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雨中的校園作文（精選97篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的雨中的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中的校園作文 篇1
雨后的校園，雨滴灑落在校園里的各個(gè)角落。
雨滴在魚(yú)池旁的松樹(shù)上，松樹(shù)的葉子上，滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服，都被那“小豆子”給弄濕了。
雨滴在明星廊邊上的草叢中，這邊一顆，那邊一顆，它們總是躲在小草媽媽的懷抱里，旁邊還有小蝸牛、螞蟻，在陪著雨滴寶寶玩呢！
雨滴在操場(chǎng)四周的花朵里，每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴，就綻開(kāi)了笑臉。
雨滴在小朋友的雨傘上，剛替小朋友們擋過(guò)雨的雨傘還是濕漉漉的，一顆顆雨滴從傘上滑落到地上，慢慢的形成了小水坑。小朋友們?cè)谒永锾鴣?lái)跳去，玩得不亦樂(lè)乎。
你們瞧，雨滴可以在這么多的地方。我來(lái)問(wèn)問(wèn)你們，雨滴還可以在哪些地方呢？
聽(tīng)，三（2）班里傳出了同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，小雨滴聽(tīng)得入了迷，他們坐在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。
雨后的校園，萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃。
雨中的校園作文 篇2
春天里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，整個(gè)校園都彌漫在雨霧中，就像是披上了一層薄薄的輕紗。
空氣中散發(fā)著泥土的芳香，學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈。操場(chǎng)旁的大樹(shù)在春雨的洗刷下，更加茁壯地成長(zhǎng)。雨滴打在樹(shù)葉上，發(fā)出了沙沙的聲音。樹(shù)葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛高興得跳起了舞�；ú輩仓械男〔菀矤�(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，樹(shù)葉上、花瓣上，結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這是一幅多么美的畫(huà)面�。�
“丁零零，”下課鈴響了，同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去，五顏六色的雨傘匯聚在一起，形成了一片花的海洋，好看極了。校園門(mén)口人山人海，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)打著一把把傘，也形成了一片花的海洋。雨水落在傘頂上，像一粒粒晶瑩透亮的珍珠在打滾，讓人心情舒暢。
雨中的校園一派生機(jī)盎然，欣欣向榮。小草喜歡，大樹(shù)喜歡、我更喜歡，我愛(ài)多姿多彩的校園，更愛(ài)校園里的一草一木。
雨中的校園作文 篇3
小雨淅淅瀝瀝地下著，小石子伴隨風(fēng)滾來(lái)滾去，校園里柳樹(shù)的枝條來(lái)回?fù)u擺，翩翩起舞，小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場(chǎng)景，肯定是在雨中的校園里。
走到校園外，這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的露珠，十分耀眼，像寶石一般美麗。樹(shù)枝被雨水沖洗得格外干凈，不過(guò)樹(shù)枝上沒(méi)有露珠，因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢！
同學(xué)們肯定不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步，欣賞雨中的一草一木。有的拿著課本，在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。
從樓上的窗戶看，操場(chǎng)上亂糟糟的，但又很熱鬧。這樣的情景，有更多的人想去雨中的校園。
雨中的校園可真美麗��！
雨中的校園作文 篇4
“沙沙沙沙�！毙@中下起了傾盆大雨，一樓二樓三樓的小朋友都爬在窗臺(tái)上，看著外面的美景。
操場(chǎng)上出現(xiàn)了許多的小水洼，水滴落上去“嘩啦嘩啦”，像是夏姑娘在辦音樂(lè)會(huì)，可真好聽(tīng)，“嘩啦嘩啦”。
老師們拿著雨傘向校園外走去，雨點(diǎn)落在雨傘上發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音，老師聽(tīng)到了也搖頭晃腦的哼起歌來(lái)，快樂(lè)的走出了校門(mén)。
“嘩嘩”原來(lái)是雨落在了樹(shù)葉上，樹(shù)葉也開(kāi)始“嘩嘩”的唱歌，那聲音是多么的清脆，多么的整齊，多么的好聽(tīng)，樹(shù)上的昆蟲(chóng)已經(jīng)陶醉在這美妙的歌聲中。
雨水落在花壇上，把沉睡在夢(mèng)境中的花兒大叔吵醒了，他發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音。他們的歌聲給世界帶來(lái)了一片生機(jī)，還有的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。
雨落在大地上，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，給這場(chǎng)雨加上了一個(gè)美好的結(jié)尾。
這場(chǎng)雨下的可真妙！希望以后還可以下這樣的雨，還可以聽(tīng)到大自然這樣的音樂(lè)會(huì)。
雨中的校園作文 篇5
“沙沙、沙沙沙。”在蒙蒙的細(xì)雨中，一朵朵五顏六色的“大蘑菇”正在你推我擠，一朵推接著一朵，可愛(ài)極了。一陣陣耀眼的車(chē)燈讓行人幾乎睜不開(kāi)眼睛，我踏著愉快地步伐邁進(jìn)了久違的校園。
雨中的校園是那樣的“熱鬧”，向前走十米，就是我們熟悉的教學(xué)樓，十分高大、雄偉。盡管校外如此嘈雜，這里卻十分安靜，還不時(shí)地傳出一陣陣悅耳的朗讀聲。再往里走旁邊是人工栽種的小草、小花，在雨中顯得格外鮮艷，晶瑩的水珠在花朵、葉片上層層掉落，像掉了線的珍珠。走過(guò)我曾經(jīng)的登上的小舞臺(tái)，走上三樓來(lái)到新教室，班主任在講臺(tái)桌前忙碌著開(kāi)學(xué)的各種事務(wù)，教語(yǔ)文的孫老師換成了徐老師，令我高興的是同學(xué)們都還在，一想到我們又可以一起玩耍了，一起學(xué)習(xí)，開(kāi)心極了！
“沙沙、沙沙沙。”雨還在下，新學(xué)期，新開(kāi)始，我們一起爭(zhēng)取更上一層樓。
雨中的校園作文 篇6
早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)叭叭的聲音。于是，我穿好衣服，打開(kāi)窗子，一股新鮮空氣迎面撲來(lái)，哦，原來(lái)是在下大雨呀!
過(guò)了一會(huì)，我背著書(shū)包，拿著雨傘，從家里走了出來(lái)。只見(jiàn)雨變小了，細(xì)細(xì)的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘，就像是一朵朵艷麗的花在流動(dòng)。
我呼吸著雨后的新鮮空氣，來(lái)到了學(xué)校�？匆�(jiàn)校門(mén)兩旁已經(jīng)站著值日生和值行老師。走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)小路的左邊全都被水淹沒(méi)了。小路的右邊的樹(shù)木被雨水清洗的又綠又亮。操場(chǎng)邊上的小草綠油油的，有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點(diǎn)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上有一洼一洼的小水坑，看不到同學(xué)們?cè)谶@里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學(xué)們上學(xué)的熱情，同學(xué)們依然早早來(lái)到了學(xué)校，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)小園。
經(jīng)過(guò)一夜雨的清洗，整個(gè)校園變的更加干凈，更加清爽了。我們?cè)谥鴤�(gè)美麗的校園里，又開(kāi)始了新的一天。
雨中的校園作文 篇7
每次踏進(jìn)校園，就好象是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。陽(yáng)光明媚中的校園，讓人覺(jué)得很溫馨，而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣。
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的輕紗。望著窗外的一草一木，我仿佛置身于一個(gè)童話世界中，我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈�，在雨中的校園中漫步起來(lái)。咦，嬌嫩的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪，中間是綠色的，外面是黃色的，就好象是穿上了一件外套，至于它叫什么，我也不知道，只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物。我看著迷人的景色，在不知不覺(jué)中，走上了用鵝軟石鋪成的小路上。撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，猶如一顆顆珍珠。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園！
我愛(ài)校園，更愛(ài)那雨中的校園！
雨中的校園作文 篇8
走進(jìn)校門(mén)，一把把色彩明麗的傘，像一道彩虹，像一個(gè)高高舉起的小蘑菇，像一個(gè)五彩繽紛的世界。
近處有幾本用石頭做的書(shū)，有一本是打開(kāi)的。還有幾本是橫放著的。此刻高高的國(guó)旗臺(tái)上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，雖然被雨淋過(guò)，但是的還是那么閃耀。
再向前走一步看見(jiàn)的是老教學(xué)樓，不可思議的是，他原先是讓人討厭的教學(xué)樓，可被那些雨淋過(guò)變得如此美麗。旁邊的高大的樹(shù)，仿佛是幾位士兵，守衛(wèi)著這棟美麗的教學(xué)樓。
向前走就看到了孔子的雕塑。他的臉神情嚴(yán)肅，手里還拿著一本書(shū)，好像在張望著什么。望著這個(gè)塑像，腦海中仿佛浮現(xiàn)著他在那教學(xué)生的場(chǎng)景。
不遠(yuǎn)處看見(jiàn)牛奶機(jī)后面排著兩條隊(duì)伍，像倆條長(zhǎng)龍一樣。牛奶機(jī)前面有一顆銀杏樹(shù)，不要看現(xiàn)在它光禿禿的，一到秋天，葉子就像一把把金色的扇子，整個(gè)校園都顯得那么生機(jī)勃勃。
雨停了，雨后的校園顯得更加美麗，同學(xué)們都沉浸在一片歡笑中。
雨中的校園作文 篇9
有人喜歡清晨的校園，有人喜歡霧中的校園，還有人喜歡春天的校園………而我喜歡雨中的校園。
雨中的校園朦朦朧朧的，好像披上了一層薄紗，感覺(jué)像在仙境一般。雨水滴到了尖硬的地磚上濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花，十分漂亮。紅艷的教學(xué)樓被雨水沖刷后變得更加艷麗了。操場(chǎng)上空蕩蕩的，只有兩個(gè)足球網(wǎng)孤零零地“站”在那里。草坪上的草沾滿了水，有一棵小草因?yàn)檎戳藘傻嗡鴵u搖晃晃的，風(fēng)一吹，其中一滴雨水從它的“頭”一直滑到了“腳”，最后，消失在了草叢中。
二號(hào)樓前有一棵粗壯的柳樹(shù)，一到下雨，柳樹(shù)就像女孩子的頭發(fā)一樣飄了起來(lái)，像是在跳雨中芭蕾�？赡苁呛芫枚紱](méi)有喝過(guò)這么甘甜的雨水而感到興奮吧！
在大柳樹(shù)的旁邊有四株紅葉李，雨水滴到了一株株的紅葉李上，讓本來(lái)就生機(jī)勃勃的紅葉李顯得更加有生命力了。一滴雨水滴落到了葉子上，葉子先是顫抖一下，然后身子往下斜，慢慢的，慢慢的，那滴雨水就從葉子上滾落了下來(lái)。
雨中的校園作文 篇10
親愛(ài)的朋友，你喜歡秋雨嗎？秋雨綿綿，是最富有詩(shī)意的。雨中的校園則更加迷人，生機(jī)勃勃。伴隨秋雨，請(qǐng)隨我到我們的學(xué)校參觀一下吧！
進(jìn)入校園，中心花壇里那棵高大挺拔的龍眼樹(shù)便展現(xiàn)在你的眼前， 呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在雨水中的沖刷下翠綠無(wú)比，他像換上了一身碧綠的軍裝，多像一個(gè)威武的司令官呀！ 你看它身穿的冬青，一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，也穿著碧綠的衣裳。他們共同吸取著媽媽的乳汁。
“叮鈴鈴”隨著一陣悅耳的鈴聲，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們撐著五顏六色的小蘑菇，大家撐著花傘，好像天地間突然冒出了許多新奇的事物，有的將五顏六色的衣裙系在腰間上跳繩、有的在說(shuō)笑，熱鬧極了。
微風(fēng)吹過(guò)，涼絲絲的。天空中偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，留下幾聲清脆的鳴叫，這似乎比什么音樂(lè)都美妙，都令人陶醉。
雨中的校園真美啊！
雨中的校園作文 篇11
連著幾天，秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，整個(gè)校園都彌漫在小雨中。
我們的學(xué)校被雨水沖得干干凈凈的，好像洗了澡一樣。樹(shù)被洗綠了，花被澆艷了，我們的學(xué)校煥然一新了。
我們走在路上，聽(tīng)著雨點(diǎn)落在樹(shù)上的“沙沙”聲，聞著泥土淡淡的芳香，看著花草煥然一新的景象，別提有多高興了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)鈴打響了。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)接孩子，路上擠滿了人，那一把把色彩鮮艷的雨傘像一朵朵小蘑菇在雨中成長(zhǎng)，好看極了。
我們的雨中校園像一幅色彩鮮艷的畫(huà)，一幅神奇的畫(huà)。
雨中的校園作文 篇12
雨中的校園，更顯得寧?kù)o、淡雅。
雨中，我們的校園好似披上了一層薄薄的紗衣，朦朦朧朧中，從紅色的教學(xué)大樓里傳出了陣陣的讀書(shū)聲。廣闊的操場(chǎng)上，一個(gè)人都沒(méi)有，往日的嬉笑打鬧聲，在雨天消失了。
站在校園里，打著傘，你能感受到迎面吹來(lái)的風(fēng)，這風(fēng)是悶熱的，是潮濕的，令人有一絲心煩。
下課了，同學(xué)們擁著來(lái)到走廊上，貼著欄桿，不時(shí)地向遠(yuǎn)處比劃著什么，隨即傳來(lái)一片歡笑聲，心中不禁變得十分歡樂(lè)。
花草們盡情享受著雨水的洗禮，樂(lè)得彎了腰，一片活躍的景象。小橋流水處，雨滴打在水面上，濺起大大小小的水花驚動(dòng)了池中的魚(yú)兒。
雨聲也是十分美妙的，雨“滴滴答答”敲在屋頂上，在頂樓教室的我們能聽(tīng)見(jiàn)這美妙的韻律，感受雨的美好。這時(shí)，悶熱帶來(lái)的心煩早已消失無(wú)蹤。
雨中的校園是特別的、美好的。
雨中的校園作文 篇13
我們的校園非常美麗，如果下雨，就更美了。
雨中的明星廊十分美麗。下雨時(shí)，明星廊傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｃ餍抢炔粌H可以躲雨，還可以使心情變好。從書(shū)架中抽出一本書(shū)，坐在明星廊的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著雨水敲打玻璃頂發(fā)出的聲音，不管多煩躁的心情都能慢慢變好。
雨中的小操場(chǎng)就更美了。雨水落到地面上，濺起高高的水花。小朋友撐著花花綠綠的雨傘，在雨中散步，成了一條美麗的風(fēng)景線。
最美的要算雨中的連廊了。雨中的連廊，像是修建在云朵上，若有若無(wú)，很是奇妙。站上去仿佛置身于仙境一般，真奇觀也。
雨中的校園作文 篇14
滴滴答答。那是雨，落在樹(shù)葉上；那是雨，落在地面上；那是雨，落在我們的身上。那是大自然的使者，悄悄地來(lái)了。
它的姿態(tài)有千種萬(wàn)種。那顆比珍珠還大；那顆比鉆戒上的鉆石還��；還有，那顆細(xì)的似一根針，那顆粗的像是一支筆。
看，那顆珍珠落在了花瓣上。它順著那片花瓣往下流，流到了它該去的地方。
看，芒果樹(shù)上，是有那么多的精靈在唱歌，“滴滴，答答，”是那么的好聽(tīng)。
“哈哈哈，哈哈哈”，聽(tīng)，它們的笑聲那么的好聽(tīng)。
“滴答滴答”這是珍珠落在雨傘上的聲音。關(guān)上傘，“嘀咚”雨落在臉上，身上。輕輕地往鼻尖上一抹，濕濕地。原來(lái)，是一只淘氣的精靈！
一會(huì)兒，雨停了，天上掛著一座五彩橋�？墒�，心里的那陣陣雨還在不停地下著……
雨中的校園作文 篇15
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗。望著窗外的景色，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園。晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色，我走進(jìn)一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!
