成長的初中作文(精選54篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長的初中作文,希望對大家有所幫助。
成長的初中作文 1
打開舊時塵封的記憶,有一個地方仍讓我念念不忘。它就是我四歲時外婆家門口的那片田野,我成長的樂園。
田野中間是一片方形的菜地,中間一條條狹窄的田埂將菜地分成了好幾塊。地里種著許多美味誘人的蔬菜:白菜、包心菜、白蘿卜……菜地旁有一小片橘子樹,再旁邊有一排柳樹整齊排列,垂下來的樹枝隨風搖擺。
春天,田野里生機勃勃,小樹吐出新葉,小草探出頭來打探這美妙的世界。這時候,我也會渾身攢足了勁兒,叫上小伙伴兒舉行跑步比賽,結(jié)果幾乎每次都會以我得冠軍告終,我在一旁美滋滋地偷笑,看著小伙伴們一張張嫉妒的小臉,我可自豪了!
我最喜歡的是夏天。白天,太陽炙烤著大地,我們躲在樹蔭里舔冰棍、啃西瓜。到了傍晚,太陽公公下班了,我和小伙伴兒們就開始出動,來到柳樹下捉知了猴。知了猴對于四歲的我們來說爬得很快,我們每次都追得汗流浹背,但仍然樂此不疲,看著玻璃瓶中的知了猴,甭提多有成就感了!
秋天到了,大地被染成了金黃色,地里的菜豐收了。我跟在外公外婆身后一起拔蘿卜、摘豆角,看著籃子里滿滿的戰(zhàn)利品,心里有說不出的滿足。我還會和小伙伴們跑到樹底下看著一只只金黃的蝴蝶旋轉(zhuǎn)著飛下。我們拿樹葉壘寶塔,用樹枝穿過樹葉做“糖葫蘆”,大自然給了我們無窮的`樂趣。
冬天,等到大雪紛飛時,大地就鋪上了一層銀白色的毯子,到處銀裝素裹,如果運氣好還能看到美麗的霧凇。這時,我們就分成兩隊開始打雪仗,雪球打在面頰上、鉆進脖子里,涼涼的、癢癢的,銀鈴般的笑聲回響在天地間。
外婆家門前那片田野是我幼時成長的樂園,那兒回蕩著我的歡聲笑語,承載著我的快樂時光!
成長的初中作文 2
小時候,我們常會異想天開,說出一些不著邊際的話來,還會做一些傻事來,但在大人的眼中,我們都是傻得可愛。
童年的我,個性淘氣,又愛插嘴,常常一個動作,一句話語把大家逗得哈哈大笑,家里的人都稱我是個“開心果”。
記得有一次,全家在一起吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報他的工作,我這個“小淘氣”哪能不湊這個熱鬧呢?于是,我也擠了進去。當聽到爸爸說“我當上了教導員”時,我驚叫了一聲“媽呀!”周圍的人都被我的叫聲嚇了一大跳,爸爸忙問我:“你怎樣啦?”我趕緊說:“你當上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說:“對呀,怎樣呢?”我著急地說:“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽了起先一愣,之后哈哈大笑起來,叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過來,為我解了圍,媽媽說:“教導員,不是‘叫聲’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導游’的.‘導’,員是‘少先隊員’的‘員’,是指一個職位!薄芭,原先是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著我的鼻子說:“你這個小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂了!蔽页蠹易隽艘粋鬼臉就跑開了。
兒時,像這樣的事還有許許多多,每當一想起,就為自己的傻樣感到好笑。
成長的初中作文 3
友誼是一顆大樹下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花才會綻放,生命之樹才會茁壯成長,友誼伴我成長。
秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時時刻刻都被烘烤著。
友誼————雨天的雨傘
這個秋季,雨一直下個不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒停,“一起走吧!
”一個好聽的聲音從背后傳來,我轉(zhuǎn)過身,看見她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動了我的心。
友誼————撫平傷口的良藥
雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開,陽光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時的我哪還有心思去欣賞。因為走路的不小心,摔了一跤,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然,一只手撫上我的'眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!
不然傷口被細菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時我忘卻了疼痛,因為她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。
沒有友誼,生命之花將會枯萎,生命之樹也會變成朽木,友誼伴我成長。
成長的初中作文 4
好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學校開展讀書漂流活動以后,我就迷上了看書。每當我做完作業(yè),余下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。
有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時,爸爸,媽媽來了。一進門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火?怎么不長記性啊?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時間。看到自己闖了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了。”
可沒過多久,我的'老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯。可我還沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起。”
雖然,因為看書我闖了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因為書是知識的源泉,好書將伴我一生!
成長的初中作文 5
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它!
打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。
學習之余,我總會捧讀一本喜愛的`書,在我認為,這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。
讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!
讀書吧!當你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!
成長的初中作文 6
一個人真正的長大,是從他真誠的欣賞對手開始。人的一生,總是會遇到比自己強,比自己優(yōu)秀的人,只有真誠的去欣賞他們,你才會漸漸成長,然后吸取他們的優(yōu)點,最后成為一個很優(yōu)秀的人。
勝敗乃兵家常事,我不認為暫時輸給了對手,就代表永無翻身之日。我也不認為,勝敗宣告后,就要把比自己強的人當做敵人。我認為,一個人的成功離不開他的經(jīng)歷,他的環(huán)境,他的品性,以及他對自己的正確認識,對人生的看法。只有經(jīng)歷過失敗,才懂得成功來之不易,只有他對身邊比自己強大的`人給予欣賞而不是嫉妒,才能夠斬荊披棘成為一個最成功的人,只有他的品質(zhì)十分完美,才能經(jīng)歷現(xiàn)實的考驗,只有他全面的認識自我,才能成為一個真正明智的人。
人外有人,山外有山。這句話當然不是告訴我們可以不思進取,也不是告訴我們總會有比自己優(yōu)秀的人,所以不必努力。當你發(fā)現(xiàn)有人比你更好時,你會怎么樣?是希望他消失,或者是希望超過他,還是一直嫉妒他?正確的做法是,把他當做自己的目標,承認他的才華,欣賞他的優(yōu)點,像他看齊,但不可以嫉妒。只有承認了他的優(yōu)秀之處,欣賞他,才可能超過他。只有不被嫉妒沖昏頭腦,才可以做到真正的長大,真正的成功。
成長的路上,會經(jīng)歷許許多多也許通往理想的路并不理想,也許向往太陽的路并不閃爍光芒,也許但勝利在向你招手,堅持下去,就是成功。心悅誠服的欣賞對手,將會得到超乎成功本身的益處和經(jīng)驗。成長,不需要充滿嫉妒。超越,需要看清方向。欣賞他,你才會成長!
成長的初中作文 7
“在池塘邊的榕樹下,知了在夏天歌唱,在操場旁的秋千上”這首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年都像一串數(shù)不清的珍珠項鏈。也許每一顆珍珠都記錄著一段美好的回憶。
記憶像水一樣洶涌,像火一樣熱烈,像沙一樣細嫩,像新一樣清新。
去年夏天,我和朋友們在樹蔭下玩“恐懼游戲”。這一次,輪到我了。我閉上眼睛,用耳朵傾聽。我試著一點一點地用腳走路,生怕被小石子絆倒。當我把我的手向前伸,我覺得有人抓得很緊,沒有抓住任何東西。我用手和腳摸索著。突然,我不敢碰墻了。我想我沒有沿著墻走是對的!我的朋友們喜歡躲在角落里。“嘻嘻”的聲音證實了我的想法。最后,我摸到了墻角。我使勁向前一抓,手碰到了墻上。痛得像針一樣。這一次,我不敢大意。我一個接一個地往回走。這一次,我抓住什么就抓住什么。我興奮地大喊:“抓住它,抓住它!”我只聽到身邊爆發(fā)出一陣笑聲。我睜開眼睛看。我抓住了一只路過的老牛奶。我的朋友們笑。我的臉變紅了。
童年,孩子的歲月每個人都會有,但這個古老的詞有一個小說的故事,一個“童年”唱出了我的快樂生活,說我的笑聲。我喜歡童年的天空,多么喜歡孩子純潔的笑容,沒有憂傷,沒有污點。我喜歡我童年時代的花草。它就像一塊無邊無際的看不見的彩色地毯。談論童年的樂趣真是無窮無盡。但是當你看到窗外一縷金色的陽光射進房間,這意味著童年的'快樂全在金色的陽光里,因為這是從荒野到老的陽光。因此,我把這段陽光稱為“金色童年”。
童年是夢想飛翔的藍天。童年是一首多彩的詩。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我戰(zhàn)勝奧爾特曼的利劍。有人說童年是人生最難忘的時光,但我說只有純潔的心靈才能體會到愛情的甜蜜!
成長的初中作文 8
人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。
我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個門外漢。老師經(jīng)常會當眾批評我,因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫。別說情景合理了,連自己在說什么也不清楚。被批評后的我,不敢看老師,不敢看同學,我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鉆進去。因此只要老師一提起關于作文的事,我就會急得慌了手腳,心里怦怦直跳?捎幸患陆o了我很大的改變,它使我開了竅,激發(fā)了我的寫作潛力,也激發(fā)了我對作文的興趣。
一天語文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫出了非常出色的作文,讓我的語文老師意想不到。正好,有個全國性的.作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來,把作文和表格一起寄了過去。
過了幾個月,我驚喜地收到了獲獎證書信件。我飛快地撕開信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎,這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領獎的大好機會。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來到北京,領取了獎狀和獎牌。拿著獎狀,我愛不釋手,這次獲獎令我很自豪。
從此,我愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都夸獎我,說我是個善于寫作的孩子,老師也對我刮目相看。
成長的初中作文 9
十歲那年,媽媽給我媽了一本書,我只記得是黃色的殼子,里三層外三層的包著,我用力撕開,卻看見了里面紫色的書角。
那本書叫《俗世奇人》,封面上除了四個潦草的打字,就什么也沒有了。起初我只是被這干凈整潔的風格所吸引,翻開了第一頁,第一張叫做《蘇七塊》,我完全不能理解這是什么意思,因為好奇心,我繼續(xù)往下讀了。書中的語言非常簡練,簡練到我看不大懂,但是畢竟是媽媽送給我的,我就硬著頭皮,把它看完了。我只是覺得,當時的生活是那么無趣,無趣到有人會專門會一些技藝高超的人來撰寫一本這樣的`書。
前段時間,我們搬到了新的房子,在最底層的箱子里,我翻到了這本書,我一愣,才想起來了關于這本書所有的記憶。
我把手邊的事情丟在了一邊,打開臺燈,又重新翻開了這本早已消失在我記憶中的書。第一張是《蘇七塊》,恩對,我想起來了,我當時覺得蘇七塊是一個非常冷血的人,可是當我看到最后一段時,我似乎改變了我的想法,徹底打消了我從前的念頭。以后的每一篇我都有了新的見解。
噢,原來這不是一本無法讓人看懂的書,這好像是一本有趣的書。
在平淡的生活中,總有些“身懷絕技”的人,這樣的生活還會平淡嗎?但問題的關鍵在于;“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,扎在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆!
