這樣的人讓我感動(dòng)作文(集錦20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人讓我感動(dòng)作文1
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格開朗，好說好笑的一個(gè)人�？勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言，很少說笑。誰知在這沉默寡言的背后，卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級(jí)學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識(shí)都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然，我們的.數(shù)學(xué)老師也不例外。可最近，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時(shí)還沒等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室，讓別的老師代課。這一舉動(dòng)，讓同學(xué)們感到很意外，老師平時(shí)可不是這樣的�？吹嚼蠋煇瀽灢粯�，同學(xué)們都希望老師快樂起來。課下便去問數(shù)學(xué)老師，可老師說：“我沒事。”我們不相信又去找語文老師問個(gè)究竟。語文老師說：“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病，她為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，寧可放棄去醫(yī)院治療�！甭牭竭@一切的一切，我們?nèi)靼琢�。此時(shí)，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田�；叵肫鹌綍r(shí)我們不懂事，有時(shí)惹老師生氣，不理解老師，我是多么慚愧啊！
課下我們商量用自己的方式向老師表達(dá)了感激與祝愿，希望老師盡快康復(fù)， 老師激動(dòng)地說：“謝謝同學(xué)們，你們的真誠太讓我感動(dòng)了！只要你們好好學(xué)習(xí)、聽老師的話，這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊(yùn)的一句話呀！
我已把老師的這句話，牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師送上一份最美好的禮物。
這樣的人讓我感動(dòng)作文2
人的品質(zhì)，往往表現(xiàn)在生活中的小細(xì)節(jié)里，便可以看到他的內(nèi)心深處。
我不大去菜市場的，都是媽媽去買菜，我總感覺那里的.人嘈雜，是個(gè)人去了就回頭大的地方。
“走吧，走吧，這么大了，也該學(xué)會(huì)自己買菜了，別人家的孩子，像你這么大都是家里的頂梁柱啦！聽話，快走！”媽媽又嘮叨起來了，比起菜市場的喧鬧，她的嘮叨就不只是讓人頭大的問題了�！靶辛耍辛�，我去�！狈凑裉扉e著，就當(dāng)是出去散步一下吧。
菜市場離我家也并不遠(yuǎn)，走個(gè)幾百米就到了。像往常一樣，那十幾米遠(yuǎn)就能聽到菜市場人們的叫賣聲�！叭苏@么多的呀�！蔽亦洁炝艘痪洹�
我們朝里走著，一個(gè)中年男人坐在他的攤位上，朝我們揮揮手，說：“看一看了，你看我這菜，多新鮮，價(jià)格也不貴，比那幾攤都便宜嘞！三毛五一斤，買一點(diǎn)吧！”我和媽媽走過去，看了看，確實(shí)還不錯(cuò)，剛想買一袋呢，這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過來，滿頭白發(fā)，臉上的皺紋跟裙褶一樣深，被駝著，步伐很蹣跚，穿著也破破爛爛的，手里還拿著幾個(gè)空塑料瓶。看來，她也是來買菜的。
“菜咋賣呀？”老奶奶問道�！班蓿搜�，兩毛八一斤�！崩习逭f道�！皟擅�，你剛剛還給我們說……”話還沒說完，媽媽就用胳膊肘把我懟了一下，搖了搖頭。我剛開始很沒明白過來，看了看老奶奶，又看了看老板，終于，我明白過來了。我便連忙說一句“沒事沒事�！�
老奶奶見菜便宜，便賣了好多，然后慢慢的走了。我和媽媽也在那里買了一些菜，付錢時(shí)，媽媽說：“就幾塊錢，不用找了�！闭f完就拉著我快步離去，只留下老板一人呆呆的站在那里。
回到家后，我總是在想那件事。直到現(xiàn)在，這件事還是讓我印象深刻。
這樣的人讓我感動(dòng)作文3
小時(shí)候我去逛街的時(shí)候，爸爸總是帶我去看捐血的現(xiàn)場，每次也以身作則的去獻(xiàn)一次。爸爸總是跟我說，在小時(shí)候還不能獻(xiàn)血，等長大成年以后一定要多去獻(xiàn)血，這不僅能夠給自己帶來身體健康，還能夠把自己的血給有需要的人用。也正是因?yàn)槿绱�，我從小就有了這種觀念，慢慢的長大以后，我也開始準(zhǔn)備獻(xiàn)血，想要做爸爸這樣的人物。
這幾年來，爸爸無償獻(xiàn)血達(dá)八次之多，累計(jì)獻(xiàn)血量有兩千毫升左右，對(duì)于獻(xiàn)血來說，這是一個(gè)非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動(dòng)，也經(jīng)常出差，他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。家里的獻(xiàn)血證既有江蘇發(fā)的，也有安徽發(fā)的`，既有北京發(fā)的，也有上海發(fā)的。我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們?cè)谕醺浣�，走出商場，正�?zhǔn)備去吃午飯的時(shí)候，看見前面有一輛流動(dòng)獻(xiàn)血車，爸爸不顧空腹疲勞，毫不猶豫地上了獻(xiàn)血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻(xiàn)血。只見爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會(huì)兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管，頓時(shí)，爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個(gè)透明的袋子里，這一次爸爸獻(xiàn)的是400毫升。
