志愿者作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的志愿者作文,希望對大家有所幫助。
志愿者作文1
星期六的早上,我早早地來到學(xué)校。因?yàn)槲曳浅S行,成為了城北小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)志愿者中的一員,參加“進(jìn)社區(qū)——清潔家園”的活動(dòng)。
來到燈塔小區(qū),朱江郁文、張歡語和我被安排在同一組,在雷老師地帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)清理91幢居民樓的“牛皮癬”。
我們來到第二單元的門口,只見墻上、門上貼滿了一張張五顏六色的廣告,有搬家的,有疏通下水管道的,有宣傳營養(yǎng)品的,五花八門,真是大煞風(fēng)景。我們趕緊上去清理那些“牛皮蘚”,可是有的小廣告死死地粘在墻上、門上,好像已經(jīng)和墻壁、門連成一體了。我用鏟子小心地鏟,鏟不下來,朱江郁文就給“牛皮蘚”噴點(diǎn)水,張歡語用清潔球用力地擦,我用鏟子繼續(xù)鏟。最后,雷老師還給門洗了個(gè)臉。就這樣,“牛皮癬”被我們徹底清理了。
我正準(zhǔn)備休息時(shí),看到劉老師和陳老師清掃樓道的任務(wù)還沒有完成。于是,我拿起掃把跑到頂樓加入她們的隊(duì)伍。我從樓頂往下看,哇!好一片熱火朝天勞動(dòng)景象!大家有的拿著鋤頭在鋤草,有的在撿樹叢中的垃圾,有的在掃地,有的在接水……忙得不亦樂乎。我趕緊和老師掃起了樓梯。我掃得非常仔細(xì),不漏過每一個(gè)角落,灰塵嗆得我直咳嗽,可我不怕臟、不怕累,一層層認(rèn)真地往下掃。
掃到二樓的時(shí)候,我看到了朱老師。他拿著長長的掃把,仰著頭清掃天花板和墻壁上的灰塵。這時(shí)他已經(jīng)滿頭滿臉都是灰,頭發(fā)眉毛都變白了,身上衣服也看不出原來的顏色了?墒,他沒叫一聲累,一直認(rèn)真地打掃著,真是好樣的!
經(jīng)過我們志愿者的齊心努力,原本又臟又亂的小區(qū)被我們打掃得干干凈凈的。雖然我感到很累,但看到眼前的情景,我開心地笑了!
志愿者作文2
在寒假期間,我當(dāng)了一次志愿者,我的心情格外興奮。
一天,我和弟弟來到圖書館二樓綜合借閱室。到了那里后,我對弟弟說:“你去對那里的老師說,我和你要當(dāng)志愿者!痹捯魟偮洌腿ジ蠋熣f了。過了一會(huì)兒,他走過來對我說:“老師說我和你一起進(jìn)去!蔽液偷艿芫鸵黄疬M(jìn)去了,到了里面后,老師問我:“你們兩個(gè)是不是來當(dāng)志愿者的!薄笆。”我回答。老師又說:“那你們就從借書、還書操縱開始吧!薄昂谩!蔽液偷艿荦R聲說。老師叫我們倆在電腦面前坐好,并交我們怎么操縱!耙怯腥私钑,你就用鼠標(biāo)按到借出,然后叫借書的人把借書證拿出來,再對著借書證的編號掃一下,再叫借書的人把每本書的條碼翻開,再對著每本書條碼掃一遍,就可以了。要是還書是話,你就叫他把每本書的條碼翻開,并對著條碼掃一遍,再叫他把書放回還書架去!崩蠋熰┼┎恍莸刂附讨。
這時(shí),有一位穿著花衣服的阿姨進(jìn)來了。我問她借書還是還書,她說:“還書!蔽揖陀檬髽(biāo)點(diǎn)擊還回,我叫她把每本書的條碼翻開,她翻開后,我把書的條頁碼掃一遍,再叫她把書發(fā)回還書架。過了一會(huì)兒,一位叔叔從我對面走了過來,我問他借書還是還書,“借書。”接著,我叫他把借書證拿出來,并叫他把每本書的條碼翻開,我對著他的借書證掃了一遍,再對著書的條碼掃了一遍,再叫他把書收好。就這樣,我當(dāng)了一個(gè)上午志愿者。
這就是我的一次志愿者經(jīng)歷,為人民默默奉獻(xiàn),不要求什么,這是志愿者的原則。
志愿者作文3
沙排志愿的7天,似乎很短,卻也很長。歡笑與淚水,堅(jiān)持與放棄,團(tuán)結(jié)與友愛,讓我感觸很多,收獲很多。
