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校園春色!小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-14 08:58:24 校園作文 我要投稿

校園春色!小學(xué)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的校園春色!小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

校園春色!小學(xué)作文15篇

校園春色!小學(xué)作文1

  春姑娘悄悄地走來(lái),它帶來(lái)了綠色和生命。我們的校園生機(jī)勃勃,一切都變得光彩奪目,美麗極了。

  春姑娘把柳樹姐姐叫醒了,柳樹姐姐伸了個(gè)懶腰,又開始梳理她柔順的頭發(fā)。瞧!地上的草睜開眼睛,偷偷地從地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這生機(jī)勃勃的春天。它像是一個(gè)編織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色依靠集體的力量,織成了一塊塊的綠茵茵的草坪。樹上的花爭(zhēng)奇斗艷,簇?fù)碓谝黄,?jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開歌喉,快樂的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲…。

  特別是那一朵朵紅色的桃花,遠(yuǎn)看,它們像一個(gè)個(gè)羞澀的少女;近看,一朵花兒你擠著我擁著你,在明媚的春光里展開笑顏。一陣風(fēng)吹來(lái),一簇簇鮮花迎風(fēng)飄動(dòng),好似一個(gè)個(gè)少女在風(fēng)中翩翩起舞。

  新建的假山上一塊塊鐘乳石:有的像一匹駿馬;有的像一只正要起跳的青蛙;有的像一頭大牛,姿態(tài)萬(wàn)千,把這春天的校園裝扮的更加美麗。

  春天在校園,校園新了;春天在校園,校園綠了;春天在校園,校園美了。春天的校園令人心醉,我愛春天的校園!

校園春色!小學(xué)作文2

  我們的校園是美麗的,因?yàn)樾@里面有多姿多彩的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;白雪皚皚的冬天……不過(guò),我最喜歡的,還是校園的春天。

  春天的校園,太陽(yáng)公公用他那溫暖的光輝照耀著大地的每一寸肌膚,那光是溫柔的,是不刺眼的,暖暖的,似乎是要直接照進(jìn)人的心里一般,太陽(yáng)公公用他那溫暖的光輝灑滿人間,給人間帶來(lái)了溫暖。和煦的春風(fēng),輕輕地吹著,撩起柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā),輕輕地?fù)崦业拿纨,似乎是在迎接春天的到?lái)。

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空,走進(jìn)安安靜靜的校園里面,在這安安靜靜的校園里面,似乎有了點(diǎn)兒聲音,聽那是“沙沙”的聲音,哦,原來(lái)是小草弟弟按捺不住底下的陰沉,從大地媽媽的懷里冒了出來(lái),聽,柳樹也抽出了新的嫩芽,燕子也歸來(lái)了,在美麗的校園里面,似乎是一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。

  到了下午,太陽(yáng)公公西去,或許是要去睡覺休息了吧?金色的光輝薩滿校園,就連金色的晚霞為它送行,或許也是在為太陽(yáng)公公打算迎接新的一天的到來(lái)。

  我喜歡春天,喜歡春天那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,喜歡春天那生機(jī)勃勃的景象,春天也會(huì)使我們的校園變得更加美麗!

校園春色!小學(xué)作文3

  那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園映射得像個(gè)天堂,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上的宮殿?,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一股股醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞《春風(fēng)之歌》,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

校園春色!小學(xué)作文4

  春天的早晨,太陽(yáng)用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室待不住了,不約而同的沖出教室,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。暖和的春風(fēng)吹拂著垂柳的新衣。啊,大地一切都蘇醒了。

  中午,在靜靜的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話。小草用他自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠醒來(lái),就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)新綠。

  傍晚,校園鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在又一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋兒,路出可愛的笑容,近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天叫學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂希望,促我們奮發(fā)向上。

校園春色!小學(xué)作文5

  春天來(lái)了,到處風(fēng)景宜人。在我們的校園里更是如此,各種各樣的鮮花盛開,美麗無(wú)比!