后來我們有一次去醫(yī)院查詢的時(shí)候，爸爸專門帶我去醫(yī)院查詢了他的血救治了多少人，后來醫(yī)生說救治了3/4個(gè)人之后，爸爸還是覺得很開心的。我也頓時(shí)覺得很開心，因?yàn)榘职值呐e動(dòng)不僅帶動(dòng)了周圍的朋友一起去參加獻(xiàn)血，而且獻(xiàn)血也救治了別人。在我的世界里爸爸真的是一個(gè)讓我很感動(dòng)的人，他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身邊的人，或許這就是以身作則的示范吧。
這樣的人讓我感動(dòng)作文4
有這樣一個(gè)人，住在偏遠(yuǎn)的山村，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活困頓，18年自我放逐在大山深處，陪伴他的是渴望知識(shí)的孩子們，和始終不改的初心
他，是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師張玉滾。
清晨，他穿過崎嶇的山路，到達(dá)他任教的學(xué)校。由于學(xué)校老師少，他一人就要上三個(gè)班的課，每個(gè)班的七種課程他都教。面對(duì)重重困難，他沒有退縮，硬是把自己磨煉成萬金油。學(xué)校老師換了一茬又一茬，只有他一人堅(jiān)持。晨光熹微或是暮云叆叇，山頭若隱若現(xiàn)的是他頂著寒風(fēng)冒著酷暑肩扛幾十本書行走的背影。每每中午，他又搖身一變成了大廚，和妻子在學(xué)校廚房給孩子們做飯。食材雖然粗劣，但是經(jīng)過細(xì)心地烹飪，簡單的飯菜依然可口。孩子們吃得安然香甜，是他最大的滿足。中午的忙碌，他只能潦草地吃上幾口，便收拾碗筷，準(zhǔn)備開始下午的教學(xué)工作。晚上，擔(dān)心孩子們安全的他，需要將一個(gè)個(gè)孩子送回家中。23點(diǎn)的'燈，總比普通的燈光絢麗；23點(diǎn)燈下的身影，總是那么感人努力備課，只為圓山村孩子的讀書夢(mèng)。
張老師所在的南陽市鎮(zhèn)平縣離我生活的城市不遠(yuǎn)，他是我們地區(qū)學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。和張老師相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到的困難又算得了什么？我們有時(shí)自我放松追求享樂的心態(tài)又顯得多么渺��？張老師追求的是一種大義、一種忘我、一種無私，這種舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。20xx年感動(dòng)中國人物中，果然出現(xiàn)了他的身影。這種樸實(shí)勤勞的人雖然被大山隔絕，但再高的山也無法阻擋人性高尚的光輝。
面對(duì)這樣一位甘為紅燭照亮孩子們前進(jìn)道路的老師，用滿腔熱血改變大山深處孩子們命運(yùn)的老師，我內(nèi)心的感情洶涌澎湃且難以平靜。張老師和他的故事宛如一盞明燈，照亮我心底深處最柔軟的地方
這樣的人讓我感動(dòng)作文5
在我們身邊，總有一些人讓我感動(dòng)。
那天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙，只好無助地站在門口發(fā)呆。一個(gè)如天籟般的聲音響在我耳邊，是鄰居張阿姨：“沒帶鑰匙吧，來來，去我家！”說著她打開門，接過我手中的書包，將我拉了進(jìn)去。因?yàn)榕罉�，她的臉紅紅的，滿頭大汗，微微喘著粗氣，但她不曾停下休息，反而急忙跑進(jìn)廚房，為我端了一杯水，拿了一盤水果，讓我吃�！鞍⒁炭煨幌掳�，太麻煩您了！”我不好意思地說。她毫不在意的說：“沒事沒事，都是鄰居，要多多關(guān)照嘛！”握著那杯熱水，一抹溫?zé)崧M(jìn)心里，我們本沒有那么親近，平時(shí)也沒有什么走動(dòng)，但阿姨卻對(duì)我這樣熱心，這樣體貼，這樣善良的'人，讓我感動(dòng)。
那次，上完學(xué)校的課外小組活動(dòng)課，天已經(jīng)黑了，整個(gè)學(xué)校很安靜，突然一個(gè)聲音打破了這片安靜，是我的好朋友小童。她一見到我，就向我跑了過來，臉上帶著喜悅，一把抓住了我的手，叫道：“你終于回來了，我都等你好長時(shí)間了！”我心中不禁一愣：“你為什么還不回家？”“天黑的早了，我怕天黑你自己回去害怕，所以我就想陪著你！”說著，她牽著我走進(jìn)班，說：“你看，我都幫你把書包收拾好了，咱們走吧！”此刻她的臉上展現(xiàn)出了最美麗的笑容，我的心中卻洶涌澎湃，她本可以先回家的，卻為了我等了那么久，她擁有一顆多么善良的心呀！像小童這樣善良的人，讓我感動(dòng)。
世界上有一種人，雖然平凡，但不平庸，因?yàn)樗麄兩砩祥W耀著善良的光芒，這些光芒時(shí)時(shí)照亮身邊的人，這樣的人，讓人溫暖，讓人感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文6
院子里的梨樹開花。在城中狹窄的院落里，這棵梨樹可算是大樹，約莫有五層樓那么高。走進(jìn)庭院，走過一排長滿青苔的石階，轉(zhuǎn)眼來到紅漆木橋。坐在河邊的卵石上，闔上眼簾小憩，聽從院落深處吹來的風(fēng)聲。這真是喧囂浮世中難得的清凈地。