雨中的校園作文 篇16
瞧，這天又下雨了，迷迷蒙蒙的雨啊，勾起了我對(duì)雨中的校園的回憶。
我們正在上體育課，排隊(duì)的時(shí)候不到2分鐘，大滴大滴的雨點(diǎn)像石頭般灑落我的頭上，形成了一顆顆白糖，同學(xué)們都笑起來(lái)：＂楊茗偷吃白糖啦！＂羞得我連忙擦了頭上的雨水。
望著越下越大的雨，梁老師對(duì)我們說(shuō)："去圖書(shū)館看書(shū)吧。"說(shuō)完大家空開(kāi)心地笑了。去到了圖書(shū)館，望著望著窗外的雨，我沒(méi)有心思看書(shū)，便走出了圖書(shū)館，出神地看著窗外的雨。
雨，悄然無(wú)聲地灑落在校園里，輕輕的為校園蒙上了一層白紗，那茁壯的芒果樹(shù)，那竟相開(kāi)放的花兒，那翠綠的草坪，被雨水洗刷過(guò)后都是那么鮮艷可愛(ài)，啊，雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園里！此時(shí)的校園是多么的生機(jī)昂然！是多么可愛(ài)呀！
我經(jīng)不住誘惑，情不自禁地跑出了圖書(shū)館，走到操場(chǎng)上去淋雨，大雨漸漸變成了小雨。小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)臭地下著，不住滴在我臉上，身上。雨，無(wú)言地下著，落在地上，濺起一朵朵無(wú)色的雨花剎那間又不見(jiàn)了。
校園被沖洗得潔白無(wú)暇，校園那整潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適而又清靜的感覺(jué)。
雨越來(lái)越小，有的同學(xué)在雨中打籃球；有的同學(xué)在雨中玩"捉魚(yú)"游戲；有的同學(xué)在雨中打乒乓球；而我呢，卻在雨中漫步，給校園增添了一種別具一格的歡樂(lè)！
雨終于停了，雨后的校園顯得分外清靜，格外美麗。花瓣上和葉子上的滴滴露珠，在陽(yáng)光的照射下，閃著晶瑩的光澤，花園四周的棵棵綠樹(shù)和那高大的教學(xué)樓，也被涂上了一層明亮的金光，整個(gè)校園沐浴在霞光里。
"叮叮叮"，呀！下課鈴響在校園中蕩漾，我得趕快上樓了，再見(jiàn)了，雨中的校園！
雨中的校園作文 篇17
有人喜歡早上的校園，有人喜歡霧中的校園，有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。
雨中校園模糊不清，似乎披上了一層薄紗，感覺(jué)像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上，濺起透明的水花，非常漂亮。紅色的教學(xué)樓被雨水沖走后變得更加鮮艷。操場(chǎng)上空蕩蕩的，只有兩個(gè)足球網(wǎng)孤零地“車(chē)站”在那里。草坪上的草沾滿了水，草沾著兩滴水搖晃，風(fēng)吹來(lái)，其中一滴雨從它的“頭”滑到“腳”最后，它消失在草叢里。
大門(mén)口的四棵梧桐樹(shù)也隨風(fēng)搖擺，有些樹(shù)葉落在地上，鋪成了樹(shù)葉地毯。
二號(hào)樓前有一棵粗壯的柳樹(shù)，一到下雨，柳樹(shù)就像女孩的頭發(fā)一樣飄著，像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒(méi)喝過(guò)這么甜的雨了，很興奮吧
大柳旁有四株紅葉李，雨水滴落在一株紅葉李上，使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上，葉子先顫抖，身體向下傾斜，慢慢，雨水滴落在葉子上。
雨中校園如仙境，雨中校園生機(jī)勃勃，雨中校園清爽，喜歡雨中校園。
雨中的校園作文 篇18
在更高尚的目標(biāo)前，我們個(gè)人的短暫快樂(lè)不值一提，有更值得我們?nèi)?ài)的東西。
——題記
在入學(xué)太原五中的第一個(gè)禮拜，我就發(fā)現(xiàn)了“逸夫堂”背后的小天地。這里不至于人跡罕至，但也沒(méi)有人來(lái)人往。區(qū)區(qū)百十平米的小花園，成了我課間十分鐘休憩的“世外桃源”。
庭外，綠茵遮天。第一學(xué)期期中考后的一天，我來(lái)到與我共度了兩個(gè)月的小花園，坐在長(zhǎng)椅上，望向藤曼。藤曼纏著木板，蜿蜒而上，深綠與棕灰的線，好似靜止，又好似時(shí)刻回旋向上，一會(huì)交匯左邊，一會(huì)兒又交匯到了右邊，像極了我飄忽的分?jǐn)?shù)。一顆水滴打在我的頭上，打斷了我的思緒：“下雨了！”我探出頭，天空一片黑云壓頂，藤曼上一簇小黃花有些哀怨的淋著雨，想起家中垃圾桶中的那一朵，被扔掉了。
雨下大了。
庭內(nèi)，黃花耀眼。五月的考試，再次一敗涂地。我來(lái)到我的“秘密花園”，穿過(guò)走廊，走向深處�？粗癄�的泥土中的小黃花被雨水點(diǎn)綴著，好像披著水霧在陸上行走的仙子，含笑佇立。鮮艷的黃色后面的萬(wàn)紫千紅好像在召喚我，伸出手，把所有絢麗連根拔起。
雨下得更大了，我感冒了。
庭中，落花濕啼。初一期末考試前，我又來(lái)到這里。穿過(guò)綠藤，再次駐足在花前，然后起身離開(kāi)，來(lái)到孔子像前，摸出小黃花，猶豫再三，還是把一片片花瓣灑在了像前，濕濕的花瓣仿佛是哭泣過(guò)了，我一步三回頭，幾次停下腳步，心里也仿佛被淋過(guò)一樣。
雨變小了……嗎？
我慢慢回過(guò)神，抬頭凝望孔子像，手中握著那片金黃。低頭再看，已經(jīng)褶皺不堪，沒(méi)有了“萬(wàn)紫千紅”。這次，我讓下花瓣，扭頭就走。
雨還在下。
我卻走得無(wú)比堅(jiān)定，“在更高尚的目標(biāo)前，我們個(gè)人的短暫快樂(lè)不值一提，有更值得我們?nèi)?ài)的東西。”
愿雨歇。
雨中的校園作文 篇19
清晨，我迷迷糊糊的醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)沙沙沙的聲音，我打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)下起了淅淅瀝瀝的小雨。
我踏著輕快的步伐，來(lái)到校園。雨中的校園宛如仙境一般。同學(xué)們撐著五顏六色的傘走進(jìn)校園，好像一個(gè)個(gè)小蘑菇，這里一叢，那里一簇。
雨中的操場(chǎng)，沒(méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有足球從你面前滾過(guò)，更沒(méi)有羽毛球從你頭上飛過(guò)。只有小雨哼唱著歌陪伴著你。小花和小草貪婪地吸食著甘露，大地被雨水洗刷得一塵不染，校園里的古樹(shù)們洗了一個(gè)澡，全身煥然一新。雨漸漸變小了，翠綠的葉子上襯托著珍珠般的水珠。滴嗒，一顆懂事的水珠落在了一個(gè)害羞的花骨朵上，忽然，花骨朵綻放了，它露出了開(kāi)心的笑容，仿佛在感謝這一場(chǎng)春雨。
上課了，我坐在座位上，向窗外望去，只見(jiàn)雨淅淅瀝瀝的下著，操場(chǎng)上好像鋪了一層輕紗，朦朦朧朧的，又好像仙女來(lái)到了校園，給校園增添了一絲美麗。
雨中的校園，像一位仙女，美麗無(wú)比，還像一個(gè)樂(lè)團(tuán)，總是能唱出沁人心脾的歌聲。
雨中的校園作文 篇20
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，窗外下起了傾盆大雨，我背起小書(shū)包，拿起小花傘，便去學(xué)校了。
路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘，如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動(dòng)。嘀嗒，嘀嗒，小雨點(diǎn)兒在傘上歡快地跳起了舞。
學(xué)校的大門(mén)徐徐開(kāi)啟，一走進(jìn)校園，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。小草被洗得更綠了；花被洗的更艷了；那一棵古老的梧桐樹(shù)，也已被洗得干干凈凈，一塵不染。
校園里一片生機(jī)勃勃的景色。臺(tái)階似乎比平常的更加明亮，操場(chǎng)也被小雨點(diǎn)兒洗的沒(méi)有一絲塵埃，就像一塊干凈的玻璃一般。
教學(xué)樓矗立在雨中，仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)。我走進(jìn)教室，朝窗外望去，雨聲小了，雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。
瑯瑯的書(shū)聲響在耳邊，讀書(shū)聲伴著雨聲，交匯成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲，不知不覺(jué)，我便陶醉在這美妙的交響曲中。
雨中的校園變得更加寧?kù)o。雨過(guò)天晴，我仰著頭，望望天空。天也被小雨點(diǎn)洗刷的更藍(lán)了，宛如一塊碧澄澄的藍(lán)寶石；校園再一次熱鬧起來(lái)，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)一直想在我的耳旁。
��！多么美的校園，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)！我愛(ài)這多姿多彩的校園，更愛(ài)這雨中的校園！
雨中的校園作文 篇21
細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤(pán)旋，久久不愿離去。雨中看景，別有一番韻味……
走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是大門(mén)兩側(cè)柵欄上盛開(kāi)的紫藤蘿。初春時(shí)，這里一片荒涼，光禿禿的樹(shù)干上看不到一絲生機(jī)。如今，紫藤蘿開(kāi)的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭，仔細(xì)觀察每一朵小花，上面都無(wú)一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。
轉(zhuǎn)過(guò)身，一排櫻花樹(shù)如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上，使單調(diào)的綠色更富有生機(jī)，與灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。
再往前，幾棵楓樹(shù)落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長(zhǎng)，不張揚(yáng)不輕狂，與世無(wú)爭(zhēng)。一陣風(fēng)刮來(lái)，一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無(wú)聞的度過(guò)，往昔的驕傲不再屬于它。
教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹(shù)干，蜿蜒曲折的枝條盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，頗有種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。墨綠的樹(shù)葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫(huà)，溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比，突出了校園的多元化。
我愛(ài)雨中的校園！
雨中的校園作文 篇22
雨落下來(lái)，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。
雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，變?yōu)殇桡笥�。“丁零丁零……”放學(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時(shí)，我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘，急匆匆跑進(jìn)校園，焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面，令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲！
我愛(ài)育才，更愛(ài)雨中的育才校園！
雨中的校園作文 篇23
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè)，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過(guò)一陣，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái)，在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的
小圓圈，然后，圓圈逐漸擴(kuò)大，又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。
雨打在樹(shù)上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒，沖了一個(gè)冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風(fēng)，伴著雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè)，校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里，雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下，打濕了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心里有著說(shuō)不出的高興。
雨中的校園作文 篇24
雨淅淅瀝瀝地下著，枝頭的小鳥(niǎo)不再唱歌，美麗的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里，透過(guò)玻璃窗，猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹(shù)圍繞著校園，在雨中，它絲毫不感到畏懼，猶如一位盡職的哨兵，盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨；它又好像一位詩(shī)人，面對(duì)著這充滿詩(shī)情畫(huà)意的雨水倍加喜愛(ài)；它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵，凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒(méi)了一棵棵松樹(shù)。
在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間，有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹(shù)，它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的守護(hù)使者；是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹(shù)的，是許許多多盛開(kāi)的五彩繽紛的鮮花，它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略，但小苗卻沒(méi)忘記自己，它吸收雨水，不斷成長(zhǎng)，在雨中歡笑，在雨中嬉戲，在雨中成長(zhǎng)。
雨聲很大，卻比不過(guò)教室里的陣陣讀書(shū)聲。外面是“沙沙沙”的雨聲，教室里卻是書(shū)聲瑯瑯。下雨，根本沒(méi)有影響認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，他們的神情仍舊那么專注，姿勢(shì)仍舊那么端正。瑯瑯的讀書(shū)聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗，雨中的校園是那樣迷人，雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛(ài)雨中的校園！
雨中的校園作文 篇25
每次踏進(jìn)校園，就好象是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。陽(yáng)光明媚中的校園，讓人覺(jué)得很溫馨，而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣。
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的輕紗。望著窗外的一草一木，我仿佛置身于一個(gè)童話世界中，我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈�，在雨中的校園中漫步起來(lái)。咦，嬌嫩的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪，中間是綠色的，外面是黃色的，就好象是穿上了一件外套，至于它叫什么，我也不知道，只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物。我看著迷人的景色，在不知不覺(jué)中，走上了用鵝軟石鋪成的小路上。撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，猶如一顆顆珍珠。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園！
我愛(ài)校園，更愛(ài)那雨中的校園！
雨中的校園作文 篇26
時(shí)間真像個(gè)小淘氣鬼兒，它嘴里吹著個(gè)泡泡糖，手里揮著一枝小樹(shù)枝。它一邊奔跑著，一邊歡快地玩耍著。一眨眼，它就跑遠(yuǎn)了。秋天就到了。秋姑娘的到來(lái)，讓媽媽學(xué)校的景物有了很大的變化。我和高阿姨一起在雨中的校園里邊走邊欣賞。
您看：草地從嫩嫩的翠綠變成了淡淡的枯黃了。從近處看，它還是綠色的；可從遠(yuǎn)處看，就是黃中帶綠，綠中有黃的了。這和古代詩(shī)人說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)”是完全不同的意境！
操場(chǎng)上滿地都是落葉。金黃燦爛的一片，給人一種油畫(huà)一般特有的金秋美感。微微細(xì)雨中，她們像一群可愛(ài)的孩子一樣，緊緊貼在大地上擁抱著自己的母親。無(wú)論微風(fēng)怎么吹拂，她們一點(diǎn)都不想離開(kāi)。我喜歡用腳踩在上面的感覺(jué)。你聽(tīng)：柔軟的落葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，像春天的蠶寶寶在吃嫩綠的桑葉。我想：她們應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是葉落歸根——在秋風(fēng)秋雨里慢慢地腐爛，最終變成營(yíng)養(yǎng)土，然后滋養(yǎng)曾養(yǎng)育它們的大樹(shù)。
我在雨中慢慢地欣賞著。正好是周末，校園里很安靜。在雨水的洗刷下，樹(shù)木們似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西。樹(shù)葉們干凈得和亮，像剛洗過(guò)澡的寶寶們。我的眼睛被一種小小的果實(shí)吸引了。如果你不仔細(xì)看，只能看到一片濃密的綠色葉子；仔細(xì)瞧的話，會(huì)看到一棵棵小小的紅色果實(shí)，躲在密綠的樹(shù)葉中。它們?cè)谟晁新冻鲩_(kāi)心的笑臉，顏色顯得特別紅艷明亮。咦，這是不是古詩(shī)中所說(shuō)的“紅豆生南國(guó)”的紅豆呢？
校園里，一個(gè)較為隱藏的角落里，有一小叢的竹子也從翠綠變黃了。小小的竹群，顯得很幽靜。這不禁讓我想起了一首詩(shī)：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴莫長(zhǎng)嘯。深竹人不知，明月來(lái)相照�！�
雨滴落在河中，濺起了一圈圈可愛(ài)的漣漪。它讓我想起了“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面”的句子。突然，高阿姨指著河面說(shuō)：“快看，那是不是一只鴨子？”
我輕輕地說(shuō)：“不是的。如果它是只鴨子，怎會(huì)一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不叫呢？”
高阿姨恍然大悟：“果然不是，是一只垃圾袋啊！”
這就是雨中的校園。它安靜地在雨中，好像在思考什么。哦！我明白了，它肯定在暗暗儲(chǔ)蓄自己的力量，度過(guò)接下來(lái)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天呢！
我真喜歡這雨中美麗的校園��！它讓我看到了和平時(shí)不一樣的校園：安靜里有一份安詳?shù)拿馈?/p>
雨中的校園作文 篇27
我最喜歡在校園漫步，欣賞她陽(yáng)光下的嫵媚。今天，與以往有所不同是，我看到了另一個(gè)不一樣的她——秋雨中的校園。
天空微微有些發(fā)白，像剛被洗過(guò)的幕布。沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀，天地間陰暗了許多。不像春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，秋天的雨從頭到腳透露著清涼，它送走了夏日的酷熱，迎來(lái)了豐收的希望。淅淅瀝瀝的雨打在房頂上，樹(shù)葉上，雨傘上，滴滴答答宛如一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小提琴協(xié)奏曲。
我還特別喜歡校園里的噴泉，總喜歡趴在臺(tái)子上靜靜地觀望。今天的池子因?yàn)橛挈c(diǎn)而多了許多漣漪。池子里的魚(yú)五顏六色，只是我每次去看它們，都是一副木訥的樣子，它們待在水里一動(dòng)不動(dòng)，一副懶洋洋的樣子。今天卻不同，雨珠掉在水面上，泛起無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的浪花，魚(yú)兒也擺動(dòng)起了她們那漂亮的尾巴，在水面游來(lái)蕩去。
校園里的植物有許多，形態(tài)各異，大多我都無(wú)法叫出它們的名字。站在教學(xué)樓上望著窗外，大片大片的綠色，翠的，嫩的，墨的，碧的……，不勝枚舉。雨漸漸的大了，雨水沿著窗戶的玻璃慢慢的流下來(lái)，遠(yuǎn)處的景色也變模糊起來(lái)，有一種朦朦朧朧的美感，像是油畫(huà)家把各種綠色的顏料調(diào)合在一樣，創(chuàng)造一副格外美麗的畫(huà)卷。但這種綠色又不同于那些油膩膩的顏料，它水靈靈的，帶著一股子青爽勁。
常言道：秋風(fēng)送爽。不錯(cuò)，秋風(fēng)不似春風(fēng)一般溫柔，卻有著壯士一般的豪情。雨聲與秋風(fēng)和著校園里朗朗的讀書(shū)聲，宛如俞伯牙彈奏的《高山流水》，小草，花兒一起隨樂(lè)起舞，樹(shù)葉在“沙沙”地伴奏，多么絕妙的雨中圓舞曲呀。
雨中的校園雖沒(méi)有平日的熱鬧，卻帶著一份獨(dú)特的寧?kù)o與平和。我喜歡秋天的雨，更喜歡雨中的校園。
雨中的校園作文 篇28
我坐在車(chē)?yán)铮甑温湓谲?chē)窗上，發(fā)出咚咚咚的聲音，非常好聽(tīng)。
