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擁抱春天作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的擁抱春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁抱春天作文1
微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)田野,吹過(guò)浕水公園橋邊的小河。
春天到了。
小河邊的薄冰開(kāi)始融化,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于“叮咚"一下,冰塊掉進(jìn)河里,融入水流之中。河邊的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色,柔軟的樹(shù)枝在空中搖曳。仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中有點(diǎn)綠色,探頭探腦的冒出面。小動(dòng)物們也結(jié)束了冬眠,在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,嬉戲玩耍。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生"。春天的雨是連綿的.,柔和的。她滋潤(rùn)著、撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們的不知不覺(jué)中,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
春天,真的來(lái)了。擁抱春天就是擁抱希望,春天代表了生命,代表了新的征程。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物:樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高速樓房平臺(tái)也綠了,宋朝的王安石有詩(shī)云,"春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)的多好,但又何止是綠?在風(fēng)的吹拂下,滿山的野花睜開(kāi)了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成片匯成海。人們面臨著藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。擁抱春天,就是擁抱向上、力量和信心
再看看天空吧,天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂。啊,那是孩子們放的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著,使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的。擁抱春天,就是擁抱自由!
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)悅目的色彩中還有零星的枯黃,那是殘冬留下的足跡,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊”。是的,望著那幾莖折枝斷璧,垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是,不妨剝?nèi)タ蔹S的冬夜,你又會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn):里面充滿綠色,原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著絢麗的色彩,孕育著更美的春天。擁抱春天就是擁抱驚喜。
脫下了冬日的沉重,讓我們返璞歸真,帶著最輕松的心情,嬉戲于山水間。我們共賞著小河的碧波,天空的蔚藍(lán),草木的濃蔭。
!這人間的四月天,到處是春的氣息。走進(jìn)自然,擁抱春天!
擁抱春天作文2
和煦的陽(yáng)光輕輕地落在我的身上,那帶著溫度的精靈在我的身上飛舞。不知不覺(jué),我們已脫下了沉重的冬裝,穿上了清涼的短袖;不知不覺(jué),陽(yáng)光已不那么微弱無(wú)力,而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng);不知不覺(jué),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了。
我踏上了擁抱春天的旅程。
街道旁的大叔已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā),經(jīng)過(guò)了三個(gè)月羞人的禿頭,如今該是非常高興了吧?樹(shù)上有著不知名的鳥(niǎo)兒在開(kāi)著演唱會(huì),那曲調(diào)可也是很悅耳呢!真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)呀!不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,看呀,柳樹(shù)正在春風(fēng)的邀請(qǐng)下與它共舞呢!柳樹(shù)旁邊還有幾個(gè)孩子在玩游戲,小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯發(fā)笑。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿生機(jī)。我張開(kāi)雙臂,貪婪地呼吸著這帶著溫暖生氣的空氣。
然后,我的步伐邁向了鄉(xiāng)下。
我在田埂上慢慢地散著步,看農(nóng)民們辛勤地插著秧,他們彎著腰,速度極快地插著一根又一根,臉上洋溢著快樂(lè)的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié),碩果累累,農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子啊!在瓦房的屋檐下,已經(jīng)有燕子在筑巢了呢,讓我不禁想到白居易的那句:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。穿過(guò)瓦房,我來(lái)到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上,聞著春風(fēng)帶過(guò)的花兒的清香,聽(tīng)著小溪與鳥(niǎo)兒的'交響樂(lè),看著調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天,多么芳香的季節(jié),姹紫嫣紅,陽(yáng)光明媚。
不知不覺(jué),日落西山。金黃的太陽(yáng)披上了橘色的外衣。只有在這時(shí),剛強(qiáng)的太陽(yáng)才會(huì)收起那刺眼的光芒讓人欣賞她的柔情吧。你看,她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手,遮住了那直射過(guò)來(lái)的光線,卻也擋住了絢麗的太陽(yáng)。就猶如我們封閉了自己,隔絕了危險(xiǎn),保護(hù)了自己,但卻也放棄了世界,放棄了另一份美好。許是因?yàn)椤跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”給人的悲觀吧,此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷,但風(fēng)吹過(guò)綠葉的聲音遮掩住了我的悲傷。春天是充滿活力的,青春更是快樂(lè)美好的,一切煩惱都將隨春風(fēng)而去!
讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧,擁抱這份美好,擁抱這份溫暖,擁抱我們無(wú)暇的心靈!讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)!