我靜靜地閉目養(yǎng)神，忽然間被一個(gè)軟綿綿的東西砸到頭。睜眼一看，一只白色的貓正趴在我臉上。忽然貓從我臉上跳開，跑到一個(gè)小男孩的邊上。小男孩安撫一下那只小貓，滿懷歉意地對(duì)我說：“姐姐對(duì)不起，我來河邊給我的五只小貓洗澡，它……總之，十分抱歉。”他一副快哭的樣子，我也不好再說什么，這樣的小事就算吧。
原本晴朗明媚的天氣，突然下起雨來。林中飛起毛毛雨，園里被霧靄籠罩著。等雨停再走吧，我撐起隨身攜帶的傘，望著飄揚(yáng)的雨絲。這雨絲毫沒有要停的'意思，我的目光無意間瞄到那個(gè)樹下的身影——這不是之前的小男孩嗎？原來他還沒走啊。
只見小男孩把五只小貓摟在懷里，嘴里念叨著：“不要怕，不要怕！沒事的，雨停就可以走，可千萬不要被雨淋到呀……”他護(hù)著小貓們不被雨淋，自己卻被雨水淋得濕透衣服。我正想遞傘過去，此時(shí)來一個(gè)略顯高瘦的男孩，打著傘走向他。
“退退，怎么淋成這樣？會(huì)感冒的！”
“一期哥，沒關(guān)系，小貓們很可憐啊，我可不能讓它們感冒�！�
高瘦男孩半邊身子淋著雨，把傘的大半邊都給那個(gè)名叫“退退”的小男孩。
這樣的付出，雖然只是平淡無奇的小事。但在這利己的時(shí)代，卻是很難再看到。人們對(duì)所有人事都漠不關(guān)心，甚至對(duì)親人也是如此，更何況貓這種小小的生靈……原來，還有這樣愛惜小動(dòng)物的人，還有這樣令人動(dòng)容的情景，還有這樣純凈透徹的心靈！
這樣的人讓我感動(dòng)作文7
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴�！}記
打開記憶的門閥，喚醒內(nèi)心深處的一件件事，我不禁想起那件今人感動(dòng)的事。
那天早上，我第一次去上鋼琴課，一無所知的我，被同學(xué)“看不起”，也不是說看不起，就是覺得很難融入他們這個(gè)群體，這個(gè)老師卻是個(gè)例外，她溫柔，她寬容，她一絲不茍，她不那么偏心只是對(duì)于新來的我更加寬容，也許這是同學(xué)們無法接受我的理由吧。
“先彈這個(gè)鍵，再按這個(gè)……”老師給我一個(gè)解說著。“可以嘗試把它們連起來嗎？如果不行也可以大膽嘗試，老師不會(huì)笑你的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，盡力抬起雙手讓它們放在正確的音鍵上，盡力讓自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前，成功了！我自己都感到不可思議，雖然只是入門級(jí)，但我卻能在一節(jié)課內(nèi)，把它大大小小差不多的音符彈出來，老師驚喜地大叫起來，可能是老師想讓我自己證明自己然后融入到同學(xué)們里去，于是叫了幾個(gè)同學(xué)來聽我演奏，我緊張極了，坐在我面前的幾個(gè)學(xué)生嘰嘰喳喳的'不知在討論什么。
“你可以開始了，加油！”老師站在我身旁為我打氣。
我開始彈奏了，突然一個(gè)同學(xué)沖我沖來，像是被抽掉了凳子。重心不穩(wěn)才往我這栽來，我恍惚了一下，鋼琴蓋狠狠地往下蓋來，我的手絲毫沒有躲閃的意思，依然在鋼琴上停留著，一眨眼的功夫過去，鋼琴蓋并沒有砸向我的手，我抬頭一看，是老師幫我抬住了鋼琴蓋，我楞了一下，連忙把手縮了出來，看著老師吃力的面對(duì)鋼琴蓋的沖擊，那一刻，我被感動(dòng)了。
這樣的人我不得不感動(dòng)，發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文8
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的。人，有的人讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……她的樣子我已模糊，她的名字我也不知，不過她的做法讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天，一個(gè)與眾不同的冬天，放學(xué)了，我打掃完衛(wèi)生天已經(jīng)黑透了，路旁的樹已經(jīng)凋零，小草已經(jīng)泛黃，就連天上的星星也已經(jīng)鉆進(jìn)云朵，我騎上車，快馬加鞭的向家中“飛”去�？墒�，沒過多久，我的肚子就很快就唱起了“空城計(jì)”，我掏出口袋中僅有那的十塊錢，騎向了路邊的煎餅攤。
我拿著那十塊錢對(duì)那個(gè)奶奶說：“奶奶，給我來一份煎餅果子。”邊說還邊搓手跺腳，奶奶看我都凍成這樣了，馬上給我做，還沒等鍋熱，青菜，火腿等后面的.工作都準(zhǔn)備好了，我看著奶奶熟練的手法，肚子馬上又叫了起來，口水流的衣領(lǐng)都濕了，我只好從書包中掏出書來閱讀轉(zhuǎn)移注意力，煎餅做好了，我隨手把書放在了煎餅車上，拿著煎餅走人了。
回到家后，我翻書包正準(zhǔn)備寫作業(yè)，可是，我不翻不知道，一翻嚇一跳，書落到煎餅攤那了，我穿上衣服，拿著鑰匙，騎上車就飛快地向煎餅攤馳去，一路上我還想著煎餅攤會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了？大老遠(yuǎn)我就看見路燈下有一位老奶奶，我確信就是那個(gè)老奶奶，到了那里，奶奶將書給了我，借著燈光，我看見了奶奶那雙油光發(fā)亮的手，雖然天冷，但是人心不冷啊！
那個(gè)冬季，那個(gè)夜晚，那個(gè)路口，令我難忘。
這樣的人讓我感動(dòng)作文9
在這個(gè)世界上，令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說，偉大的愛國之人屈原;近的說，舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí)，可以令我們感動(dòng)的人近在眼前：不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的`教師嗎?