我下車(chē)后，站在魚(yú)塘前，雨點(diǎn)打在水面上蕩出一層層的暈圈。當(dāng)雨被樹(shù)葉擋住時(shí)，水面平靜了，魚(yú)兒就會(huì)開(kāi)心地跳出水面。雨落下來(lái)，魚(yú)兒就游到池底了。
我又站在紅色的跑道上，感受著雨點(diǎn)兒落在皮膚上的親切和魚(yú)兒跳出水面的歡樂(lè)。今天的校園非常安靜，可學(xué)生在校園里時(shí)，那是最熱鬧的時(shí)候。學(xué)校里的學(xué)生有的拿著書(shū)坐在椅子上看書(shū)，有的坐在小桌子上寫(xiě)練習(xí)，有的在邊走圈邊看資料，還有的正要回班上自習(xí)……我長(zhǎng)大也要努力學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校。
草坪上，有一條黑管子，噴出了無(wú)數(shù)又細(xì)又長(zhǎng)的水柱。我和弟弟在玩水柱，弟弟的衣服濕透了。他把濕濕的手往我的衣服上一拍，印出了一個(gè)小手印，我趕快跑，他飛快地追。媽媽給弟弟收拾濕衣服時(shí)，校園里寧?kù)o了許多，雨也小了。
我們開(kāi)車(chē)回家時(shí)，雨停了。
雨中的校園作文 篇29
淅瀝瀝的雨點(diǎn)，敲打著地面，把校園催醒了。
雨落在花朵上，花兒展開(kāi)了它那粉粉的、可愛(ài)的裙子；雨落在小草上，小草穿上了綠色的、油光锃亮的外套；雨落在樹(shù)干上，樹(shù)干上金光閃閃，好看極了！它們都期待著，期待著誰(shuí)來(lái)呢？哦，原來(lái)它們都在等那些群活潑可愛(ài)的孩子們呢！
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了，校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。他們戴著五彩斑斕的雨傘，雨傘隨著同學(xué)們而流動(dòng)，美麗極了！同學(xué)們腳上穿著的雨鞋踩在水灘上，發(fā)出“噠噠噠”的聲音，他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來(lái)。
早讀鈴聲一響，同學(xué)們都立刻坐在座位上，有的搖著身子高聲朗讀，有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫(xiě)，還有的側(cè)著腦袋默默地沉思，也有的三五個(gè)湊在一起爭(zhēng)論著一道難題……隨后，同學(xué)們都在齊聲讀書(shū)，老師也在繁忙地批改作業(yè)。此時(shí)，窗外一片寧?kù)o，小花小草們都在認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)，只有雨聲“沙啦啦”地在給同學(xué)們伴奏。
淅瀝瀝的小雨，原本想敲得重一些，催醒校園，可同學(xué)們一來(lái)，小雨滴們又怕打擾同學(xué)們，就悄悄地給同學(xué)們伴奏，就連小花小草都沉醉在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲里了。
瞧，雨中的校園可真美��！
雨中的校園作文 篇30
“沙沙沙，沙沙沙�！笔钦l(shuí)在彈琴？步出教室一看，哦，原來(lái)是雨姑娘做客來(lái)了！看！窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開(kāi)始只是一滴一滴地落下來(lái)，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，“滴滴答答”地落在房頂上，淅淅瀝瀝地撒在同學(xué)們的雨傘上……校園里，處處是充滿詩(shī)意的雨絲。一會(huì)兒，雨姑娘突然變臉了，從一滴一滴到一絲一絲地下，那一串串的雨絲激起的水花，仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子綻開(kāi)了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，校園里的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時(shí)候，雨姑娘悄悄地離開(kāi)了，我望了望窗外的樹(shù)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨后，樹(shù)葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時(shí)，校園變得煥然一新。我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！
雨中的校園作文 篇31
“嘀嗒、嘀嗒……”
但我走在上學(xué)的路上，一滴兩滴的雨點(diǎn)落在我的額頭上，意識(shí)到要下雨，我才忙撐開(kāi)雨傘，快步向?qū)W校走去。
匆忙趕到學(xué)校，早已下起蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的雨仿佛把校園打濕了一般。空氣格外清新。我心血來(lái)潮，非比尋常地想在雨中漫步，發(fā)現(xiàn)下雨天校園的美。
偶然經(jīng)過(guò)那些挺直腰板的松樹(shù)，雨水像給它們洗了一個(gè)冷水澡，讓它們?nèi)矶甲兊脻皲蹁醯�。我猜，它們一定是在吸收濕�?rùn)土地里的水分吧。再看雨中的花園，在這寧?kù)o到雨珠落地聲都能聽(tīng)見(jiàn)的氣氛里，花骨朵兒正在無(wú)聲無(wú)息的“偷偷”綻放，花苞們?nèi)疾桓适救酢Ｏ袷窃谶M(jìn)行一場(chǎng)激烈又無(wú)聲的比賽，統(tǒng)統(tǒng)抬起了它們高傲的頭，努力向上生長(zhǎng)，渾然不知我還在一旁“監(jiān)視呢”！這不，沒(méi)過(guò)多久，花苞們漸漸伸展開(kāi)身子，露出了美麗而又“自信”的笑臉。雨中的校園，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的。
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲打破了寂靜，我不得不結(jié)束了本次“游覽�！奔涌觳椒プ哌M(jìn)教室。
在教室里，隱隱約約聽(tīng)到一絲絲雨落下來(lái)的滴答聲，顯得教室更加安靜了。朝窗外望去，云霧相襯，白茫茫的霧蓋過(guò)了教學(xué)樓，雨點(diǎn)輕輕的敲打著門(mén)窗，好似要讓同學(xué)們給它們開(kāi)門(mén)似的。走廊上讀書(shū)聲又如約而至，不同的是有雨聲相伴，同學(xué)在這個(gè)細(xì)雨籠罩的學(xué)校演繹了一曲“雨中校園交響曲”。雨中的校園，是安寧祥和的。
由小雨變成了中雨，就連下課鈴也打得安靜。往日，只要下課鈴一響，同學(xué)們都像忙活的小鳥(niǎo)飛奔出教室，今天卻誰(shuí)都不愿出去遭雨淋。即使是下課，校園還是寂靜的出奇，大家都只好在教室里默默無(wú)聲地看書(shū)。雨中的校園，更是安靜的。
到了傍晚，大自然終于爆發(fā)了，天上下起了傾盆大雨，可我卻在大雨中驚奇地發(fā)現(xiàn)，早晨的那幾棵松樹(shù)仍挺立不倒，高大的教學(xué)樓更是面不改色。不管遇到什么困難，我相信它們都會(huì)風(fēng)雨無(wú)畏，我也一樣。
這才是雨中的校園帶給我的啟示，同時(shí)也是我想發(fā)現(xiàn)的下雨天，校園的美。
雨中的校園作文 篇32
雨露沾濕清晨花瓣，啪嗒，啪嗒。嫩葉輕輕搖曳，帆布鞋起起落落，花傘下漸漸模糊的碎花裙……柔柔細(xì)雨，淡化笑容，爛漫。
晨光透過(guò)雨珠，反射出一片七彩的霞光，幻出一片星零零的螢光閃動(dòng)，很美，很好�；▋核骑嬃司�，透紅漸粉；葉上水珠殘滴，清凌凌的，宛如大地的深眸。雨，柔柔，細(xì)細(xì)，如思念般的纏綿，向大地灑下思緒萬(wàn)縷；雨，起起，落落，似初戀般的心跳，動(dòng)人心，起舊塵。涼意浸人，我望乎窗外，目光里含著喜悅。輕輕推開(kāi)門(mén)，翠樹(shù)相掩，屋檐上的雨瀑，像晨霜，透亮。
“我贊賞這梅雨連心，更渴望見(jiàn)到初夏的耀陽(yáng)�！蔽揖瓦@樣想著盼著，融入了這雨堂。
花傘旋轉(zhuǎn)著，鉤上的水滴飛舞似動(dòng)著的白幕。傘下，透過(guò)雨幕，烏亮靈秀的深眸俏皮地跳動(dòng)著，櫻桃般的小嘴啟啟合合，那是閨蜜間的甜蜜戲語(yǔ)，還是訴說(shuō)青春少女的小小愿望？
我并不知曉，但卻感謝這雨為我?guī)?lái)的無(wú)限遐想。走廊下，花色絢爛的傘如花海，似玉盞般聚攏的花瓣現(xiàn)在絢麗綻放。有如展翅欲飛的天堂鳥(niǎo)，又是靈秀嫣然的嬌羞姑娘。雨點(diǎn)頑皮地打在那俏皮的臉上，腿上只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴舒心涼意。腳丫輕踩水塘，漸起水花競(jìng)相開(kāi)放，大大小小，如玉珠落盤(pán)。雨的純，淡化了笑容，映出年少時(shí)我們的心語(yǔ)，童真的密碼。輕轉(zhuǎn)傘把，傘面旋轉(zhuǎn)著，傘鉤上流下的雨滴旋轉(zhuǎn)，飛舞，似一根根雨線，繪成這雨中的簾幕。
滴答滴答，教室里朗朗書(shū)聲，雨輕快的如銀鈴般的聲響，不時(shí)地觸我心房。那是為這讀書(shū)聲贊賞而拍的鼓掌，還是呼喚我們向它投以注視的目光？筆墨紙香中，染上了雨的味道；操場(chǎng)上，零零落落的傘忽而聚攏，忽而分散，好像一場(chǎng)舞劇，分分合合，自由自在。雨點(diǎn)，也像萬(wàn)花筒，透過(guò)花紅，映出葉綠，就是這樣在雨幕中跳躍變化著，奏出一段又一段有趣的小插曲，每次帶給我們不同的感動(dòng)。
雨是不是天空為了回應(yīng)大地的思念，才開(kāi)出這一朵朵雨中之花？又或者天空用絲線為大地織衣，織出嫩芽破土而出，花兒開(kāi)放，一片生機(jī)盎然，為了回報(bào)它，大地上開(kāi)出水花，并在受恩過(guò)后，從大地向天空架起奇跡的彩虹，天空用太陽(yáng)作笑臉回報(bào)？
我看著這雨中的校園，沐浴圣光梅雨的校園，幸福地笑了……
雨中的校園作文 篇33
雨淅淅瀝瀝的下著，校園里仍然書(shū)聲瑯瑯。滴滴答答的雨聲和讀書(shū)聲混在一起，和成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，裝點(diǎn)著校園，讓雨中的校園更美好，更漂亮。
雨中的校園，是安靜的。上課鈴響了，讀書(shū)聲漸漸消失，校園除了雨聲，安靜得連寫(xiě)字的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。教學(xué)樓旁有幾棵參天大樹(shù)，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉顯得格外嬌嫩，格外翠綠，嫩綠的讓你想去摘，但又下不了手。樹(shù)葉貪婪地啜飲來(lái)自天空的“飲料”，怎么也喝不夠。雨中的花朵們張開(kāi)了雙臂，輕輕地閉上了眼睛，在感受雨點(diǎn)帶來(lái)的涼爽。哦，還有可愛(ài)的蚯蚓弟弟，耐不住寂寞，怕驚醒了還在睡覺(jué)的爸爸和媽媽，偷偷溜了出來(lái)，享受雨點(diǎn)蹦到身上的激情，尋找自己的快樂(lè)。
雨中的校園，是快樂(lè)的。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的從教室里擠了出來(lái)�！跋掠炅�，下雨了！”“我最喜歡下雨了，多好��！”有一些調(diào)皮的同學(xué)，挽起褲子，穿著涼鞋，專門(mén)找有水坑的地方跳下去，濺得到處都是水。一些文靜的女生們，看著那些調(diào)皮蛋們玩得那么開(kāi)心，也忍不住誘惑，拿起五彩的雨傘，走進(jìn)雨中，一些男孩子跳到女生附近的水坑里，非要濺得女生一身水才罷休。女生發(fā)現(xiàn)有“敵情”，一下子閃開(kāi)，把雨傘擋在前面，把水又彈回去。
“丁零零……”鈴聲再次響起，同學(xué)們依然不舍地回到教室，有的人憂心忡忡，怕被老師發(fā)現(xiàn)打濕了衣裳，被罵一頓�，槵樀淖x書(shū)聲再次響起，并回蕩在學(xué)校的上空，雨中的校園那么美麗……
雨中的校園作文 篇34
下雨了，下雨了。天上布滿了一朵朵黑烏云，滴滴答答地下起雨來(lái)。我總是放心不下校園里那株潔白的百合，于是，我又返回校園，為那株百合蓋上玻璃瓶，生怕它被雨弄臟了。
這時(shí)，我才有時(shí)間細(xì)細(xì)品味雨中的校園。它仿佛變得更加巍峨了，教學(xué)樓上新刷了漆，還沒(méi)有完全干，便順著雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)地從樓上滑了下來(lái)。油漆落在樹(shù)上、花上、草上，落到乒乓球臺(tái)上、走廊上、樓梯的扶手上，甚至落到我用來(lái)保護(hù)那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來(lái)——等開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都回學(xué)校了，一定會(huì)以為這里下了一場(chǎng)黃雨吧！
我順著走廊來(lái)到操場(chǎng)上。本想在操場(chǎng)上跑幾圈流流汗，可沒(méi)想到，操場(chǎng)上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了我的腳踝，這叫我怎么跑！現(xiàn)在，我應(yīng)該乞求操場(chǎng)上的雨小一些，可我卻調(diào)皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”
天隨人愿，幾分鐘后，雨果然大了起來(lái)。我繼續(xù)往前走，來(lái)到了小花園。小花園里有很多花，玫瑰、水仙、郁金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤(rùn)下，愈發(fā)驕傲，愈發(fā)可愛(ài)了。柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，彎著腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠，似乎是柳樹(shù)的水晶頭飾。校園里靜悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服濕了也沒(méi)關(guān)系。
“滴滴滴”我的手表響了起來(lái)。哦，五點(diǎn)了，我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來(lái)，走出校門(mén)。我依依不舍地回頭望一眼，它依然那么寧?kù)o，那么安詳，那么巍峨，依然能給我安全感，依然是我的第二個(gè)家。
雨中的校園作文 篇35
風(fēng)，呼呼地刮著，雨點(diǎn)像金豆子一樣從天上掉下來(lái)。一滴滴豆大的雨點(diǎn)落在我的傘上，又滑下，形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風(fēng)倒下，有的腰都折斷了。油菜苗因?yàn)楹苋彳洠挥兴鼈冊(cè)谟筒巳豪餁g快地?fù)u曳著。
高大的樹(shù)木撐著巨大的華蓋，樹(shù)葉嘩啦啦地唱著歌，樹(shù)下干干的一點(diǎn)不濕，我想：“樹(shù)葉兒可能把雨點(diǎn)兒擋住了吧？樹(shù)邊的小草也許把雨點(diǎn)兒接住了吧？樹(shù)下的土也許把水吸干了吧？”
學(xué)校操場(chǎng)被乳白色的霧浸泡在里面，輪擴(kuò)隱隱約約，讓人捉摸不透。
遠(yuǎn)處的房屋被牛奶般的霧纏繞著，仿佛伸手就可以摘到，這樣的房屋總是令人神往，好像里邊住的是天上的神仙。
望著這場(chǎng)傾盆而來(lái)的大雨，體育課又可以不上了，跑步多累呀，操場(chǎng)還浸著“牛奶”呢！
大家關(guān)上了窗戶，不讓玩皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)來(lái)，涼涼地貼上我們興奮的臉。
校園不冷，它有一條雨毯；校園不傷心，雨停了小朋友會(huì)陪它玩；校園不寂寞，它有會(huì)笑的小花、堅(jiān)強(qiáng)的小草和粗壯的樹(shù)木做伴。
打著傘的小朋友笑著跑向食堂，校園里有微笑的小朋友，再也不冷清了。
雨停了，歡快的笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)校園，剛才的清冷，一下子不知道跑哪去了，被風(fēng)刮得四處飛的玉蘭花瓣，引來(lái)了一群可愛(ài)的小女生……
雨中的校園作文 篇36
雨中的校園是美麗的�！吧成成场钡募�(xì)雨落到樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)也就只能低低地飛，不知為什么，它們老是不回家，難道想在雨中嬉戲嗎？“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲，加上教學(xué)樓里朗朗的讀書(shū)聲，風(fēng)婆婆“呼呼”地叫喊聲，奏出了一條百聽(tīng)不厭的和聲。
頑皮的雨點(diǎn)兒跳進(jìn)水里，滴在樹(shù)上，打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開(kāi)放，讓樹(shù)媽媽滋潤(rùn)自己的孩子，讓小草吸收水分，讓小鳥(niǎo)能夠安靜的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)�；ǘ渌坪跸戳藗�(gè)涼水澡，顏色更鮮艷了，顯得特別生機(jī)。小草換了一套綠鞋，讓自己變得不再那么弱小。
悅耳的鈴聲響起，伴隨著輕快的雨聲，下課了。雖然在下雨，但也阻擋不了孩子們奔跑的腳步，他們?cè)诩?xì)雨中照樣開(kāi)心地玩耍，跳繩、踢足球、散步，應(yīng)有盡有。“沙沙沙”地雨聲和著孩子們歡快的笑聲，還有花草樹(shù)木的陪伴，幾只小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧，讓孩子們不再孤單。雨中的校園里，不僅有著孩子們歡樂(lè)的笑聲，還充滿著歡快、活潑的身影。
操場(chǎng)邊的幾棵黃角樹(shù)不時(shí)掉下幾片發(fā)黃的葉子，雨點(diǎn)順著翠綠的葉子滑落下來(lái)，滴在了孩子們可親可愛(ài)的臉上，滑落到地上濺起一朵朵水花，是那樣的溫柔。
雨中的校園就像一首曲子，從美麗到寧?kù)o，從生機(jī)到歡快最后到溫和�？傊曛械男@是那樣的“動(dòng)聽(tīng)”。
雨中的校園作文 篇37
我們?cè)谟曛新剑暗未稹彼R了起來(lái)，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，也是我們學(xué)校的照片墻，上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片，將來(lái)我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
往前走，就來(lái)到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真艷啊，艷得白里透紅，白里透黃；百草園的綠真亮啊，亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續(xù)往前走，就來(lái)到了名醫(yī)柱，在名醫(yī)柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它，使它變得更美了。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂(lè)又活潑，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開(kāi)了眼睛，看著歡快活潑的同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>
轉(zhuǎn)角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來(lái)，像天上的星星閃著，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫里。
雨��！下吧，下吧，讓春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓校園的綠從葉一直綠到樹(shù)枝，綠到樹(shù)干，綠到樹(shù)根，一直綠到我心里。
雨中的校園作文 篇38
我打著一把小傘，漫步在路上，走到了生態(tài)河旁邊，水滴落在河面上：“滴答，滴答”，仿佛在跳舞，有的旋轉(zhuǎn)，有的快步向前，有的將腳抬起來(lái)。有的柳樹(shù)在空中劃過(guò)。劃出了一條垂線，落入水中，有的和別的雨滴合二為一，像是在收集人心。
走到河邊，河中大大小小的溪石吸引著我，對(duì)面的楊柳樹(shù)，正開(kāi)心地喝著甘露呢。往湖里看，湖里有一條條金魚(yú)，哇！金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目，我看得目不暇接�？辞宄诉@條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了那條，另一條又開(kāi)始游。這些金魚(yú)種類繁多，有黑的，有白的，有黃的，有紅的……還有半紅半白，半紫半白，半金半黃，總之，他們的鱗片都是黃色的。
繼續(xù)往前走，摸一下小草，柔軟極了，這正是園丁辛苦養(yǎng)出的小草，這時(shí)眼前景象變了，取而代之的是一團(tuán)沙子，沒(méi)想到還有這一著。這些沙子摸起來(lái)很柔軟，有時(shí)候還會(huì)在這上面堆起沙堡，有時(shí)，真不忍心踩上去。
我往回走，走到最初的地方，眼前有個(gè)“大水潭”，這是生態(tài)河最大的一個(gè)。里面金魚(yú)數(shù)量極多，不像小花小草那么簡(jiǎn)單，也不像柳樹(shù)一樣秀麗，更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的游著。仔細(xì)看去，河上還有許多小橋，有彎曲的，由拱形的。小朋友們?cè)谏厦嫱娴目蓺g了。有的洗手，有的欣賞魚(yú)，還有的在摸魚(yú)，玩的可開(kāi)心了。
春雨綿綿，校園如詩(shī)如畫(huà)，令人流連忘返！
雨中的校園作文 篇39
“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了，小雨滴輕輕地滑過(guò)樹(shù)葉，仿佛在演奏春天的樂(lè)曲。我撐著傘，漫步在綜合樓前的小公園里。
屋檐上落下的雨水像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈，掉在地上，立刻變成朵朵盛開(kāi)的白蓮。踩在那濕漉漉的青苔上，似乎踏進(jìn)了水中，直發(fā)出“擦擦——”的聲音。蹲下來(lái)，遍地的四葉草上積著水珠，在微光的照射下閃著銀光，槍林彈雨般的.雨水向四葉草打來(lái)，原來(lái)被葉子蓋住的土地，全露了出來(lái)，四葉草也被打得直往下垂。
枯枯的樹(shù)枝上也掛著水滴，晶瑩剔透，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一顆顆珍珠懸掛在枝桿上，水滴們可真淘氣！一個(gè)雨滴打掉了另一個(gè)雨滴，自己又掉在了樹(shù)枝上，它們不停的在樹(shù)枝上玩耍，似乎是在站崗換班呢！