  我們學(xué)校的大門朝西。當(dāng)你進(jìn)入大門時(shí),向左拐,你就來(lái)到了小花園。小花園里有兩條小路。剛來(lái)建興路的時(shí)候,迎接我的是麻草絨球,形狀像毛絨球,像滾動(dòng)的絨球。向左轉(zhuǎn),你將欣賞荷塘。因?yàn)槭谴禾,荷花還沒開,只有少數(shù)荷花有小骨頭。池塘中央有一座小橋。站在上面,你可以看到小魚快樂地游泳。抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)前面有許多黃花。他們?cè)瓉?lái)是睡蓮,郁郁蔥蔥,美極了!不知不覺來(lái)到河梅小道,小道兩旁散落著生辰星的花朵,競(jìng)相開放,像小紅蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,美不勝收。

  出了小花園,一直往前走,就到了大花園。大花園很漂亮!有夢(mèng)幻橋、奇志畫廊、靜心構(gòu)圖館和帆船石。穿過(guò)夢(mèng)橋,你到達(dá)奇智畫廊。奇志畫廊兩側(cè)的石柱上刻有許多名言警句,讓我們?cè)谟斡[中不自覺地背誦先賢們的智慧結(jié)晶。再往前走,就到了景泗亭,不大。它的形狀像一朵小號(hào)花。中間有一張圓桌,周圍是小圓凳。課后,學(xué)生可以在這里看書和下棋?炜!帆船石來(lái)了!周圍是一圈南天竹。它由兩個(gè)大石頭組成,一個(gè)是船帆,一個(gè)是船身,即將起航,上面寫著,讓理想從這里起航。走出大花園,突然抬頭看到了美麗的女貞。它的花是紅色和紫色的,像一個(gè)小女孩在跳舞,低著頭看起來(lái)很害羞。

  校園里的春光真的很美。每天來(lái)校園,都舍不得回去,抱著開心的心情走到教室開始新的一天!

校園春色!小學(xué)作文6

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜歡的是校園春色。

  春天在早晨,太陽(yáng)用它民溫暖輕柔在手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,這時(shí)小鳥在歡快的歌唱,四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),也吹指著垂柳的新衣。

  中午,太陽(yáng)走到當(dāng)空。當(dāng)空在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”在聲音,那是新出的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草想是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠菌菌的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看原來(lái)是綠葉從中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春色,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

  。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,春天使校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望,摧促我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,為祖國(guó)的春天裝點(diǎn)更美麗!

校園春色!小學(xué)作文7

  陽(yáng)春三月,春光明媚,大地呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī),我們學(xué)校就更加迷人了,到處都洋溢著濃濃的春意。

  特別是教學(xué)樓前那幾棵桃樹上,開了不少鮮艷的桃花,他們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,金黃的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少勤勞的小蜜粉和戲耍的蝴蝶。那含苞欲放的桃花蕾,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。桃花散發(fā)出一股淡淡的清香,令人流連忘返。蝴蝶蘭也開得正艷,她們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿藍(lán)衣服的少女,可愛極了。

  我們學(xué)校草坪里的小草悄悄地探出頭來(lái)。早晨,小草上的小露珠陽(yáng)光的照射下,一顆顆晶瑩閃爍,漂亮級(jí)了,那高高樟樹傲然挺立。一年四季都是郁郁蔥蔥。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上教室里朗朗的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公,操場(chǎng)有比賽跑步的,隨著一聲口哨,跑步的同學(xué)紛紛躍出起跑線,像離弦的箭一樣,向前沖去;ゲ幌嘧專囮嚉g笑聲把枝頭的露珠都震落下來(lái)了,他笑呵呵地看著這富有歡樂的校園,把春天的陽(yáng)光灑滿了校園的每個(gè)角落。

校園春色!小學(xué)作文8

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅桂香的秋天的銀裝素裹的冬天。不過(guò),我最喜歡的是校園的春色。

  一走進(jìn)校園的南大門,只見廣玉蘭開花了,有的含羞待放,圓嘟嘟的笑臉鼓得像個(gè)氣球;有的剛剛綻放,像游童天真的臉蛋;有的全綻開了,微風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)美麗的少女翩翩起舞,跳著俄羅斯舞蹈《天鵝湖》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣玉蘭花像幾只白天鵝悠閑地坐在樹上。

  接著,我們來(lái)到了香樟大道。它們好似巨人守護(hù)著我們的校園。樟樹樹干筆直,最高的也只有二層半高,像一把將要射向藍(lán)天的'利劍。那粗糙的樹皮,多么像飽經(jīng)滄桑的老人的臉啊!仔細(xì)地瞧那樹根,蒼老中帶著韌勁,好似一位勇士頑強(qiáng)地與怪物拼搏著。在枝干頂上有許多分散開來(lái),樹木像一條條龍,隨時(shí)準(zhǔn)備騰空而起。微風(fēng)吹過(guò),葉子像一位位擺動(dòng)著舞裙的天使!香樟的生命力很旺盛,去年大雪壓斷的樹干,今年依然奮力向上生長(zhǎng)。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”是啊,論景,春不的第一,誰(shuí)又能得第一?