說到令自己感動(dòng)的人，我覺得同學(xué)們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無私的母愛，美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言，她在我們郁悶時(shí)陪著我們開心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?
是，母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空，是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親，偉大的父親。假如沒有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑，我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?
父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動(dòng)嗎?是誰帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?是誰把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶?是教師，辛勤的教師。有的同學(xué)覺得上課很累，很煩，但同樣累的還有教師。她為什么給我們講課?她為了什么?教師只有一個(gè)小小的愿望：那就是讓我們擁有更多的知識(shí)，讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量，讓她不停的給我們知識(shí)。難道，我們就不能幫教師完成這個(gè)小小的愿望?
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界真美好!
這樣的人讓我感動(dòng)作文10
有時(shí)候生氣是一件事情，感動(dòng)只是一個(gè)瞬間，我們并不會(huì)因?yàn)橐患虑榘�，要說感動(dòng)而是因?yàn)橐粋�(gè)瞬間觸動(dòng)了你的內(nèi)心深處的一些想法，所以你會(huì)在那一個(gè)時(shí)刻非常的感動(dòng)。我就遇到過一件事情，它本身是并沒有太多讓人感動(dòng)的地方，但是他一個(gè)瞬間讓我覺得非常的感動(dòng)，并且讓我覺得印象非常的深刻，那就是。我去年遇到的一件事情。
那天我和奶奶去一位不常走動(dòng)的遠(yuǎn)房親戚家拜年，正好他們的兒子、孫子回來。他們的家很大很華麗，東西也應(yīng)有盡有，只不過有點(diǎn)空蕩蕩的。這時(shí)一輛黑色的轎車開了過來，車上下來一個(gè)男人，一身西裝革履，隨后下來一位漂亮的女人和一個(gè)七八歲的小男孩。只見小男孩飛快地跑到兩位老人面前抱住他們，還撒嬌地說：“爺爺奶奶，我想死你們啦！”
在飯桌上可以看得出來，他們一家的關(guān)系并不是很好，因?yàn)殚_車回來那個(gè)男的`在飯桌上三兩口就把飯吃完了，并且說了一句爸媽我吃好了，我先去工作了，然后就直接離開。飯桌上只剩下我和奶奶跟親戚和親戚的孫子還在飯桌上吃著飯。這時(shí)候親戚奶奶想起來去拿一碗飯，然后只見她身子顫抖了幾下，小男孩扶住了她。她說：“唉，老了走不動(dòng)了，要買拐杖啰�！毙∧泻⒄f：“我來做奶奶的拐杖！”奶奶眼里充滿了淚水。
也正是因?yàn)檫@一個(gè)瞬間，我才覺得非常的感動(dòng)，畢竟連一個(gè)小孩子都懂得孝順自己的奶奶，但是身為兒子的他們卻忙著工作，根本沒有說上幾句話就走了。在這一瞬間我想到了很多的事情，想到了我以前叛逆的時(shí)候想到了我在學(xué)習(xí)不用功的時(shí)候想到了我跟父母生氣的時(shí)候。這一瞬間我明白了為什么我會(huì)那么的感動(dòng)，我在他們的身上看到了我沒有做到的東西。
這樣的人讓我感動(dòng)作文11
生活中總有些人讓我開心，或傷悲。不過那炎炎夏日中有位老人讓我感動(dòng)。
七月中旬，烈日總高高掛在上空，燦爛的光使大地涂上了一層金黃。人們不自在的在街上穿行，花草在路邊低下了頭。暑假里同學(xué)們?nèi)砸綄W(xué)校上課，仍要早早起床。煩悶的空氣中，同學(xué)們照常上學(xué)放學(xué)。
行在路上，無風(fēng)無云，火熱的陽光射入車窗，車內(nèi)的人不自覺的合上了眼。不久，車行到了一座天橋下，一位老奶奶映入了我的眼。
老奶奶大概年過七十，蒼白的頭發(fā)中偶現(xiàn)黑絲，枯黃的臉上有不少皺紋，眼睛微微瞇著，刺眼的陽光在她臉上作畫。破舊俗氣的衣衫掛在她的身上，干裂的黃手中搭拉著一堆嶄新的報(bào)紙，最上面的`報(bào)紙上已分明被滴落的汗水浸濕，皺了一些，顏色也比周遭要深。
老人是賣報(bào)紙的，步子有些遲緩，神情略微呆滯，似乎總想著別的事，不那么有神。她行走在來來往往的車流中，賣著賣報(bào)紙。紅燈亮了，汽車停下腳步，老人開始賣報(bào)，每過一輛轎車，老人就開始叫賣。不久，老人邁著笨笨的步子走到我們車前，輕輕地敲開車窗，努力露出笑容，用濃濃的鄉(xiāng)音問了問司機(jī)：“請(qǐng)問您需要一份報(bào)紙嗎？”司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭，從口袋中拿出了一元錢交給了老人，老人一邊道謝一邊遞給司機(jī)一份報(bào)紙，然后又邁著同樣的步子走向下一輛車，直到綠燈在車前閃耀。