往前走，中心的小池塘更是引人注目，原本平如鏡的水平，現(xiàn)在竟被子彈般的雨水打“碎”了！雨水掉落在水面上，激起了朵朵小浪花，像是開(kāi)出千萬(wàn)朵小白蓮。雨水擊打過(guò)的水面，出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)小圓圈，從里面擴(kuò)散出來(lái)，越來(lái)越大，還沒(méi)消失，卻又來(lái)了一個(gè)個(gè)水圈。池中間坐落著一些小假山，高高低低、錯(cuò)落有致。被雨水沖洗后，顏色變深了，黑得直發(fā)光，假山上還有瀑布，“噼哩啪啦！噼哩啪啦——”它們飛瀉下來(lái)，敲打在石頭上，那聲音清脆而又洪亮，微風(fēng)吹來(lái)，白色的瀑布時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。假山上還長(zhǎng)著幾株小野草，雨滴打在草葉上，仍舊精神抖擻地挺立著。
園子西南角處的竹子群，筆直的挺立在泥土中，任憑雨水擊打，也紋絲不動(dòng)。“噠噠！”雨水打在竹葉上，聲音彈彈的、柔柔的，給寂靜的小公園添加了無(wú)限生機(jī)。
春雨不停地下著，漫步在雨中，感受著雨的美麗與浪漫，似在如夢(mèng)如幻的幻境中。
雨中的校園作文 篇40
今天下午，沒(méi)有預(yù)兆的下了一場(chǎng)大雨，是一場(chǎng)傾盆大雨，嘩啦啦的下下來(lái)。
那場(chǎng)大雨很壯觀，從天上滴下來(lái)，雨落到地上形成一個(gè)皇冠一樣的形狀，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。
雨漸漸的大了起來(lái)，遠(yuǎn)方的景物越來(lái)越看不清了，前方白茫茫的，隱隱約約的看見(jiàn)前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小，啪啪地打在玻璃上，我特別擔(dān)心玻璃會(huì)敲碎。然而沒(méi)有傘的同學(xué)們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧！那不是數(shù)學(xué)老師嗎？她為一個(gè)其他班的同學(xué)撐傘，雨水打濕了她的右肩，急忙的往教室跑去。頓時(shí)，教室里一片喧嘩聲，都在議論著這場(chǎng)滂沱大雨。我看見(jiàn)雨滴在博學(xué)樓的屋檐上，慢慢地積累下來(lái)越來(lái)越多，從高處往低處落下猶如瀑布一般，非常美麗。
雨足足下了30分鐘了，天逐漸的變亮了！太陽(yáng)也探出個(gè)腦袋，害怕大雨在次來(lái)臨，真是滑稽極了！這時(shí)，天空中出現(xiàn)了迷人的彩虹，在太陽(yáng)的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。
雨后，空氣非常清新，花草樹(shù)木以及足球場(chǎng)被大雨沖刷的干干凈凈。花壇里的花兒有的被大雨打得彎下了腰，花瓣垂落下來(lái)，有的屹立在萬(wàn)花叢中毫不動(dòng)搖。
啊！雨中的校園是多么美呀！我愛(ài)我的校園！
雨中的校園作文 篇41
"淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽(tīng)，這聲音是春天校園的聲音，是雨中校園在歌唱�？�，雨水正在溫暖地?fù)崦@大樹(shù)上的片片樹(shù)葉。
你瞧，校園里的植物，在春雨的澆灌下顯得更加精神了，特別是那一盆盆杜鵑，正貪婪地吮吸著甘甜的雨水，開(kāi)得格外精神與艷麗。
雨水沖洗著地面，泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔，就連平時(shí)看起來(lái)顯得有些陳舊的老教學(xué)樓也煥然一新。
同學(xué)們打著傘在操場(chǎng)上玩耍，一把把雨傘顏色各異，有紅的、白的、藍(lán)的……像彩色的蘑菇，像流動(dòng)的云朵。稍微不注意就會(huì)有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上，涼涼的，很是舒服。
家長(zhǎng)們把孩子們送學(xué)校門(mén)口后，千叮嚀萬(wàn)囑咐：雨天不要去玩水，不要把衣服弄濕了……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，家長(zhǎng)們才會(huì)匆匆忙忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那么依戀那么關(guān)愛(ài)，這都是家人對(duì)孩子的期盼呀！這也構(gòu)成了學(xué)校一道獨(dú)一無(wú)二的別樣的風(fēng)景。
我們學(xué)校的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的，尤其是雨中的校園，越發(fā)的精神煥發(fā)，越發(fā)的活力四射，我愛(ài)這雨中的校園。
雨中的校園作文 篇42
淅淅瀝瀝，雨又下了。是那么突然，讓人措手不及。
雨絲絲地下著，如細(xì)線，如銀針。盡管是下雨天，同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減落——因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課，令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快，同學(xué)們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，拿真籃球，乒乓球等一起沖向了操場(chǎng)，享受他們的自由，揮灑他們的青春。
走出教室，一股濕涼的清新氣息撲面而來(lái)，給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望，好像一塊灰幕遮住了我的視線，校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹(shù)了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵，筆直挺立的站立在那，年年如此，堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。
上課鈴聲打亂了我的思緒，望回首，便快步向前跑去……。
當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，從心中涌出一絲快樂(lè)。很快，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來(lái)。我們又加入他們，相比之下，我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
漫步在操場(chǎng)之間，環(huán)視周?chē)夯颐擅傻囊黄路鸾o校園披上銀白的霧紗。眼前的景物就像是一幅美麗的畫(huà)卷，一幅充滿生機(jī)而又神秘的水墨畫(huà)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水，奔跑在操場(chǎng)間。籃球飛躍在同學(xué)們的手中，頭發(fā)上有著零星的水滴，不知是汗水還是雨滴。跑道上不知是哪個(gè)班進(jìn)行了接力賽，他們就像是掙開(kāi)的弦，邁著矯健的步伐，沖刺在賽道上，接力棒經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手中。緊張激烈的比賽吸引著周?chē)耐瑢W(xué)，為他們加油助威……樟樹(shù)下，乒乓球徘徊在球桌的兩邊，與球拍碰撞的那一剎那，發(fā)出一聲聲清脆的響聲，就像是一聲聲急促的號(hào)角聲。兩座教學(xué)樓矗立在我眼前，每一個(gè)班都亮著明燈，腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出學(xué)生們?cè)谧狼皧^筆勤書(shū)和老師們?cè)谥v臺(tái)上辛勤教誨……
驚鴻一瞥，一顆高聳的老樹(shù)映入我的眼簾，往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”，不堪歲月的蹉跎，已是千瘡百孔，通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，聲情并茂，就像是從石縫間迸濺出的山泉，發(fā)出叮咚似悅耳的聲音，突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
雨來(lái)的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的，這仿佛是一種深不見(jiàn)底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云，將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來(lái)，僅能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中，時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥(niǎo)兒，婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽(tīng)的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；陽(yáng)光依舊如同金子般灑滿一地，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，整個(gè)校園變得更加干凈，更清爽，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。
雨中的校園作文 篇43
嘩啦啦，嘩啦啦。是什么從天而降？抬頭一看，原來(lái)是天上下起了雨。下課后，我們跑出教室，懷著好奇的心，在陽(yáng)臺(tái)上看雨。
下雨對(duì)久旱的植物很有好處，雨水讓它們變得越來(lái)越漂亮，也有足夠的能量長(zhǎng)得又高又壯�？�，校園里的花草樹(shù)木都喜洋洋的，大口大口地吮吸著甘甜的雨水。
相反，對(duì)我們?nèi)祟惗�，如果沒(méi)有房子，沒(méi)有雨傘，一下雨就很不方便了。吃午飯的時(shí)候，我們拿著飯盒，在雨中急匆匆地跑過(guò)操場(chǎng)，鉆進(jìn)食堂，誰(shuí)都不希望被雨淋濕。
當(dāng)我們把飯打出來(lái)，蹲在走廊里，邊吃邊欣賞雨中的校園時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨中的校園是那么美麗。
餐廳前的那棵柏樹(shù)，高大挺拔，在雨中毫無(wú)畏懼，它身上原來(lái)覆蓋著的一層不太明顯的灰塵，現(xiàn)在已經(jīng)被雨水沖洗得干干凈凈，整個(gè)柏樹(shù)就像換了一套新裝的軍人，英姿颯爽，十分迷人。
宿舍樓前的長(zhǎng)方形花壇，守護(hù)著美麗的花之驕子，她們?cè)谟曛袐趁牡販\笑著，五彩繽紛，成為校園自然環(huán)境的點(diǎn)睛之筆。
吃過(guò)飯的同學(xué)多數(shù)都返回教室去寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橄掠甑木壒�，沒(méi)人在校園里閑逛，更少有人進(jìn)行體育活動(dòng)。開(kāi)闊的水泥操場(chǎng)盡情地享受著雨水的愛(ài)撫，籃球場(chǎng)上空蕩蕩的，只有幾個(gè)打傘的同學(xué)在里面隨意漫步。
操場(chǎng)四周黃色的跑道線，此刻也顯得特別醒目，可惜沒(méi)人去跑，不知道它是否會(huì)失落。我想不會(huì)的，球場(chǎng)，跑道，它們也需要休息，而且雨給了他們一片安寧和自由，沒(méi)人在它們頭上踩踩踏踏了，同時(shí)雨還給他們洗了一次澡，讓他們煥然一新，他們?cè)趺磿?huì)不高興。
積水的操場(chǎng)是可愛(ài)的，也是好玩兒的。快步跑過(guò)時(shí)，有水花兒任性地濺開(kāi)，發(fā)出清亮的響聲。
人多了，什么人都有。這么大的雨，竟然有人打乒乓球，打球的癮真是太大了。你看，他們一手撐雨傘，一手執(zhí)球拍，圍著乒乓球臺(tái)，玩得還很興奮。
可是，好景不長(zhǎng)，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)從鐵藝圍墻外看見(jiàn)他們了，大聲喊著那個(gè)同學(xué)的名字說(shuō)：“你瘋了嗎！”他們就有些掃興地離開(kāi)了球臺(tái)，其他圍觀的同學(xué)也嘻嘻哈哈笑著回教室去。
看來(lái)，雨中的校園不但美麗，而且還很有趣。
雨中的校園作文 篇44
春天，是一個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中，我們的校園十分寧?kù)o，就連鳥(niǎo)啼聲都能聽(tīng)得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風(fēng)景盡收眼底。
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去，先看見(jiàn)一條小路。走進(jìn)去，你能看到小路兩側(cè)的植物，感覺(jué)到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽(tīng)到藍(lán)天中小鳥(niǎo)的歡歌……那一刻，你仿佛置身于一個(gè)大森林中。
往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接著，你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)邊：黃中透綠的草坪上有三株正開(kāi)得熱鬧的茶花，幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹(shù)守衛(wèi)著校園。這里，到處都是春天的氣息。
再向前走，就進(jìn)入操場(chǎng)了。風(fēng)兒吹呀吹，樹(shù)葉搖呀搖，操場(chǎng)沐浴在雨中：?jiǎn)胃茈p杠上留下了晶瑩的雨珠，它們?cè)谖L(fēng)中跳著舞，一不小心就掉了下來(lái)……
在這靜悄悄的操場(chǎng)旁，就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀，大得有我們十二個(gè)教室那么大；網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。
滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒(méi)有停止。我靜靜地走在校園中，帶著久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。
雨中的校園作文 篇45
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”每當(dāng)背到這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想到陰雨綿綿，如夢(mèng)如幻的春雨。
這次，我有幸看到了雨中的校園。聽(tīng)，窗外那沙沙的雨聲，那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細(xì)而密，慢慢地灑落在我的手上，涼涼的，那么輕，那么柔。
窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上，滋潤(rùn)著它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈著，其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒(méi)有綻開(kāi)的花苞上，它們張開(kāi)小嘴，吮吸著甘露，在說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你，我們一定會(huì)快快長(zhǎng)大，為大自然增添一份美麗�！贝河昴堑蔚未鸫鸬穆曇粝褚皇资走B綿不斷的歡樂(lè)的樂(lè)曲。
走近海棠花，那一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，幽香醉人，像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)上花蕾滿枝，枝繁葉茂。有的綻開(kāi)了五六片花瓣；有的卻只綻開(kāi)了三四片花瓣；有的才張開(kāi)一個(gè)小口；有的卻還沒(méi)有綻開(kāi)。
在茫茫細(xì)雨中，雨露悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨珠有時(shí)不小心把海棠花擊打下來(lái)，落到了地上、花壇里、下水道里……我撿起幾片花瓣，放到花壇里，放到那棵樹(shù)下邊，讓它躺在土壤上，化作春泥，滋潤(rùn)那棵海棠樹(shù)。
雨中的校園真是令人陶醉，讓人流連忘返！
雨中的校園作文 篇46
我喜歡下雨，雨很安靜、很自然，讓人覺(jué)得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然，惹人喜愛(ài)。
這是一個(gè)下雨天。早上走進(jìn)校園，只見(jiàn)雨中的校園變得詩(shī)情畫(huà)意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽(tīng)那沙沙聲，多么和諧的小調(diào)。我頓時(shí)覺(jué)得心情舒坦了不少�？�，小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠，好似珍珠一般；樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈，綠色更加濃厚，小樹(shù)像換了一身新衣裳；操場(chǎng)上早已聚了一群調(diào)皮的孩子，高興地踩著水坑，玩得多開(kāi)心��！
雨一直下……
放學(xué)了，教室就像一只大魔術(shù)匣子，蓋子敞開(kāi)著，飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使；校園里就像散戲似的，成千盈百的學(xué)生，鬧嚷嚷的，熱鬧極了。向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)校門(mén)口早已擠滿了“敬業(yè)”的家長(zhǎng)們。每天放學(xué)，我都能看見(jiàn)他們準(zhǔn)時(shí)地甚至更早地出現(xiàn)在門(mén)口，今天他們也是如期而至。他們多數(shù)人手中打著傘，也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白，有的懷中還抱著小孩，還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳，他們肯定也是來(lái)接哥哥姐姐們放學(xué)的吧……一時(shí)間，校門(mén)口百花齊放，校園里成了流動(dòng)的花海！隨著時(shí)間的流失，這片花海慢慢地散開(kāi)，最后消失不見(jiàn)……原來(lái)此時(shí)的校園更美��！我明白了可憐天下父母心，這片真情也是校園里最美的風(fēng)景。
雨中的校園好美！
雨中的校園作文 篇47
每個(gè)小孩除了在家待的時(shí)間最多，還有在哪花費(fèi)的時(shí)間較多呢？沒(méi)錯(cuò)，那就是校園。
雨中的校園是最美的。
快要下雨時(shí)，校園里的空氣很悶。好像全是二氧化碳，臉和耳朵通紅。魚(yú)兒在魚(yú)塘中，很調(diào)皮，總是蹦蹦跳跳的。如果，你從橋上走過(guò)，它一定會(huì)把水濺到你的衣服上。這是因?yàn)樗锏难鯕獠蛔�。有時(shí)，對(duì)面的房子會(huì)有點(diǎn)兒發(fā)白。
接著，天空中，出現(xiàn)了幾朵大烏云，黑壓壓的。不一會(huì)兒，大雨辟哩啪啦地的下起來(lái)來(lái)了。
云朵教官命令訓(xùn)練以久的傘兵——雨滴，“下凡”了。雨滴高興地來(lái)到空中，最后在校園的地面上開(kāi)了滿了花。一陣風(fēng)吹來(lái)了，大樹(shù)在雨中頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“真不錯(cuò)！”我看呆了，自己的頭也動(dòng)起來(lái)。我抬頭望去，忽然，千萬(wàn)根銀針向我襲來(lái)，我大叫一聲：“�。 庇曷湓谖业哪樕�，真舒服！這一剎那，讓我感受到一種沁人心脾的涼爽，更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭發(fā)上了，仿佛給我編織了一頂珍珠帽；它落在樹(shù)梢上，仿佛在給大樹(shù)洗澡；它落在校園里，仿佛給校園罩上了一層蒙蒙的薄紗。當(dāng)雨落在地上，總會(huì)泛起一些水花，整個(gè)校園就像一個(gè)水上樂(lè)園�！耙欢洌瑑啥�，三朵……”我邊用手指指著邊數(shù)著，哎呀！數(shù)錯(cuò)了！我又要重新數(shù)了！什么時(shí)候才數(shù)得玩呢？
雨越下越小，最后成了毛毛細(xì)雨。我毫不猶豫地跑了出去，擁抱這個(gè)雨中的校園。
雨后，泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中，彌漫在校園的每個(gè)角落。樹(shù)葉上，還留有幾滴雨滴，閃閃發(fā)亮，就像一顆顆珍珠不舍得離開(kāi)樹(shù)葉。隱隱約約從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣?guó)B叫聲。雨后的校園，一切都變得更加美好！
我愛(ài)雨天！更愛(ài)雨中的校園！
雨中的校園作文 篇48
今天，我們張店區(qū)下起了小雨，我們美麗的校園也在雨中被凈化了，變得更美麗了。
早晨，我來(lái)到校門(mén)前，發(fā)現(xiàn)一朵朵巨大的美麗的花朵，那是我們紅領(lǐng)巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應(yīng)和，昔日氣派的校門(mén)，在襯托下，變得更加美麗。一道亮麗的風(fēng)景線出現(xiàn)了，校門(mén)馬上就要開(kāi)了，一朵朵巨大的花自動(dòng)排成了排，一排不夠就排兩排，大家自動(dòng)站好隊(duì)，等待著進(jìn)入熟悉的校園。
我打著雨傘排著隊(duì)進(jìn)了校門(mén)，立即想到了操場(chǎng)東邊的大柳樹(shù)與宏基樓南面的綠化帶，這時(shí)那里的風(fēng)景一定非常美麗。于是我就來(lái)到了操場(chǎng)東邊。那棵大柳樹(shù)在雨中隨著微風(fēng)輕輕搖擺，好像是在翩翩起舞。雨點(diǎn)的淅淅瀝瀝聲為柳樹(shù)奏樂(lè)，溫柔的微風(fēng)與柳樹(shù)一起跳舞，校園的一角似乎是在開(kāi)一場(chǎng)小型的舞會(huì)，而我則是一個(gè)觀眾，在欣賞這世界頂級(jí)舞蹈家的演出，真是太美妙了。
緊接著，我來(lái)到了宏基樓南面的綠化帶。這里有一排雪松，他們搖擺的幅度要輕得多，似乎是陶醉地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，雨點(diǎn)似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多，又似乎是雪松全部在做廣播體操，雨點(diǎn)有節(jié)奏地為它們打拍子，微風(fēng)則成了廣播背景音樂(lè)，為雪松加油鼓勁。
這時(shí)，我注意到雪松下的小草，它們的身軀是那么的嬌小，那么的不引人注意，隨時(shí)都會(huì)被人忽略�？墒撬麄儏s是雨中跳的最賣(mài)力，最投入的。它們每時(shí)每刻都在盡自己的一份力，為校園增添一抹綠色，一絲美麗，校園缺少不了他們。他們是最默默無(wú)聞的植物，最普遍的植物，最重要的植物。整個(gè)校園就是一場(chǎng)舞會(huì)。