《俗世奇人》里的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過的有滋有味,受人尊敬。現(xiàn)在的我們也是一樣,只要專心于一件事情,把它做好,就能取得成功!
成長的初中作文 10
成長道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子,我是在關心你!”“什么,你說不需要我關心,我不關心你,誰關心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”
一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨!真希望早點長大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
“你啊,什么時候才能考好點。拷心悴灰螂娔X啦!不聽!還說我煩現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……!边@時老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時,老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的'樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”
爸,媽,你們什么時候才能理解我心中打煩惱。勘┝Σ荒芙鉀Q一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學習的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中,“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
成長的初中作文 11
媽媽說:春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)成長也有季節(jié)嗎?我天真地問,媽媽說:有的,不過在那之前你要反復地耕種,辛勤的付出,你才會順利地到達成長的季節(jié)。哦,這樣!我茫然的點點頭。
小學時,有一年媽媽過生日,我把壓歲錢從銀行取出了一部分,給媽媽買了一個類似水晶做的蘋果作為我給她的生日禮物。媽媽看到后笑了,笑的很燦爛,對爸爸說:你看我們的兒子,真長大了,知道給我買禮物了。我已經(jīng)到了成長的季節(jié)了嗎?我暗暗地想,似懂非懂地撓了撓頭。
成長的季節(jié)到底還要等多長時間。渴遣皇俏腋冻龅奶倌?我?guī)е@個問題來到了六年級。
六年級的`日子,現(xiàn)在想想,很輕松,那時就如一杯淡淡的茶,怎么品也品不出什么濃厚的味道。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,初中的生活就像一杯濃烈的酒,嘗一口都能辣到心頭,F(xiàn)在到我品嘗這杯酒的時候了,很辣,很辛苦。媽媽對我說的一句話我很高興,她說我現(xiàn)在不能過兒童節(jié)了,因為我現(xiàn)在是個少年,是個初中生。我也忘不了老師對我們說的一句話:你們已經(jīng)長大了,應該知道發(fā)奮圖強了。我現(xiàn)在還在猶豫我,長大了嗎?不過,這回不同的是,我從內(nèi)心發(fā)出了一個聲音,它在說:對,你已經(jīng)處在成長的季節(jié)了。
但是我知道,我還沒有完全長大,因為,我仍然要在成長的季節(jié)里不斷地耕耘。
成長的初中作文 12
一放學回到家,我就開始寫作業(yè),媽媽看到我說:“今天很自覺嘛!不用我提醒就寫作業(yè)。”我很開心,對媽媽笑一笑,就又開始寫作業(yè)了。
媽媽這時走過來說:“坐直了,字寫得太不工整了。”我心里很煩,但也只能這樣做。半個小時后,我終于寫完了所有的作業(yè),準備去客廳看電視。我現(xiàn)在非常開心,媽媽說:“這些題錯的太多了,馬上給我訂正,還要把這些題理解透了,不能馬虎!蔽议_心的心情一下子碎了,如果不按媽媽說的.做還會被挨打一頓,還是把題訂正一下最好。我走進屋子,用了十分鐘就訂正完了。這時,門突然被推開,可怕的媽媽又進來了,瞬間感覺有一陣狂風吹過。媽媽說:“訂完了嗎?再寫兩頁閱讀,趕快啊!”說完之后立刻轉(zhuǎn)身關門出去了。我現(xiàn)在心如亂麻,但仔細一想媽媽這樣做都是為我好,我就開始寫了。
我費了九年二虎之力把兩頁寫完了,我趴在床上,心情非常的煩,如果每天都這樣,那我不就被寫死了嗎?該吃晚飯了,我看到飯就想吃,可媽媽卻說去洗手,我只好去洗手了。
生活處處是煩惱,但有些事是必須做的。但是也要讓我們休息一下,才能有更好的心情去做事。
成長的初中作文 13
在我七歲那年,我有著一個美麗的誓言:“我們要好好學習,永遠做好朋友,永遠也不分開!笨伤
他是我的小學同學兼好朋友,可他也是使我傷心的人……
他是一個因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個成績不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對他說:“我們倆以后都不好好學習好嗎?”可他卻回答我說:“不,我要好好學習,我要考上大學為媽媽分擔家庭負擔!蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜。
一次偶然的機會,我懲罰了他也懲罰了自己。差一點就失去了一個知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個小混混,放學時他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我
“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說:“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋砗退嗵幍娜兆?拗w奔向球場——跑的`那樣快、那樣急……
當我到達球場后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個月后的一天,他沒來上學。放學后我去找他可……
我找到了他的叔叔,他叔叔說:“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……
成長的初中作文 14
時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。
快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的'腳印。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。
昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來,憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
成長的初中作文 15
書百讀不厭,書是能量,能給予人走向成功,書也是我精神上的糧食,給我豐滿的知識。一本好書就猶如一盞路燈,指引我前近的方向。書也是我生活中必不可少的伴侶。
早上一睡醒,洗漱完畢之后。該干什么呢?對了,看書。每天一大早醒來,必干的事情就是看書。記得有一次,我拿起一本書來看,過了一會兒,我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺,兩個小時過去了。平時漫長的.兩個小時,在今天看來卻是那么得短暫!俺燥埩,佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來!拔襾砹!蔽覒暣鸬健N译m口上答應,心里卻極不情愿。
我狼吞虎咽地吃完飯后,又飛快地跑到書房,繼續(xù)看那本書。看著看著,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都與我無關。書里面的情節(jié)時時刻刻把我給牽動著。看完了一章又想看下一章。不知不覺,一下午又在看書中度過了,過得很充實。
記得還有一次,我因為考試成績不理想而感到煩惱。就這樣,我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來有多好》之后。突然一下子烏云都散開了。我豁然開朗,認為我不能就此倒下,不應該為這個而煩惱,應該在原地爬起來,應該振作,繼續(xù)努力。
書,能給我?guī)砜鞓,能替我消除烏云。也是我的良師益友,書也會成為我終生的伴侶。
成長的初中作文 16
這天,我回家晚了。
在成長的道路上,會有坎坷,也會有成功的喜悅,會有失敗的苦澀,正是因為一路荊棘,而你卻在披荊斬棘中學會堅持,學會成長。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學鈴聲響起,我背著書包唱著小曲兒,踏著愉快的腳步回家。一出校門,一陣陣寒風便毫不客氣地向我襲來,我冷的緊了緊衣服,用手擋住被風沙迷得睜不開的眼睛。此時,是學校一天最熱鬧的時候,所有的學生都一股腦兒地沖向校門,趕著想快點兒回家。在一片混亂中,一個大約四十多歲的中年男人騎著輛自行車在人群中穿梭,真是危險,我心中不禁暗暗為他擔心,可千萬不要出什么事啊。說時遲,那時快,意外就這樣發(fā)生了。那中年男子因騎車太快,不小心撞到了一個七八歲的.小女孩,小女孩倒在地上哇哇大哭。中年男子下車中捂住女孩的嘴,抬起頭望望四周,看到?jīng)]有驚動旁人,便扶起自信車,腳一蹬,一溜煙兒跑沒影了。
我不禁感到十分生氣,現(xiàn)在的人也太不負責任,太不講道德了,撞到人竟不去不過去道歉,還一溜煙跑沒影了。我擠出人群,向小女孩走去,慢慢扶起了她,還好不是傷的很重。我把她半扶半抱送到旁邊房子的屋檐下,拿出餐巾紙輕輕擦拭小女孩的膝蓋上的血跡!皢鑶琛厶邸!”小女孩哽咽著說。”“好,不哭不哭,再哭就不好看了,你不哭姐姐給你買棒棒糖!”我一邊柔聲說道,一邊吸引她的注意,讓她盡量不要想膝蓋受傷的事。屋漏偏逢連夜雨,陰沉沉的天開始飄起了雨。看了看表,快六點了,我一臉無奈地說:“只能等雨停了再走!钡攘嗽S久,小女孩的父親來接走了她,并對我表示了謝意,并送了我一把傘。
我撐著那把傘,走在黑夜之中,看到家里那盞泛著暖意的鵝黃色的燈,卻感覺格外的心安。
成長的初中作文 17
花一樣的世界,美好的生活和成長是我們成熟的過程。在這個過程中,我們受到陽光和雨水的保護,受到寒風和大雪的虐待,但無論如何,成長的過程是我們生命中寶貴的財富。
我們年輕的時候天真無邪,無憂無慮,就像一個快樂的小精靈。這時候的我們沒有了追求的概念,所以幼稚、活潑、天真就成了我們的代名詞。我們會因為得到好吃的東西而興奮,會因為沒有得到想要的衣服和玩具而哭泣。毫無顧忌的.表達和發(fā)泄,是我們美好的童年。
但是,我們需要成長,我們在不斷成長,追求已經(jīng)悄悄的來到了我們身邊。小時候無憂無慮的生活也被長大抹去了。我們開始了人生中最初的、不成熟的思考和追求:為了贏得老師和家長的認可,我們應該考好,立志成為班級干部.對于這些追求,我們不斷努力突破自我,超越自我,即使面對孤獨和挫折,我們也只是一笑而過。我們相信沒有必要在這些山下徘徊,因為山的另一邊是努力后的勝利!
后來隨著年齡的增長,我們變成了有野心,有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出最美麗的容顏,我們也有了自己新的追求。我們要被關心,被呵護;我們希望被理解和支持;我們希望生活會痛苦,生活會讓我們更強大,更自信。面對孤獨和挫折,既不妄自菲薄,也不自負。翻過這座山后,當驕傲涌上心頭時,我們會讓它立即沉沒,因為我們知道前方有許多高山等待著我們?nèi)フ鞣罱K的勝利將屬于心胸開闊、堅強的人。
對真理和進步的追求從未停止。讓我們一起努力,不懈追求,因為沒有追求的人生是可悲的。
成長,不懈追求,是我的人生追求!