后來我得知老人有三個(gè)孩子，都患上了不同的疾病，家中貧困，老人不得已出門賺錢。為了尊嚴(yán)，老人不愿上街乞討，寧愿在路邊賣報(bào)紙。
那個(gè)常常的夏日里，老人總在那個(gè)路口，日復(fù)一日，總在賣報(bào)，直到太陽疲懶地睡過去。過路的人和我都被打動(dòng)而給予老人自己的溫暖，雖然只有微薄的一元錢。
盛夏中，這位老人令我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文12
感動(dòng)，是一抹淡淡的茶香，雖有些苦澀，但能讓人回味無窮……
“沙沙沙……”
站在公交站的檐口，看著漸漸暗下來的天空中肆虐的雨線，想到今晚那么多的作業(yè)，不禁嘆了口氣，望向公交車開來的方向。
終于，公交車不緊不慢的緩緩駛來，那龐大的身軀“嘶”地停在我跟前。
車上人很多，很擠。我抓緊扶手，卻仍在搖晃。車開動(dòng)了。
站在我身旁的老爺爺似乎打了個(gè)踉蹌，晃了一晃，站得很不穩(wěn)。
他竭力站穩(wěn)，顫抖得抹了抹汗水，嘴里念叨著什么。
我鼻頭一酸，看著老爺爺持續(xù)的'晃動(dòng)，很想幫他，可是……心有余而力不足哇，畢竟，我自己也沒有座位呀。
“老爺爺，您坐這吧�！�
洪亮的聲音闖進(jìn)了我的耳朵，打斷了我的思路。
我抬起頭尋找聲音的來源，是一個(gè)正坐著的大哥哥。
可是老爺爺大約是上了年紀(jì)，耳朵背了，仿佛沒聽見。
我輕輕拍了拍老爺爺，“老爺爺，那位大哥哥喊您呢”
“�。俊崩蠣敔斆Ｈ坏乜粗�，不知所云。我指了指前面的大哥哥，“哦！”老爺爺望向大哥哥，“小伙子，你有什么事呀？”
“老爺爺，您坐這吧！”大哥哥站起身說。“不了，不了，我還有幾站就到了，不礙事，年輕人，你坐，你坐”老爺爺笑著拒絕，大哥哥只得作罷。
又一次急剎車，老爺爺沒站穩(wěn)，竟跌坐在了地上。大哥哥似乎是下定了決心，愣是把老爺爺扶到了座位上。
看著這一幕，我沉默著，為大哥哥的理解而感動(dòng)。
從頭至尾，他并沒有說過多的話，僅有的那一句雖短，卻也足夠令人溫暖。
他的行為，每當(dāng)想起，都似一抹縈繞的茶香，總有說不出的感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文13
生活中，難免會(huì)發(fā)生一些難過的事，被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事，讓你覺得相遇一場，是命中注定的幸運(yùn)。嘿！別沮喪啊！人生，總也有這么一個(gè)人或這么一些人讓你感動(dòng)。
今天，我走在放學(xué)回家的路上，很晚了，天由藍(lán)到紅，再到黑。嗚嗚作響的風(fēng)吹在臉上像被刀刮了一般，狂風(fēng)把樹吹得東倒西歪，像在給人們抗議。街上的車來來往往，加上喇叭聲響，使這個(gè)世界變得更加熱鬧了。但我耳朵里只有車的喇叭聲，風(fēng)嗚嗚咋響聲，在這循環(huán)中，一聲“啊”把我拉回現(xiàn)實(shí)。
我朝著那個(gè)聲音的源頭瞧去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一歲左右的小女孩走在大街上，那小女孩還坐在嬰兒車?yán)�。突然，前面有一個(gè)臺(tái)階，老奶奶由于力氣小，只能頂著不讓坐著的小女孩摔跤，可也維持不了多久。眼看著危險(xiǎn)到來，突然一只強(qiáng)有力的'手伸過去，緊緊扶住，一場即將到來的災(zāi)難瞬間平息。老奶奶急忙向那個(gè)陌生人道謝，我知道假如沒有那個(gè)陌生人的話，這個(gè)小女孩定會(huì)重摔，可能對(duì)以后的智力產(chǎn)生障礙影響，甚至?xí)寄X震蕩。但那陌生人就這么無聲的走了，我盯著他的背影，看著他離去。其實(shí)他完全可以放任不管，沒有人會(huì)怪他，況且在當(dāng)今的社會(huì)中，惹上麻煩也不是沒有可能。
我呆呆地望著他，直到他在我的視野里消失。我心想：他為什么要幫老奶奶？是無聊？是虛榮？還是純愛心？我想不出正確答案。
我只知道，世上處處有感動(dòng)，只要你留心觀察，定能發(fā)現(xiàn)！
這樣的人讓我感動(dòng)作文14
當(dāng)教室里的人都走光時(shí)，您還是坐在那兒，背影依舊那么清晰、那么高大�！}記
有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心；有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記；有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。
猶記那時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指向了八，同學(xué)們都在歡聲笑語中走散。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)辦公室里只剩下孤燈和您。只見您挺直了腰板，微微低下頭，額前滑落的發(fā)絲不時(shí)被寒風(fēng)吹動(dòng)著。手中的筆不曾停下，就像一只飛舞的蝴蝶，在同學(xué)們的作業(yè)本上來回盤旋；又像農(nóng)民的一把鋤頭，在同學(xué)們的作業(yè)本上，不停的耕耘�？匆姶藞鼍暗耐瑢W(xué)無一不被感動(dòng)，我們都將這份感動(dòng)藏在心里，化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，爭取用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