這時(shí)，校園的音樂(lè)響起，舞會(huì)進(jìn)入了高潮。大家都跳的更賣(mài)力了，雪松、柳樹(shù)、小草都把自己最美的舞姿展現(xiàn)出來(lái)。啊！雨中的校園，一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。
雨中的校園作文 篇49
一連多日的悶熱被幾吼雷聲嚇得躲遠(yuǎn)，烏云細(xì)密地挨著仿佛媽媽親制的棉被，罩著大地，不讓暑氣有一絲逃回的空隙�！班钡囊宦暎活w淘氣的雨滴跌坐在地上，摔得生疼不服氣地叫了一聲。“嗒嗒嗒嗒……”越來(lái)越多的雨點(diǎn)兒從天而降，它們新奇地叫著、鬧著，嘰嘰喳喳地。
這一切都看在我眼里。我倚著欄桿，忙里偷閑地欣賞著雨中的校園，確切地說(shuō)，是校園靜謐的一角。
雨淅淅瀝瀝地下著，打濕了石子小徑上每一顆小石頭。它們往日蒙著灰的小圓臉兒被雨水親切地吻濕，撫摸地一塵不染，一顆顆晶瑩剔透的，可愛(ài)極了，好似圓潤(rùn)的珍珠。在這條珍珠鋪成的小徑上，不知有多少人踏過(guò)，曲曲折折，蜿蜒前行。然而在我眼里，這條路變成了另外一番景象：莘莘學(xué)子沿著曲折求學(xué)之路，踏在知識(shí)鋪成的路上，從這里走向一片光華之中。我似乎感覺(jué)到了腳下凹凸不平的石子，身旁煙霧迷蒙的未名湖。
正想著，我竟真的踏上小徑，在雨中漫步。路旁的美人蕉妖嬈地開(kāi)放，她們正是這雨中的火焰！翠綠欲滴的葉子和著雨滴發(fā)出“噼啪”的火的聲音，挺拔地擎著抖動(dòng)如綢的火的精靈，嬌艷的花在雨中更加抖擻。美人蕉，不是弱不禁風(fēng)的弱質(zhì)女流，而是英姿颯爽的巾幗英雄。此刻，她們仿佛領(lǐng)導(dǎo)著一支軍隊(duì)走向前去，而我則跟著她們的步伐。
一只纖細(xì)的手撫過(guò)我臉上的水漬，送來(lái)一縷清香。風(fēng)雨中，柳樹(shù)一如往常謙虛地垂下頭，任憑頑皮的雨點(diǎn)兒想撩開(kāi)她的長(zhǎng)發(fā)，她在專注地思考些什么？她一定是在思考些什么，平日里蟬兒們扯著嗓子高談闊論時(shí)，她默默地聽(tīng)著，寬容地、含笑地聽(tīng)著，而現(xiàn)在她有時(shí)間思考了。她在思考未來(lái)，未來(lái)的她還會(huì)停留在這兒?jiǎn)�？未�?lái)的她應(yīng)該向著更高的地方生長(zhǎng)嗎？未來(lái)的她會(huì)把綠蔭散的更廣些吧？靜靜地我思考著樹(shù)的思考，仿佛我是一棵柳樹(shù)，頭頂著無(wú)垠的天空，接受雨水的洗禮，扎根于沃土之中，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
雨中的校園作文 篇50
一個(gè)悶熱的下午，我們坐在教室上課。本來(lái)明亮的天空，漸漸暗了下來(lái)，頓時(shí)烏云密布，突然，天上傳來(lái)了一陣陣轟隆隆的響聲，閃電伴隨著雷聲劈了下來(lái)，有的同學(xué)被嚇了一跳：有的同學(xué)用手抱著頭：還有的同學(xué)大叫起來(lái)。老師好不容易才讓我們安靜下來(lái)。閃電一走，從遠(yuǎn)處又吹來(lái)了一陣陣風(fēng)，風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，它撲到我們的身上，鉆進(jìn)我們的衣服里�！鞍∴�，啊啾”教室里傳出了這樣的聲音。過(guò)了一會(huì)，天空下起了雨。
嘩啦啦，大雨被風(fēng)刮斜了，一滴滴大豆般的雨珠灑進(jìn)了走廊，掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨，鋪天蓋地，天地之間掛滿雨簾，晶瑩的雨珠連成串。被太陽(yáng)曬得都快裂開(kāi)的土地，大口大口的吮吸著雨水，空氣中彌漫著泥土的芳香。
下課了，同學(xué)們都跑了出去，我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁，看著姹紫嫣紅的花兒們，張開(kāi)嘴，吮吸著雨中甜甜的甘露，嘻嘻的笑著，笑得是那樣甜，那樣美。
過(guò)了好一會(huì)，雨停了。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一番沖洗之后，顯得更加翠綠了，花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到：“雨中的校園可真美啊！”
雨中的校園作文 篇51
今天我們校園里下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨，把校園變得非常的美麗，更加有生機(jī)。
今天早起起床，我就聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲，我打開(kāi)窗戶一陣清風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，是那么舒服，是那么清涼，我們穿好衣服下了樓，一陣陣絲雨滴落在我的臉上，有的同學(xué)說(shuō)：“��！下雨了，”我看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在水洼旁邊歡快的跳來(lái)跳去，臉上帶著笑容，在雨中我看見(jiàn)小草在微風(fēng)的伴舞下扭著腦袋，大樹(shù)也跟著小草扭腦袋，只要靜靜地站在雨地里就會(huì)清楚地看見(jiàn)一滴滴小雨灑落在地上，讓我驚奇的是，低年級(jí)的小朋友本來(lái)可以上離他們班最近的廁所，但是低年級(jí)的小朋友卻繞個(gè)大圈跑去大廁所，原來(lái)他是想享受一下下雨的樂(lè)趣，踏著一個(gè)個(gè)小水洼，心情是多么的喜悅，多么的舒暢，下完雨我看見(jiàn)校園里飄著陣陣清爽的涼風(fēng)，大地充滿了生機(jī)，樹(shù)上有許多葉子，葉子上有一滴滴雨珠，掉下來(lái)可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲，聽(tīng)了之后是多么的清爽。
校園下完雨是多么美妙多么有生機(jī)��！
雨中的校園作文 篇52
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個(gè)星期，像一首無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來(lái)，漸漸地清晰起來(lái)，聲音也越來(lái)越大。
雨聲里，校園里每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了校園的顏色。陽(yáng)光下，校園的色彩多得難以辨認(rèn)，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進(jìn)了霧蒙蒙的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色仿佛在云霧中流動(dòng)，輕輕流進(jìn)我的眼睛，我的心里。這霧蒙蒙的嫩綠在畫(huà)家的調(diào)色板上是沒(méi)有的，一旦看過(guò)便難以忘卻。
不知是老天下累了還是什么原因，雨終于停了，校園里也變得熱鬧起來(lái)。孩子們?cè)谛@里追逐嬉戲，地上水花四濺，樹(shù)上雨水滴落，不時(shí)落在孩子們的頭上、臉上、脖子里，他們像一群歡快的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了。
秋雨滋潤(rùn)了田野，滋潤(rùn)了果園，也滋潤(rùn)了校園，我們從心底里喜歡它，留戀它。
雨中的校園作文 篇53
今天遲到了，下午放學(xué)時(shí)風(fēng)雨來(lái)襲，這已經(jīng)是這兩天來(lái)的第三場(chǎng)雨了，該死的臺(tái)風(fēng)帶來(lái)了幾乎無(wú)窮無(wú)盡的雨水。我走在校道上，打著傘，發(fā)著牢騷，并不時(shí)躲過(guò)大大小小、深深淺淺的水洼。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”打在樹(shù)葉上，隨著風(fēng)飄進(jìn)我的傘下，打濕了我的衣服，空氣中彌漫著雨天特有的氣味：潮濕的、發(fā)著霉的、爛樹(shù)葉的味道。本不算窄的校道上因擠滿了高高矮矮的人和大大小小、各色各樣的傘而顯得擁擠不堪。天空也是擁擠的，大團(tuán)大團(tuán)的烏云趕著趟出來(lái)了。云的顏色不斷地加深加濃，象是誰(shuí)打翻了墨水瓶，黑跡正不斷擴(kuò)大，吞沒(méi)一切光明和潔白的東西。天色越來(lái)越暗了，看來(lái)雨勢(shì)會(huì)加大，我趕緊加快速度回家。晚上，風(fēng)雨交加，我縮在溫暖的被窩里，心里很滿足。
又一個(gè)雨天的晚自修，我站在走廊前，看著漆黑的天空，自然不見(jiàn)月亮。黑藍(lán)的天空下，燈光點(diǎn)點(diǎn)，樹(shù)葉被風(fēng)吹著，發(fā)出“淅淅嗦嗦”的聲音。雨越下越大，樹(shù)從輕吟到了歡唱，雨點(diǎn)打在臉上，涼涼的�？諝獗凰虧�(rùn)過(guò)，把濕意帶到了肺部，我想這樣的空氣是很養(yǎng)肺護(hù)膚的。不象陽(yáng)光下的校園，雨中的校園閃閃發(fā)亮，它洗了個(gè)透澡，渾身清爽。明天的樹(shù)葉一定綠得干凈整潔，草坪上的嫩草一定又拔高了不少，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們大口大口吮吸雨水的聲音，口中肯定嘖嘖稱贊著：“雨水真甜！”我忍不住伸出手去，接了幾滴雨水，看著它們滴溜溜在手心滾動(dòng)，真可愛(ài)。下雨的時(shí)候，不用在外面趕路，悠閑地看著屋檐上滴下的水珠，真好！
氣溫一天天降下來(lái)，已不得不套上外套了，悶熱的夏天終于過(guò)去，蕭瑟的秋天到來(lái)了。其實(shí)，按時(shí)間算，秋季早應(yīng)到來(lái)，可夏天似乎不愿落幕下臺(tái)，仍勾留了一陣。夏天本是多雨的季節(jié)，可這幾天下的雨，似乎比今年整個(gè)夏天都多，校園的舊體育館房檐上有一個(gè)燕巢，現(xiàn)在仍是空的，燕子是戀舊居的，總要?dú)w來(lái)，是不是因雨耽誤了行程呢？
天色似乎許久未藍(lán)了，天空一律是灰色的，小雨時(shí)淡灰，大雨時(shí)深灰，由淺變深，再由深變淺。霉雨，霉雨！我已經(jīng)不止一次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“悶得快發(fā)霉了�！币苍S受到天氣的影響，大家總覺(jué)得昏昏欲睡，氣壓低連情緒也低了嗎?
其實(shí)，我也挺喜歡下雨的，雨中的校園別有一番趣味。若不是天冷了，蛙鳴和雨聲會(huì)構(gòu)成一曲極優(yōu)美的樂(lè)章，我樂(lè)意在小雨中漫步，也喜歡大雨的氣勢(shì)磅礴。雨水滋潤(rùn)了生命，我愿為雨唱一曲頌歌。
只要，在雨天里有干爽的身體和心情。
雨中的校園作文 篇54
看！學(xué)校里下起了朦朧的小雨，稀稀疏疏，讓學(xué)校更富有詩(shī)意，美麗極了。雨中的小花、小草、大樹(shù)都顯得更有精神了。
學(xué)校的三角梅，更是美麗。姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)靛紫，色彩斑斕，五彩繽紛。它經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光的沐浴，雨的洗禮，綻放了動(dòng)人的笑容。角的凹凸處有一番天地，小巧可愛(ài)的黃色小圓洞，里面是嫩嫩的花蕊，三角形的花，像個(gè)小酒杯，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加顯眼奪目。在三角梅的旁邊還有一些小水坑，水坑里有一些小草，那一簇簇嫩綠的小草，像柔軟的稠帶，一會(huì)兒在水面上輕盈地卷曲浮動(dòng)，一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái)，比畫(huà)還要美。走進(jìn)一看，還有一棵高大的樹(shù)，是一棵菠蘿蜜樹(shù)，樹(shù)上的菠蘿蜜又大又圓，果實(shí)肥碩，瓜綠瓤紅。
學(xué)校的旁邊，有一個(gè)湖，這個(gè)湖很大。有時(shí)水流很凝重，緩緩地流淌著；有時(shí)，水流很輕盈，像個(gè)乖巧的女童；有時(shí)，水流很平靜，宛如一個(gè)正在熟睡的嬰兒。一陣微分吹過(guò)，濺起千金浪，熠熠生輝。偶爾有幾只燕子掠過(guò)水面，湖面上便蕩漾起層層漣漪。
春天的湖是羞澀的。魚(yú)兒的身影也漸漸浮現(xiàn)，岸上有了一層陸綠的東西，仔細(xì)一看才恍然大悟，原來(lái)是小草們露出了可愛(ài)的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。美麗迷人的景象簡(jiǎn)直是無(wú)法稱贊，使人好像步入了仙鏡般的世界！
在學(xué)校的教學(xué)樓前面，有一個(gè)孔子像。孔子的一生非常豐富，我們要做像孔子一樣不恥下問(wèn)的人。走到走廊上，就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。還有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的園丁們，他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)著一代又一代的花朵，他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們學(xué)校還有環(huán)衛(wèi)工人在朦朧的小雨中清掃著學(xué)校蜿蜒的小路，“刷，刷，刷”，有節(jié)奏的聲音在我的耳畔響起。
如詩(shī)般的雨中的校園啊正是我們成長(zhǎng)的搖籃！
雨中的校園作文 篇55
下雨時(shí)，校園就像披上了輕紗，朦朦朧朧。
咱先看一下魚(yú)池吧，豆大的雨珠拍打著魚(yú)池。魚(yú)池里的“膽小鬼”就成群結(jié)隊(duì)地四處亂游，好似世界末日來(lái)臨。旁邊圍著許多盆植物，有的葉子像小小的荷葉，有的葉子邊緣是鋸齒形的，像鋸子。
一棵松柏頂天立地地站在水泥土中，它正在忙著跟兇猛的雨水奮斗呢！看，現(xiàn)在“巨人”擋住了雨水大軍的進(jìn)攻�！熬奕恕钡纳眢w因?yàn)楦晁筌姂?zhàn)斗，所以身體濕得不成樣子，像一個(gè)巨形的漏斗呢！
大操場(chǎng)熱熱鬧鬧：有的花笑彎了腰，就像在向雨水鞠躬呢；有的還在睡懶覺(jué)呢！主席臺(tái)的頂上有著好大的雨衣，為它遮風(fēng)避雨。但是，風(fēng)就是一個(gè)特別牛的電風(fēng)扇。它輕輕一吹，雨就改變了方向，馬不停蹄地繼續(xù)往前沖，落到了地上。所以，滑得不能再滑了。
“叮鈴鈴——”鈴聲唱起了交響曲，叫我們上課。觀看到一半的我和朋友踩著水花，沖進(jìn)教室。我在心里默默地想著：��！真可惜，雨中的校園是如此的多彩，還沒(méi)觀察好就要去寫(xiě)作文了。
雨中的校園作文 篇56
我們的校園非常美麗，如果下雨，就更美了。
雨中的明星廊十分美麗。下雨時(shí)，明星廊傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｃ餍抢炔粌H可以躲雨，還可以使心情變好。從書(shū)架中抽出一本書(shū)，坐在明星廊的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著雨水敲打玻璃頂發(fā)出的聲音，不管多煩躁的心情都能慢慢變好。
雨中的小操場(chǎng)就更美了。雨水落到地面上，濺起高高的水花。小朋友撐著花花綠綠的雨傘，在雨中散步，成了一條美麗的風(fēng)景線。
最美的要算雨中的連廊了。雨中的連廊，像是修建在云朵上，若有若無(wú)，很是奇妙。站上去仿佛置身于仙境一般，真奇觀也。
雨中的校園作文 篇57
雨后的校園，雨滴灑落在校園里的各個(gè)角落。
雨滴在魚(yú)池旁的松樹(shù)上，松樹(shù)的葉子上，滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服，都被那“小豆子”給弄濕了。
雨滴在明星廊邊上的草叢中，這邊一顆，那邊一顆，它們總是躲在小草媽媽的懷抱里，旁邊還有小蝸牛、螞蟻，在陪著雨滴寶寶玩呢！
雨滴在操場(chǎng)四周的花朵里，每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴，就綻開(kāi)了笑臉。
雨滴在小朋友的雨傘上，剛替小朋友們擋過(guò)雨的雨傘還是濕漉漉的，一顆顆雨滴從傘上滑落到地上，慢慢的形成了小水坑。小朋友們?cè)谒永锾鴣?lái)跳去，玩得不亦樂(lè)乎。
你們瞧，雨滴可以在這么多的地方。我來(lái)問(wèn)問(wèn)你們，雨滴還可以在哪些地方呢？
聽(tīng)，三（2）班里傳出了同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，小雨滴聽(tīng)得入了迷，他們坐在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。
雨后的校園，萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃。
雨中的校園作文 篇58
下雨啦，下雨啦，校園里一片朦朧。
校園的小魚(yú)池里，魚(yú)兒急忙躲到荷葉傘下，荷葉用它那又圓又薄的葉片，遮風(fēng)擋雨。水中還有三層石階，石階的最上面矗立著龍灣實(shí)小的校標(biāo)，那校標(biāo)像一只鯨魚(yú)，躍出水面，在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴，像是校標(biāo)的裙子。
校門(mén)口，同學(xué)們打著五顏六色、各種各樣的雨傘，進(jìn)入校園。有的還踩著水坑，發(fā)出“嘩——”的聲音，像在彈奏樂(lè)曲。
大操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有雨滴，在空中唱歌。操場(chǎng)四周的花欄里，種著紅的黃的花，這些花在雨滴的沖洗下，顯得更加?jì)赡郏悠G麗。操場(chǎng)上有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水坑，像一面面透明的鏡子。
小操場(chǎng)上，同學(xué)們有的用力地踩著水坑，有的戴著帽子，在雨中歡快地奔跑，追逐打鬧著，還有的輕盈跳躍過(guò)水坑，從這幢跑到那幢，從那幢跑到這幢，深紅的杜鵑花，也被他們看得頭昏眼花，只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園里，栽著蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里，有的喝著甜甜的雨水，還有的被打彎了腰，只好彎著腰，來(lái)迎接雨水的到來(lái)。
雨中的校園，是一個(gè)既冷清；又美麗的校園。
雨中的校園作文 篇59
淅淅瀝瀝，細(xì)雨不斷的下著，美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。
似花針，似牛毛，輕輕地落在碧綠的小草上。小草點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖身姿，沐浴這如甘露般的細(xì)雨，更發(fā)油綠，生機(jī)盎然。那股充滿生機(jī)、蓬勃向上的氣質(zhì)，不正如衡中的莘莘學(xué)子嗎？帶著美麗的夢(mèng)想，邁著矯健的步伐，經(jīng)受著衡中這場(chǎng)細(xì)雨的洗禮，昂揚(yáng)向上，意氣風(fēng)發(fā)。雨中的小草，從你，我懂得了奮發(fā)向上。
細(xì)雨落入衡中湖，碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚(yú)兒也活潑了許多，搖著長(zhǎng)尾巴，游來(lái)游去，自由自在，似與同伴嬉戲，似在水草中捉迷藏，似在陶醉著美好的蒙蒙秋雨。魚(yú)兒啊，我知道，你在努力搖擺著你的鰭與尾，才得以在碧綠的衡中湖中自由生活，那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂，在天堂里，需要汗水來(lái)澆灌我們這些并不成熟的樹(shù)苗，所以我們不曾放棄過(guò)。雨中的魚(yú)兒，從你，我懂得了永不言棄。
傍晚，雨下得更密，更稠。環(huán)視衡中校園，遠(yuǎn)處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆，有的踟躕不前。但攬?jiān)聵巧系男@大鐘，在這煙雨朦朧中，發(fā)出瑩綠的光，似乎在鞭策著那步履匆匆的人，似乎在警示著那悠閑漫步的人。是的，在人生中，我們也許會(huì)迷茫，但路的前方，定有一線光明在召喚著你。雨中的大鐘，從你，我懂得了希望永存。
天空撒下一張銀灰色的幕，細(xì)雨仍在不停的下。悄悄地，打在老師辦公室的玻璃上，無(wú)聲，映襯著老師燈下工作的背影——“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨中的老師，從你，我懂得了兢兢業(yè)業(yè)。
淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，細(xì)雨仍在下，在雨中的校園里，書(shū)寫(xiě)著我們美麗的夢(mèng)……
雨中的校園作文 篇60
雨落下來(lái)了，先是一滴一滴的，如顆顆珠玉滴落在操場(chǎng)上，滴落在教學(xué)樓的樓頂上，滴落在水面上，滴落在樹(shù)葉上。那聲音沙沙沙，淅瀝瀝，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶慢慢咀嚼著桑葉……
雨霧彌漫，雨珠串成一個(gè)偌大的珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃著光彩的珍珠。滴滴答答，雨珠也落在學(xué)校附近的肥田沃土中，更滴落在充滿希望的農(nóng)人心中。
漸漸地，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲從天上垂下來(lái)，垂到地面，化作多多晶瑩透明的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕撫著樹(shù)葉和花朵，樹(shù)葉微笑點(diǎn)頭，花兒頻頻招手向我們打著招呼。校園遠(yuǎn)處的景色被雨遮住了，顯得一片朦朧。雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，變得更加磅礴有力。
雨啊雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者，你隨著春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手撥動(dòng)著人們的心弦，使人們萌生出種種美好的希望。校園中，只要你到來(lái)，就會(huì)散發(fā)活潑和熱鬧，奏出一首首美妙的樂(lè)章，令校園更美更可愛(ài)。
我愛(ài)我雨中的校園。
雨中的校園作文 篇61
站在教室前的走廊上，向天空望去，可以看見(jiàn)沉重的烏云緩緩地移動(dòng)著。光線有些昏暗，讓人感覺(jué)煩悶。
刮過(guò)一陣風(fēng)，空中開(kāi)始有了細(xì)密的雨絲飄飛。雨越下越大，雨中的一切顯得清新而美好，與往日相比，校園的景致也是別有一番韻味。
隔著樓前那塊濕漉漉的地面，舞臺(tái)上一片鮮綠撲進(jìn)了眼簾，毛茸茸的，像一片草地，那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷著。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵的塑膠草坪，盡顯綠色的蓬勃與張力。