成長的初中作文 18
書,帶給我們無盡的知識。自古以來,哪位名家不是靠飽讀詩書而廣為人知呢?我國大教育家孔子,正是因為他小時候刻苦勤奮讀書,成為弟子三千、名揚四海的圣人。前蘇聯(lián)大文豪高爾基熱愛讀書,他曾說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。新文化運動的倡導者,我國文壇巨人魯迅先生,小時候就養(yǎng)成了愛書如寶的好習慣,貫穿了他的一生,他讀過的書浩如煙海,他購置的書,有九千多冊,他收藏的書,總是捆扎得井井有條;魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。
雖然,我無法像那些享譽中外的名家一樣,但是我也喜愛讀書。書,就像良師益友一般陪伴我成長,帶給我快樂,啟迪我思考。
一個雪花飛舞的冬日,溫馨恬靜的屋子里。媽媽正在做飯,一陣電話鈴聲響起,媽媽接了一通電話后,反復叮囑正在讀《三國演義》的`我,她有急事要出去一趟,鍋里煮著小米南瓜粥,等半小時后記得關火。我隨口“嗯”了一聲,繼續(xù)埋頭讀了起來,腦海中時不時想象著關羽過五關斬六將、諸葛亮火燒赤壁、草船借箭、空城計中的精彩場景,我深深的被吸引住了。沒能聽到廚房鍋里小米南瓜粥溢出鍋外的“噗噗”聲,直到滿屋子的燒焦味兒,我才反應過來,結(jié)局可想而知。
這件事依然改變不了我對書的癡迷。
常言道,好記性不如爛筆頭,在自己的積累本上寫一寫、畫一畫、貼一貼,是多么有趣和愜意的事情啊。記課內(nèi)的、記課外的、課內(nèi)外相結(jié)合,筆記中有內(nèi)容、頭腦中有內(nèi)容。哪還會為自己的作文頭疼呢?再寫起文章就會有躍馬平川的感覺。
成長的初中作文 19
在我小的時候,正呀呀學語時,我就已經(jīng)體會到媽媽對我的愛,我就是在母愛中成長的。
我的媽媽很關心我的學習,她經(jīng)常給我買一些關于學習方法的書籍,當我沒有時間看時,她便認真看一遍,然后將書中好的學習方法傳授給我,幫助我在學習上達到事半功倍的效果。我的媽媽還經(jīng)常幫助我尋找學習上的薄弱點,讓我經(jīng)常鞏固、復習,當我做錯題時,她便用筆把題記下來,有時間的時候她就教我把這種類型的題理解它的方法,直到我把它弄得滾瓜爛熟,確?荚嚂r不會出錯才罷休。
我的媽媽還很關心我的身體健康,當我生病時,我的媽媽比她自己生病了還著急,為了不讓我耽誤學習,她想盡一切辦法讓我盡快康復。我的媽媽在做飯時總是想辦法做出既有營養(yǎng)又符合我的胃口的飯菜,當她看到我津津有味地大口大口吃她做的飯時,她的心里甭提多高興了。有一次我感冒了,中午在學校午休時很冷,我在床上瑟瑟發(fā)抖,正當我不知所措時,媽媽送來了藥和溫水讓我吃,這時,外面正下著傾盆大雨,是媽媽為了我早日康復冒雨來給我送藥,我的'心中非常感激我的媽媽。
我的媽媽還經(jīng)常傳授給我一些做人的道理,經(jīng)常以自己的實際行動來影響我,比如:在街上遇到一些無家可歸的孤寡老人時,她總是上前給他們一些錢,在她們單位舉行的捐款活動中,她也捐了不少錢。2008年汶川大地震時,我想捐5塊錢,媽媽卻說:“別人需要幫助,我們應該盡最大的能力去幫助!弊詈,媽媽讓我捐了20塊錢,她也捐了幾百元。
母愛就像是冬天里的一縷陽光,給人送來溫暖。母愛就像夏天的一陣清風,讓人感到?jīng)鏊。在母愛中成長是幸福的,我在母愛中成長。
成長的初中作文 20
那是一個普通的日子,天空隱約飄著雨絲,我仍舊與往常一樣,吃完早飯,背上書包上學去。今天運氣不錯,一路暢通。就在我準備下車時,肚子里“狐朋狗友”一陣翻江倒海,很想吐,但又吐不出來。走到紅綠燈口時,腸子絞痛,我還是沒忍住,“嘩啦”,吐了。這一吐讓我稍感舒暢,但全身上下早已汗津津,活似一個小乞丐。
我艱難的放下書包,拿出書本,用沙啞的聲音讀書,嗓子像被火烤著一樣,混身上下沒有一處不難受的。
這時,講臺上的你似乎察覺到什么,徑直朝我這兒走來。你看了全身濕透的我,從口袋里掏出一張餐巾紙,幫我擦了擦臉,再遞給我?guī)讖埵疽馕胰砩舷乱膊敛,輕輕地將我的書放在桌面上,拍拍我的背,柔柔地對我說:“身體不舒服,聲音也很沙啞,靠在桌上休息一會。”我點點頭,望著吳老師那似乎藏有一個小太陽的眼神,我慢慢地平靜下來......
忽然,一杯熱水直直地遞到我的面前,悠悠地冒著熱氣,我“咕咚咕咚”幾下就喝完了,忽然間,身體熱起來了,肚子也沒那么難受,整個人舒服多了。望著吳老師在講臺上激情飛揚是授課,我的耳畔卻被這幾句話回旋:“書寫不夠端正,請重寫!薄皰叩厥且豁椉夹g(shù)活,教室都掃不干凈,何以掃天下?”“承睿,上課不要神游”......嗨?此茋栏瘛⒗淇岬膮抢蠋熞灿腥绱藴嘏囊幻。我是一朵白云,你是包容我的藍天,我是一綠樹,你是滋潤我的土地,我是一只飛鳥,你是庇護我的`森林,我們不是親人卻勝似親人。在你愛的鼓勵下,必當努力學習,不負光陰。
微風拂過,空氣中飄散著淡淡的花香,于是,我又想起了我們那看似淡如水,實則甘若怡的故事......
成長的初中作文 21
在我的記憶中,母親和我在一起的時間很短,大部分時間都在北京和爸爸在一起,但是,母親給我的愛和教誨將一直伴隨著我成長。
在上小學的時候,我的成績一直不錯媽媽還在我身邊。又一次,我期末考試沒考好,老師狠狠地批評了我,我懷著十分沮喪的心情回到家,把試卷拿給了媽媽看,我愿以為媽媽會批評我,可媽媽拿著試卷,只問了我一句話:“你覺得這次你考得好嗎?”我搖了搖頭,媽媽把試卷塞給我,說:“吃飯吧!
我很驚奇,但也沒有開口,只是坐下開始吃飯。媽媽說:“一次考試,證明不了任何東西,只要你平時學好,偶爾考得不好,也是正常的,只要你相信自己的能力,到關鍵時刻,一定能考好。”我點點了頭,心情一下子歡快起來,就好像沒有考過試一樣。
從那以后,不管有任何事物打擊我,我就會想起媽媽說過的話,相信自己,一定能行。
還有一次,我和小伙伴們在踢球,我一不小心,把一樓一家的窗戶打碎了,我們幾個小孩子頓時驚呆了,不知如何是好,我跑過去,抱起球,對小伙伴們說:“趁他們大人還沒發(fā)現(xiàn),我們快跑吧!蔽业郊液螅瑡寢尶闯鲇行┎粚,便問我剛才那聲響是怎么回事,我支支吾吾地說:“沒什么,可能樓上裝修吧!
這時,一樓的`阿姨找了上來,原來有一個小朋友向她說明了真像。那位阿姨走后,媽媽打了我,我從未見過媽媽這么狠,媽媽對我說:“犯錯誤了不要緊,怎沒能說謊呢?”于是,我之后再沒說謊過。
現(xiàn)在,媽媽去了北京,我也漸漸地長大了,在我的成長中,母親給予了我太多的愛。我在母愛中明白了做人的道理,在母愛中,我也在一步步地走向完美。母愛將伴隨我成長。
成長的初中作文 22
今年我十七歲,是一名初中畢業(yè)生,F(xiàn)在正值寒假,也是我初中生活中的最后一個寒假。
時間的流逝,恰似滾滾長江東流水,一去不復返。只只吉祥馬迎來了春節(jié),依依祝福情又帶走了春節(jié);仨豢矗粝铝撕A康淖鳂I(yè)。
我挑燈夜戰(zhàn),埋進這似海深的題目。漫漫長夜,何時才能走到盡頭?
我很害怕黎明的到來,我想說我很累很困,但我不敢說我不想再做作業(yè)了,這是一個看似很矛盾的問題,其幕后黑手就是——重點高中。
在這個寒假,我每天都想要如何沖破云霄,飛向我理想的高中?我該如何斬荊棘,破巨浪,到達我理想的彼岸?而我恰恰忘記了一點,彼時,我漫無邊際的空想,正在無情地吞噬著我的時間。我的心情愈發(fā)糟糕?主席曾經(jīng)說過:“空談誤國,實干興邦!”現(xiàn)在看來,字字屬實。
臨近返校的一個清晨。我來到了電視機旁,撫摸著這令人又愛又恨的電視機,每次都忍不住按下你的開關,每次觀看完又在嘆息:“行路難!行路難!多歧路,今安在?”
忽然,我的余光停留在了電視機旁的一個小魚缸,魚缸里的魚在水里橫沖亂撞,隨即翻涌而起的排泄物令水變得渾濁起來。我看得出神,覺得這魚竟與我神似。我就像這躁動的'魚兒不安分地游來游去,總想找個角落停留下來。
但換個角度想想,如果那條魚不那么躁動,安安靜靜地,水還會那么渾濁嗎?我在網(wǎng)上看到一句話:魚沒了水便活不下去,但水沒了魚會更清澈。但此刻我想反駁,水如果沒有了魚只會更冷清,跟死水又有何分別?
我不能沒有理想,理想也需要我。不是躁動地空想,而是安靜地拼搏。
這個寒假,我最后的成長。蛻皮后的我,奔向我理想的高中,并為之奮斗!
成長的初中作文 23
在每個人生長的道路上,測驗是人生的必修課。每一次測驗都能夠讓我們得到不同的練習,有利于我們更快地生長。
記住剛上一年級的時分,我膽子小,每次上課教師提出的問題,我即便知道怎樣答復都不敢舉手,所以只能眼巴巴地坐在那兒看著他人答復。直到那節(jié)課上我英勇地測驗,全部才發(fā)生了改動。
那是一節(jié)公開課,我坐在方位上往周圍一看,只見來聽課的教師黑漆漆的一片,我心里情不自禁地嚴重了起來。
正式開端上課后,教師問了一個問題,她的話音剛落,同學們就刻不容緩地舉起手,一個個摩拳擦掌,生怕被他人力爭上游?粗覀兞幧嫌蔚嘏e手發(fā)言,我也為自己默默地加油打氣:“加油,不要拋棄,課文的內(nèi)容你都仔細預習過了,這些問題都能夠答復的。”可我的手上像拴了一塊千斤巨石,沉甸甸的。我的手剛一脫離桌面,就覺得教師們的目光現(xiàn)已集合到我身上,我的心里就像揣了一只小兔“怦怦”直跳,一向不敢把手抬高。很快,同學答復了這個問題,得到了教師的.贊揚。我很仰慕他,心里不免也自責起來。
教師又提出了一個問題,同學們的手像小樹相同舉得垂直垂直的,一個個都說出了自己的答案。教師滿足地址了允許,問詢我們還有沒有其他回答辦法。這時,課堂上萬籟俱寂,連一根針掉地上也聽得到。我心里知道另一種解題辦法,看到教師用鼓舞的目光看著我,我鼓足勇氣,測驗著把手高高舉起。教師馬上點了我的姓名,我忐忑不安地站起來,說出了正確答案。聽課的教師用贊賞的目光看著我,我心口壓著的千斤巨石瞬間消失了。
經(jīng)過那節(jié)課的測驗,我的自傲心得到了很大行進,從此總是充溢自傲,和曾經(jīng)判若鴻溝,教師們也愈加喜愛我了。
成長的初中作文 24
書是我的王國,是我的堡壘。 ——題記
西漢文學家劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覐男〉酱螅苍S是受父母的熏陶,也許是受古今中外高人的指點,便看上了書,也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。
那是一個十幾年前溫暖的午后,媽媽回來給我?guī)Я艘槐緯饷嫔峡坍嬃艘恢幌嗝渤舐镍喿颖恢鸪黾议T的圖像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的懷中,為皇帝的愚蠢而捧腹大笑,為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷,為海的女兒的執(zhí)著而感動不已。
閱讀,打動了我的內(nèi)心。
后來稍微大了些,我開始著迷于《三國演義》。我因為囫圇吞棗、不求甚解的去讀,所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋,我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關張?zhí)覉@三結(jié)義的生死之交,讀出了孔明借東風的巧用天時,讀出了周瑜臨死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可嘆。
閱讀,培養(yǎng)著我的能力。
上了初中,軍訓期間,我開始進入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)心世界。我被保爾鋼鐵般堅強的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的,只有現(xiàn)實才是真實的;是他告訴我痛苦的.眼淚是生活的軟肋,只有堅強的意志才是可貴的品質(zhì);是他告訴我自暴自棄只會一無是處,只有頑強拼搏才是社會的主導。鋼鐵是怎樣煉成的?是用堅強的意志煉就出來的!
