關(guān)于兒童節(jié)的作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于兒童節(jié)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于兒童節(jié)的作文1
今天是“六一兒童節(jié)”，是全世界小朋友的節(jié)日！
今天，對(duì)于我們二年級(jí)的所有孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別有意義
的一天，因?yàn)樵谶@個(gè)六一兒童節(jié)，我們要加入少年先鋒隊(duì)，要帶上紅領(lǐng)巾了！
八點(diǎn)十五分，所有二年級(jí)的小朋友都在藝體館集合了，我被選到臺(tái)上進(jìn)行紅領(lǐng)巾佩戴示范，好光榮��！我們唱了國(guó)歌、隊(duì)歌，林老師還帶著我們莊嚴(yán)的宣誓，從此，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了！
接下來(lái)是我們?nèi)５谋碚么髸?huì)，我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱(chēng)號(hào)、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱(chēng)號(hào)，最讓我們引以為自豪的是：我們二（4）班獲得了二年級(jí)唯一的優(yōu)秀班級(jí)體的光榮稱(chēng)號(hào)，宋老師還帶著王涵路上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真的是激動(dòng)的不得了！
表彰大會(huì)結(jié)束后，就開(kāi)始了“愛(ài)心義賣(mài)”的活動(dòng)。我飛奔到操場(chǎng)上，跑遍了整個(gè)年級(jí)，花了55元買(mǎi)到了好多東西，也把自己準(zhǔn)備的物品成功的推銷(xiāo)出去了，這個(gè)活動(dòng)很有意義，我們買(mǎi)的開(kāi)心，而且還能把自己的`錢(qián)捐給更多需要幫助的孩子，希望他們也能像我們一樣快樂(lè)！
這個(gè)“六一”好歡樂(lè)，這是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)“六一兒童節(jié)”！
關(guān)于兒童節(jié)的作文2
我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說(shuō)：“以后要上初中了，就不會(huì)再過(guò)六一兒童節(jié)了，只會(huì)過(guò)“五四”青年節(jié)了�！甭�(tīng)完這句話，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午上了半天課，下午就在操場(chǎng)上看表演。
中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門(mén)時(shí)媽媽給了我10元錢(qián)。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門(mén)。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候，老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵?chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì)兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì)神的盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲�？戳艘粫�(huì)兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結(jié)束了，全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的`比較好的在那邊可以單獨(dú)照，我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!
關(guān)于兒童節(jié)的作文3
我度過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，但今年的六一兒童節(jié)令我十分開(kāi)心，令我十分難忘。
那是五月的最后一個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢(shì)，歡樂(lè)而又輕盈�！边@時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級(jí)的表演，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。
六一兒童節(jié)那天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個(gè)驚喜，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的`兒童節(jié)，特意讓我們輕松了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，還給我們每人都發(fā)了一個(gè)毛絨玩具，真是煞費(fèi)苦心啊 .....
今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
關(guān)于兒童節(jié)的作文4
快樂(lè)的六一兒童節(jié)一年一度的六一兒童節(jié)又到了!一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛(ài)的事高高興興地走回教室。我們吃過(guò)早餐后，就成群結(jié)隊(duì)地走下小廣場(chǎng)。校會(huì)的內(nèi)容可豐富了：有一年級(jí)的入隊(duì)儀式，有葫蘆絲的'精彩表演，還有頒獎(jiǎng)儀式。、、、、、、大家都聽(tīng)得津津有味。最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說(shuō)：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過(guò)癮的，有一次，口令員說(shuō)向前走，我大步向后一走，把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對(duì)笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂(lè)乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦！看！有美味的薯片、薯?xiàng)l，有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮�。∵@個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得多么開(kāi)心�。�
關(guān)于兒童節(jié)的作文5
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了星期三下午。因?yàn)檫@天下午，學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”的游園活動(dòng)。 下午，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫不影響同學(xué)們過(guò)節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣，五顏六色的，平時(shí)最喜歡的漂亮的'衣服來(lái)到學(xué)校。 游園活動(dòng)開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去，參加那里的有趣智慧回答。老師問(wèn)：“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得第一槍是在瀘溝橋打響的，那么它在我國(guó)的什么地方呢?”