灰蒙蒙的天空，襯托著舞臺(tái)后面淡黃色的綜合樓，綜合樓邊上是一排漂亮的花園。
花園里一圈黃楊樹(shù)，鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來(lái)。園中的山茶花，在雨水的濕潤(rùn)下顯得更加鮮艷和妖嬈，有幾朵開(kāi)敗的花瓣禁不住風(fēng)雨的侵?jǐn)_，紛紛跌落，片片落紅如同美人的眼淚�；ê腿~子上停著亮閃閃的水珠兒，那是山茶花的眼淚嗎？這樣一想，便讓人心生憐惜。
硬化的操場(chǎng)經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，又捧著不少積水，反射出明晃晃的光，連周?chē)木拔镆捕嫉褂称渲�，給人一種江南水鄉(xiāng)的味道。
圍墻下面的草叢已經(jīng)濕透，踩上去，軟軟的，好像踩在了深水里。低頭看，墻角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開(kāi)在草叢里的不知名的小花，有些紫紅，有些淡藍(lán)，有些橘黃，在雨水的滋潤(rùn)下，變得異常養(yǎng)眼。
若說(shuō)晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌，那么雨中的校園便是一幅生動(dòng)又活潑的水彩畫(huà)。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實(shí)真正吸引我的，是校園本身，雨，只是渲染了它。
雨中的校園作文 篇62
“淅淅瀝瀝”咦，奇怪！這是什么聲音？我正在教室里專心致志地寫(xiě)著作業(yè)，聽(tīng)到外面有一種奇怪的聲音。噢，原來(lái)外面下起了雨呢！我往窗外望去，只見(jiàn)綿綿的細(xì)細(xì)的雨從天空中飄落下來(lái)，它落在了樹(shù)梢上變成水珠；落在了池塘里變成圓暈；落在水泥地上匯成了小水洼；落在了教室的窗臺(tái)上……，它是那樣輕柔，像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。它，似霧又似紗，把整個(gè)校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。
此時(shí)的操場(chǎng)邊，同學(xué)們?nèi)匀辉阪覒虼螋[，似乎還沒(méi)有察覺(jué)到落在他們衣服上，發(fā)梢上的小雨滴。
一道閃電劃過(guò)，把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來(lái)。一時(shí)，雨滴變大，它們打在教學(xué)樓的房頂上，越來(lái)越大越來(lái)越密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冒出陣陣“白煙”，它們敲打著教室的玻璃窗，發(fā)出有節(jié)奏的嗒嗒聲！仿佛在彈奏一首歡快的樂(lè)曲。
午飯時(shí)候，通往食堂的路上，有一排排五顏六色的小花---同學(xué)們排著隊(duì)，撐著傘正在趕往食堂的路上。
放學(xué)后，雨終于停了，我們走出教室，看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的草叢，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，還有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋潤(rùn)大地，大雨洗滌萬(wàn)物。我們就像是校園里的樹(shù)苗、青草，沐浴著小雨的滋潤(rùn)，接受了大雨的洗禮，在校園中茁壯成長(zhǎng)！
雨中的校園作文 篇63
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩，天空中突然下起了雨，第一滴雨滴在了我的頭上，我感覺(jué)到了，可是我的那幾位同學(xué)都沒(méi)有看見(jiàn)，很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球臺(tái)從淺藍(lán)色變成深藍(lán)色，玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個(gè)小伙伴跑到了教學(xué)樓下，綠色的地板都被淋濕了，變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了，幸虧他抓住旁邊的柱子，才沒(méi)有倒下去。
雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色，四周的樹(shù)上滿是豎起來(lái)的綠葉子，我們又跑到操場(chǎng)踩水坑，打著傘在跑道上溜達(dá)，水滴從傘上滴落下來(lái)，發(fā)出答答的聲音。
紅葉李在操場(chǎng)的東南角，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，樹(shù)葉變得暗紅而凝重，濕濕的樹(shù)桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動(dòng)物，我們不敢過(guò)去，因?yàn)槟莾旱耐恋貨](méi)有鋪上石子，全是泥。
長(zhǎng)廊里的植物被雨水一洗，變得干凈潮濕。我們跑到長(zhǎng)廊下，尋找蝸牛的足跡，有很多呢。
教學(xué)樓也變得濕濕的，棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫(huà)洗干凈了，更加鮮艷明亮。
雨中的校園，更美了。
雨中的校園作文 篇64
下大雨了，校園里可真是熱鬧！伴隨著雨聲，孩子們從四面八方聚集過(guò)來(lái)。
“哈哈哈！”大家開(kāi)始玩兒了起來(lái)。雨點(diǎn)兒打在了傘上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌，雨水落下來(lái)，打在地上發(fā)“嘩嘩”的聲音，好像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。孩子們邊跑邊笑，笑聲在學(xué)校里回蕩。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”上課了，孩子們又走進(jìn)了自己的教室。雖然上課了，但大家還在回味著雨中的嬉戲，教室里有一些“嗡嗡”的聲音�！芭�！啪！”，老師拍了兩下尺子，同學(xué)們又安靜了起來(lái)。老師接著講作業(yè)，孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著，仿佛在給大家助威呢！終于下課了，可雨好像小了點(diǎn)。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，有的樹(shù)葉緩緩地掉到了地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，冷冷的。它發(fā)出了“呼---呼”的聲音，然后又向別處吹去。
雨來(lái)得快，去得也快，不一會(huì)就停了。走在放學(xué)的路上，我們還能看到樹(shù)葉上的水滴不時(shí)滴落下來(lái)，“滴---答”像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
雨中的校園作文 篇65
前些日子天氣悶熱，讓人靜不下心來(lái)。第二天一早，一場(chǎng)雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，可以說(shuō)，這場(chǎng)雨給了我們很大的幫助。
今天上午四多，我被這場(chǎng)雨的聲音叫醒。我透過(guò)窗簾的空隙往外看，外面陰著天，不時(shí)可以聽(tīng)到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看表，時(shí)間還早，就找了本書(shū)看看。等到爸爸媽媽起來(lái)，吃完早飯，我就去了學(xué)校。
學(xué)校的教學(xué)樓在陰沉沉的天的襯托下，顯得有些巨大，有一種想要吞噬一切的感覺(jué)，但是再低頭看看，教學(xué)樓下的灌木叢，顯得生機(jī)勃勃。前些日子又熱又干燥，這些灌木都吃不到水，這場(chǎng)及時(shí)雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對(duì)面還用一片草坪。小草們經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨挺直了身子，似乎還想在喝一點(diǎn)天上來(lái)的水。
操場(chǎng)旁邊的幾棵法桐樹(shù)昨日還是想覆蓋著一層土似的，今天整個(gè)樹(shù)都煥發(fā)著光彩，樹(shù)葉變得更綠了。遠(yuǎn)那些更高大、樹(shù)葉更密集的法桐樹(shù)的感覺(jué)就不大一樣了，這些法桐樹(shù)的葉子感覺(jué)好像是大了一圈似的，可能是這場(chǎng)雨讓這幾棵大樹(shù)生長(zhǎng)了不少。
右手邊的啟智樓，有些雨水停留在樓面的瓷磚上，在光的照射下，像在外面鑲上了幾顆閃閃發(fā)光的鉆石。
操場(chǎng)南邊的圍墻，與學(xué)校是同齡。這場(chǎng)雨似乎給了圍墻思考的能力，我們似乎可以看到那些發(fā)生過(guò)的事件。在蒙蒙細(xì)雨中，從那些鐵架的裝飾和圍墻的漆面上，可以看出校園近二十年的滄桑。
雨中的校園，有一種獨(dú)特的韻味，需要我們細(xì)細(xì)去品味。
雨中的校園作文 篇66
雨中的校園是美麗而又快樂(lè)的。
校園中，許許多多各式各樣的雨傘撐起了一片彩色的天空。幾個(gè)孩子打一把傘，還在那里手舞足蹈，高談闊論呢。而在教室后面的衣櫥上、窗臺(tái)上、暖氣上等等所有可以放東西的角落，都已經(jīng)擺滿、掛滿了傘。乍一看，不知道的還以為是買(mǎi)傘的地方呢。
校園中，所有的大樹(shù)非常喜歡這溫柔的雨滴，它們張開(kāi)了雙臂來(lái)迎接這些可愛(ài)的精靈們，所以，每次下過(guò)雨后，這些大樹(shù)都如此的生機(jī)勃勃。所有的建筑物非常喜歡這活潑的雨滴，它們拿出很多空間來(lái)供雨滴玩耍，而雨滴回報(bào)了它們一片清新，一片潔凈。所有的花兒非常喜歡這小小的雨滴，它們低下了原來(lái)高傲的腦袋，讓雨滴們?cè)诨ò晟先我獗奶甑巫兂闪寺吨�，靜靜地躺在花朵上，花兒更漂亮了。
校園中，孩子們更喜歡下雨，上課的時(shí)候，他們總心不在焉的望著窗戶，看著天空神奇的變成黑色，眨巴著小眼睛看雨落在校園的任何一個(gè)角落，讓校園變得干凈，變得美麗。他們也向往雨滴的生活，自由的生活著，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，快樂(lè)的獲取著，最后，還回報(bào)大地一片干凈。下課了，孩子們奔向變得霧蒙蒙的校園，踏著濕漉漉的小路，還喜歡用坑坑洼洼中的水浸濕皮膚。他們喜歡雨滴落在身上，每享受一陣雨滴的撫摸，就會(huì)“咯咯、呵呵”的笑兩聲。孩子們給雨中的校園更多的快樂(lè)，更多的活力。
校園中，大人們反而不喜歡下雨，他們怕雨淋濕學(xué)生，淋濕自己，讓自己腳變得濕乎乎的。下雨的時(shí)候，他們總是加快腳步，用書(shū)捂著頭，或者打著傘，踮著腳，小心翼翼的在雨中跑，嘴里還念叨著：“哎，這天真不好，又下雨了。”他們這樣嚴(yán)肅的動(dòng)作，反而讓孩子們笑得不行：“瞧，呵呵，他害怕雨呢�！辈贿^(guò)這樣一道特殊的風(fēng)景，反而讓雨中的校園更熱鬧了哩！
雨中的校園，是歡樂(lè)和諧的，它讓我們的校園生活多了份樂(lè)趣和笑聲。
雨中的校園作文 篇67
伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，我正獨(dú)自在校園中散步。
云兒遮住了往日毒辣辣的太陽(yáng)，這正給初夏的校園添了幾分不可多得的涼爽。小雨滋潤(rùn)著學(xué)生們的心田，孩子們撐起的多姿多彩的“花兒”聚集在一起，形成了可愛(ài)的“花叢”。這一朵朵“花兒”忽聚忽散，擺成了一幅幅千變?nèi)f化的圖案，從高處鳥(niǎo)瞰，仿佛仙境一般。
校園里的一草一木都在拼命汲取營(yíng)養(yǎng)，它們?cè)陲L(fēng)母親的輕撫下輕輕搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在鼓掌致謝呢。走到木制的小亭邊，撫摸著探出頭來(lái)的樹(shù)木，我感受到了這場(chǎng)不大的雨帶來(lái)的無(wú)窮的生命力。天空被小雨洗滌得一塵不染，迎面而來(lái)的新鮮空氣讓人心曠神怡。
小雨滋潤(rùn)著孩子們的心田。此時(shí)此刻，無(wú)論是大大咧咧的男孩子，還是扭扭捏捏的女孩子，都忍不住要跑到操場(chǎng)上來(lái)，盡情享受一番春雨帶給他們的洗禮。雨滴落下來(lái)，不但清爽了孩子們的肉體，而且凈化了他們的心靈。孩子們有的在雨中奔跑跳躍，大呼小叫；有的則在樹(shù)下坐著聊天、看書(shū)。就算是帶傘來(lái)的人，也會(huì)忍不住伸出手去感受一下雨帶來(lái)的快樂(lè)。
雨中的校園變得更加美麗了。雨水滋潤(rùn)了地面，滋潤(rùn)了建筑，也滋潤(rùn)了校園里的每一個(gè)人。喝足了雨水的校園，有了花草樹(shù)木的襯托，有了孩子們的點(diǎn)綴，變得充滿生機(jī)和活力了。
我愛(ài)雨中的校園。
雨中的校園作文 篇68
雨中的校園是美麗的，只見(jiàn)雨嘩啦啦地下著，打著校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹(shù)，只見(jiàn)它低垂著身子，仿佛一個(gè)人在抱著頭來(lái)避雨。只見(jiàn)每個(gè)枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的，仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒，正在吮吸著來(lái)自上天的甘露，嘗一口，仿佛在說(shuō)：“真甜��！”一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條在風(fēng)中搖曳著，在雨中展現(xiàn)出它的英姿。這一場(chǎng)春雨讓他們飽受了水的洗禮。
被雨淋濕的花朵，只見(jiàn)它的身上都是雨點(diǎn)，在雨中洗了一個(gè)澡。仿佛在說(shuō)：“這水來(lái)的可真及時(shí)��！”雖然雨點(diǎn)把它的幾個(gè)花瓣給打了下來(lái)，但是它們卻依然在雨中挺了挺身子，因?yàn)樗嘈�，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神令我們學(xué)習(xí)。
在雨中奔跑的學(xué)生，希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓，這樣就不會(huì)被雨淋著了。很快，他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)。
教學(xué)樓雖然被雨給洗過(guò)了，但是這一點(diǎn)小雨只不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)攻擊，教學(xué)樓仿佛在說(shuō)：“好像在給我撓癢癢啊�！边@點(diǎn)雨的攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現(xiàn)出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園，一定會(huì)別有一番風(fēng)味。
只見(jiàn)大柳樹(shù)被雨洗過(guò)后變得更綠了，月季被雨洗過(guò)后變得更黃了，青松被雨洗過(guò)后變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的，我喜歡雨中的校園。
雨中的校園作文 篇69
雨中的校園，雖然沒(méi)有了操場(chǎng)上的喧鬧聲，沒(méi)有大家在踢足球的吶喊聲，變得更加平靜了，讓人感覺(jué)到一陣陣清涼，完全忘記是炎熱的夏天了。
教室里的朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音，同學(xué)們覺(jué)得不再是那么乏味的讀書(shū)了，反而讓大家感覺(jué)到是非常有趣的，小雨在窗外聽(tīng)我們上課，它拍打這學(xué)校的窗戶，好像在說(shuō)：“你們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)呀！學(xué)完后出來(lái)和我玩一玩啊！”
操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有人了，課間操不用上了，我們可以在課間操的時(shí)間內(nèi)讀讀書(shū)，練練字，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話，我們是多么的快樂(lè)呀！我們可以在樓上仔細(xì)的讀自己喜愛(ài)的書(shū)，因?yàn)檎n間操的時(shí)間是比普通下課時(shí)間長(zhǎng)的，我們可以耐心地做自己想做的事情，沒(méi)有人管著我們，我們便自由了，可是小雨可能失望了，它覺(jué)得沒(méi)有人跟它玩很孤獨(dú)。
我覺(jué)得雨中的校園非常的安靜，操場(chǎng)上沒(méi)有活力，感覺(jué)很無(wú)聊，沒(méi)有人打籃球，沒(méi)有人踢足球，小雨限制了我們的活動(dòng)空間，我們很失望，可是帶給我們更多的是快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊恼n間操不用上了，而我們的體育課還在繼續(xù)，而且雨中的體育課讓我們感覺(jué)不到累，如果渴了，便張開(kāi)大嘴，去和天上的雨水。
雨中的校園，雖然很寂靜，但是我們感覺(jué)到了平靜的校園的另一面美麗，就算是很安靜，可是它也一點(diǎn)與不比艷陽(yáng)高照的校園無(wú)聊，它們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)，我們都很喜歡。
不管怎么樣，我都是喜歡我們的校園的，它永遠(yuǎn)是美麗的。
雨中的校園作文 篇70
春天來(lái)了，一場(chǎng)清新的春雨給校園增添了無(wú)限的快樂(lè)！
雨淅淅瀝瀝地下著，小小的雨花在跳躍、彈唱著，一切都變得干凈、清新、明亮。草更青了，花更艷了，樹(shù)更綠了，操場(chǎng)上的塑膠跑道也像新的一樣……雨中的校園，盛開(kāi)著五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛(ài)的笑臉，伴著嬉笑聲、歌聲，構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
空氣中散發(fā)出一股泥土的芳香，花壇里的三葉草，似乎有了新的活力！微風(fēng)輕輕一吹，三葉草便隨風(fēng)起舞，絲線般的春雨落在了葉子上，變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。不一會(huì)兒，珍珠就在那成團(tuán)成簇的三葉草上安了家，三葉草變得晶晶亮亮，更加翠綠。
被雨水沖洗過(guò)的松樹(shù)油綠發(fā)亮，葉細(xì)如針，仿佛一位位堅(jiān)韌的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們；那高大的身軀為幼小的花朵當(dāng)綠傘、做遮擋，不讓它們被風(fēng)吹雨打。
漸漸地，雨變小了，千絲萬(wàn)縷的雨絲好似水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，垂到地面化成朵朵晶瑩的水花，不停地在校園里盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉兒微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，仿佛起了一層薄紗般的霧，望去一片迷蒙。轉(zhuǎn)眼間雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨，再變成滂沱大雨，美麗極了！
“丁零零……”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們又像往常一樣歡快地沖出教室，嬉笑聲打破了校園的寧?kù)o。我們盡情奔跑著，濺起了一朵朵水花，雨水打濕了大家的褲腳，但這絲毫不能影響我們快樂(lè)的心情。歌聲、笑語(yǔ)與雨聲相伴，響徹整個(gè)校園。
雨中的校園像一座神秘的花園，像一個(gè)童話世界，像我們青春的舞臺(tái)。我愛(ài)美麗的雨中校園！
雨中的校園作文 篇71
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”在春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，一場(chǎng)小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，它滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了我們美麗的校園。
我打著傘，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹(shù)，榕樹(shù)四季常青，葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長(zhǎng)在那里，可愛(ài)極了。綠蔥蔥的小葉片，數(shù)不勝數(shù)，像一個(gè)接一個(gè)生命的延續(xù)，充滿勃勃生機(jī)。雖然它們每一棵都有四五十年的樹(shù)齡，樹(shù)干粗得兩個(gè)人都抱不住，可看起來(lái)卻是那么蒼翠挺拔，富有生機(jī)。
抬頭仰望天空，什么霧霾、灰塵，都被雨水沖洗得干干凈凈，藍(lán)得那么純，好似一條剛剛洗滌過(guò)的藍(lán)絲帶，看著就令人感到愉悅。嗅一嗅，連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走，就是學(xué)校的花壇，趕春的花兒，紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競(jìng)相綻放。
沿著水泥路，榕樹(shù)在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露，多美��！
穿過(guò)連廊，展現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)習(xí)的地方，從教室里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。不知不覺(jué)中，雨停了。陽(yáng)光透過(guò)云霧，一道靚麗的彩虹從空中穿出，劃過(guò)教學(xué)樓。哇，多美啊！我脫口而出。
我愛(ài)您，我們的校園，是您撫育著我們，讓我們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，茁壯成長(zhǎng)！我更愛(ài)春雨中的校園！
雨中的校園作文 篇72
“沙沙沙，沙沙沙”，在滴答作響的蒙蒙細(xì)雨，一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動(dòng)，一朵接著一朵，互不謙讓，推推搡搡，嘟嘟直響的汽車(chē)?guó)Q笛一聲比一聲刺耳，催促前方駕駛的汽車(chē)加速前進(jìn)。
