恨生活。我們只會(huì)欣然接受身邊的事物,用心去感受。就會(huì)懂的許多人生的感悟。

  說(shuō)了這么多的顏色,你應(yīng)該是知道,我心中的彩虹是多么的豐富且多彩了吧。

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