閱讀,強健了我的意志。
閱讀,是我一次又一次走向成熟的見證。我希望在一個溫暖的午后,沏上一碗清茶,捧著一本我所喜愛的書,遠離塵俗與喧囂,再次與書相會,淡泊名利,寧靜致遠。
成長的初中作文 25
有些人渴望成長,卻不知成長是要付出代價的
成長意味著逐漸懂事,意味著對事情有自己正確的見解。那么懂事又意味著什么呢?當你經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,才會從中總結(jié)經(jīng)驗,才能明白其中的原由,才會懂得失敗之前不曾懂得的事。
就像我們最初步的計算題一樣,曾出現(xiàn)過4+4=9等種種錯誤,在現(xiàn)在看來,是可笑無比的事。那是因為我們從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗,明白4+4=8。而當時的我們,并不知道這些。這就說明我們在成長。
當擁有的時候,我們不懂得珍惜,因為我們總堅信我們會一直擁有。其實不然,只有到了即將失去的時候,我們才會懂得,要珍惜。這不就是以我們寶貴的東西而換來的嗎?我們現(xiàn)在懂得了,所以是在漸漸成長。
當我們擁有一份別人羨慕的友誼時,我們不會懂得失去的滋味,只會沉浸其中,享受它帶來的快樂。而到友誼走到了盡頭,彼此行同陌路時,我們才會想到是自己的自私使自己只能看到友誼幻化成泡沫的蒼白與無色。貪婪使自己無法顧及到對方的感受,F(xiàn)實就是這樣,當你張開雙臂想擁抱一個以前不曾在意的人時而現(xiàn)在非常想念的人時,抱住的只是一些空蕩蕩的記憶。那么就將這記憶定格成為一種永恒吧!至少在那種永恒中,可以懂得很多,明白很多;在那種永恒中,逐漸覺悟,漸漸成長。
既然成長需要代價,那么我們就讓那些代價犧牲地值得吧!不要讓我們回首往事時,覺得惋惜
我想:成長是痛苦的',需要一次次地面對失;成長是艱辛的,需要一次次地提取經(jīng)驗;成長是辛酸的,需要一次次地付出代價。有些人渴望成長,卻不知成長是要付出代價的
但是,在經(jīng)歷之后,痛苦、艱辛、辛酸都會隨著那些風花雪月一起埋葬了,只剩下長大后的喜悅。
成長的初中作文 26
“孩子,怎么了?”“孩子,加油!”我靜靜坐在書桌前,你的聲音又在我耳畔回響。陽光似美妙的音符,一點一點的透過窗,照在潔白的紙上,也把我的心房照亮。記得初來乍到的那一年,我傾聽著你的聲音,成長,成長。
聽汝溫柔之聲
那是一個寒冷的.冬日,期末考前壓抑的情緒充斥著校園的每一個角落,而成績屢不得志的我,心情更是煩上加煩。
我正在教室里望著數(shù)學卷子發(fā)呆,一個溫柔又明亮的聲音在我耳邊響起:“孩子,怎么了?”我一抬頭,原來是你。
接著,你的聲音如小溪流水般滋潤了我的心:“別傷心,你如此用心,一定可以……”你的話似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽暖人心扉,恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈。我仔細傾聽著,心情逐漸明朗起來,似煙消云散后的天空,如又清澈見底的河水,恰恢復生機的綠草。我傾聽著你溫柔的話,明白了要自信,懂得了要樂觀,我成長了。
聽汝肯定之語
馬上就要上臺了,我心中仿佛揣了只兔子,心里“怦怦”直跳。我站在臺側(cè),不安地望著天花板。“孩子,你一定行,加油!”你肯定的聲音響起了,“你是最棒的!”我瞬間信心滿滿,你的話,點燃我心中的火,釋放出我的能量,展示出我的優(yōu)勢。只記得,下臺鞠躬的那一刻,聽到了經(jīng)久不息的掌聲。我聽進去了你肯定的話語,明白了人有無限的力量,我再一次成長。
“孩子,怎么了?”“孩子,加油!”這是你說的讓我記憶最深的兩句話。那個似初生牛犢的年華,我傾聽著你的聲音,變得“不怕虎”,不斷成長。
陽光更燦爛了,我的心更暖了。我將永遠帶著你給予我的一切,成長,再成長。
聽汝聲,我成長,雖別離,永不忘……
成長的初中作文 27
今天,又把手機弄丟了,已經(jīng)記不得第幾次丟東西了。
清晰的記得第一次在公交上讓扒手得逞的時候,下了車就坐在馬路牙子上哭,給老公打電話,老公安慰我說沒事?蛇是哭,撕心裂肺的哭!
也記得第二次被扒的時候,下了車就哭,不在意路人奇怪的目光。罵自己笨,罵自己沒用。懊悔不已!
今天,又把手機弄丟了,可是,沒有哭,沒有慌。反而鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定的連自己都感覺到驚訝,我問自己:真的不要緊嗎?它說,有什么的,手機丟了再買一個就是了!日子還不是可以照過!
朋友說,下回可要注意了,別總這樣了,我樂呵的說,沒事,已經(jīng)不是第一次了。我想,我是改不了丟三落四的壞習慣了,可是,我可以改變對事情的看法!把某些事看淡,明白什么東西可以丟,什么東西萬萬不能丟!
挺為自己感到欣慰的,如果這次我哭了,傷心了,說明那些書都白讀了,那些話都白記了,自己還是沒長大!還好,臉上還有微笑!
我知道,這只是漫漫人生路的一個小的不能再小的考驗,未來的日子還那么長,長到足夠讓我忘記這一次,繼續(xù)下一次!如果連這點小事都那么再意,那還怎么去迎接接下來的考驗呢。
活著,就得面對這些考驗!太在意了,會走不下去的'!
是的,我堅信,只要內(nèi)心足夠強大,強大到不會因外界的改變而心緒不安,便會心安此生!
相信自己,總有一天,總會有那么一天,會成為,一個淡淡的女子,有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不急功近利,不浮夸輕薄,做到寵辱不驚,也會大笑,也會打鬧,心,卻靜如水。淡定安逸,學會懂得,從而學會慈悲。
上帝見證,我在努力!
成長的初中作文 28
有一本書,它吸引著我,激勵著我,鞭策著我,指明著我的方向,領導著我的人生。這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書以保爾為主人公,展現(xiàn)了人民艱苦的生活。保爾·柯察金出身于社會底層,幼時喪父,做過受欺凌的童工,偷過德國侵略者的槍,因營救革命者坐過牢,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)血灑疆場,和平時期忘我的投身于環(huán)境惡劣的筑路工程建設中。一次次的傷病和長期的過度勞累,使他的身體嚴重透支,健康狀況越來越糟,以至于后來癱瘓在床,雙目失明。即便如此,他卻依然不忘回到新生活建設者的隊伍中去,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實現(xiàn)他生命的誓言。他這種為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì),永遠值得我們學習,值得我們尊敬。
鋼鐵是在烈火里燃燒、高度冷卻后煉成的,歷經(jīng)磨練,堅固無比,正如保爾堅強的意志,因為艱苦,因為挫折,才造就了他那不可戰(zhàn)勝的堅強。在我們現(xiàn)在的學習生活中,是否也應該用毅力去克服困難,用良好的心態(tài)去迎接困難。正處于青春期的我們,是否應該不畏懼任何荊棘呢?是的,人生難得幾回搏,今日不搏何時再搏?把握現(xiàn)在,展望未來。只有經(jīng)歷挫折才會成功,在挫折中成長,堅強便會伴隨你一生。梅花在嚴寒中才能綻放撲鼻的'芬芳,人也只有經(jīng)歷磨難才能更好地成長。生活并不總是一帆風順,它需要承受,除了堅強,你別無選擇,F(xiàn)實總是殘酷的,你完美的計劃總會被突如其來的變化打破,而你最重要的,就是整裝待發(fā),調(diào)整心態(tài),正像保爾一樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》將永遠在我的心中占據(jù)著重要的位置。保爾將伴我成長,堅強將伴我一生!
成長的初中作文 29
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!闭娴模x書可以豐富我們的知識,促進我們的成長。
現(xiàn)在的我就非常喜歡看書,只要一拿起書,我就會一連看幾個小時。閱讀課外書,總是能使我感到快樂。其實剛開始的時候我挺討厭讀書的,覺得坐那么久看著那一堆堆的文字,多無聊呀,真沒那耐性,只想著玩?墒怯幸淮危谕瑢W家無意中看到她放在桌子上的一本書叫《一千零一夜》,隨意拿起來一看,覺得很有趣,越看越入迷,不知不覺中一本書就被我看完了,還久久不能忘懷,從那以后我就喜歡上了看書。原來書的世界是那么的豐富多彩,令人大開眼界,F(xiàn)在我已看過了《十萬個為什么》、《西游記》、《哈利波特》、《華夏五千年》等等。
從書中懂得了生活知識的千奇百怪,感受到了神話和故事情節(jié)千變?nèi)f化的豐富想象力,知道了歷史更朝換代的變化過程……書成了我的好朋友,陪伴我快樂成長,教我明道理學做人,了解社會百態(tài),體會更多的喜怒哀樂,品味美丑善惡。
自從愛上了讀書,我的作文水平也有了很大的進步。我把從書中學到的好詞好句和生動的修辭手法運用到寫作中去,老師多次表揚了我,我感到很快樂,這也許是讀書給予我的`饋贈吧!馬克思曾經(jīng)說過:“與其用華麗的外表裝飾自己,不如用知識武裝自己!边@句話給了我很大的啟發(fā),讓我明白了知識就是力量的含義。我決心好好學習,多讀書,從書中汲取更多的知識。
多讀書能增長知識,收獲快樂!讓我們一起快樂閱讀吧,在閱讀中不斷成長,不斷進步!