問您問題時(shí)，您也總是為我們耐心講解、循循善誘。記得那次我為一道閱讀題而抓耳撓腮，百思不得其解。我急忙跑到辦公室去問您，您微笑著為我講解，金黃色的陽光從窗外透過來，照在您的身上，我第一次發(fā)現(xiàn)您是那么的慈祥。“懂了嗎？”您關(guān)切的問道�！岸��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心有些觸動(dòng)。您欣慰地笑了，是那樣的溫柔，那樣的令人感動(dòng)。
聽您的課也是一種極大的.享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您時(shí)不時(shí)地帶我們走進(jìn)人物的心理，也時(shí)不時(shí)地將我們擲于文中緊張的氣氛。讓我們與文中的主人公同悲同喜，讓我們隨著課文走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美妙的世界。您也會(huì)用一些比喻亦或是排比句來稍加評(píng)論，就如“繡口一吐就是半個(gè)盛唐”一般妙不可言。三尺講臺(tái)，一片熱忱，您總是毫無保留地把知識(shí)傳授給我們，燃燒了自己，照亮了別人。
謝謝你，熊老師！我的老師，像您這樣的人令我感動(dòng)！
這樣的人讓我感動(dòng)作文15
我們身邊無處不感動(dòng)，又可能一件小事，一個(gè)陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對(duì)生命充滿期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動(dòng)的人，例如我們學(xué)校的老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
事情發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個(gè)“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡單處理，但血還是止不住。這時(shí)候，飄過的劉老師看見了說：“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫(yī)院!”說完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個(gè)子不高，中等身材。他一邊走，一邊說：“別怕，一會(huì)就到醫(yī)院�！钡搅藡D兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫(yī)生說：“對(duì)不起，這兒還有個(gè)病人沒有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T診部吧!”這時(shí)，劉老師全身濕透，豆大的`汗珠還掛在臉上，聽到這個(gè)消息，他二話不說，背起我就向第二門診部走去。在路上，我聽到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來，我對(duì)老師說：“我能夠走，讓我自己走吧�！薄安恍校瑒e說話，背你走快一點(diǎn)�！眲⒗蠋煔獯跤醯卣f。這一路真漫長啊!但是我不再害怕了，我們最之后到門診部。
劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動(dòng)呢我一向會(huì)敬愛您的，我的老師!
這樣的人讓我感動(dòng)作文16
2008年5月12日下午14點(diǎn)28分，一陣巨響劃破天空，大地?fù)u晃起來，轉(zhuǎn)眼間，江河泛濫、山動(dòng)地?fù)u，一座座雄偉的建筑物轟然倒塌，成為了災(zāi)區(qū)人民的“墳?zāi)埂�。一秒前，這座城市如花似玉，人們有說有笑，可是一秒后，這座城市成為了死神的“宰殺場”，人們死的死，傷的傷，凄慘的哭聲響遍了災(zāi)區(qū)，一切都變得慘不忍睹。
國家地震局忽然探測出一個(gè)巨大的波狀能量環(huán)在某個(gè)地區(qū)發(fā)生波動(dòng)，預(yù)測此能量環(huán)至少為里氏7.8級(jí)，為強(qiáng)度地震波。國家得知后立即派除部隊(duì)實(shí)施支援，只見災(zāi)區(qū)滿是白色、橙色與綠色，白色為醫(yī)生，橙色為消防部隊(duì)，綠色為武警、森警部隊(duì)。國家地震局經(jīng)過詳細(xì)勘測后，得知震級(jí)達(dá)到了里氏8.0級(jí)，要知道震級(jí)每提升一級(jí)，就相當(dāng)于增加了30倍左右，別看這0.2級(jí)小，卻是增加了6倍左右。這對(duì)這個(gè)嚴(yán)重情況，國家加強(qiáng)了派出部隊(duì)的人數(shù)，幾十萬人在災(zāi)區(qū)實(shí)施大規(guī)模的搜救行動(dòng)，就連各地的人民也都來參加搜救“志愿軍”。而在這其中，發(fā)生了許多感人的事情.......