擁抱春天作文3
春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色,充滿勃勃生機(jī)。今天,我們便是踏著清早的陽(yáng)光,來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”——走進(jìn)一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著頭;一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái),悅耳的落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動(dòng)聽(tīng);巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時(shí)歡快地跳躍著,拼命向前游去;走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái),聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小,但是挺拔結(jié)實(shí),枝椏上的小樹(shù)葉之中,一片片嬌小、嫩綠的.茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著,顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠——雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的景色,生機(jī)勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉,共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱,也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢,小螞蟻從石頭上爬過(guò),小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來(lái)了!漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著春姑娘的手,迎接更美的綻放!
大家都開(kāi)心無(wú)比,一會(huì)兒在樹(shù)底下乘涼,一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng),眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下,一起擁抱了春天!
擁抱春天作文4
盼望著,盼望著,韶光艷陽(yáng),東風(fēng)徐來(lái),春天的腳步果然逼近了。
我與春游踏青的六(2)班同學(xué)熙熙攘攘地沿著“淡妝濃抹總相宜”的西子湖邊,直奔曲院風(fēng)荷。一到令人陶醉的曲院風(fēng)荷,我們就被濃濃的春意包圍了。萬(wàn)紫千紅、桃紅柳綠使我們倍感春天的嫵媚動(dòng)人。來(lái)到了友好公園,我們就看到了許許多多的游客都坐在墨綠的草地上,有的看報(bào)、有的聊天、有的打牌……,大家盡情沐浴著春日里溫暖的陽(yáng)光。我們幾個(gè)女同學(xué)找了一塊干凈的地方坐了下來(lái),雖然草坪上仍是涼絲絲的,但畢竟“吹面不寒楊柳風(fēng)”……。
坐不了多久,我的“醉眼”就情不自禁地被誘人春色勾引走了。我手拿數(shù)碼相機(jī),沿著通幽曲徑開(kāi)始四處“留春”。整個(gè)曲院風(fēng)荷都布滿了春天的足跡,我沉浸在這一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的湖光春色之中。我漫步曲橋沿著石級(jí)穿過(guò)畫(huà)閣進(jìn)入花叢,沿途兩旁都是參天古木和異草奇花。大樹(shù),已變得茂盛,恢復(fù)了往日的生機(jī)。才幾棵大樹(shù),就已牢牢地遮住了頭頂上的天空,只有幾縷陽(yáng)光從樹(shù)葉縫里直射下來(lái),灑落在草叢中。花草,散發(fā)著芬芳,展現(xiàn)了嬌姿……。我貪婪地大口大口吸著新鮮馨香的'空氣,頓時(shí)感到心曠神怡。路邊的草叢里,有一種白紫相間的小花兒,可愛(ài)極了。在微風(fēng)輕輕撫摸下,像一群扇著翅膀翩翩起舞的蝴蝶。
有一種植物非常美麗,一條一條的,上面布滿白色的小花,一簇又一簇,好像什么動(dòng)物的觸角。而那幾棵桃樹(shù),更是粉嫩嫩的,嬌小可愛(ài)生機(jī)勃發(fā),美得沒(méi)話說(shuō),讓我有種流連忘返的親切感覺(jué)。我的相機(jī)按不盡畫(huà)中之畫(huà),我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。這仿佛是一片世外桃源。靜靜的水面上,獨(dú)立著許多“小島”,好像能站十幾個(gè)人的樣子,上面長(zhǎng)著茂盛的大樹(shù),水面都被映綠了。斜方,有一座拱形石橋靜臥在水面上,上面游人倒映在湖水里來(lái)回走動(dòng)……,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)展現(xiàn)舞姿嘰嘰喳喳地唱著鬧春曲,從水面上一躍而過(guò)。
我跟著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了最明媚的------西湖邊。西湖在斜陽(yáng)映射下,浮現(xiàn)出一片片跳躍的金色鱗波,仿佛是春姑娘灑落下的萬(wàn)片碎金。水,靜靜流淌著。湖面上船娘們劃著幾只滿載游客的小船,輕輕滑過(guò)。岸邊的柳枝又細(xì)又長(zhǎng),枝尖浸在水中柔和地劃起湖面,逗得樂(lè)壞了的小魚(yú)兒團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。耳邊傳來(lái)船槳撩起湖水的潺潺水聲,仿佛春意濃濃的湖水已經(jīng)流入心田。
生在美麗的人間天堂是何等的幸福啊,今天,我能與和諧的杭州一起擁抱奼紫嫣紅的春天,更是三生有幸!