成長的初中作文 30
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
記得我七歲那一年的一天,晚上家里空蕩蕩的,只有我一個人在家。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,時鐘滴滴答答地響,時間一分一秒地流逝。我真有點害怕,平時在電視里看到的可怕的情景在我腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然刮起一陣風,吹得空衣架直發(fā)出“叮當,叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個聲音:“妙妙,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的.壞人發(fā)現(xiàn)的!薄安粫,”另一個聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!边@兩個聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點害怕,我忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說:“妙妙,你長大了,變得勇敢了。”我聽后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因為我知道恐懼來自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
時光在流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了,可童年的事我卻不會忘記,因為有了童年,才使我在以后的成長之路上勇往直前,無所懼畏。
成長的初中作文 31
面對困境,你若忐忑,造訪者就是惡魔,你若平靜,那就是天使。我們要在細微處,尋找最真實的答案。
黃昏,落霞。草原中的那棵樹獨樹一幟,幽寂、孤詣,仿佛一位陷入沉思中的老者,守望著遙遠的未來。寂靜中的氣息,不容辯駁。
清晨,暮色宛若藍色的紙浸了油,清脆、悠遠。似乎只是頃刻間,就有碎碎的陽光,金粉一樣地撲進室內(nèi)。
在記憶中,朐陽門旁坐著許多人,他們有的拉琴,有的蘆笙,有的唱歌,場面十分熱鬧。而我卻不以為然,認為很不悅耳。
夜晚,仰望蒼穹,看穿梭行走在太空中的光,結(jié)伴廝磨,從不曾黯然。
如今,我已經(jīng)是一位小吉他手了,有了自己的音樂夢想,當我再一次來到朐陽門時,我卻深有體會,享受到了無與倫比的.快樂。朐陽門還是跟以前一樣,每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自娛自樂,我也找到了一個空位,坐了下來。此時此刻,我對音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛,靜下心來在石凳上聆聽那細微處的教誨……
幻數(shù)那繁星,顆顆綻放光彩。
父親開著車帶我去了新家,我坐在窗邊,注視著久違的故鄉(xiāng)和那使我成長的朐陽門變成一個點,最后如紛飛的花瓣,此時的我明白了很多,“生命中的任何一件小事只要你細心品味過,都充滿幸福!
時光消逝,物是人非,每次來到朐陽門前我都有著不一樣的感受。人生是一場經(jīng)歷,需要用心去體會,挑剔讓人痛苦,融入使人快樂用平和的心態(tài)來看待時間,來看待身邊的人或事。
成長的腳步從未停止,它體現(xiàn)在我們生活中的一點一滴,在細微處,無時無刻。
成長的初中作文 32
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從一個新生的嬰兒成長為一個10歲的少年;貞涍^往的歲月,有許多令我難忘的趣事,而這些趣事伴隨著我的歡笑,讓我的童年更加美好與快樂。
記得在幼兒園的時候,我和媽媽種下了幾顆柚子的種子。
我先把種子放在水里泡了幾天,等到柚子籽上的表皮差不多已經(jīng)泡軟后,然后用小夾子輕輕地把它們的外殼去掉,接著找了個花盆裝上濕潤的`泥士,把種子頭朝上種了下去。
那時我可是個急性子,每天隔三差五的去看,看種子發(fā)芽了沒?第一天和第二天我準時為它澆水,但種子還是沒有發(fā)出芽來。我就想:“它是不是感冒發(fā)燒了?”當我們感冒發(fā)燒時醫(yī)生總是讓我們多喝水,“嘩…嘩…嘩”于是我拿起水壺給它們澆了好多水,看著水被泥土吸進去后,仿佛看到種子在猛喝水,等澆完一壺水,種子就大了一圈了?墒抢咸炷梦议_玩笑,總之遲遲不發(fā)芽呀,可我還是天天給它們澆水。終于等不及了就去問媽媽:“媽媽,這種子躲著不出來,它怎么還不發(fā)芽呀?”媽媽不勝其煩的說:“你太心急了,再等等吧,它總會發(fā)芽的!卑!我真的恨不得用催熟技術(shù)把它給催熟它呢!
我想種子會不會在泥土里和我玩躲貓貓呢?想著我便走向花盆,用一根小棒碰碰種子,它們就像雕像一樣無動于衷,還是不發(fā)芽。最后,我急了想:它們會不會死了呀?就這樣時間1分1秒過去了,一天一天又過去了,種子終究沒有發(fā)芽的意思,終于有一天媽媽宣布,種子真的死了,死因是種植擺放它們時把上下頭放錯了,應該是小頭朝上大頭朝的,我卻擺反了,所以這種子的小芽兒就發(fā)不了了!
成長的故事,無處不在,珍惜成長歷程,懷念童年趣事。
成長的初中作文 33
進入初中,就意味著必須接受軍訓的磨練。對于我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言,無疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長的軍訓期間,我們要以原來互不相識的同學相互認識,并且要齊心協(xié)力,團結(jié)一致。
在烈日照耀下的空氣彌漫著灼熱的氣息,大家心里都在企盼人能一陣微風吹過。長時間的軍姿站力使我的肩、腿都變得又酸又痛,實在讓我苦不堪言。豆大的汗珠濕透了衣裳,布滿了額頭。操場像蒸籠般,是熱浪向腳撲來。身上仿佛有萬千小蟲在爬一般,但看到周圍的人紋絲不動的堅持著,我又豈能輕言放棄。于是咬緊牙關忍受天氣的炙熱和身體的酸痛的考驗。時間過得極慢,十幾分鐘的'軍姿訓練卻變得遙遙無期。似乎過了許久教官才下令放松。我喜悅,因為我堅持住了,沒有退縮。我從中學到了只有堅持,才會成功。
站軍姿,給了你炎黃子孫無窮的毅力,也給了你龍的傳人不屈脊梁的身體;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了天之嬌子敏捷而又活躍的思維。“不積滴水,無以成江!。只有每個人都付出努力,才能成為一個高質(zhì)量的團體。訓練的這每個動作,讓我學會了團結(jié)、合作的重要意義,今后無論在哪個崗位上,他都使我受益匪淺。初中的第一堂課---軍訓,今天,結(jié)束了。!回想起那緊張訓練的日子,我感概萬千,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
在緊張的軍訓期間,我們還收聽了許多講座——它教會了我如何做一名遵紀守法的中學生;教會了我要遵守治安法則;教會了我要如何與同學相處;教會了我高效率的學習方法……
總之,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于承受各種磨煉的考驗和接受所有心靈的洗禮,因為只有這樣,我們才有魄力,有勇氣去乘風破浪,迎接新一期學習生涯的挑戰(zhàn)!
成長的初中作文 34
毛毛蟲蛻變成蝴蝶,要經(jīng)歷化繭的煎熬;雛鷹欲振翅高飛,要忍受一次次摔落的痛苦;溫室里的小草想茁壯成樹,要承接風吹雨打的歷練;而我們要想成長,就必須經(jīng)過不斷的磨礪。
小時候,我是父母的掌上明珠,真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。”可上了初中,爸爸突然就鐵石心腸起來。一定要把我送去寄宿。無論我怎樣的埋怨、哭喊、哀求,都該變不了我去寄宿的命運。
初到寄宿的地方,我感到一切都是陌生的。學校里有陌生的老師和同學,寄宿班里有陌生的阿姨和同齡孩子。那段時間,我真的感覺一切都糟透了,陌生的環(huán)境帶給我的未知感,對家人的思念,沒有人陪伴的孤獨全都包圍著我。于是,我努力把自己變得冷漠,變得像刺猬一樣惹人厭惡。雙休日回家時,冷漠的對待父母家人,我以為把自己隔絕會讓我快樂一點,可我卻越來越傷心。
直到后來,同學們對待我的.友好讓我卸下了自己一層層冰冷厚重的盔甲,融入了班級這個大集體。寄宿班阿姨和其他孩子對我的好讓我感到了前所未有的溫暖。我不再任性,變得開朗活潑了,我學會了好多以前不會的東西,就像疊被子,洗衣服,打掃房間等一些小事,大家都說我長大了。
有一天,我偶然看到了一個視頻;成年母獅把自己的孩子們一個個趕出家門,不再喂養(yǎng)它們,任小獅子怎樣哀求,母獅子都無動于衷。后來這些饑餓的小獅子只能自己捕食,最后它們?nèi)紝W會自食其力的生活了?赐暌曨l,我突然明白了父母的良苦用心,他們是想讓我變的堅強,成長起來,不依賴別人靠自己活著。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵坊ㄖ挥薪(jīng)過寒冷的侵襲才能綻放。因此,不要害怕磨礪,只有經(jīng)過了一次次磨礪,我們才能一次次成長。
成長的初中作文 35
歲月緩緩流淌,我們也隨著慢慢長大。驀然回首過去,如同踩在沙上面的腳印,一排排,一串串,留下深深的痕跡。這就是是成長。這也許是開始,也許是經(jīng)過,也許是結(jié)束。我是去過很多,但也得到很多。我即使追求了許多目標,但還是得到了前所未有的失望。我也許在哭泣,我也許在歡笑,我也許有哀愁,我也許因某事而悲傷。
這不是重要的,重要的是因為我經(jīng)歷了這件事,我是有收獲的,我充實了這段成長。在這條成長的路上,我很孤獨,寂寞。應學會勇于面對這個善變的'世界,必要時,給自己鼓勵,為自己加油。在黑暗來臨時,學會為自己點亮一盞希望之燈,尋找自己的方向。在迷惑時,要冷靜,不被其外表所迷惑。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己的煩惱。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。
這是勇敢,這是堅強?荚嚳荚伊瞬灰o,但要找到錯誤,分析原因,再有信心的對自己說:“下次一定能考好!”這段成長因自信而美好。而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次的批評,接受了無數(shù)次考驗的今天。
當我再次跌倒時,不再軟弱,學會了堅強。像一只小鷹,在經(jīng)歷過無數(shù)次的從山頂摔下,在無數(shù)黑夜風吹雨打,它的翅膀不再脆弱,不再是以前的膽小鬼了。那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風中,隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。我們長大了,作業(yè)也增加,漸漸的走向成熟。那些逝去的歲月在心中逐漸消失,那些過去和的過去的過往,我不愿,不知如何把它們簡單地歸類,我也不知道把塵封的記憶放在哪個角落。在成長的路上有我們的足跡,它記錄了的一點一滴,它希望得到我們的珍惜。