我聽(tīng)了急忙舉手，老師點(diǎn)了我，我回答：“在北京”。老師說(shuō)：“對(duì)”，并從袋子里拿出了獎(jiǎng)勵(lì)品——一個(gè)糖果給我，我高興地接了過(guò)來(lái)。然后離開(kāi)電教室，朝二樓的自然室跑去...... 時(shí)間過(guò)得很快,到了三點(diǎn)半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語(yǔ)，所謂的“夾氣球”就是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球，利用胸部等部位來(lái)夾，不能用手。我參加了猜謎語(yǔ)，老師問(wèn)：“什么是一毛不拔?”我想了想，搶先回答：“鐵公雞。”哈哈，猜對(duì)了，又拿了一個(gè)戰(zhàn)利品! 到了放學(xué)時(shí)間了，老師還給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品，我們高興地各自回家了。啊，這個(gè)“六一”過(guò)得真是快樂(lè)極了!
關(guān)于兒童節(jié)的作文6
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞希稚系娜藖?lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩�，但是他們�(nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”
我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的'人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽。一定會(huì)有這一天的，相信我，沒(méi)錯(cuò)的。今天，真是一個(gè)十分有意義的一天啊！
關(guān)于兒童節(jié)的作文7
希望好長(zhǎng)時(shí)間的“六一”兒童節(jié)總算到，大家很早的就提前準(zhǔn)備了好啦綜藝節(jié)目。
六一這一天，賈老師衣著好看的節(jié)日盛放，趕到了課室。綜藝節(jié)目就需要開(kāi)始了，學(xué)生們的情緒十分興奮。
最先閃亮登場(chǎng)的是古箏演出。悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái)，課室一下安靜了出來(lái)，大伙兒都是在用心的聽(tīng)。也有程諾的小提琴，我的'吉他這些……。演出正中間，學(xué)生們還玩起了“搶凳子”的手機(jī)游戲，手機(jī)游戲猛烈，焦慮不安，還十分有意思。學(xué)生們喊著，叫著，為得勝的同學(xué)們鼓掌。
學(xué)生們最希望的大蛋糕總算發(fā)生了！生日蛋糕五顏六色的，上邊寫(xiě)著“六一”開(kāi)心的字眼。全班70好幾個(gè)同學(xué)們每個(gè)人都品味到生日蛋糕的色香味俱全。還有一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫靥嵘?jié)日氛圍，把生日蛋糕抹到他人臉部！讓同學(xué)們變成了小花貓！你覺(jué)得，我們班同學(xué)們夠淘氣的吧！嘿嘿……
聯(lián)歡會(huì)貼近尾聲，教師公布說(shuō)：“下邊開(kāi)展最神密的一個(gè)階段，請(qǐng)每一個(gè)孩子給父母讀一讀自身以前寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。”教師把大家提早寫(xiě)好的信發(fā)至每一個(gè)同學(xué)們的手上。我走到母親眼前高聲讀道：“親愛(ài)的爸爸母親，您們好！今天六一兒童節(jié)，我過(guò)得十分開(kāi)心，感謝你們一直以來(lái)一件事的傾情投入……”。信還未看完，母親就打動(dòng)得一下將我抱在懷中，連聲說(shuō)：“好孩子，你真聽(tīng)話！”
這一“六一”兒童節(jié)我過(guò)得十分開(kāi)心！感謝老師和父母為大家所作的一切！
關(guān)于兒童節(jié)的作文8
正當(dāng)梔子花盛開(kāi)，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中最好的時(shí)節(jié)——我們又迎來(lái)了愉快的“六一”兒童節(jié)。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的.大門(mén)，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門(mén)”，仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著雄壯的樂(lè)曲，各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入操場(chǎng)，“六一”慶祝會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。
首先是校長(zhǎng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎(jiǎng)，當(dāng)我看到我們班的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感到無(wú)比自豪，情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演，第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊(duì)伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場(chǎng)的觀眾，接下來(lái)是我們四年級(jí)表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真是太快了，轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了，隨著表演的結(jié)束，校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
關(guān)于兒童節(jié)的作文9
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一年一度的“六一”兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物，收到親..