我們組分配在主場,全程錄像下,球童的形象尤為重要。比賽場次多的三天,替補(bǔ)的人手不夠,連站兩場是家常便飯。
烈日焦烤著沙灘,我站在連雞蛋都能煎熟的沙子上,昏昏欲睡,腳也好像不是自己的了,我好想什么都不關(guān)不顧靠在廣告欄上。只是,眼前比賽場上的運(yùn)動(dòng)員依舊是激情澎湃,努力地去接每一個(gè)球,盡全力地扣每一個(gè)球。他們的堅(jiān)持每時(shí)每刻提醒著我,運(yùn)動(dòng)員們比我辛苦幾百倍,他們都沒放棄我有什么資格放棄!我定定神,站直身,挺起胸膛,再一次以的'形象展現(xiàn)給外國友人和觀眾們。
也許在運(yùn)動(dòng)員眼中,球童是再普通不過的了,給他們傳球也是應(yīng)該的。但是,他們?nèi)耘f堅(jiān)持微笑向給他們傳球的志愿者說“謝謝”或“thank you”。簡單的一句,對我們來說,卻說莫大的鼓勵(lì)和溫暖。
是不是只有同甘共苦過才會(huì)真的團(tuán)結(jié)?我們組的組員們從最初的互相不熟悉不說話到最后打成一片大概就是這樣吧。每次吃飯的時(shí)候,都會(huì)有比賽在繼續(xù)。留在休息室的迅速扒完飯,趕去替場上還沒吃飯的。這次的志愿經(jīng)歷,讓我深刻地理解了什么叫“我們”。
隨隊(duì)的老師也是很辛苦的,老師們要關(guān)注那么多場地的比賽情況,提醒同學(xué)們不要亂跑、按時(shí)到場。老師每天也早出晚歸,還要關(guān)心學(xué)校里的事。沒有老師們的辛勤付出,沙排志愿不會(huì)成功。所以,我們也要向老師們學(xué)習(xí),辛勤付出,沒有一絲抱怨。
這些天的收獲我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它們會(huì)成為我人生路上寶貴的經(jīng)驗(yàn),助我向前。
志愿者作文4
7月5日上午,我參加了班級組織的“文明城市創(chuàng)建志愿者”活動(dòng)。
一大早,我們按照約定的時(shí)間來到九峰公園,大部分的同學(xué)已經(jīng)到了。老師把我們分成了幾個(gè)小組,我和葉韜、彭安心、陳艷妮一組。我們穿上綠色的環(huán)保小背心,一只手拿著夾子,一只手拿著垃圾袋就出發(fā)了。九峰公園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花盛開,很多人都會(huì)來這里鍛煉、散步、游玩,但是有一些人愛隨地扔垃圾。一路上,同學(xué)們見到垃圾就像看見寶藏似的,猛撲過去,趕緊用夾子夾起來,放進(jìn)垃圾袋。我也不甘示弱,見到垃圾馬上夾。路旁的塑料瓶,水池邊的紙屑,路中央的香煙頭……都“乖乖”地被我們夾進(jìn)了垃圾袋。走著,走著,我們來到一個(gè)小山坡上,突然發(fā)現(xiàn)這里的垃圾很多,我們一個(gè)個(gè)飛快地沖向垃圾,開始瘋狂地夾起來。我們大家互相鼓勵(lì),互相競賽看誰撿的多……足足撿了半個(gè)多小時(shí),每個(gè)人都撿得汗流浹背也顧不上擦,看著一個(gè)個(gè)被我們消滅掉的垃圾,我開心地笑了。
在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅僅是撿垃圾,而是把“環(huán)!彼枷雮鞑サ搅司欧骞珗@,一些早鍛煉的人,看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好小學(xué)生。還有一個(gè)小女孩看見我們的行動(dòng),把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進(jìn)去。
通過這個(gè)活動(dòng),既提高了我們的環(huán)保意識,也時(shí)刻提醒自己今后不要隨地亂扔垃圾,讓我們的家園更加干凈整潔!
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