成長的初中作文 36
人類都會流淚,當我們是一個嬰兒時,我們會為了索取而哭,一次次地流淚,讓我看到了成長,而現(xiàn)在,我們流淚是為了親情、友情。
當我們只有幾個月大的時候,我們還不會說話,唯一表達情感的方法就是哭。那時,熱了也哭,冷了也哭,餓了也哭,渴了也哭……仿佛是個一碰就開的水龍頭,淚水止都止不住。
漸漸的,我們長大了,會說話了,可眼淚還是常掛在眼角。為了一個玩具,能哭半個小時;為了一次爭吵,能哭兩天。這時的哭,滿是小孩子的霸道與任性。
上了小學,父母教會了我們哭沒有任何的'作用,只有行動才能解決問題。我也長大了,學會了理性地看問題,學會了思考,不會再以哭換物了。但我也有了自尊心,受不了當眾的批評,受不了不光彩的成績,更受不了自己的退步。只要傷及了我的自尊心,淚水便會流下了。課堂上被老師批評了一句,可以默默地哭一整天,跑步時跑了最后一名,強咬著牙關,一邊哭一邊沖刺。
時光荏苒,我們要畢業(yè)了,隨著年齡的增長,我也學會了控制情緒?梢幌氲郊磳⒁x開一起學習了六年的同學,離開生活了六年的校園,淚水就如斷線的珍珠似的忍不住往下落。
每次看到電視里那些感人的事跡,那些英勇的烈士,那些舍己為人的大愛無疆,我又忍不住熱淚盈眶。
回顧從前,當我們是嬰兒時,我們會為索取而哭,當我們是小孩子時,我們會為自尊而哭;可現(xiàn)在,我們會為大愛而哭。
“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!绷鳒I的原因里藏著年齡是否增長,心智是否成熟。眼淚,折射著我們的成長。
成長的初中作文 37
小時候,母親說我是個長不大的寶貝,所有都需要母親的幫忙。于是,我從小就有一個愿望:期望可以變成一個大小孩,幫母親做事情。
兩歲時,我便在母親下班回家后給母親拿拖鞋、捶背,還一邊唱著:“我的好母親,下班回到家……”于是我長大了;四歲時,我開始學穿衣,雖然有時還需母親重新整理,但我依舊非常有收獲感,于是我又長大了;六歲時,我掌握了幫母親刷碗、掃地、洗襪子,于是我又長大了;七歲時我掌握了照顧人,有一天,母親發(fā)燒了,我學著母親在我發(fā)燒時的樣子給母親倒水、拿藥,還用濕毛巾放在她頭上給她退燒,于是我又長大了;八歲時,我便想自己乘公交回家,但母親卻不一樣意,不過她還是禁不住我的`軟磨硬泡,最后贊同了,條件是不久前要由母親護送到公交車站送我上車,我為了珍惜機會也贊同了。這天早晨母親早早地把我叫起來,告訴我:要坐29路車,在二佰間下車,過馬路要小心……。吃過早飯后,我便和母親向車站的方向走,我一路上又開心又害怕,開心的是終于可以自己乘公交,這意味著我長大了,害怕的是路上出事情如何解決,這可是我平生首次單獨坐車呀。到了車站,等車的時候,我非?旖涣藥讉好朋友,有韓雨晨、張小童、龐春雨。在朋友之間的閑談中我心里的害怕降低了些。29路車終于來了,在母親不放心的見地和千叮萬囑中我和小伙伴們上了車,順利抵達了學校。就如此我掌握了自己乘公交,我又長大了。
母親說:我的成長就像小燕子,從母親喂食到自己捕食,從沒羽毛到羽毛漸豐,從來不會飛翔到飛上藍藍的天空,離開母親的懷抱……
成長的初中作文 38
沒有人的人生是多姿多彩的,成長的旅程也是一個一個的,人生也是一個一個的。
打開我的《成長記錄》,三張不同的'圖片出現(xiàn)在我眼前。
童年
圖中的我:天真,單純,活潑。在一望無際的藍天中,幾朵白云悠悠飄動。我們是一群在草地上玩耍的孩子。身邊的朋友拿著這本書爬在草地上寫父母給他們的字,數(shù)著父母念給他們聽的數(shù)字。一邊聽一邊聽不懂。我很難看著別人被大人夸。我努力學習畫畫,畫山,畫河,畫小魚,畫小鳥,最后被表揚了。從那以后,我學會了努力學習。
然后第二個畫面閃過我的腦海。
青少年
第二張圖,我站在北流廣場的大舞臺上,全副武裝:頭上戴頭盔,胳膊上墊肘,膝蓋上墊膝,腳上穿冰鞋。怯生生地站在同一個地方,生怕一點動靜就摔倒?粗鴦e人從我眼前滑過,我終于邁了一步,沒有摔跤。但是到了第四步和第五步,我還是摔倒了。我看著人一次又一次的摔倒,然后又一次又一次的爬起來,我就變得膽大了。最后終于學會了輪滑。到了這個階段,我漸漸明白了勇敢,學會了堅強。
第三張照片又進入了我的視野
青年們
窗戶通透,氣氛活潑的教室是第三張圖。我也是一名中學生,站在窗前和同學打架。突然他拉起一個窗簾,用力一扔,窗簾就掉了下來。我暗自發(fā)笑,活該。誰叫他拿窗簾甩我,哈哈。我幸災樂禍,直到下一節(jié)自習課。老師還是不知道這一切?吹剿颐Φ恼驹谧雷由,我心想:“我不跟他打,窗簾就不會破!”想到這,我踏上桌子,和他一起修窗簾。我漸漸體會到了責任的真諦。
人生是一段一段的,成長的旅程是一段一段的。在童年、少年、青年三個階段,我學會了學習,學會了勇敢,學會了堅強,懂得了責任的真諦。
成長的初中作文 39
在我成長的漫漫過程中經(jīng)歷了一些坎坷與磨難,在面對不同的事情我又變得成熟起來,我的性格也隨著我的年齡增長而改變。
我本來是不開朗的,是一個沉默的孩子不善于交流,我備受同學們的關心,我的性格也逐漸的壓抑起來,當時有很少的朋友幾乎可以忽略不計,學習成績也是在班上,那種不好也不壞,拍在那20名左右的人老師非常關心和愛護我,但會讓我難以體會,我很難與他們交談,而他們也并非都是有那么多時間來照料我在每一個細節(jié)都關注到我。
在那段時期,我的腳上仿佛有著一個鐵球,每天邁著沉重的步伐走進學校,這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬,天空再也不是白的鳥兒在電線上也在向用嘲笑的聲音諷刺我。
不知道過去了多久才從這個黑暗的牢籠里被釋放出來,走向了一個新的地方,初中剛進學校時,我依舊抑郁著,前幾個星期過去了,現(xiàn)狀仍然沒有許多的改變,就在我準備接受現(xiàn)實時,一位同學拯救了我,在我們身邊的邊緣,撿了回來,他也是我在初中的`第1個朋友,他讓我笑讓我開了,幫助我提高學習成績,我也就改變了許多。
初一過去后我取得了良好的成績,他也是考上了全班第一,我為擁有這樣的朋友而感到驕傲,同時也散發(fā)著我學習的決心,我努力的學習著積極向上,將成績提升了一個又一個檔次,我的性格也隨著成績的提高而轉(zhuǎn)變,變得善于與人交流,不再內(nèi)向,不再害怕,他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。
我終于擺脫了以前的我,沖破一切的艱難險阻,讓我重新遇見了生命的光亮,讓我在這重要的時期重新振作起來。
成長的初中作文 40
茶氳繞案,上有余香,輕輕的嗅著飄散在空氣中的馨香,透過茶杯上方氤氳的水汽,似乎看見了爛漫的童年,又似乎看見了荒蕪的未來。寂靜的夜里,無眠。
站在這個尷尬的時光角落,我無法再像幼童一般童真無知,也無法像成人一般自我行事,我們面對的將是更多更多的`期望與更激烈的競爭。
沒有對未來的規(guī)劃,但卻有徹底的認真,我所向往的是一種態(tài)度,一種狀態(tài),而并不是一個頂點。我會盡能力去奔赴,這可以理解為無所畏懼的追求。
每個人一出生都會留下一個小腳印,那是你在人生旅途中留下的第一個足跡,沒有負擔,那是一種純凈豁然的境界,你的天真,你的可愛,你的調(diào)皮,都無非是對父母最大的獎勵。
這個足跡并沒有持續(xù)多久,你繼續(xù)踏上了旅途,你學會了一個人在黑夜里踽踽獨行,你對這個世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友,師長,父母會是你一時的盾牌。但我想說,學會適度的獨自一人,利用適度的獨自一人,享受適度的獨自一人,記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單,是一個人的狂歡:狂歡,是一群人的孤單”只有一個人的時候,你才會絕對的信任自己,才會成長,最起碼,我是這樣。
不會把過去忘記在時間的長河里,只是不想忘而已。
也許,未來我會遇到很多人。我們可能會哭著,笑著,鬧著,但卻再也沒有一個人,沒有一段倔強的時光,叫做“小小少年”。
人類并不是時間的主人,它不會因為家庭的支離破碎而停止,也不會因為江湖的恩恩怨怨而倒流,更不會因為冤家的酒醉宿仇而抹殺。我們不過是時間里的過客,與其去向往彼岸的風景,到不如讓時光去留下你的足跡。
不用三十年后,只要十年,我們會證明,這個世界布滿了我們的足跡。
成長的初中作文 41
家有家風,國有國風,民有民風。在每一個家庭里,都會有不同的家風,有的人的家風是誠實,有的是孝順,有的是謙虛……我們家也有家風,不過最突出的'就是誠信和勤儉了。
記得有一次,我抽屜里面的二百元錢沒有了,我急得不得了,把整個書桌都找了一遍,還是沒有找到。我急得團團轉(zhuǎn),最后實在沒有辦法,才問起了媽媽,可還是一無所獲。后來,晚上的時候,爸爸回來了,只聽見“嘭”的一聲發(fā)出巨響,接著就搖搖晃晃地走進門,把鞋子胡亂一甩。他已喝得耳朵泛紅,臉上浮起一片片紅暈,說話都開始結(jié)巴了。我這才知道是爸爸未經(jīng)我的允許把二百元錢拿去喝酒了。
為此,媽媽還訓了爸爸一頓,說他帶壞小孩,這種行為會給孩子帶來不良影響。之后,爸爸又還給了我兩百元,并又加了十元錢,媽媽叮囑我:“不管大事小事,你都要做到誠實守信,這樣你才能在社會上立足,才能讓自己走更遠的路。”從媽媽的喋喋不休的叮囑中,我漸漸明白了誠信的含義。
我們家還有一種家風,那就是勤儉。有的衣服破了,媽媽就縫一縫再繼續(xù)穿,家里有了剩飯剩菜,媽媽會放在冰箱,留下來下一頓吃。
記得那是一個星期天,我們一家人去吃大桌,等都吃飽了,人都快走光了,媽媽開始打包剩菜,我本想阻止她,媽媽卻說:“為什么不能打包?這些飯菜扔了都挺可惜的。你不知道糧食來之不易嗎?你不知道要珍惜勞動成果,不能浪費糧食嗎?”我啞口無言,只能讓她打包。
這就是我們家的家風,我將在這種家風中健康成長!將我們家誠信、勤儉的家風傳承下去!
成長的初中作文 42
小時候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有許多圖畫,那時候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。
上了一年級后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,因為這樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間。看到我有了情緒,媽媽沒有批評我,拿出了儲存我小時候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子,感到特別激動,小時候的我真可愛啊,扎著幾個超小的辮子:兩個月時的游泳;一歲時歪歪扭扭的走路;兩歲時和小朋友一起郊游;三歲時到三亞看海;四歲時看桂林山水……媽媽問我:“看小時候的事是不是特別有意思?”我高興的說:“對呀!”媽媽說:“其實寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時候的錄像一樣,肯定覺得非常開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩.用心,我決定以后一定要認真的做讀書筆記!