擁抱春天作文5
“春天在哪里呀?春天在哪里”,在大家歡樂(lè)的歌聲中,春天邁著輕盈的步伐,向我們悄悄地走來(lái)了。
春風(fēng)是春天里送信的使者,我擁抱春風(fēng)。
她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,翻山越嶺,只為給沉睡了一個(gè)寒冬的溪水送來(lái)及時(shí)的春報(bào)。瞬息間,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,小溪里漲滿了春水,漲滿了活力,潺潺地流著,溪水打著漩渦,唱著頌歌,流向大江大河,流向詩(shī)和遠(yuǎn)方接著,春風(fēng)吹過(guò)了一望無(wú)際的大草原,吹到了我的臉頰上,吹進(jìn)了我的心田。不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著我,柔柔的,軟軟的。風(fēng)里還帶著春天特有的味道新翻的泥土的氣息,混雜著青草的清香,還有各種花的芳香。都在這濕潤(rùn)的空氣里醞釀。春風(fēng)吹過(guò)了大地的每一個(gè)角落,使得鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄那清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,構(gòu)成了一首唱給春天的贊歌。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨是春天里的吹號(hào)手,我擁抱春雨。
春雨是最尋常的,一下就是三兩天,但它從不讓人覺(jué)得厭煩?聪衽C,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。初春,樹(shù)葉開(kāi)始閃著黃青,花苞輕輕在風(fēng)中擺動(dòng),似乎還帶著一種冬天的昏黃?墒侵灰(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛,樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。半空中似乎還掛著透明的水霧的'絲連,牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。真的,只有這場(chǎng)雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了容姿。
經(jīng)過(guò)了春風(fēng)春雨的洗禮,春天也就真正來(lái)了。春色是春天里的娃娃,我擁抱春色。
楊柳咬碎了嚴(yán)冬的包裹,抽出嫩綠的枝芽,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的綠綠的。它左探探,右望望,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心。最開(kāi)始是一點(diǎn),兩點(diǎn),到后來(lái)的無(wú)邊無(wú)垠,春帶她特有的新綠,像海一樣朝我們涌來(lái),溫柔著我們的視線。各種各樣的花都互不相讓,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里還帶點(diǎn)甜味,沁人心脾。野花遍地是:它們躲在大樹(shù)伯伯的軀干下,藏在麥田中,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。湛藍(lán)的天空一碧如洗,只有在傍晚,天空才是五顏六色的,白云下鳥(niǎo)兒歡快地飛翔著
我擁抱春風(fēng),我擁抱春雨,我擁抱春色,我擁抱希望。
擁抱春天作文6
“這周我們要遠(yuǎn)足”不知是誰(shuí)大喊了一聲,管他真假,總之沒(méi)一會(huì)兒這好消息就傳了個(gè)遍。全年級(jí)都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
那一天,我們一直所期待的青春勵(lì)志之行遠(yuǎn)足拉練終于如期而至,早上一醒來(lái),所有人都加了倍速似的穿衣服,然后奮身一跳,從床上跳了下來(lái),像箭一般“嗖”的一聲直飛向洗漱臺(tái),爭(zhēng)分奪秒的整理好所有的內(nèi)務(wù)和行裝。
到了操場(chǎng),首先進(jìn)行的第一項(xiàng)就是開(kāi)幕的發(fā)令,眾人都樹(shù)立站在操場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā),一聲領(lǐng)令下“出發(fā)”,我們就像天真可愛(ài)的小頑童似的開(kāi)心的哈哈大笑,倍感興奮,蹦蹦跳跳的踏上了勵(lì)志之行的征程。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”一進(jìn)山,我們就看見(jiàn)了花草樹(shù)木,用心感受大自然,花兒草兒都仿佛在笑著向我們招手,為我們打氣加油,草綠油油的,花兒姹紫嫣紅,美麗極了,樹(shù),挺拔的,像一名軍人似的豎立在森林,保護(hù)這一座大山。我們是來(lái)體驗(yàn)農(nóng)民伯伯們的不易,也是來(lái)感受以前父母?jìng)冃r(shí)候的不容易,不過(guò)現(xiàn)在的農(nóng)村路也發(fā)展起來(lái)了,沒(méi)多少是泥巴路,我們也感受到了幸福生活的來(lái)之不易。
走著走著,我們很多班級(jí)背起了書(shū),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,讓著勵(lì)志之行不再單調(diào),我又深深感受到了每一個(gè)班級(jí)的不平凡,和他們的強(qiáng)大凝聚力,每一位老師都在為我們打氣加油,盡管他們也很累的在爬山,但總不忘關(guān)心我們。
有些同學(xué)走不動(dòng)了,老師們撿起一根木棍讓他們扶著,他們就借助老師的力量,一步一步的'向上爬;好多家長(zhǎng)們也來(lái)為我們保駕護(hù)航,為我們加油助威。爬不動(dòng)了,班上人都一起為自己吶喊加油。121、121、加油!爬!我們堅(jiān)持到底,終于我們到了目的地,不禁嘆息,是真的很累,但是我們勝利了,學(xué)校發(fā)來(lái)了雞腿,每人兩個(gè)雞腿,是吧?努力總會(huì)有所回報(bào),這不“福利”來(lái)啦!我們吃的津津有味。
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是回想起來(lái),仍讓能讓我感受到激動(dòng)的情緒和團(tuán)隊(duì)的力量,真是讓人回味無(wú)窮,如果可以,真想再和大家遠(yuǎn)足一次。遠(yuǎn)足不僅能夠讓我們健康成長(zhǎng),還能讓我們收獲信心,享受大自然,遠(yuǎn)足的感覺(jué)真好!