震中，發(fā)生了許多感人事跡。許多的人為救其他的人竟然不懼怕生死，其中也不少未成年的少年或孩童，這些抗震救災(zāi)的小少年們的`人數(shù)也不亞于那些大人們。在電視面前的我忍不住問自己：“要是在那個(gè)時(shí)候我會(huì)救別人嗎?”，想一想，我也許不會(huì)，也許只能等著別人來救我。這時(shí)，我的心中不得涌顯出了一種敬佩之情。
地震中，他們漠視死神的挑釁;地震中，他們冷眉看待生死。他們心里想著：“再救一個(gè)人、再救一個(gè)人......”再看看我們，也只是會(huì)“光說不練”，再看一看他們，真是“橫眉冷對(duì)生與死、俯首只為救他人啊”。
他們令我感動(dòng)、他們令我敬佩，他們是最讓我感動(dòng)的人
這樣的人讓我感動(dòng)作文17
這樣有著崇高精神的平民英雄，雖然不被我們所熟識(shí)，但他的所作所為著實(shí)把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕：
電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn)，說有一戶居民因?yàn)榘惭b使用自家的煤氣罐不善突然起火，馬上就有要爆炸的可能，房主立時(shí)嚇得大叫。隔壁鄰居趕來，“快打119”然后就尖叫者跑開了，說實(shí)話這種情況誰敢靠近，隨時(shí)會(huì)炸呀！
房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時(shí)候，一個(gè)熱心膽大的人經(jīng)過，只見他順手抄了一個(gè)帶鉤子的扁擔(dān)二話不說地沖進(jìn)去，不一會(huì)兒就見他拖了個(gè)火紅的物體沖了出來，奔跑在路上。當(dāng)大家意識(shí)到那個(gè)火紅的物體就是隨時(shí)會(huì)爆炸的煤氣罐的時(shí)，頓時(shí)尖叫聲頓起。我望著這驚心動(dòng)魄的一幕，感同身受，喉嚨里不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，感到死亡的'氣息如此地近。
英雄沒有受到任何影響，他是跑得飛快，一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)用力將火紅的煤氣罐扔進(jìn)了池塘，成功阻止了這場爆炸災(zāi)難的發(fā)生。大家同時(shí)長舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上，嘴里不停說著“謝謝你，謝謝你保住了我的家�！蔽乙搽S房主流下了感到的淚水。
隨后放映了記者采訪的畫面，他羞澀一笑，說道：“當(dāng)時(shí)也沒有多想，只知道自己應(yīng)該做點(diǎn)什么�！彼隽耸裁矗蚁氲剑核献吡穗S時(shí)要爆炸的煤氣罐、他置個(gè)人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實(shí)的言語感動(dòng)了我，就是這樣熱心高尚的行為感動(dòng)了我，讓我們向這樣的平民英雄致敬！
這樣的人讓我感動(dòng)作文18
刺骨的寒風(fēng)不斷吹過，天空灰蒙蒙的，街上的行人匆匆地走過。我坐在畫室里，焦急地等待著，不停地向外望著，卻沒有一個(gè)熟悉的身影……
等了一個(gè)多小時(shí)，我坐不住了，便走出畫室，這時(shí)天已經(jīng)黑了，街上亮著昏黃的燈光，風(fēng)仍然無情地刮著。我裹緊身子，慢慢地走著。
來到了家門口，只能呆呆地站著，并未進(jìn)去。無奈，只好坐在樓梯上，蜷著身子，默默地等著，哭著：爸爸的腳骨折了，這是媽媽剛送我到畫室時(shí)的消息。我在黑暗中尋找著那一絲光明，我怎么也找不到，只能無奈地抽泣著，風(fēng)仍是吹著，吹涼了我的心……
突然，一個(gè)聲音傳入我的耳簾，我以為我出現(xiàn)了幻聽，抬頭一看，是剛搬來的鄰居：一位阿姨。她見到我的樣子后，連忙扶我起來，二話沒說就把我拉進(jìn)了她的屋子里。拿來一條濕毛巾，給我擦擦臉，當(dāng)我接了毛巾后，便想到我的父母，我的家！我哭得更厲害了�？蛇@把阿姨嚇著了，她連忙問我怎么了，我不愿說，她在就不再問了。
我的腦子現(xiàn)在很亂很亂，我什么都不想干，只想一頭埋進(jìn)被窩里。但自己的肚子卻不爭氣，不停的"咕咕"叫。這時(shí)，一縷香味飄了過來，我頓時(shí)精神抖擻。抹了抹臉上的淚水。盡情地嗅著食物的芳香。忽然，那位阿姨端出來一碗面。我見到后，不管三七二十一，就狼吞虎咽地吃了起來。那位阿姨卻只是在我旁邊微笑地看著我。