現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學這半年多來,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠的埃及,進入金字塔看木乃伊……
讀書是件非常快樂的事,讓我增長了許多的知識,讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!
成長的初中作文 43
書是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我抵達成功的彼岸;書是一座知識的寶庫,知識大門永遠為我敞開……
記得有一次,媽媽在看一本《健美雜志》,五歲的我偷偷在門外觀看著,十分好奇。過了一會兒,在媽媽出去上廁所的一瞬間,我躡手躡腳的進了房間。我把床頭的書拿起來,“咦?這人的屁股咋長頭上呢?”我一頁一頁的翻著,生怕弄出點響聲。這字兒密密麻麻,看得我頭昏眼花。就在這時,媽媽回來了,看見我這副模樣,嘴都笑歪了,邊笑邊說:“你咋把書拿反了?”我氣不打一處來,對媽媽說:“我咋說我看不懂呢!”“走吧!去書店買本你適合的書,你也該看書啦!”媽媽的笑聲沒有中斷。
我們騎自行車到了書店。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西走走,看中了一本《動物圖畫大全》,媽媽笑著付了錢,在“宣傳”我的“丑聞”,又轉(zhuǎn)過頭來,問:“琪琪,你能看懂嗎?別再把書拿反就行咯!哈哈!”我默默無語,已經(jīng)拿起書看了起來……
漸漸地,我長大了,那種“小兒科”的《圖畫書》、《識字大全》、《娃娃學字》之類的書籍已不再使我滿足,于是,媽媽也在漸漸地“升級”,從故事到連續(xù)童話再到名著……我慢慢養(yǎng)成了讀書的習慣至自然,每天不讀個十頁八頁的,我就感覺生活失去了什么似的。家里的一個書柜上,一排排多姿多彩的圖書琳瑯滿目,每天站在水柜旁如饑似渴的'讀書已經(jīng)成了我每天生活中重要的一部分,讀書已經(jīng)成了我身體上的一部分,我熱愛讀書,我喜歡讀書,我愛書!
書是一位朋友,也是一處隨時想去就去的故地。我現(xiàn)在愛上了書,它帶給我快樂、智慧。在快樂中學習,從學習中感受快樂!我愛書!
成長的初中作文 44
十歲那年,媽媽給我媽了一本書,我只記得是黃色的殼子,里三層外三層的包著,我用力撕開,卻看見了里面紫色的書角。
那本書叫《俗世奇人》,封面上除了四個潦草的打字,就什么也沒有了。起初我只是被這干凈整潔的風格所吸引,翻開了第一頁,第一張叫做《蘇七塊》,我完全不能理解這是什么意思,因為好奇心,我繼續(xù)往下讀了。書中的語言非常簡練,簡練到我看不大懂,但是畢竟是媽媽送給我的,我就硬著頭皮,把它看完了。我只是覺得,當時的生活是那么無趣,無趣到有人會專門會一些技藝高超的人來撰寫一本這樣的書。
前段時間,我們搬到了新的房子,在最底層的箱子里,我翻到了這本書,我一愣,才想起來了關于這本書所有的記憶。
我把手邊的事情丟在了一邊,打開臺燈,又重新翻開了這本早已消失在我記憶中的書。第一張是《蘇七塊》,恩對,我想起來了,我當時覺得蘇七塊是一個非常冷血的人,可是當我看到最后一段時,我似乎改變了我的想法,徹底打消了我從前的念頭。以后的每一篇我都有了新的見解。
噢,原來這不是一本無法讓人看懂的書,這好像是一本有趣的書。
在平淡的生活中,總有些“身懷絕技”的`人,這樣的生活還會平淡嗎?但問題的關鍵在于;“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,扎在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆!
《俗世奇人》里的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過的有滋有味,受人尊敬,F(xiàn)在的我們也是一樣,只要專心于一件事情,把它做好,就能取得成功!
成長的初中作文 45
公德,數(shù)千年來一直被人們津津樂道,如果說法律是人們行為舉止的戒條,那么道德就是人們心中的良知標尺。而文明,就是行動的代名詞。
公德似心中鮮紅的血液,看不見,卻十分重要。沒有了它,人的生活就將失去光彩,人的生命就不能得到延續(xù),人的一生將行尸走肉。
公德不需要被人大力宣傳,它可能不會被人每天放在口中似古時候歌頌皇帝一般。它被人們裝在心中,它體現(xiàn)在人們?nèi)粘I钪械拿恳患∈拢恳粋細節(jié),我們稱之為文明。
如果說公德是脈搏中流淌的血液,那文明便是其鮮紅的顏色。公德可以作為話題給我們?nèi)ヅ形渌说牧贾凇5拿鲄s不是這樣的,它需要我們使用身體語言,實際行動來說明。
文明更似立下雄心壯志后的行動,它不需要你的三分鐘熱度,不需要你的盲目,更不需要你的惺惺作態(tài),它需要的是你以公德為標尺的行動。
我們的.身邊似乎不缺少文明,公交車上的讓座,摔倒的老人被扶起,圖書館中的輕聲慢步等等,都只是文明的冰山一角,這些都已在不知不覺中給更多的人所自覺遵守,這是人類社會文明進步的表現(xiàn),然而成就這一切的功臣是我們,享受這一切成果的幸運兒仍然是我們!
前陣子,關于“摔倒的老人”“扶不扶”的問題在社會各個層面引起人們廣泛關注,最后在春晚上以一句話結(jié)束了大家的輿論:“人倒了還可以扶起來,可人心倒了,就再也扶不起來了!
公德裝在心中,文明貴在行動,這需要我們在心中種下一顆公德的種子,每日耐心澆水施肥,讓它在我們心中長成文明的參天大樹,成為日后我們生活中良知的標尺。
公德,文明,意識,行動缺一不可,讓我們一起播種公德,一起讓文明成長。
成長的初中作文 46
我生命中最重要的人,就是我的爺爺了。
我小的時候,父母早出晚歸種地,爺爺家就成為了我小時候的樂園。
我的爺爺無所不能,小時候,爺爺和我在園子里玩,爺爺拿著彈弓打鳥,爺爺從地上撿起一粒小石子,一手拿著彈弓柄,一手拉著彈弓,爺爺半瞇著眼聚精會神的瞄準天空中的—只小灰鳥,只見爺爺?shù)氖州p輕一扯,小石子就飛出去,然后只聽“啪”一聲,一只小灰鳥就掉下來了,我拍手叫好,從爺爺手中拿過彈弓,學著爺爺?shù)臉幼,可小石子像是被折了翅膀,不過一米,就掉落了。爺爺便在旁邊安慰:“姑娘,你還太小啦。等你和爺爺一樣高就能打中啊。”我每次遇到困難,總會聽到爺爺那句:“姑娘,爺爺在呢。”
等我再大一點,就去上幼兒園了,爺爺就騎著他的大自行車送我去上學。我硌的慌,爺爺還在后面座位上放了個軟軟的坐墊。這一送,就是兩年,不管風吹雨打,爺爺一天也沒落下過。
后來,我爸媽就把我接到了城里,爺爺和奶奶固執(zhí)地留在家里。來到城里后,和爺爺見面少了很多,每次和爺爺通話,爺爺總會說一句“姑娘,想爺爺了就回來看,爺爺永遠等著你”。有時考試不理想,爺爺還會專門打電話來:“姑娘,這次沒考好,不要太傷心,汲取教訓下次給爺爺考個第一!”
但是,爺爺走了,走的那么突然,讓我們一時都無法接受,爺爺此后就消失在了我的世界中,再也沒有爺爺對我的叮囑,再也沒有爺爺?shù)?笑容,再也沒有爺爺那大大溫暖的手。
我蹲在大門前,風掠過我的發(fā)梢吹得樹葉沙沙作響。風啊,你能否把我的思念帶給我的爺爺。
成長的初中作文 47
我喜歡讀書,尤其是讀主題學習叢書。
這套書是充滿真情與愛的學習叢書,而它也是一位無私奉獻給我們知識和道理的無聲老師。讀了這些叢書,可以讓你感受到這個世界的罪惡與戰(zhàn)爭和善良與和平;總之這些叢書包涵了世界上所有的知識與道理。
一部部歷史的片段勾起我們從前的回憶;一段段感人的畫面,溫暖了我們每個人的心靈;一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭場面,震撼了我們幼小的心靈……這一篇篇的文章,帶給了我們多少大自然的奧秘,傳遞給多少熱愛讀書的人知識。我們應該把這些充滿樂趣的故事裝進大腦里,而不是看完后就立馬忘掉。一篇篇文章在呼喚我們,它們都在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們、利用它們;學會讀書、學會寫作,學會一些剛強不屈的精神!
主題叢書的內(nèi)容可謂是豐富多彩,讓人讀起來如饑似渴……感恩故事和歷史往事都是《語文主題學習》叢書不可分割的一部分。倘若你用心去讀,那么它會使你廢寢忘食、回味無窮。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話!薄墩Z文主題學習》是根據(jù)課內(nèi)知識給我們補充的.相關知識。讀《語文主題學習》就像是在聆聽課文的背景故事。它的內(nèi)容豐富多彩,有讓人潸然淚下的感人故事;有危險刺激的歷史故事,有讓人鼓起勇氣的勵志短文;還有引人入勝的感恩故事……可以說,《語文主題學習》在語文的長河里無處不閃耀著璀璨奪目的光芒。
我知道,我用千言萬語都無法形容語文主題學習叢書帶給我的快樂與幸福,但我還是想說一句:語文主題學習,謝謝你!
成長的初中作文 48
兒童時期的我在步履蹣跚的行走過程中成長,而如今青年時期的我在奇妙的化學世界中探索并獲得新知。
化學課上,同桌的一次誤操作,將氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中,滿試管的幽藍色固體讓我和同桌不知所措。這時,老師走了過來,在試管中滴了兩滴稀鹽酸,藍色固體好似融化一般融進了水中。這個現(xiàn)象引起了我的好奇,心想:先不急著問老師,自己去探探究竟!
回到家,我上網(wǎng)得知這個反應類型叫做復分解反應,它在生活中應用廣泛,如去除茶壺表面的污垢、水堿之類。我覺得化學世界的大門已漸漸的向我打開了,而我又一次獲得了新的知識。
我猛然想起廚房里的那把布滿水垢的水壺!我飛速沖到廚房,抄起水壺和醋瓶便開始了我的.“探索”。我先用清水沖洗水壺,再用手捧住一點白醋,反復用手擦拭,看到水壺漸漸褪去白色的外衣,露出光亮的銀色“皮膚”,心中的自豪感油然而生。我便又加了把勁兒,使勁擦拭水壺,手上有陣陣熱感,我以為是“摩擦生熱”呢,便沒在意,一個猛子扎進能力提升后“自豪”的海洋中了。
日子一天天過去,我也終于在學校學到了復分解反應。一天老師留的作業(yè)當中,有一道難題我撓破頭皮也沒有想出來,關鍵就是要求要反應放熱。我看著那把水壺,想起擦水壺時的陣陣熱感??頓悟,復分解反應中的中和反應是放熱的,我按捺不住心中的喜悅,提筆飛速地寫出了答案。
在探索化學世界的過程中,我不放棄每一個不尋常的地方,更將理論與實際進行有機的結(jié)合,并最終使自己的能力獲得大幅度的提升。
在人生路上何嘗不是如此呢?只要你堅持探索,即使不成功,也能在探索中成長!