擁抱春天作文7
陽(yáng)春三月,嫩蕊搖黃,小草吐綠,花兒芬芳。我們第三小隊(duì)的小書(shū)蟲(chóng)們乘坐上“昆吾號(hào)”書(shū)香快車(chē),開(kāi)始了今天的“閱讀之旅”!
昨天晚上,我們的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)布了讀書(shū)集結(jié)令:小伙伴們!大家好!擬定于明天下午3:00一一5;00在戚城公園西門(mén)集合,召開(kāi)以"親近自然擁抱春天"為主題的讀書(shū)交流會(huì),請(qǐng)大家做好以下準(zhǔn)備:1、背會(huì)兩句關(guān)于春天的名言,一首關(guān)于春天的古詩(shī),再帶一本好書(shū)。2、帶著自己的小水杯和少許零食,一個(gè)垃圾袋,做講文明護(hù)環(huán)境的昆吾好少年。能參加的小伙伴請(qǐng)回復(fù),謝謝!我們踴躍回復(fù),積極參加。
快看!春日暖陽(yáng)下,剛剛?cè)c(diǎn)整,我們已在約定地點(diǎn)整裝待發(fā)?烨!我們的笑容多燦爛!
一陣商榷,我們選定了讀書(shū)地點(diǎn),開(kāi)心圍坐,序幕拉開(kāi),本次活動(dòng)的主持人——田明燦閃亮登場(chǎng),笑容燦爛,聲音甜美。
閱讀之旅第一站:美文共欣賞。田明燦媽媽為第三小隊(duì)的小書(shū)蟲(chóng)們帶來(lái)了一篇膾炙人口的關(guān)于春天的美文——朱自清先生的`《春》。邊欣賞邊交流邊積累,一幅幅春天的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子存進(jìn)了我們的積累庫(kù)。
閱讀之旅第二站:古詩(shī)大家背。在主持人的點(diǎn)兵點(diǎn)將下,我們一一展示自己積累的關(guān)于春天的古詩(shī)。你聽(tīng):《春曉》《春日》《漁歌子》……大家會(huì)背的古詩(shī)可真多。
閱讀之旅第三站:游戲大家玩。兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,我們有點(diǎn)疲憊,來(lái)個(gè)游戲放松一下。田明燦教會(huì)我們一個(gè)有趣的游戲:明七暗七。游戲規(guī)則:從一數(shù)起,依次每人喊一個(gè)數(shù)字,遇到和七有關(guān)的數(shù)字要喊“過(guò)”,出錯(cuò)者表演節(jié)目。這個(gè)游戲極具挑戰(zhàn)性,我們玩的不亦樂(lè)乎!王赫同學(xué)相當(dāng)幸運(yùn),位置特殊,一直喊“過(guò)”。胡雅馨同學(xué)出了點(diǎn)小問(wèn)題,就給大家唱首歌吧!
閱讀之旅第四站:名言大家說(shuō)。小書(shū)蟲(chóng)們一一交流積累的關(guān)于春天的名言。
閱讀之旅第五站:好書(shū)共分享。大家悄然閱讀自己帶來(lái)的好書(shū),限時(shí)十五分鐘,讀后大家交流精彩內(nèi)容。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。第三小隊(duì)的小書(shū)蟲(chóng)們是一群積極向上,陽(yáng)光可人,崇尚閱讀的小小少年,定會(huì)執(zhí)“書(shū)”之手,與“書(shū)”偕老,讓書(shū)香溢滿童年,將閱讀進(jìn)行到底!
擁抱春天作文8
我們的節(jié)日——擁抱春天 自從放了寒假,我便望眼欲穿地盼望著春節(jié)的來(lái)到。每天都看著日歷,數(shù)著日子,心里有無(wú)盡的期盼。終于,在我的急切盼望中,春節(jié)帶著春的氣息飛到了我們身邊。不知不覺(jué)中,刮了一冬天的西北風(fēng)悄悄地離開(kāi)了,取而代之的是溫暖的春風(fēng),像媽媽的手掌一樣撫摸著人們的臉頰:春節(jié)到了,春天要來(lái)了!