雨中，校門(mén)口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進(jìn)校園，直走50米左右，再左拐，就走進(jìn)了一座精致的小花園——詩(shī)詞小路。校外雖然嘈雜，可這里卻是一個(gè)幽靜的世界，天空還是碧澄澄的，隨著而來(lái)的不是雷鳴電閃，不是狂風(fēng)暴雨，而是輕柔的細(xì)雨。春雨盡情潑灑，打在身上，讓人感覺(jué)涼颼颼的，心里卻有一種說(shuō)不出的溫暖。
路旁花草開(kāi)得正旺，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土里探出頭來(lái)，在春雨的滋潤(rùn)下輕輕搖擺，顯得生機(jī)勃勃。桂樹(shù)也正發(fā)芽，點(diǎn)綴在枝丫間、樹(shù)干上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上，花朵上層層滾落，像斷了線的珍珠，一顆顆撲進(jìn)茂密的草叢。翠綠的柳樹(shù)關(guān)不住活潑勁兒，柳樹(shù)枝一擺，似乎踮著腳尖告訴我，春天來(lái)了。
走過(guò)詩(shī)詞小路，映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)。下課時(shí)，這里就成了我們的活動(dòng)天地，大家在草坪上打滾、玩游戲……開(kāi)心極了！塑膠操場(chǎng)的周?chē)性S多小樹(shù)，它們繁茂的樹(shù)葉讓我感覺(jué)它們就是在校園里站崗的士兵。
晴朗的日子，學(xué)校是我們歡樂(lè)玩耍的樂(lè)園；下雨的時(shí)候，這里是我們靜心念書(shū)的學(xué)堂。愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，在這里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
雨中的校園作文 篇73
雨是一年中必不可少的，可是今年的雨似乎來(lái)得晚了些。每次剛剛到了春天，都會(huì)下一場(chǎng)春雨，似乎是為了慶祝春的到來(lái)，有時(shí)的春雨會(huì)下得小一點(diǎn)，有時(shí)的春雨會(huì)下得大一點(diǎn)，可是今年的春雨似乎不知道春天到來(lái)？還是睡過(guò)了頭？一切的猜測(cè)都從我的腦袋里意義的蹦出來(lái)，終于我得到了滿意的答案，并且也感受到了春雨帶給我們的歡樂(lè)。就在前幾天，雨終于下開(kāi)了！
漫步在雨中的校園里，我仿佛感受到了春天的氣息，我仿佛聽(tīng)到了春來(lái)臨的聲音，我仿佛觸到了春那柔軟的發(fā)絲。漫步在雨中的校園里，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，我聽(tīng)到了蟲(chóng)兒們的竊竊私語(yǔ)，我聽(tīng)到了小樹(shù)、小花和小草在吮吸著甘甜與水的聲音，我聽(tīng)到了小雨滴落到臉上細(xì)小的聲音。
漫步在雨中的校園里，向操場(chǎng)看去，五顏六色的雨傘在操場(chǎng)上慢慢的移動(dòng)著，在雨傘的下面，有許許多多張可愛(ài)、美麗、快樂(lè)的臉在開(kāi)心地笑著，仿佛這是由于第一場(chǎng)春雨的緣故，讓原本平淡無(wú)奇的春雨，變得生機(jī)勃勃。孩子們一個(gè)個(gè)打著自己的小傘，在操場(chǎng)上散步、談心、講笑話，真是一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)景。
漫步在雨中的校園里，我看見(jiàn)小樹(shù)的枝葉在慢慢的變綠，仿佛這來(lái)自天空的乳汁，變成了讓小樹(shù)快速成長(zhǎng)的神奇藥水。漫步在雨中的校園里，我看見(jiàn)小草在刷刷的長(zhǎng)高變綠，仿佛這來(lái)自天空的乳汁，變成了讓小草刷刷長(zhǎng)高的增高劑。漫步在雨中的校園里，我看見(jiàn)小花露出了一個(gè)個(gè)美麗的笑臉，仿佛這來(lái)自天空的乳汁，變成了可以讓花兒美麗起來(lái)的化妝用具，讓每朵花兒都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞者，在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校園里，仿佛我也是這些植物里的一員，我也像小樹(shù)、小花和小草一樣，吮吸著來(lái)自天空的乳汁，讓我也快樂(lè)的成長(zhǎng)。
��！春雨呀春雨，雖然你來(lái)得晚了一些，可是你的作用還是沒(méi)有改變過(guò)，你仍然能讓我們感受到你帶來(lái)的歡樂(lè)和滋養(yǎng)一切事物的乳汁，春雨謝謝你！
雨中的校園作文 篇74
人們都說(shuō)，今天沒(méi)有春天，冬天前一秒還在，下—秒溫度就彪升到30℃。今天痛痛快快的一場(chǎng)春雨才真正昭示著春天的存在。
早上起來(lái)，就聽(tīng)到外面滴滴答答的雨滴聲。滴落在地上，又好像滴在了心里，清涼無(wú)比。外面?zhèn)鱽?lái)宿管阿姨的吆喝：“姑娘們，起來(lái)吧，出去呼吸一下外面的空氣吧！”輕揚(yáng)嘴角，小心穿好衣服，快步走下床。來(lái)到洗漱臺(tái)邊，同學(xué)們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳地計(jì)論春雨。一個(gè)個(gè)興奮地好似劉姥姥進(jìn)大觀園。
走出宿舍大門(mén)，迎面而來(lái)的是花香草香還有泥土的味道，還有一般干凈清新的味道，幾滴細(xì)小的雨珠落在我的臉上，雖密集卻很輕柔，給人一種輕松愜意的感覺(jué)。地上的水抗也十分澄澈透亮，世間萬(wàn)物好像被這場(chǎng)春雨洗深得干干凈凈不留一絲污垢。
午后，原本密集的雨斬漸小了下來(lái)，可仍在不慌不忙地下著。這時(shí)的雨滴打在臉上，少了幾分溫柔。多了幾分強(qiáng)力。這雨直讓人想駐足于雨中，靜靜地與天、地合為一體。可校園里的人只是匆匆走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)愿駐足于此。而路上的水坑早已因人們的踐踏而變得渾蟲(chóng)不堪。而這些臟臟的泥水再不像早上的雨水，受到人們的追捧，而是避之不及。
明明是一樣的物質(zhì)，為什么會(huì)變成這樣呢？
雨中的校園作文 篇75
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”
在春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，一場(chǎng)小雨如期而至�！按河曩F如油”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，它滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了我們美麗的校園。
打著傘走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的梧桐樹(shù)。雖然它們每一棵都有四五十年的樹(shù)齡，樹(shù)干粗得兩個(gè)人都抱不住，可看起來(lái)卻是那么富有生機(jī)。在蒼老的梧桐樹(shù)枝上，已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉，為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點(diǎn)點(diǎn)新綠。
抬頭仰望天空，什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈，藍(lán)得那么純，好似一條剛剛洗滌過(guò)的淺藍(lán)的絲帶，看著就令人感到愉悅。嗅一嗅，連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走，就是學(xué)校的花壇，沿著石子路，冬青樹(shù)在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露，松樹(shù)則像一位位小戰(zhàn)士，直挺著腰身。多美�。�
接著就到了教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)的地方，從教室里時(shí)不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前是一座雕塑，雕塑周?chē)負(fù)碇S色的、橘紅色的小花，漂亮極了。
再往右走，便是操場(chǎng)了，別看這里現(xiàn)在很冷清，等下課時(shí)就成了同學(xué)們的樂(lè)園，大家在這里跑步、跳繩、踢毽子，玩得可開(kāi)心了！
這時(shí)，不知不覺(jué)雨已經(jīng)停了，空中掛起一道靚麗的彩虹。
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們雨中的校園！
雨中的校園作文 篇76
在雨中的校園是非常干凈的，小雨點(diǎn)把荷葉、荷花、小樹(shù)都洗的干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，如果你來(lái)到了這個(gè)校園，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)干凈的校園，就會(huì)看見(jiàn)在雨中小樹(shù)也比以前更綠了，但是樹(shù)葉上有許多小雨滴，好像是剛剛洗完澡了還沒(méi)有被太陽(yáng)擦干。
那池塘里的荷花顯得格外紅艷，格外干凈，這一切都要感謝小雨滴，因?yàn)槭撬涯闵砩系幕覊m都打跑了，是它把你被灰塵蓋住的臉露了出來(lái)。
在雨中的校園是非常非常涼爽的，她趕跑了悶熱的空氣，給我們帶來(lái)了涼爽，讓我們感受到了夏天的快樂(lè)。小樹(shù)翩翩起舞，小雨滴就成了它的飾品，把它裝扮得非常漂亮，有的小雨滴這成了它的音樂(lè)家，落在地上滴答滴答的為她作曲。
在雨中的校園是非�？鞓�(lè)的，也是非常開(kāi)心的，我們打著傘在雨中快樂(lè)的奔跑，把水的水吧嗒吧嗒得響，唱著非常歡快的小曲，及時(shí)弄得滿身是泥，衣服也濕透了也會(huì)感覺(jué)非常的有趣，非常的開(kāi)心。
小雨滴也是非常勤勞的，把我們的校園到掃得干干凈凈，把地上的污漬全部都趕跑了，還在一心一意得給大樹(shù)“洗澡”給我們的教學(xué)樓“洗澡”
小雨滴是非常的有愛(ài)心，它干裂的大地變得濕潤(rùn)起來(lái)，糧食們也在雨中快樂(lè)的跳舞，享受著水給它們點(diǎn)來(lái)清涼的撫摸，在池塘里的魚(yú)兒都是非�？鞓�(lè)的，它們不斷的吐泡泡，好像在開(kāi)一場(chǎng)非常隆重演唱會(huì)。
在雨中的校園就是一個(gè)非常涼爽、非常干凈、非�？鞓�(lè)的校園，這都是小雨點(diǎn)為我們帶來(lái)的。
雨中的校園作文 篇77
想當(dāng)年，一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國(guó)，贏得了多少少男少女的心。其中的重點(diǎn)除了精彩的劇情之外，還有那煙霧迷蒙中的江南風(fēng)景。
然而今天，我卻有幸在校園里領(lǐng)略到了類似的風(fēng)景。從昨天晚上開(kāi)始，窗外就淅淅瀝瀝的嚇著小雨，本來(lái)已經(jīng)開(kāi)始燥熱的天氣就一下子涼了下來(lái)。早上起床的時(shí)候，雨還沒(méi)有停，但是雨勢(shì)已經(jīng)小了很多。吃完早餐，我撐著傘，走出宿舍門(mén)，向教學(xué)樓的方向走去。
因?yàn)槲移鸬谋容^早，路上的同學(xué)稀稀拉拉的，幾乎很難碰見(jiàn)幾個(gè)人。小雨一直在下，清清爽爽的打在雨傘上，猶如風(fēng)鈴一般，甚是好聽(tīng)。我在傘下走著，獨(dú)自享受著這美好的雨中的校園景色。前方教學(xué)樓和周?chē)臉?shù)木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中，摘下眼睛來(lái)看，竟然有種若隱若現(xiàn)的感覺(jué)，像似海市蜃樓一般，若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意，在那么一刻，我還真以為自己置身于仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來(lái)到了教學(xué)樓，臨進(jìn)去之前，我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園，真的是漂亮的舍不得離開(kāi)了。
雨中的校園作文 篇78
又到了梅雨季節(jié)，蒙蒙的細(xì)雨，打進(jìn)了窗內(nèi)，慢慢的，嘩啦嘩啦，雨竟然愈下愈大，雨的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，就像是一首聲勢(shì)浩大的交響曲。當(dāng)下課鈴聲響起，大家一窩蜂似的跑出教室，因?yàn)橄掠辏抑幌氪诮淌依镬o靜的看著窗外。
從走廊向外看，操場(chǎng)上的花、草和樹(shù)，好像在洗著冰涼的冷水澡一樣，大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭，我也忍不住走入雨中，把手伸出，覺(jué)得又涼爽又舒服，真是有趣。放學(xué)以后，雨仍舊下個(gè)不停，我沒(méi)帶傘，放眼望去，一把把的傘，有紅、黃、綠…的顏色，好像一朵朵盛開(kāi)的花朵。大地上積了水，汽車(chē)一過(guò)，水花四濺，雨漸漸的變小了，遠(yuǎn)處的天空，出現(xiàn)了一道七色彩虹，真是美麗極了！
我喜歡下雨，雨除了洗凈大地萬(wàn)物，也讓我的心情隨之飛翔。記得小時(shí)候，下雨時(shí)，有一次出去玩，不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次，在外面玩水時(shí)，一直踩水，水花濺得全身。一回家后，雖然被爸媽罵了，可是我還是很喜歡下雨天，那種下過(guò)雨的清爽感，樹(shù)木也顯得綠油油的，連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了，因此我迷戀著下雨天。
現(xiàn)在的雨，因工廠排放廢氣、廢水而被污染，變成了酸雨，讓我現(xiàn)在在雨中都會(huì)心有顧忌。
希望人們能更重視環(huán)境的保護(hù)，發(fā)展綠能源產(chǎn)業(yè)，讓雨水永保潔凈，我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。
雨中的校園作文 篇79
我的校園變化多彩，每一樣都那么美，可是我對(duì)雨中的校園情有獨(dú)鐘。
雨中的校園朦朦朧朧，罩著一層朦朧薄霧，好像披了一層輕紗，操場(chǎng)上，雨水有節(jié)奏的滴進(jìn)過(guò)進(jìn)去的地方，遠(yuǎn)處朦朧的燈光照耀著，教室的窗臺(tái)上，雨水敲著鼓，叮叮咚咚叮叮咚咚的響，在彈奏著一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我愛(ài)雨中的校園。也愛(ài)學(xué)習(xí)。
雨中的校園作文 篇80
雨中的校園真美麗啊!
早上，突然下起了綿綿春雨。校園里的大樹(shù)貪婪地允吸著春姑娘灑下的雨露，樹(shù)葉變的更加綠了。樹(shù)下的小草嫩嫩的，綠綠的，好像鋪著一層綠地毯，
草坪上開(kāi)滿了許多小野花，好像許多小眼睛在眨呀眨呀。
啊!我愛(ài)雨中的校園!
雨中的校園作文 篇81
雨落下來(lái)了，先是一滴滴的，如顆顆珠玉。雨滴落在操場(chǎng)上，滴答滴答；落在學(xué)樣政樓的樓頂上，淅瀝淅瀝；落同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙；落在魚(yú)池的水面上，冬冬冬……
校園里，處處可聽(tīng)見(jiàn)充滿詩(shī)意的雨聲。漸漸的，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲，好像碩大的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕指著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，再變成為滂沱大雨�！岸×愣×恪�
放學(xué)鈴在雨聲中只能隱約可聞。同學(xué)們——撐起雨傘，沖入雨中。大雨傾盆，雨聲、雷聲、同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫(xiě)了一首美妙的交響曲。
雨中的校園作文 篇82
“滴答滴答.......”天空中下著雨，雨點(diǎn)兒調(diào)皮的打在窗前，打在臺(tái)階上，打在房頂上。
雨中的校園甚是美，紅墻綠瓦中的細(xì)雨在這種境界中仿佛雨是晶瑩的雪花。
走在小道上空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香，路邊的草坪上小草·花兒在春雨的滋潤(rùn)下更加茁壯的成長(zhǎng)。
坐在涼亭里清風(fēng)徐徐，藏這各種大自然的氣息，那是你便可以坐在長(zhǎng)椅上享受這種氣息。涼亭是圓形的，雨紛紛落下，形成了天然的水花蓮。、
走在長(zhǎng)廊上的四腳亭，把門(mén)窗看一點(diǎn)點(diǎn)，便可以盡情的欣賞這時(shí)的風(fēng)景。沒(méi)打開(kāi)窗戶也別有一番味道，雨水打濕了窗戶向外看一切都是朦朦朧朧的，宛如步入仙境一般。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走下階梯，撐起雨傘，如果你不想錯(cuò)過(guò)這到奇特的風(fēng)景就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上向下看那五顏六色，多彩多樣的雨傘，在道路上來(lái)回交錯(cuò)，多美的花傘海呀，一排一排相互沖浪著..........
多一分心，留一只眼，不起眼的角落也有美，就像這雨中的校園細(xì)細(xì)觀察會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
雨中的校園作文 篇83
雨中的校園，更顯得寧?kù)o、淡雅。
雨中，我們的校園好似披上了一層薄薄的紗衣，朦朦朧朧中，從紅色的教學(xué)大樓里傳出了陣陣的讀書(shū)聲。廣闊的操場(chǎng)上，一個(gè)人都沒(méi)有，往日的嬉笑打鬧聲，在雨天消失了。
站在校園里，打著傘，你能感受到迎面吹來(lái)的風(fēng)，這風(fēng)是悶熱的，是潮濕的，令人有一絲心煩。
下課了，同學(xué)們擁著來(lái)到走廊上，貼著欄桿，不時(shí)地向遠(yuǎn)處比劃著什么，隨即傳來(lái)一片歡笑聲，心中不禁變得十分歡樂(lè)。
花草們盡情享受著雨水的洗禮，樂(lè)得彎了腰，一片活躍的景象。小橋流水處，雨滴打在水面上，濺起大大小小的水花驚動(dòng)了池中的魚(yú)兒。
雨聲也是十分美妙的，雨“滴滴答答”敲在屋頂上，在頂樓教室的我們能聽(tīng)見(jiàn)這美妙的韻律，感受雨的美好。這時(shí)，悶熱帶來(lái)的心煩早已消失無(wú)蹤。
雨中的校園是特別的、美好的。
雨中的校園作文 篇84
春雨的校園真美啊!我要跟你好好說(shuō)一說(shuō)我們的校園。
一到校門(mén)口，就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們，一看到老師，就叫老師好。許多同學(xué)都打著傘，像許多小蘑菇，真漂亮!
來(lái)到前花園，左聞聞，右聞聞，雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動(dòng)著珍珠般的雨點(diǎn)，一碰到它，露珠就馬上掉了下去，跑到了泥土里。
邊走邊玩，爬上了一個(gè)坡，就來(lái)到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致，同學(xué)們依舊開(kāi)心地玩著，笑著。還有許多同學(xué)撐傘來(lái)到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開(kāi)心地依附畫(huà)面!
來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)一棟樓，欲說(shuō)伴著同學(xué)們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。
說(shuō)說(shuō)笑笑，一走，就來(lái)到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因?yàn)樵谙掠�，泥土里有許多水，小草爭(zhēng)先恐后地鉆上來(lái)，享受著大地的沐浴�；▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人，小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹(shù)木，這些樹(shù)都長(zhǎng)在花木的中間，鶴立雞群，好像“萬(wàn)木之王”。樹(shù)葉在雨水的滋潤(rùn)下綠的發(fā)亮。
走完后花園，就來(lái)到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路，沒(méi)有硬化。因?yàn)樵谙掠�，這里成了“海洋”了!同學(xué)們喜歡在這里踩水，玩泥巴，堆城堡�；@球樁也趁著這場(chǎng)雨的到來(lái)之際，洗了個(gè)冷水澡，乒乓臺(tái)一身的疲憊也被刷干凈了許多，靜靜地等著同學(xué)們來(lái)打乒乓球。
我愛(ài)雨中的校園!
雨中的校園作文 篇85
今天早上，我們這里下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨，給學(xué)校一種很不一樣的感覺(jué)。
黃老師讓我們出去感受這美妙的大自然，于是，我和農(nóng)喜越一起開(kāi)始了這次觀察之旅。
剛一走出教學(xué)樓，無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲便在教學(xué)樓外熱烈地歡迎我們倆，但歡迎過(guò)后，他們就在我們的頭上、手上、腳上、衣服上玩耍，弄得我渾身濕漉漉的、冷冷的，感覺(jué)好像在南極的海里一樣。不過(guò)，這些小東西倒讓我淋了個(gè)透心涼，過(guò)了一把癮，讓我把剛才學(xué)習(xí)上的煩惱、問(wèn)題、壓力、不爽統(tǒng)統(tǒng)拋開(kāi)了，讓這些東西在這一刻全部化為烏有。下雨天，爽啊!
我和農(nóng)喜越觀察的第一個(gè)地方就是那草坪。小草的葉子上沾滿了露珠，在光的照耀下閃閃發(fā)光，銀光閃閃，漂亮極了。真好似鑲了水晶、鉆石一樣，不，甚至比那還要美麗。草坪里的其他花也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，看來(lái)他們不像輸給小草啊，畢竟愛(ài)美之心人皆有之嘛，植物也不例外。
我們接下來(lái)要去的地方是，大榕樹(shù)那，我們近看，大榕樹(shù)的葉子似乎比以前更加綠了，枝干也比以前更加粗、更加年輕了，我用手摸了一下大榕樹(shù)，我感到我的手已經(jīng)和大榕樹(shù)融為一體了，我感到一股強(qiáng)烈的生命的力量在我靜脈里跳動(dòng)，想不到這大榕樹(shù)還是那么有活力，難道他也想和那些小花小草比比？真是個(gè)老頑童啊!
雨中的校園真是太奇妙了!