成長的初中作文 49
對于每一個人來講,成長的認識是不一樣的,由于每一個人看待事物的角度是不一樣的。對于我來講,成長就是改變。
在我非常小的時候,對于大人,也就是我的爸爸媽媽,都會有絕對的信賴,我覺得他們是絕對正確的,無論行為還是思想。所以我啥事都聽他們的,由于那時他們就是我全部的信仰。
后來我開始長大,我開始日漸脫離他們的思想和行為。我感覺更多的事可能該問我一個人了,不可以一直依靠于他們。從那個時候,我就知曉,我在無聲無息中已慢慢成長。
成長也有麻煩,我的成長日漸帶給了我煩惱,我不知何時掌握了說謊。其實說謊并非一種錯,只不過一種自我保護的本能?晌业降资菑氖裁磿r間開始掌握說謊的呢?仿佛是為了迎合身邊的人吧。
我在小時候沒撒過謊,不是不會,而是無需。身邊的人都聽我的,說謊在那時只不過一個虛設,我曾以為它離我非常遠,但長大了才發(fā)現(xiàn)它就在我身邊。
在我掌握有我們的思想時,我就走進了說謊。我身邊的人愈加多,我不期望他們覺得我是一個充滿了刺的人,所以我學著順著別的人的心意。由于我期望自己可以所謂的'人緣好。
我知曉真的的朋友不會再乎你的刺,但真的的朋友你又可以找到幾個?雖然有,但終究太少。知音難覓,伴隨我的成長,心愿也愈加大,所以我期望成為一個受青睞的人。大家往往逃避說謊,可謊話就是不經(jīng)意間的,由于大家常常需要它的掩飾和保護。
我有時也會想,改變終究好還是不好,但常常發(fā)現(xiàn),這個問題沒正解。我只能去適應它,讓它變成你一個人的,讓它彌補自己往昔的不足,爭取做得更完美。
對于成長的認識僅局限于這里,由于我還沒真的長大。
大家永遠都在不斷改變,不斷成長。
成長的初中作文 50
挫折,當你遇見它,是望而生畏,還是知難而進。
我選擇后者,因為我認為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財富,只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟,所以挫折伴我成長,使我走向了成功的殿堂。
半年前,我?guī)е鴮Τ踔械暮闷婧豌裤阶哌M了二中的大門,環(huán)顧四周的一切,天是那樣的藍,草是那樣的綠,一切都是那樣的美麗,那樣的誘人。我在心里問著自己:今后在二中的生活會怎樣?和老師、同學們能否相處的好……
沒過多久,我參加了入校以來的第一次測試,語文和數(shù)學都還好,唯獨只有英語,我只考了73分[滿分120分]“73”呀,這可是我從未有過的成績,我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切,我想在這美麗的二中,能有一片屬于我的.小天地嗎?
一個明媚的星期天,媽媽看出我悶悶不樂的樣子,便說要帶我去菜園走走,我看著母親那慈祥的面孔。勉強的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭,正好與母親的目光相對,從那目光中,我感受到了從未有過溫暖和關愛。媽媽和藹的說:“燕兒,還記得嗎?你小時候練自行車的情景,那時,多少次你想要放棄,可到最后,你還是在爸爸媽媽的鼓勵下堅持下來,并且學會了騎車。比起你現(xiàn)在的挫折那不難多了,你要知道挫折伴你成長,對你來說是件好事,可以磨礪你堅強的意志!蹦赣H的話,正如二月的春風喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。
我從此開始努力學習,難的不行,我先從簡單的開始。功夫不負有心人,最終我的成績就如直線上升,80、85、89、95,100分。從此我的英語分數(shù)再沒低過96分。
在歲月的長河中,人難免會遇到挫折,正因為有了挫折的伴隨,才使我一次又一次的走向了成功。
成長的初中作文 51
詩,像一束束鮮花,給我?guī)砹藴剀?詩,像午后的清風,讓我感到輕松愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩歌的海洋中漫游,我看到了許多閃亮的東西,那便是人類的智慧。我伸手捕捉,拾取詩中的許多優(yōu)美詞句。
“鵝,鵝,鵝,曲項向青歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!币煌麩o際的天空,清澈見底的的溪水,紅紅的掌,潔白無瑕的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫,我仿佛看見了老家門前的小溪上有一只只鵝在水面上自由自在地游著!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對它奧妙產(chǎn)生了好奇。我?guī)е鴮ν甑幕孟耄谥赡蹮o奇的童年中慢慢長大。
上小學了。讀孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕陽西下時,年邁的老母坐在窗前,一針一線縫補衣服,那眼里充滿愛憐,充滿期待。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的.種子。龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護化!蔽抑懒朔瞰I之美。讀王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽叶昧擞亚榈恼滟F。讀文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!弊屛铱吹搅巳嗽谏膺有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>
上小學六年級了,我會背的古詩也越來越多了,唐詩,宋詞,元曲張口就來?吹胶械暮苫ǎ乙鞯:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笨吹矫利惖拿利惖奈骱艺b道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笨吹斤w流的瀑布,我念道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄
在詩歌的海洋中,我與詩歌手拉著手,與世界對話,讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生吧!
成長的初中作文 52
愛是一種掛念,愛也是一種力量。因為有愛,生命才綻放出更多光彩。有人說,父愛如山,沉穩(wěn)安定;我卻說,母愛如水,綿長深遠。母親的愛給予我太多太多的幸福。
“好熱啊!”我在睡夢中無意識地呢喃著,順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠到近,耳邊傳來媽媽關切的聲音:“穎穎,你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的手覆在我的額頭上。
睜開朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮!澳闶遣皇前l(fā)燒了?我去拿體溫計給你量量!闭f完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的沉穩(wěn)。
確認我是生病了,媽媽忙著聯(lián)系車輛。上車時,平時十分節(jié)儉的她居然沒跟出租車司機砍一下價。到了醫(yī)院,排隊,掛號,拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說:“媽媽沒事!”我并不是個很容易動情的人,然那時卻覺得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動,想對媽媽說些什么,可是,話到嘴邊卻說不出,只能在心里默默道:媽媽,謝謝你,你辛苦了!
古往今來,多少文人墨客以無數(shù)的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書寫內(nèi)心的觸動:母愛, 那是一縷晨曦對嬌花的撫弄,那是三月春風對碧水的溫柔,那是根根垂柳對湖水的.眷顧
那是一片荷葉對蓮花的憐惜,那是萬里無云的藍天對云朵的期盼,那是滴滴露珠對綠葉的滋潤,那是洶涌澎湃的海浪對沙灘的親吻……
也許我的生活平淡如水,但我從母親的愛中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母愛中成長。
成長的初中作文 53
要問起我們從出生起就一直在做什么?那么我會回答成長!對,我們在成長,從一個軟弱無力的嬰兒起成長,慢慢地長大
還是一個軟弱無力的,剛出生的嬰兒的時候,我們還不相信這個世界,于是,我們依偎在媽媽的懷里,放肆的號啕大哭。那一刻,我們,正在準備著成長,正在準備著迎接這個對無知的我們的是全新的一個世界
漸漸地,我們開始成長了,開始了解這個世界,也開始變得乖巧,做什么事都聽大人的'話,大人們叫我們做什么,我們就做什么,毫不反抗,是一個乖乖巧巧的好孩子。那時,我們正在成長著,正在了解著這個世界
又過了好幾年,我們一直在成長,這個時候,我們被成績單所帶來的榮耀感和幸福感包圍了,這個時候的我們,開始漸漸地驕傲,漸漸地目空一切起來那時我們正在成長著,正在漸漸地看清這個世界
我們又在成長了,這個時候的我們的虛榮心特別強,是一個愛鬧別扭的小孩,在家里完全是一個小霸王,而且目空一切,認為自己是最了不起的人那時,我們正處于叛逆期,這個世界在我們面前也漸漸清晰了起來,我們,仍在成長
我們?nèi)栽诔砷L著,這個時候的我們終于長大了,懂事了,為了不讓爸爸媽媽傷心,甘愿放棄自己心中的想法;為了不讓爸爸媽媽擔心,而遇到了什么事情都是自己悄悄哭,對爸爸媽媽卻總是微笑著這個時候的我們已經(jīng)看清了這個世界,也已經(jīng)看清了我們自己
現(xiàn)在,我們?nèi)栽诔砷L著,因為,我們還想去看清每一個角落!
四川省成都市蒲江縣實驗外國語小學六年級:盧思睿
成長的初中作文 54
暈染穿透歲月的迷障,踩在潔白的光點跳動平凡的色彩,溫暖世界期待的目光,最終唯有陰霾在天空幻化為一道華麗風景--這便是成長。而伴我成長的卻是那條蜿蜒曲折,我一度看不到盡頭的石子路。五歲時,一臉童真稚氣的我,隨小伙伴手牽手;一起踏上這條能通往一片樂園的路,心情總像迎著海風飛馳的帆船一樣輕快;因為我知道,路的盡頭是屬于我快樂的天堂。而這條路就像鋪滿了水果糖一樣的甜美誘人,不可抗拒。
九歲時,一臉疑惑好奇的我,牽著爸爸的手,踏上這條學堂終點的路;我總會脫下鞋子;小心翼翼踩在石子上,雖會痛,但我覺得這也許會帶來什么,我望一眼白云浮游的天空問爸爸:“什么時候我會長大呀?”爸爸總會笑而不答;而這條路就像能滿足我求知欲的寶庫。十三歲了,我再一次站在了這條路上,石子都已殘缺不堪,泥土也已僵硬,路邊雜草遍布,原本長在路邊梧桐樹,現(xiàn)也已只剩下樹上,而那條路上,殘缺的石子已被印在泥土深處。這條路似乎不再那么讓我疑惑,興奮,向往,原來它也已漸漸老了,不再那么引人注目,便變得平淡無常,恍若隔了一個春秋,這時,是湖上最絢麗多彩的時節(jié)。
水是濃綠的,像碧玉,霞是紅色的,像胭脂。最美妙的色彩交融在一起;太多的'濃妝艷抹蓋過了這條路的平淡無奇。我坐在這條路上,八年時光匆匆流逝,我或許已經(jīng)成長了,又或許還缺少成長所要經(jīng)歷的階段。而這條平凡又或不平凡的路也已伴我成長八年,我在成長它在老去,卻也早已深深印在我的腦海。一些輕微扣動房門,聲音就躡手躡腳拉開窗稚,凌晨三點知更鳥,便開始了一天地忙碌朝陽慢慢走向窗欞,驚羨;歲月的碎片被我粘起。歲月的蹉跎掩蓋不住你老去的憂傷,親愛的石子路,伴我成長的你還好嗎?
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