年前這幾天,媽媽忙得不可開(kāi)交。臘月二十三要掃塵,買(mǎi)糖瓜,還要購(gòu)置年貨,整天腳不沾地。不過(guò),即使這樣,媽媽的臉上也帶著喜悅的笑容。那天,媽媽帶我去買(mǎi)年貨,商場(chǎng)里人山人海,尤其是超市里,簡(jiǎn)直走不動(dòng),人挨人,到了結(jié)賬的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),隊(duì)伍彎彎曲曲,一直排到了貨架中間,簡(jiǎn)直像一條長(zhǎng)龍。這時(shí)候,可是真正的體現(xiàn)出了我們是“龍的傳人”!但是我注意到,無(wú)論怎樣擠,都沒(méi)有人抱怨或生氣,大家的臉上都帶著和媽媽一樣的笑容。我不禁想起了媽媽給我講過(guò)的從前的生活,以前祖國(guó)還很落后,人民生活貧窮,平時(shí)很少穿上新衣服,連肉都很少吃到。一到過(guò)年過(guò)節(jié),小孩子是最興奮的,因?yàn)橛行乱路,有肉吃了。這在我們看來(lái),是多么的不可想象!我們家里冰箱里的肉,似乎總也吃不完,衣柜里的衣服,哪個(gè)不是質(zhì)量又好、又漂亮的?而且還會(huì)時(shí)不時(shí)的添置新衣服。可這在過(guò)去來(lái)說(shuō),卻只有過(guò)年才能辦到。不過(guò)現(xiàn)在,在一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下,我們的中國(guó)發(fā)達(dá)了,人民生活富裕了,這怎能不讓人笑逐顏開(kāi)呢!我望著媽媽,也咧開(kāi)嘴,高興地笑了……
走出商場(chǎng)的大門(mén),我這才看到,街邊的樹(shù)枝上已經(jīng)掛起了大紅燈籠,那燈籠圓圓的,胖胖的,像是在預(yù)示著新的一年大家都團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,這么一想,便覺(jué)得燈籠更加可愛(ài)了。
過(guò)年那幾天,天氣格外的`晴朗。天天艷陽(yáng)高照,微風(fēng)拂面。大年初一那一天,我換上了大紅色的外套,脫下了厚厚的羽絨服。早上起來(lái),心情格外的好,不知是興奮還是外套映的,我的臉色紅彤彤的,透出健康的色彩。吃完餃子,我和爸爸一起去樓下放鞭炮。爸爸將一串鞭炮掛在樹(shù)上,掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了它,然后飛快的跑了過(guò)來(lái),和我一起捂著耳朵。“噼里啪啦!噼里啪啦!”鞭炮聲熱熱鬧鬧地響起來(lái)了,好像在說(shuō):“紅紅火火!紅紅火火!”我抬起頭,望著天上明晃晃的太陽(yáng),高興地想:新的一年,各家的日子一定會(huì)像這太陽(yáng)一樣,明麗燦爛!
春風(fēng)在中華民族的大地上勾勒出了新年的喜慶畫(huà)面;勾勒出了新中國(guó)的繁榮昌盛;勾勒出了草長(zhǎng)鶯飛的美景……呼吸著春天的氣息,我放聲高喊:“春天來(lái)了——”
擁抱春天作文9
春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色,充滿勃勃生機(jī)。今天,我們便是踏著清早的陽(yáng)光,來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”。
走進(jìn)一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái),悅耳的落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動(dòng)聽(tīng)。巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時(shí)歡快地跳躍著,拼命向前游去。走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái),聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小,但是挺拔結(jié)實(shí),枝椏上的小樹(shù)葉之中,一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著,顯得極為尊貴。
就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠,雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的景色,生機(jī)勃勃的.場(chǎng)景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉,共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱,也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢,小螞蟻從石頭上爬過(guò),小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來(lái)了!
漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著春姑娘的手,迎接更美的綻放!
大家都開(kāi)心無(wú)比,一會(huì)兒在樹(shù)底下乘涼,一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng),眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下,一起擁抱了春天!
擁抱春天作文10
春天的腳步在今天走到了農(nóng)歷的二月初三。但這春天,還不盡如人意。雖然時(shí)近了陽(yáng)春三月,但乍暖還寒,昨夜的凄風(fēng)苦雨不時(shí)敲打了塵封許久的窗欞,今天的冷風(fēng)也剪碎了行人的腳步。抬望眼,光禿禿的枝頭,也沒(méi)有看到毛絨絨的嫩芽探出腦袋,但春天畢竟已來(lái)到人間。看那檐下,戀巢的'燕子,抖翅遠(yuǎn)行;聽(tīng)那小河,不再沉默,嘩啦啦歡快地流著;更有那綠油油的麥苗,一天一個(gè)樣。旅人的卻步也一樣地輕松得意,讓您真真切切地感受到腳下生風(fēng)在春天。
春天來(lái)到了,我不能不擁抱她。正如久不見(jiàn)面的戀人,渴望得太久、太漫長(zhǎng)。我能不撲下身子,用一腔沸騰的熱血,擁抱這春天嗎?!