一年一度的“六一”兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物，收到親友們最甜蜜的祝福，可今年的“六一”兒童節(jié)，卻讓我想了很多很多……
今年的x月x日，是中國(guó)人民難以忘懷的日子。這一天，在我國(guó)的四川省蘆山縣，發(fā)生了7.0級(jí)大地震。
在這次特大地震中，多少美麗的房子變成了廢墟，多少幸福的家庭，支離破碎，特別是那些和我們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們，他們本應(yīng)該像我們一樣，在父母和親人的呵護(hù)下，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。而這無(wú)情的災(zāi)難卻在瞬間摧毀了他們的家園，奪走了他們的家人，有的孩子甚至被奪走了健康，留下了永遠(yuǎn)的.殘疾……
看著電視上的一幕幕的畫(huà)面，我一次又一次地落下淚來(lái)，我多想插上一雙翅膀，飛往災(zāi)區(qū)，去幫助他們，鼓勵(lì)他們，與他們分擔(dān)痛苦，讓他們快點(diǎn)兒忘掉傷痛，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
想到這些，我決定給災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)一封信，把我的祝福和鼓勵(lì)寄給他們，愿他們堅(jiān)強(qiáng)地走出災(zāi)難的陰影，勇敢地面對(duì)生活。無(wú)論任何時(shí)候，全國(guó)人民的心都和你們?cè)谝黄穑?/p>
關(guān)于兒童節(jié)的作文10
今天紅旗格外鮮艷，今天我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩童年”五個(gè)鮮紅大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè)節(jié)日增添了喜慶。
啊！今天人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們臉上都洋溢著幸福微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)海洋。
節(jié)目在我盼望中拉開(kāi)了巨大帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們獻(xiàn)詞感染了在座所有家長(zhǎng)。是呀！獻(xiàn)給媽媽詞再長(zhǎng)，唱給媽媽歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私愛(ài)啊！我們從小在媽媽?xiě)驯Яψ聣殉砷L(zhǎng)，這是多么無(wú)私愛(ài)��！
讓和平飛到世界上去，飛到世界每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，只會(huì)死更多人，只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母孤兒，只會(huì)有更多失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散宴席。今天，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)節(jié)日！
關(guān)于兒童節(jié)的作文11
五月匆匆地離去了，迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)我的愿望是：希望老師們少布置一些作業(yè)，讓我們有更多自由的時(shí)間。
我媽媽辦公室唐阿姨的孩子叫王尚言，他是我們學(xué)校五（1）班的學(xué)生，每天他們班的班主任丁老師都會(huì)檢查他們背書(shū)，不背熟不能走，不會(huì)背的第二天停課背。每天王尚言都背到5:50左右才回來(lái)，回來(lái)后，來(lái)不及休息，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我的作業(yè)每天大概在學(xué)校就能寫(xiě)完，而他每天在學(xué)校里只能寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)，甚至連數(shù)學(xué)也寫(xiě)不完，聽(tīng)唐阿姨說(shuō)，每次王尚言的作業(yè)都得寫(xiě)到9點(diǎn)半，然后再去背那些很難理解，很拗口的'古文，還要背到“呱、呱、呱”的程度，所以，他每天睡覺(jué)的時(shí)間幾乎都到11點(diǎn)半了。
上中學(xué)的哥哥姐姐們的作業(yè)才多呢，我聽(tīng)上中學(xué)的姐姐說(shuō)，她在夜里12點(diǎn)以前從沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，而她們班有的學(xué)生要學(xué)習(xí)到一、兩點(diǎn)呢。
因此，六一國(guó)際兒童節(jié)我的愿望就是讓每位老師都能少布置點(diǎn)作業(yè)，使每個(gè)孩子都有充分的玩和睡覺(jué)的時(shí)間，讓每個(gè)孩子都過(guò)一個(gè)輕松、愉快的童年。我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
關(guān)于兒童節(jié)的作文12
在我的心目中，有一趟通往快樂(lè)的列車(chē)，每年只發(fā)車(chē)一次，每次發(fā)車(chē)都在一天，那一天便是六一。
但是，每年的列車(chē)并不是次次都到達(dá)目的地的，許多時(shí)候，便是只走了一點(diǎn)點(diǎn)的路程就返回原點(diǎn)。
我不止一次的鉆進(jìn)心里問(wèn)自己，我是在過(guò)六一嗎？這樣的六一快樂(lè)嗎？六一和平常的日子有什么區(qū)別……
往年，我都是不過(guò)六一的。今年的六一正好爸爸媽媽都休息，陪我好好的玩一天。