校園春色!小學(xué)作文9

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……”讓我們伴隨著著歡快的歌聲,一起去尋找春天吧!看,我的校園里春意盎然,跟著我一起去欣賞著美景吧!

  一進(jìn)校園,美麗的玉蘭正高擒著玉杯向我們打招呼呢!那些玉杯就是鮮艷的玉蘭花。在我看來(lái)玉蘭花的外形可以分為上、中、下三個(gè)部分,上面是白色的,下面泛著一點(diǎn)淡淡的黃色,中間則是這兩種顏色的融合體啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭樹好似一個(gè)滿頭帶著白色發(fā)卡的少女。玉蘭樹的花蕊像一根火柴棒,它是下面細(xì),最頂上有一個(gè)小圓球,身上毛毛的。

  接著就是紫金花。一大片紫金就好像遮陽(yáng)的大傘。紫金樹的花朵是由一小片一小片的花瓣組成的,組成一朵和梅花一樣大的花。那些花朵把紫金樹的樹枝遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒有一點(diǎn)兒空隙。而且紫金樹的枝干是直接從地面長(zhǎng)出來(lái)的,其它樹是先長(zhǎng)出樹干再長(zhǎng)樹枝。

  紫金花的對(duì)面就是紅色的海棠花了。海棠的花和梅花很像,都是一大朵一大朵的,開放后就像一把美麗的小傘。海棠就像一個(gè)羞紅了臉的少女,在微微的笑呢!

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”所以,我們一定要好好利用春天這大好時(shí)光,不要虛度光陰。

校園春色!小學(xué)作文10

  春天,猶如一位時(shí)尚女郎,肆無(wú)忌憚地展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿,早春的校園春色像一個(gè)大舞臺(tái),任憑春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。

  瞧!校園上方的彩旗在春風(fēng)的感召下,翩翩起舞。校內(nèi)的草兒換上了綠妝,花兒展露出了久違的笑容,盡情地歡笑著、嬉戲著……金黃的太陽(yáng)更是耀眼奪目,一層一層的花瓣猶如觀音手中的蓮花。聽!她們喃喃細(xì)語(yǔ)著,仿佛正在說(shuō):“同學(xué)們,一年之季在與春!

  我漫步在草叢中,被這個(gè)春意盎然的春色牢牢地吸引住。春風(fēng)吻過(guò)我的臉頰,那么溫柔。風(fēng)兒柔和地?fù)崮χ輧,綠波此起彼伏。校園四周被綠色環(huán)抱,使我有種身臨水鄉(xiāng)的感覺。佇立在校園草叢之中的一株株圓形的樹,他沒有草兒的馨香,沒有花兒的芬芳,他只有使自己快快長(zhǎng)出嫩綠的新芽,奔向春天的賽道,沖刺終點(diǎn)?粗S風(fēng)搖擺的紅旗,他也不甘落后,跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒、草兒、風(fēng)兒為他伴奏。

  望著這零瑯滿目的春色,我深思著:如果沒有春天,就沒有含苞欲放的花朵;如果沒有春天,就沒有這蒼翠的枝條綠葉;如果沒有春天,更沒有這姹紫嫣紅的校園。

校園春色!小學(xué)作文11

  校園里有迷人的四季:生機(jī)勃勃的春,花枝繁茂的夏,落葉飄揚(yáng)的秋,松青雪白的東。但我最喜歡校園春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖的雙手撫摸著我們,金色的陽(yáng)光灑在校園里,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,樹木披上了綠色的新裝,小鳥在樹上歡快地歌唱,春風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,也吹拂著綠樹的新衣。

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空,在靜悄悄的校園里,翠綠的樹葉,青青的小草,盛開的花朵,都在和春風(fēng)說(shuō)悄悄話。議論著這盎然春意的世界。小草用它的綠,編織了綠的地毯。小樹剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),舒展了腰肢,給校園帶來(lái)了綠意。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,彩霞姐姐為它送行。一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭。幾只小燕子自由自在地從校園上空飛過(guò)。雪白的花枝向上伸展著,在落日的余暉中,我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)進(jìn)取。我愿做一株小草,做一朵小花,在園丁的細(xì)心照料下,為校園增添色彩,把祖國(guó)的春天布置得更美!