擁抱春天!只要是經(jīng)歷了冬天的人們,無(wú)論你的心情如何,無(wú)論你的生活是過(guò)得愜意,還是苦澀,總有這樸素的情感。換句話說(shuō),縱然你有上天入地的高超本領(lǐng),也無(wú)法逃避這春天的情網(wǎng),可不是嗎?!
然而,在春天里,有時(shí)我的心頭總不免掠過(guò)一陣陰影。這些年,我的人生旅程平淡、乏味。也許,我太虔誠(chéng)于“忠孝”二字,把每一項(xiàng)工作都看得很重、很重。恪盡職守地操持,千方百計(jì)地做好,個(gè)人的得失從不去考慮和計(jì)較。所以,機(jī)遇是常常和我擦肩而過(guò)。
春天,也有讓人喟嘆不已的無(wú)奈和苦澀。
春天里的一陣柔風(fēng)吹來(lái),我好似醉酒者一樣,立時(shí)省悟了許多。本來(lái)這世界,有偉岸,也有平川;有巨人,也有侏儒;有亮麗的花朵,當(dāng)然也有暗淡的小草;何必強(qiáng)求于千篇一律呢?!不同的組合,才顯得豐富多彩,五光十色;才有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的意境。我這個(gè)不惑之年的女人,又何必心躁于“黃金屋、顏如玉”呢!還是于繁雜的塵世中辟一塊心靈的凈土,去讀書(shū)、去耕地……做筆墨女士也罷,當(dāng)犁田農(nóng)母也罷,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,只要心中坦然,精神充實(shí),就足矣!
擁抱春天。因?yàn)榇禾斓闹︻^,正冒出嫩芽;春天的天空,正飄來(lái)彩蝶;春天的原野上,正傳來(lái)輕盈的腳步聲;春天里的一張張笑臉,正花朵般地綻放著,如同我塵封許久后的心靈一樣,渴望著在藍(lán)天里飛翔……
擁抱春天作文11
擁抱春天
在春天里,動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái),小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?
如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng),在這個(gè)嫵媚的春天里,你準(zhǔn)備好了嗎?讓們一起張開(kāi)懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!
愛(ài)上春天的味道
飄飛滿天的春詩(shī),趕走我們的憂慮,用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè)的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。
傍晚,風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),留下細(xì)細(xì)的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的`親吻。春天的味道:陽(yáng)光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個(gè)美麗春季悄悄來(lái)臨。
春天的風(fēng),吹開(kāi)慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒(méi)浮躁的心情,像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷滑過(guò)眼前。
春天的味道,小橋流水,潺潺流過(guò)心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯著大朵的荷花,搖搖擺擺,像無(wú)無(wú)數(shù)翹起的孩童,追逐嬉戲。
春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有郁悶,有歡笑,有痛苦……
無(wú)論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會(huì),讓我們悄悄留下,我們埋在心底。
擁抱春天作文12
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷風(fēng)雨般的洗禮,才能開(kāi)出絢麗多彩的鮮花!
——題記
“靈寶蘋(píng)果甲天下,聲名遠(yuǎn)播海內(nèi)外。”靈寶的蘋(píng)果,眾所周知的,它色澤鮮艷,清甜爽口,營(yíng)養(yǎng)豐富,被譽(yù)為“中華名果”。讓人看了饞涎欲滴。可你知道嗎?蘋(píng)果是在蘋(píng)果花凋謝后長(zhǎng)出來(lái)的呢!