我們先去了新華書(shū)店，在哪里搬回來(lái)了一百多塊錢(qián)的板磚。然后又去了公園，痛痛快快地玩了一下午�；貋�(lái)的`路上，媽媽問(wèn)我玩得開(kāi)不開(kāi)心，我不想讓她傷心和為難，便硬著頭皮裝著很快樂(lè)的樣子說(shuō)：開(kāi)心。
可是爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬�，我們的快�?lè)不是像你們想象的那個(gè)樣子。
雖然我也盼望著讓你們好好陪陪我，但不是讓你們帶我去書(shū)店交給我許多我絲毫不感興趣的板磚，也不是讓你們帶我到公園要求我死記硬背著許多樹(shù)名和它們的特征。要是這樣的話，我寧愿靜靜地呆在家里，趴在床上看我喜歡看的課外書(shū)和古典名著。
爸爸媽媽?zhuān)@才是我的快樂(lè)，這才是我真正想要的。拜托你們記住這一點(diǎn)，讓我心中通往快樂(lè)的列車(chē)遠(yuǎn)行。
關(guān)于兒童節(jié)的作文13
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞�，街上�?人來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩�，但是他們�(nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì)有這一天的，相信我，沒(méi)錯(cuò)的。今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
關(guān)于兒童節(jié)的作文14
“六·一”前，媽媽給我買(mǎi)好了Emoji表情運(yùn)動(dòng)日的門(mén)票，足足兩百元錢(qián)一張門(mén)票呢！我想：肯定很好玩。門(mén)票介紹活動(dòng)項(xiàng)目有：樂(lè)心健康營(yíng)、迷失世界迷宮、智趣營(yíng)……我真的迫不及待想去那兒。
“六·一”那天，當(dāng)我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)我的想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的游戲有很多人在排隊(duì)，而無(wú)聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項(xiàng)游戲又因天氣原因關(guān)閉了。為什么下雨就非要關(guān)閉游戲呢？打把傘不行嗎！我給這種場(chǎng)面一個(gè)字評(píng)價(jià)：煩！真人夾娃娃本來(lái)是我最想玩的，但是每個(gè)人玩都需要很長(zhǎng)時(shí)間，我前面還有人說(shuō)等了半小時(shí)都沒(méi)動(dòng)過(guò)一步！何況我前面就排著二十幾個(gè)人，我想放棄了！唉，白白花出去二百元，我們受騙了。
接下來(lái)我們?nèi)チ颂艆R。太古匯頂樓有一家德國(guó)餐廳，那兒挺好的，還送了我一個(gè)氣球。
晚上，我想到珠江泳場(chǎng)游泳。誰(shuí)料到，那里七點(diǎn)就關(guān)門(mén)了。媽媽安慰我說(shuō)：“我們回小區(qū)游吧！”
我從中明白了：人生總有不順心的時(shí)候，當(dāng)遇到這樣的.情況，要多想快樂(lè)的事。
關(guān)于兒童節(jié)的作文15
今天是周五，我真是太快樂(lè)了。因?yàn)殡x我們少年兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)只有三天了，為此，我們學(xué)校特地安排了一節(jié)課來(lái)慶祝我們的節(jié)日。下午第二節(jié)課，我們班進(jìn)行了慶祝活動(dòng)！
這次的慶祝活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎河羞\(yùn)乒乓球、背對(duì)背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等，每次做好后都會(huì)有獎(jiǎng)品。游戲是快樂(lè)的，但是游戲中的一些小插曲也很有趣。
這不，我正在參加運(yùn)乒乓球的活動(dòng)，好不容易就要到終點(diǎn)時(shí)，搗蛋鬼小李過(guò)來(lái)，“哈秋”一聲，我一驚，球掉了，前功盡棄了，我又氣又急，旁觀的同學(xué)卻哈哈大笑。李峰站在那里，尷尬地看著我，他看起來(lái)很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，這讓他的臉看起來(lái)有點(diǎn)扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，氣全消了。
在背對(duì)背夾球的時(shí)候，小廖和他的搭檔一本正經(jīng)地夾著球前進(jìn)，我突然想逗一下他們，便假裝吃了一驚，說(shuō)：“哎呀，那球上怎么有蟲(chóng)子？”他們聽(tīng)了嚇得趕緊分開(kāi)，球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。
當(dāng)然，背對(duì)背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔，我們夾好球，為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩(wěn)腳跟，我們像散步的'螃蟹，慢吞吞地前進(jìn)�？墒钱�(dāng)我們看見(jiàn)下一組的同學(xué)一就要趕上來(lái)了，便抓住對(duì)方的手向前飛快地“橫行”著�？赡芪覀兊臉幼犹耍蠋熀屯瑢W(xué)都笑了。我們可不管，趕快走到了終點(diǎn)，然后飛也似地上去領(lǐng)禮物。教室里又是一陣笑聲。
今天，我真是快樂(lè)極了！真希望每天都是“六一”節(jié)呀！
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