雨中的校園作文 篇86
天空中的“棉花糖”在擠水。雨珠摟著整個(gè)校園，排兵布陣。躲在了開(kāi)滿小花的滿天星里，落在榕樹(shù)寬大的懷抱中，落在了每一張稚嫩的臉上。我覺(jué)得在雨中漫步非常愜意，有些爛漫又靜謐，在這無(wú)限的靜謐中我忘了世界，忘了自己。慢慢的，自己好像是一株大自然中的小草，身體變成了小草挺拔的身軀，腳下長(zhǎng)出根須，血液成了草的汁液。在努力地吸取營(yíng)養(yǎng)的汁液。
我與一些大自然的小精靈打招呼：你好!滿天星，你的花苞里會(huì)不會(huì)住著花仙子。你好，迎春花，你的花兒是不是在睡懶覺(jué)，還沒(méi)開(kāi)花。你好，榕樹(shù)先生，你長(zhǎng)得好高大。是不是每天吃得特別多啊。
我?guī)еR伊跑著，我真想現(xiàn)在一首優(yōu)雅的歌曲，在沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有舞伴的時(shí)候，自己一個(gè)人把大自然的的精靈想象成黑白的琴鍵，把飄飄灑灑的雨絲想象無(wú)比上柔軟的手指。自己在這無(wú)限的靜謐中跳舞，享受著優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。我覺(jué)得這樣很滿足了，在這個(gè)時(shí)候，我愿意當(dāng)一個(gè)很容易就滿足的井底之蛙。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，盧伊的鞋子已經(jīng)濕了，或許那時(shí)候我忘記她啦。太安靜了。我忘記了她。
但是我看到了一年級(jí)的小朋友，靜謐的氣氛徹底沒(méi)有了，他們像麻雀一樣嘰嘰喳喳，津津樂(lè)道地交談著。還有一個(gè)小朋友跌倒在地上，變成了落湯雞。
雨中的校園時(shí)而安靜，時(shí)而吵鬧。我愿意在雨中的校園漫步。
雨中的校園作文 篇87
星期五的早晨，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨，沉默了幾個(gè)星期的校園突然間熱鬧起來(lái)——我們非常高興，又可以在雨中盡情嬉戲了。
開(kāi)始下雨了，雨絲細(xì)細(xì)的，像松針一樣，接連不斷地直插入泥土里，又像無(wú)數(shù)串珍珠從天上撒下來(lái)；近處的青枝綠葉，被雨水沖刷了一下，突然顯得更加青翠欲滴；操場(chǎng)上的人工草皮，在雨水的沖刷下更加鮮艷，；遠(yuǎn)處的房屋樹(shù)木，在淅淅瀝瀝的小雨中，像輕煙籠罩一般，迷迷蒙蒙，別有一番風(fēng)味，大地散發(fā)著清新的泥土氣息，清爽無(wú)比。
我站在走廊上，透過(guò)雨霧向外望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的房屋已披上了白紗，樹(shù)木隱隱約約看得見(jiàn)，松針般得雨點(diǎn)跳入泥土里，小溝里。馬路上的行人急急忙忙往回趕，路上被車(chē)濺起得水花到處亂飛，任意跳躍。這時(shí)，濕漉漉的校園操場(chǎng)上露出幾個(gè)“小水娃”，高興的你追我趕，完全忘記了是在雨中，是要淋濕衣襪，忘記了回家要“挨批”的。我深深吸了一口氣，一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉，微風(fēng)吹著細(xì)雨，像一張透明的細(xì)網(wǎng)籠罩下來(lái)，細(xì)細(xì)的雨絲，籠罩著整個(gè)校園。
這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響起，校園里頓時(shí)開(kāi)起了五顏六色的“鮮花”，美麗極了。我愛(ài)秋雨中的美景，更愛(ài)雨中的美麗校園。
雨中的校園作文 篇88
“轟隆隆”春雷猶如禮炮響過(guò)，春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。雨落到草地上，小草樂(lè)彎了腰。落到屋頂上，又歡快地從屋檐跳下。落到小河里，河里頓時(shí)泛起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
我打上小花傘，快樂(lè)地去上學(xué)。雨中的校園，變得清新又潔凈，像剛剛出浴似的，煥發(fā)著春的氣息……
雨不知疲倦地下了個(gè)不停，地上積滿了雨水，操場(chǎng)的跑道變成了小河，沒(méi)有被雨水淹沒(méi)的地方，就像一個(gè)個(gè)小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂(lè)家讓我們的生活更加多姿多彩。
雨漸漸地小了，我來(lái)到樓道往下看學(xué)校的籃球場(chǎng)。我驚異地看著干干凈凈的籃球場(chǎng)，它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周?chē)木拔锏褂吃诖笏独�，非常清晰。籃球場(chǎng)的旁邊是花壇，花壇邊的樹(shù)木被雨水沖去了沙土，顯得蒼翠欲滴。我聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在叫，仿佛歡怏地唱著歌搖，好像在說(shuō)“春天來(lái)了！春天到了！”
看！雨后的操場(chǎng)，留著白色，晶瑩的水�；盍òl(fā)的學(xué)生們?cè)诒M情奔跑，濺起一朵朵水花，而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃，在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡！雨中的校園，充滿了朝氣。
雨中的校園作文 篇89
我喜歡雨中的校園。
雨中的校園美如花。
下雨了，先是一滴滴輕輕地打在身上，有一種說(shuō)不出的愜意。很快的，雨點(diǎn)兒成串落下來(lái)，像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從九重天上拋下，落在地上“啪”地綻開(kāi)，裂成一粒粒藍(lán)水晶。
在水晶的光環(huán)下，朦朧的假山像是一位慈祥的老人，訴說(shuō)著古老的歷史。雨中，一朵朵含苞欲放的花兒們，都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，慢慢地，慢慢地，露出了一張張可愛(ài)的笑臉，送上了自己醉人的幽香。瞧，月季兒們笑得面頰都粉粉的害了羞；一串紅也毫不示弱，挺直了腰，在柔和的風(fēng)中跳舞；就連大鐵樹(shù)也來(lái)“選美”，張開(kāi)碩大的葉子，吮吸人間最美好的甘露。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落到了池塘里，這下，可樂(lè)壞了魚(yú)兒，它們興奮的游來(lái)游去，好不自在！它們就像美麗的姑娘，在尋找大海中的綠寶石……我走近綠蔭小草，尋找著白雪公主的身影。這簡(jiǎn)直是一幅美妙絕倫的水墨畫(huà)。
雨中的校園令我感動(dòng)。
雨中的校園充滿師生情。
雨中，難忘那段濃濃的師生情。記得那是一個(gè)雨天，雨，一直下個(gè)不停，這可急壞了剛剛晚自習(xí)放學(xué)的我。我一直在走廊里徘徊，眼看著同學(xué)們慶幸自己帶了雨衣一個(gè)個(gè)消失在雨簾中。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。是老師。于是，我以百米沖刺的速度沖向老師。哇，我得救了，太棒了！我真的特感動(dòng)，于是，我小聲對(duì)老師說(shuō)了聲：“謝謝老師�！崩蠋熚⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，快回家吧，天晚了，父母會(huì)擔(dān)心的�！蔽彝蝗灰环N想哭的沖動(dòng)，一股暖流沖上心頭，但是，我強(qiáng)忍住了。第二天，我把雨衣擦了又擦，整整齊齊的還給了老師。淚和雨形成了一座師生的彩橋，讓我到達(dá)心靈的彼岸。
我愛(ài)往日的校園，但我更愛(ài)雨中的校園。
雨中的校園作文 篇90
春天的小雨淅淅瀝瀝地下著，此時(shí)在柳西河畔，那座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)�！獙幉ㄊ袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)被籠罩在雨中，從遠(yuǎn)處看，若隱若現(xiàn)，別有一番韻味。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一塊水滴形的大石頭，石頭大得需要四、五個(gè)同學(xué)手拉手才能把它圍住，巨石上刻了一個(gè)“真”字，它包含了學(xué)校的校訓(xùn)：“以誠(chéng)為本，求知求真。”走在巨石旁那條白石板鋪成的小路上，左邊是綠草如茵的前廣場(chǎng)，這是每周一舉行升旗儀式的地方。小草從地底下探出腦袋，一口一口貪婪地吮吸著清甜的雨水，是那么的生機(jī)勃勃。一陣清香撲鼻而來(lái)，那是綠化帶中的鮮花盛開(kāi)了，小雨珠落在花瓣和枝葉上，像一顆顆晶瑩剔透的水晶，使花兒顯得更加艷麗動(dòng)人。小路的右邊是高大的教學(xué)樓，被雨水沖刷得干干凈凈的，紅磚白墻，是那么的大氣。30間寬敞明亮的教室，配備著高科技的教學(xué)設(shè)施，使整幢教學(xué)樓充滿了現(xiàn)代化氣息。
再往里走，就是信息大廳。左邊墻上掛著的兩臺(tái)液晶電視，流動(dòng)播放著科技探索、校園新聞等。右邊的展覽櫥上展示著同學(xué)們巧手制作的模型，墻上張貼著學(xué)生的書(shū)法作品，笑臉墻上同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉，是那么的朝氣蓬勃……
穿過(guò)信息大廳，就是寬闊的操場(chǎng)。雨水匯聚在低洼處，形成幾個(gè)小水塘，幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，撐著雨傘，穿著雨靴，在水塘里趟來(lái)趟去，玩得不亦樂(lè)乎。在操場(chǎng)的一角，種著一株紅梅，在雨中欣然怒放，是那么引人注目。紅梅真多啊，多得像滿天的繁星；紅梅真紅啊，紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；紅梅真美啊，美得像孩子們燦爛的笑臉。
雖然校園這時(shí)并不是晴天，但是有哪一個(gè)晴天的校園比得過(guò)這時(shí)雨中校園的迷人呢？
雨中的校園作文 篇91
雨，悄無(wú)聲息地來(lái)了，先是一滴一滴的，如顆顆寶石，灑在校園里，為校園織上了一層淡淡的薄霧。
雨落在操場(chǎng)上，滴答滴答；雨落在教學(xué)樓上，淅淅瀝瀝；雨落在一把把花傘上，沙沙沙沙……校園里，隨處可聽(tīng)見(jiàn)這雨聲演奏出來(lái)的樂(lè)曲。
雨越下越大，雨絲變成豆大的雨點(diǎn)，再變成滂沱的大雨，洗去了往日操場(chǎng)的喧鬧和炎熱的氣溫，洗來(lái)了校園的寧?kù)o和秋日的涼爽。
雨漸漸停了，花壇里樹(shù)葉上、綠草上、鮮花上的水珠輕盈地舞動(dòng)著身子滴進(jìn)肥沃的土壤里。還有那兩棵桂花樹(shù)，在這秋雨時(shí)分散發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！蔽覀兊男@難道沒(méi)有經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨后而變得更加美麗，涼爽了嗎？
雨中的校園作文 篇92
下雨了，下雨了！雨一滴一滴地落下來(lái)了！她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上，滴溚滴溚，她落在樓頂上，淅瀝淅瀝，她落在雨傘上，沙沙沙，她落在花圃，嘩嘩嘩！校園里到處洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的雨景。
雨漸漸大了，千絲萬(wàn)縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面，精美的雨花晶瑩剔透，美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。
“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內(nèi)往外看，鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著，顯得格外迷蒙。
雨越下越大，那雨絲轉(zhuǎn)為了豆大般的雨點(diǎn)，成了滂沱大雨�！岸＿蔬�！”放學(xué)的鐘聲悠然響起，似乎為雨聲伴奏，聲音真好聽(tīng)呀！小朋友們一聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲，就拿起了雨傘，像支離弦的箭，飛奔出教室。有的同學(xué)穿著雨鞋，在水洼里亂跩，一朵朵水花開(kāi)放在水面；還有的撐著雨傘亂轉(zhuǎn)，一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。
我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！
雨中的校園作文 篇93
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來(lái)了，在清明節(jié)放假后開(kāi)學(xué)的第二天早晨。
透過(guò)教室的玻璃窗循聲望去，天空迷蒙一片，雨絲隨著風(fēng)飄灑，不知不覺(jué)中，在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng)，讓這學(xué)校充滿了詩(shī)情畫(huà)意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的推開(kāi)了窗子，感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了，操場(chǎng)在細(xì)雨的滋潤(rùn)下頓時(shí)變幻出繽紛的色彩，盛開(kāi)出無(wú)數(shù)大小各異的傘花，好像百花園，把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的生機(jī)勃勃，一派盎然。
我被這情景所感染，走下樓去，看著在雨中，花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來(lái)“來(lái)，我?guī)��！�、“喂，上我這兒”這樣的喊聲。只見(jiàn)每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋，小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中，那傘花多么美呀！同學(xué)們多和諧呀！
在雨中，在傘花下，同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語(yǔ)、串串歡笑，成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了校園春的序曲。
雨中的校園作文 篇94
聽(tīng)，嘩啦啦，嘩啦啦，校園和雨姑娘一起歌唱，充滿無(wú)限生機(jī)。
瞧，那棵蒼翠的大榕樹(shù)，每一片葉子，都掛買(mǎi)了雨水珠子，顯得很青翠。
雨，沙沙地下著，小朋友從教室里跑出來(lái)，來(lái)到操場(chǎng)，正接受著雨的洗禮，是那樣歡快，那樣活潑。
看，教室門(mén)前的那個(gè)花壇，里面的花朵兒正和雨打鬧呢！你潑我一把，我潑你一把，玩得那樣開(kāi)心。就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的鐵樹(shù)爺爺也笑了。這是多么可愛(ài)的一幅畫(huà)呀！里面的一花一草，都傾吐著大自然的氣息，讓這雨中的校園更脫俗，更純潔。
朗朗的讀書(shū)聲和雨聲一齊演奏，顯得更悅耳，更動(dòng)聽(tīng)，充滿了書(shū)香。在這境界里，校園成了小女，在雨中盡情地歡笑。
��！充滿大自然氣息的雨中校園，你是多少成功人的必經(jīng)之地；充滿大自然氣息的雨中校園，你是多少花苞的甘露。
我愛(ài)你！
雨中的校園作文 篇95
春天的使者降臨了!萬(wàn)物復(fù)蘇，小芽慢慢探出頭來(lái)，天氣逐漸變暖了，校園里的春意也更濃了!
早晨，一場(chǎng)如酥的小雨使我的心情變得愉快。走進(jìn)校園，映入眼簾的是門(mén)口的兩棵鐵樹(shù)，它們就像兩位昂首挺胸的士兵，看守著校園的門(mén)口。
“踏踏踏踏……”咦？這是什么聲音？我循著聲音往前走著，就到了操場(chǎng)。哦!原來(lái)是一些學(xué)生在上體育課啊!他們個(gè)個(gè)精神十足，專心致志，手緊緊地貼著褲縫，眼睛注視著前方，那精神的樣子，真是校園里一道美麗的風(fēng)景線呀!操場(chǎng)是橢圓形的，外圈是紅色的塑膠跑道，里面是一塊長(zhǎng)方形草地，雨水濕潤(rùn)了小草，讓它們看起來(lái)更干凈，更精神，更綠，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
再往左走，就到了一號(hào)樓和二號(hào)樓之間的小花園。瞧，多美啊!月季、梅花、茶花……還有一些不知名的小花小草，看得我眼花繚亂，目不接暇。我走到月季前面，它是大紅色的，花瓣里有幾根黃色的花蕊，旁邊還有一些花骨朵兒，是水滴狀的，紅花下面有一些綠葉襯托著，紅花配綠葉，真美!我又走到了梅樹(shù)前，枝干上有好多花，我找了一朵較大的花，湊近看了看，發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣是在下面的，上面有幾根花蕊，好像一只手托著一個(gè)很寶貴的東西似的。我聞了聞，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，突然，一滴雨滴落在了花上，我不想打破這美景，便走開(kāi)了。風(fēng)把草吹得搖搖晃晃，好像在說(shuō)：“小朋友，你好，你好!”我抬頭往上看，走廊上居然有一些草倒掛了下來(lái)，挺漂亮的，老師說(shuō)：“這叫滿天星，以后還會(huì)有黃色的小花開(kāi)出來(lái)呢!”我又看了看，枝干上的葉子在我眼前好像真的變成了星星，好多好多，好多好多……
蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)下著，眼前的景物若隱若現(xiàn)，為校園錦上添花，我愛(ài)雨中的校園!
雨中的校園作文 篇96
今天早上上學(xué)的時(shí)候，就感覺(jué)天空灰蒙蒙的，隨時(shí)都會(huì)下雨的樣子，于是我趕快拿了雨傘，然后才從家里面走了出來(lái)。
果然不出我所料，剛剛走到半路，天空就淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨，我趕忙撐起了我的小傘，在小雨中慢慢的走到了學(xué)校。在學(xué)校上了這么長(zhǎng)的時(shí)間，還是第一次在雨中漫步在學(xué)校里面呢。在朦朧的細(xì)雨之中，學(xué)校的一花一草都顯得那樣的嬌嫩欲滴，看上去讓人格外的憐惜。就連平時(shí)最不喜歡的教學(xué)樓，在小雨之中也顯得格外的巍峨肅穆。同學(xué)們紛紛撐起了五顏六色的小傘，行色匆匆，在這小雨之中也是有一種別樣的美麗。
但是最讓我感動(dòng)的還是學(xué)校的保安大叔們。在淅淅瀝瀝的小雨之中，他們依然堅(jiān)守在了自己的崗位之上，為了保證同學(xué)們的安全，保安叔叔們還是盡職盡責(zé)的守在學(xué)校的大門(mén)口。盡管雨水淋濕了他們的衣衫，但是叔叔們依然威嚴(yán)的佇立在學(xué)校的各個(gè)角落，讓人看了心里面就特別的安心。
雨天的校園，真的很美麗。
雨中的校園作文 篇97
你是否聽(tīng)到了花兒微微頷首的聲音，它們想睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。但陽(yáng)光刺眼，它們又不得不閉上眼睛，只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽(tīng)到了小草說(shuō)“熱”的聲音，在酷暑的陽(yáng)光下，草兒打焉了……這時(shí)，你是否聽(tīng)到了其他植物的聲音。
一場(chǎng)雨，打破了寧?kù)o。幾片烏云，遮住了太陽(yáng)。接著，便下起了小雨。
早上來(lái)到校園，操場(chǎng)上沒(méi)有了原來(lái)的喧鬧，迎接我的是一片寂靜。走在操場(chǎng)上，不覺(jué)得有些寂寞。雨點(diǎn)陪伴著我，陪伴著我散步。走到學(xué)校后墻，賣(mài)菜的聲音已經(jīng)荒寂，地下只有雨水在向下水道流動(dòng)。在健身器材，柳樹(shù)葉上全是露珠，十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下，更加光滑，更加壯觀。在憩園，幾個(gè)小亭子干凈了許多，“憩園”兩個(gè)大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”，走上去聞一聞，心間的煩惱便會(huì)消除……
這時(shí)的花兒，已經(jīng)抬起了頭，瘋狂吮吸著雨水。原來(lái)它在太陽(yáng)的照射下，萎靡不振，成了一個(gè)廢植物�，F(xiàn)在，花兒重新健壯起來(lái)，飽受人們的喜愛(ài)。這時(shí)的小草，已經(jīng)洗了一個(gè)舒服的澡，身上全是雨水。酷暑已經(jīng)消除，迎接草兒的是無(wú)比的涼爽。
雨中的校園多么美麗呀，在雨中的催促下，校園成長(zhǎng)了，它以旺盛的生命力，增加著自己的美麗和活力。雨中的校園，是多么豐富多彩呀，雨中的校園，是多么擁有生機(jī)呀，是多么讓人難以忘記��！
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