四月,一個(gè)芳香四溢的月份,蘋(píng)果花開(kāi)了!花開(kāi)滿園,香滿金城。清晨,我與爸爸媽媽迎著溫柔的春風(fēng)走向寺河山,去觀賞蘋(píng)果花之美景。清晨的'空氣是新鮮的,一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的清香迎面撲來(lái),我們聞著花香,一路追去,來(lái)到了蘋(píng)果園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我似乎看到了一片浩瀚的綠色海洋,連綿不斷。走進(jìn)蘋(píng)果園,那一棵棵蘋(píng)果樹(shù)整齊地站在那里,像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著蘋(píng)果園一般!來(lái)到樹(shù)下,我仔細(xì)地端詳著那一朵朵漂亮的蘋(píng)果花:有的花謙虛地從這條里冒出嬌羞、潔白的花朵,散發(fā)出沁人心脾的芳香;有的花則含苞待放,好像在躲貓貓一樣,白里透粉,嫩嫩的,看起來(lái)飽脹得要破裂似的,漂亮極了!一朵朵,一簇簇,挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花精靈,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
太陽(yáng)公公出來(lái)了,一縷縷陽(yáng)光斜射在蘋(píng)果園里,在太陽(yáng)的照射下,蘋(píng)果花顯得更加生動(dòng)可人了。放眼望去,密密的蘋(píng)果花仿佛組成了一條銀色的紐帶,縈繞在這綠色的海洋之間,給蘋(píng)果園增添了生命的光環(huán)。
一只只小蜜蜂被這美景吸引,從四面八方趕來(lái)。它們穿著黑黃相交的禮服,在花朵周?chē)秳?dòng)著風(fēng)衣,兩腿舒展,輕輕地旋轉(zhuǎn),像白雪公主似的蘋(píng)果花歡樂(lè)地唱著蜜蜂歌,跳著蜜蜂舞。這片其樂(lè)融融的景象被我盡收眼底。
“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃,晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹,吾卻獨(dú)愛(ài)蘋(píng)果花”。
我愛(ài)蘋(píng)果花,它開(kāi)得不張揚(yáng),謝得也含蓄無(wú)聲。它的凋零,只是安靜地依偎在蘋(píng)果樹(shù)上和季節(jié)一同老去。這不正像我們身邊的一些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、凡中見(jiàn)奇的人嗎?
蘋(píng)果花,小小的花。它雖微不足道,但卻有一種別具一格的花之美感。而我們生活的靈寶不正是這樣的嗎?讓我們擁抱春天,相約靈寶蘋(píng)果花節(jié),書(shū)寫(xiě)靈寶繁榮的篇章!
擁抱春天作文13
微風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄起來(lái),在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。
——題記
今天迎來(lái)了我校初一年級(jí)“走進(jìn)自然,擁抱春天”活動(dòng),我們懷著愉快的心情坐車(chē)來(lái)到濮上園,一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一新,心里頭別提多高興了。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。
細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目:有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代的潮流,有的……各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的.追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味,有節(jié)奏的健排舞,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,鏗鏘有力的誦讀,藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái),它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。
在所有的節(jié)目中,其中感觸最深就是我們班的兩個(gè)節(jié)目了。也許舞蹈是對(duì)美的最好詮釋,也正是舞蹈,能舞進(jìn)自然,舞進(jìn)心扉。到我們上場(chǎng)了,舞臺(tái)上的我們,擺動(dòng)著身體,舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙,隨著音樂(lè)的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。
還有就是我們班的壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》,又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺(tái)中央,真如雪中的傲梅含苞待放。長(zhǎng)笛、古箏,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩!我們擺動(dòng)我們那輕靈的手臂,邁開(kāi)輕盈的步子,獨(dú)特的創(chuàng)意,引發(fā)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受,陶醉于古典的詩(shī)詞中!這些精彩的表演都來(lái)源于平時(shí)的多次練習(xí),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,老師與家長(zhǎng)們的精心排練,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后,就是激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”,使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑,從側(cè)方觀看,他們就像一批批脫疆的野馬,盡情馳騁。
“走進(jìn)自然,擁抱春天”的踏青活動(dòng)圓滿結(jié)束。在回來(lái)的路上同學(xué)們疲憊不已,但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。
走進(jìn)自然,擁抱春天;走進(jìn)心靈,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……再見(jiàn)了濮上園,明年我們相約再見(jiàn)!
擁抱春天作文14
伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著一張張開(kāi)心的笑臉。春游,在一片歌聲中開(kāi)始!
這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上,吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的,甜甜的,美美的……坐在車(chē)上,歡歌笑語(yǔ)使暈車(chē)的我也活躍起來(lái)。車(chē)經(jīng)過(guò)二橋,沿途的柳樹(shù)吸引了我們的目光,柳樹(shù)跳著婀娜的舞蹈,水也波光粼粼“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條。”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽覀冇|景生情,情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。
一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺(jué),到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰,可是大片的桃花林里——空無(wú)一花,我們立刻垂頭喪氣,但嫩綠的新芽,翠綠的山坡,清脆的鳥(niǎo)鳴,湛藍(lán)的天空,大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開(kāi)了花一般的美麗笑容。
走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后,我們到了三河。那高大的水庫(kù),獨(dú)特的農(nóng)村風(fēng)情,無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫(kù)上方的'一大片草坡前,只見(jiàn)草坡像一塊翠流的毛毯,又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花,使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上,舉起雙手,抬起雙腳,擁抱春天,擁抱大自然。我趴在草地上,聞著花草、泥土的味道,那味道,讓人神清氣爽,心曠神怡,足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香,變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后,我們又開(kāi)始了“詠詩(shī)賽”:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī),一幅幅畫(huà),無(wú)不表示出我們對(duì)春天及大自然的熱愛(ài)。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開(kāi)爬坡比賽,同學(xué)們奮力向上爬著,女生們也都不顧形象地向前沖去,不甘落后,微風(fēng)中,草地上,花朵里,都沾滿了我們的汗水,它們都傾聽(tīng)著我們勝利的吶喊。
比賽結(jié)束后,大家都筋疲力盡了,坐了下來(lái),鋪了張桌布在草地上——開(kāi)始“野餐”。同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗,分享快?lè),分享幸福!