校園春色!小學(xué)作文12

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園春色。

  春姑娘來(lái)了!操場(chǎng)一片歡笑,杜英花姐妹早早地起了床,問(wèn)候大家“早上好”;杜娟花姐妹正在穿鮮艷的衣服,來(lái)迎接春姑娘;桂花姐姐以為自已遲到了,就把自已還苞在里邊兒呢!

  中午,同學(xué)們要去食堂吃飯了。種在食堂邊的芥菜大伯為了想早一點(diǎn)看到孩子們快樂的笑臉,就比其它種在校園里的植物勤快得多;可鐵樹說(shuō)的就不一樣了:“一些孩子直接就把飯菜一把抓到手里,連手也沒洗,真不衛(wèi)生!”長(zhǎng)在操場(chǎng)一角的石榴寶寶說(shuō):“我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,能看到孩子們的笑臉,能聽到孩子們的笑聲!

  到了下午,紅葉石楠也急忙的露出花苞,來(lái)見見孩子們;在校園外的樟樹爺爺也點(diǎn)了點(diǎn)頭;玉蘭姐妹和植物帶也聊起了天。

  晚上,有著月亮姐姐鋪的光,群星閃爍,嫩草入睡了,紫藤入睡了,萬(wàn)年青入睡了,寂靜的校園也入睡了,蚯蚓寶寶還在蠕動(dòng),迎接太陽(yáng)的升起。

  我愛我的校園!

校園春色!小學(xué)作文13

  我們的校園有迷人的四季,花紅葉綠的春天;枝繁葉茂的夏天;落葉紛飛的秋天和冰雪皚皚的冬天。我現(xiàn)在最愛校園一片綠色的春天。

  春姑娘劃過(guò)校園的每一個(gè)角落,同時(shí)也下起了蒙蒙的細(xì)雨,把地上的塵埃給沖刷洗掉了,濕潤(rùn)了花壇的泥土,把周圍的小草給沖出了頭。春風(fēng)吹過(guò),小草在努力的往上長(zhǎng),墻邊的爬山虎被風(fēng)一吹,就長(zhǎng)出了嫩芽,爬山虎有努力的往高的地方爬。那幾棵扁桃樹和芒果樹,也長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽,對(duì)哦越長(zhǎng)越大,發(fā)出了幾絲扁桃和芒果的香味;▔锏幕ㄒ膊粩嗟拈L(zhǎng)高,想在長(zhǎng)高點(diǎn)看見我打聲招呼;▔锏乃蓸洳粩嗟拈L(zhǎng)出新的枝葉,比枝繁葉茂夏天的還壯。

  下課了,春天也來(lái)了,大家就把身邊那又厚又沉冬衣脫掉,穿上春衣,在榕樹下玩游戲,樹上的不知名小鳥、麻雀、燕子等,都在榕樹上飛來(lái)飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,還在你的頭上飛來(lái)飛去,好想再向你問(wèn)好,又好像在向你叫在和我們打招呼。

  春雨過(guò)后河水也漲了許多,也濁了許多,不過(guò),水也越來(lái)越清澈,樹上的一滴滴露珠落在蛛網(wǎng)上,就像一串一串的珍珠項(xiàng)鏈。河水越往下越清澈見底。

  這就是我們的春天的校園,以色彩斑斕的,是美麗多姿的和水晶晶的校園。我愛春天的校園。

校園春色!小學(xué)作文14

  校園春色校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。

  早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的陽(yáng)光鋪滿校園 。小鳥在歡樂的唱歌,四周的樹木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著垂柳的新衣?/p>

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看,原來(lái)是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春風(fēng)它就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,給學(xué)校帶來(lái)滿園春色,給我們以歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)的更美。

校園春色!小學(xué)作文15

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的還是校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿了校園。上學(xué)時(shí),頭上的小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业哪橆a,也吹拂著小草那柔軟的葉子。啊,大地上的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝。我不禁為校園里那一派欣欣向容的景象所高興。

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開的花朵在和春姑娘說(shuō)著悄悄話呢!一些灌木叢也蘇醒了,舒展出自己的身體,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的晚霞為它送行,校園鍍上一層金黃色。忽然,我看見了幾朵在綠葉叢中含苞待放的小花,花蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒露出可愛的笑容。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂的希望。我愿做一棵小草,在園丁的澆灌下,為校園增添一點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美!

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