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與眾不同的聯(lián)想作文

時(shí)間:2024-08-05 21:25:17 作文 我要投稿
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與眾不同的聯(lián)想作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的與眾不同的聯(lián)想作文,希望能夠幫助到大家。

與眾不同的聯(lián)想作文

與眾不同的聯(lián)想作文1

  今天放學(xué)后,我買了許多漂亮的水筆。到了家,我便興奮地問媽媽:“你覺得哪只最好看?”我攤開掌心,把光鮮亮麗的水筆遞到媽媽面前。媽媽深思了一會(huì),拿了這6只筆中唯一的一只短短的筆,說:“孩子,這些筆都很好看,不過你有沒有發(fā)現(xiàn),這只短的筆與其它筆的不同,別的筆又細(xì)又長,而只有它那么又短又胖,是多么的引人注目,F(xiàn)在優(yōu)秀的人很多,所以你要和它一樣,做一個(gè)優(yōu)秀又與眾不同的人,這樣別人才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的.獨(dú)特之處!甭犃四赣H的話,我受益匪淺。

  過了一天,在上語文課的時(shí)候,老師叫我們用幾句話描寫果園里豐收的柿子。大家都千篇一律地寫:秋天到了,柿子豐收了紅通通的。而我卻寫:“柿子成熟了,像秋姑娘綻開了笑臉,她的笑容把樹枝都?jí)簭澚!蔽覀兇蠹野炎鳂I(yè)交上去后,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我,還把我寫的句子讀給大家聽。

  還有一次,我們的美術(shù)老師叫我們每人畫一幅有關(guān)環(huán)保的宣傳畫。大家都想到畫綠洲,或者同學(xué)們一起去植樹。而我卻想:這些只是美好的一面,不會(huì)對(duì)給人以警醒。于是我畫了一片沙漠,上面沒有任何植物,警告人們:如果現(xiàn)在不保護(hù)環(huán)境,以后世界就會(huì)變成荒漠,一片荒涼。我們大家上交了作業(yè),美術(shù)老師一張一張地看,一直沒露出滿意的笑容。直到看到我的畫,老師才流露出滿意的笑容,說:“柯祺臻的想法很好,和大家畫得與眾不同,但這樣更突出了環(huán)保的意義!”

  我從生活中又深刻地了解了“與眾不同”的含義。

與眾不同的聯(lián)想作文2

  我,活潑開朗,馬尾辮總在腦后一蹦一跳,一點(diǎn)也不謙虛的說,我有一雙明亮的大眼睛,

  總也用不近視。一張嘴,有時(shí)能說會(huì)道,有時(shí)語無倫次。除了這些,我呢,有幾點(diǎn)與眾不

  同的地方,下面我就為大家一一道來。

  No·1“小書迷”

  我可是個(gè)不折不扣的“小書迷”。我的書柜里有各種各樣的書,如:童話類啦,科幻類

  啦,名著類啦我可是樣樣愛看,只要有了書,吃飯睡覺什么的.統(tǒng)統(tǒng)排隊(duì)去!非得到

  了爸爸的“攔截系統(tǒng)”到位喊去干正事,才罷休。

  No·2“電視狂”

  因?yàn)榘职峙碌⒄`我學(xué)習(xí),所以規(guī)定周末才能看電視。因此,只要一到周末,我就會(huì)開始

  津津有味的看電視。但是計(jì)劃趕不上變化,在我看電視時(shí),老爸老媽一般都在睡覺,我又

  喜歡搞笑片,所以,經(jīng)常吵到他們。也就只能也去睡覺了,呵呵。

  No·3“馬虎鬼”

  這是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。有一次,我考得那叫一個(gè)慘不忍睹,經(jīng)過一檢查,發(fā)現(xiàn)有一

  半以上的錯(cuò)題我都會(huì),都是馬虎害慘了我,嗚嗚~~~~

  哈!這就是我,獨(dú)一無二的我,無法克隆的我。我一定會(huì)改正缺點(diǎn),變成更加完美的我!

與眾不同的聯(lián)想作文3

  瞇縫著一雙黑寶石似得小眼睛,裂著嘴大笑時(shí),會(huì)露出參差不齊的大門牙,走路上躥下跳。時(shí)常把“賽爾號(hào)2”掛在嘴邊,最喜歡玩電腦、下圍棋、跳繩。從來不說謊話、不遲到,但很愛“招惹”別人。你們認(rèn)識(shí)他嗎?這就是我——三(5)班的某某。身高1.3米,不胖不瘦的我是班上的“小不點(diǎn)”,坐第一排就成了我的家常便飯。我是老師、家長眼中有很多毛病的問題孩子。馬虎、邋遢、好動(dòng)是我身上最大的缺點(diǎn)。考試時(shí)11x32=352,我一著急就寫成了11x32=357。我的'涂鴉把家中雪白的墻面變得面目全非。我還經(jīng)常丟三落四,讓爺爺幫我往送東西。這些毛病讓我的學(xué)習(xí)成績退步了,我暗暗下定決心,一定要用實(shí)際行動(dòng)打敗這些缺點(diǎn)。

  從這學(xué)期開始,我上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。每次做數(shù)學(xué)列豎式,自己檢查正誤、找錯(cuò)字,寫完作業(yè)預(yù)習(xí)新課,及時(shí)整理自己的東西。開學(xué)一個(gè)多月來,我做的不錯(cuò),有時(shí)我想偷懶,但媽媽告訴我,好的做法堅(jiān)持下去就會(huì)成為好的習(xí)慣。我要堅(jiān)持下去,把缺點(diǎn)進(jìn)化成我的優(yōu)點(diǎn)。

  我相信不久的將來,大家會(huì)看到一個(gè)“煥然一新”的某某。

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