大自然真美好!這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子,真的應(yīng)該多出去走走,多出去貼近大自然去放松放松心情,緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。
又伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著一張一張開(kāi)心笑臉。春游,在一片歌聲中結(jié)束!
擁抱春天作文15
“立春一過(guò),實(shí)際上城市里還沒(méi)啥春天的跡象,但是風(fēng)真的就不一樣了,風(fēng)好像在一夜間就變得溫潤(rùn)潮濕起來(lái)了,這樣的風(fēng)一吹過(guò)來(lái),我就可想哭了,我知道我是自己被自己給感動(dòng)了……”電影《立春》的開(kāi)頭,王彩玲的這一段獨(dú)白,道出了北方小城春天的特點(diǎn)。
龍城的春天,急促而倏然,風(fēng)一吹,楊柳一抽芽,春就算來(lái)了。緊接著,春雨翩躚而至,拂過(guò)晉祠,撒過(guò)汾河,滴在龍城的大街小巷,點(diǎn)綴在校園的綠葉上,整座城市都氤氳在春雨炮制的霧氣中,迷蒙、安詳。沒(méi)有冬天的劍拔弩張,沒(méi)有夏天的多變煩躁,春天以她最自然的速度,舒緩流淌。春天的氣息裹挾著雨后清新的`味道,彌漫在每一條馬路,彌漫在每一棵行道樹(shù)枝椏的罅隙,彌漫在龍城每一個(gè)人的發(fā)梢、心靈,沒(méi)有終點(diǎn)。我聆聽(tīng)著春天的旋律,擇一隅駐足,擁抱春天。
在附中游學(xué)已一年半,體味了校園的四季,才發(fā)現(xiàn)附中的四季是不清晰的,沒(méi)有成群綠樹(shù)掩映,花兒也少的可憐,唯有名人墻前不斷更換的盆景,能依稀瞥到季節(jié)的輪回。春天的色彩略有些單薄,灰、淺綠、淡粉的線條盤(pán)虬交錯(cuò),稀疏散落在校園,而春天更多的是日歷上一個(gè)抽象的符號(hào),載著我們對(duì)春天的憧憬,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。
相比于附中,我倒是更喜歡陽(yáng)泉十一中的春天。宿舍樓前大理石構(gòu)筑的長(zhǎng)廊,每一個(gè)拐點(diǎn)都蘊(yùn)含著幾分詩(shī)意,立春一過(guò),寒冬趴在長(zhǎng)廊上的紫藤蘿就抖擻精神,延伸自己的枝葉,綠意盎然。體育課上,偶爾于此處閑庭信步,或與友人捧一卷書(shū)共讀,或看著長(zhǎng)廊邊兩只小貓慵懶的曬太陽(yáng),這里,留存著我初中的一些過(guò)往的美好。環(huán)抱操場(chǎng)的法國(guó)梧桐,如油畫(huà)一般,縱使是綠,也綠的那么濃墨重彩,綠得那么不計(jì)成本,與幾棵淡粉的合歡,共同勾勒出教室窗外的旖旎風(fēng)光。
記得前年春天,陽(yáng)泉有一次下雨,我與瑞都沒(méi)有帶雨具。教學(xué)樓前,我們相視一笑,便已心領(lǐng)神會(huì)——何不好好享受一下上蒼的饋贈(zèng)呢?于是,在眾人驚訝的表情中,我們將書(shū)包抱在懷里,在雨中盡情奔跑,一直跑到了車(chē)站,才氣喘吁吁地停了下來(lái)。看著彼此雨水順著發(fā)梢鉆勁衣領(lǐng)的狼狽相,又不禁咯咯地笑了出來(lái)。那時(shí)覺(jué)得自己離春天真近啊,伸出手就觸摸得到,即使是韓愈在,恐怕也要羨慕我了。
兩年流光匆匆而逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉,曾經(jīng)一起欣賞春天的朋友,如今卻在另一個(gè)城市奮斗,我們唯一的交集,也只剩下“為了燦爛的大學(xué)夢(mèng)想,一起拼搏”。又是一年春來(lái)到,讓我們?cè)诓煌牡赜,同一片天空下,一起擁抱春天?/p>
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