吃完了面，阿姨對(duì)我說："你沒事吧，有什么不開心的`，就哭出來吧！"我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里頓時(shí)暖了。不知是那碗面還是阿姨對(duì)我的關(guān)心使我的心暖起來。感動(dòng)的淚水又落了下來。
我的心里無比感動(dòng)。這位阿姨是多么地樂于助人呀。她在我最需要時(shí)，幫助了我，我永遠(yuǎn)感謝她，一位陌生卻又善良的阿姨！
這樣的人讓我感動(dòng)作文19
秋雨滴滴答答地下著，帶著些許涼意，輕輕地灑落在我的身上，浸透了我的褲腳。
爸爸一如既往地來學(xué)校接我：“下雨了，來，鉆進(jìn)來，雨淋不到�！卑职诌呎f邊把雨衣掀了起來。我本想過去，可是轉(zhuǎn)念一想：我都這么大了，怎么還能像小學(xué)生那樣鉆在雨衣里呢？況且周圍同學(xué)都在呢。于是便說：“不用了，雨下的不大，我走著就可以了。”爸爸剛要說話，可是嘴張了張又慢慢閉上了，好像忽然懂得了什么似的，放下了掀著雨衣的手，眼中閃過一絲失落。走著走著，我又對(duì)爸爸說：“以后下雨時(shí)我自己拿把傘就可以了。”爸爸只說了一句“嗯”就再也沒有出聲。
又是一個(gè)下雨天，我打著嶄新的雨傘走出了校門，在人群中一眼就看到了在雨中焦急等待著的爸爸。我跑過去大聲叫了一句：“爸！”他趕緊轉(zhuǎn)過頭來，臉上帶著喜悅，抹了一把臉上的.雨水，伸出手來掀開了雨衣�？墒钱�(dāng)他抬起頭看見我高展的雨傘時(shí)，又慌忙把手收了回去。他對(duì)我說：“上座吧！”
我坐在電動(dòng)車的后座上，雨水拍打著爸爸的黃色雨衣，也打濕了他的帽子。我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸好像老了許多，原先挺直的脊梁現(xiàn)在已變得有些彎曲。我不禁叫了一聲：“爸！”轉(zhuǎn)過來的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜卻充滿關(guān)愛的臉，他慌忙說：“怎么了？是不是雨太大了，雨傘擋不住了？來，快鉆到雨衣里來�！蔽也挥傻谜×�，不知道答什么好，只下意識(shí)的說了一聲“好”。我還是鉆到了雨衣下面。突然我心中涌起一陣暖流，這雨衣里面依舊是那么溫暖，充滿了關(guān)愛。
“到家了！”掀開雨衣，我下了車，卻看到了爸爸充滿雨水卻洋溢著幸福的眼神。
這樣的人讓我感動(dòng)作文20
新的一年到來，又到了上學(xué)的時(shí)間。踏入校園，熱鬧的氣氛立刻擁了過來，我的好朋友們對(duì)我有說有笑，感覺比家里還好。在校園里，最怕的是分寢室。因?yàn)榕潞秃门笥逊珠_，就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人，因?yàn)樗麄冏屛腋械讲话�。要屬于我最好朋友�?dāng)然還是與我同寢室的啊海同學(xué)。當(dāng)然還有許多與我好的同學(xué)，他們是獨(dú)一無二的。他們?yōu)槿撕吞@，忠厚老實(shí)。性情活潑，容易親近。
人們都說不是親人，勝似親人。是的，我和我的好朋友們就如兄弟般親，我們共甘苦，同患難，互相幫助。開學(xué)的第一夜，我和阿海同學(xué)就同枕，床很窄，兩個(gè)人睡當(dāng)然很擠，但很暖和，也感到很溫馨，就像小時(shí)候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點(diǎn)左右，宊然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降，我凍得抖個(gè)不停，怎樣也控制不住。冰薄越下越大，直到下課，十點(diǎn)左右，我們上床睡覺。關(guān)了燈，就呼呼大睡�？晌业哪_實(shí)在太冷了，根本睡不著。那一夜，我們倆各睡一邊，因?yàn)槲液芾�，很難入睡，就過一會(huì)兒就會(huì)翻一下子。真是抱歉，讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的手貼在我的腳上，啊海同學(xué)用和藹而又捎帶擔(dān)心的話語問道：“啊海啊，你的`腳怎么那么冰�。俊蔽一卮鸬溃骸翱赡苁翘淞税�！”他就用手捂著我的腳，直到變熱，卻用被子裹住了我的雙腳。我那時(shí)簡直是被他的行為所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點(diǎn)臭，因?yàn)槟菐滋鞂W(xué)校缺水，就一直沒有洗腳。但他竟不怕臟，用雙手幫我捂熱了雙腳，讓我能夠安然入睡，我都不知道該怎樣謝他了。
真的，這樣的人讓我很感動(dòng)。
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